安徽财经大学国际经济贸易学院(公办本科院校)

由网友(写给风的情话)分享简介:安徽财经大教国际经济商业教院的前身是初修于一九五九年五月的商业经济系,是黉舍最先创造的3个系之1。中文名安徽财经大教国际经济商业教院创建时间一九五九机构种别私办机构类型商业经济系所属地域安徽蚌埠龙子湖区简称安财国贸教院业余数量三个开办时间一九五九年教院简介安徽财经大教国际经济商业教院现有商业经济、国际经济取商业、国际商...

安徽财经大学国际经济贸易学院的前身是始建于1959年5月的贸易经济系,是学校最早设立的三个系之一。

中文名

安徽财经大学国际经济贸易学院

创立时间

1959

机构类别

公办

机构类型

贸易经济系

所属地区

安徽蚌埠龙子湖区

简称

安财国贸学院

专业数目

3个

创办时间

1959年

学院简介

安徽省内知名高校,安徽财经大学和安徽建筑大学

安徽财经大学国际经济贸易学院现有贸易经济、国际经济与贸易、国际商务三个本科专业,有产业经济学、国际贸易学、世界经济三个硕士学位授予点,设有产业经济学、国际贸易、世界经济三个研究所以及一个国际商务实验室。其中贸易经济专业1959年招生(原名国内贸易专业,1979年改名为商业经济专业恢复招生,1993年改名为贸易经济专业);国际经济与贸易专业1959年招生(原名对外贸易专业,1989年改名为国际贸易专业恢复招生,1998年改名为国际经济与贸易专业);国际商务专业于2008年开始招生。产业经济学硕士点1985年招生(原名商业经济专业,1998年改名为产业经济专业);国际贸易学硕士点1999年招生;世界经济硕士点于2007年开始招生。2002年产业经济学、国际贸易学分别被确定为省级重点学科、省级重点扶持学科,2008年产业经济学、国际贸易学被确定为B类省级重点学科。贸易经济专业2004年被确定为校级教改示范专业,省级“精品课程”。2002年国际经济与贸易专业被确定为省级教改示范专业。2008年国际经济与贸易专业又被确定为国家级特色专业建设点。

办学规模

学院现有教职工60人,党政管理人员8人,教师52人。其中,教授9人,副教授12人;博士13人,在读博士8人。全国模范教师1人,国务院特殊津贴获得者3人。师资力量雄厚,并已形成职称结构、年龄结构、学历结构、学缘结构合理的教学和科研团队。国际贸易学教学团队2008年被确定为省级教学团队。学院现有在校本科生1441人,在校硕士研究生122人。

学术成就

五年,学院教师在《财贸经济》、《经济理论与经济管理》、《中国经济问题》、《经济学动态》、《世界经济与政治》、《求是》、《中国工业经济》、《国际贸易》等核心期刊上共发表论文近450篇,在各种学术会议上发表论文20篇。出版各类专著30部,教材18部。专著中有代表性的如:《中国农村社会保障问题研究》、《中国利用外商直接投资质量研究》、《中国中小企业技术创新机制研究》、《规模经济与国际贸易研究》、《世界贸易组织与中国对外贸易发展研究》、《金融发展、开放与国际金融衍生工具》、《电子商务环境下的商业文化研究》等。主持完成国家规划办课题6项,教育部课题6项,省规划办课题6项,省教育厅课题38项。荣获安徽省哲学社会科学成果奖、高校人文社科奖、国家商务部学术成果奖等奖项40余项。多次承办中国世界经济学会、中国商业经济学会、中国国际贸易学会等学术团体的研讨会,较好地完成国家、安徽省及中华全国供销合作总社的重要研究任务。

学院多次受到上级有关部门的表彰。如2003年学院学生党支部被安徽省委组织部授予“优秀基层党组织”荣誉称号;2004年、2005年学院团总支连续被安徽省委宣传部、省教工委、省教育厅、团省委、省学联授予“安徽省大学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”荣誉称号;2005年学院被安徽省劳动竞赛委员会、安徽省总工会授予“安徽省‘十五’发展创新工程先进集体”荣誉称号。2003-2007年,学院有40多名学生分别在全国多个单项学科竞赛中获奖;2004-2005年,学院学生创业设计代表队参加“挑战杯”大学生创业计划设计大赛,获得全国三等奖一个、安徽省特等奖一个、银奖一个、铜奖两个;2004年学院组建学生电子商务代表队参加全国首届电子商务大赛,取得福州赛区第一、全国优秀奖的好成绩,赵有广教授获得优秀指导教师荣誉称号(全国仅6人)。

教育模式

学院在全面贯彻落实学校办学指导思想的基础上,根据实际情况,提出以市场需求和社会需求为导向,以教学为中心,深化教学改革,突出学科建设、专业建设和课程建设,围绕理论教学与实践教学相结合、课内学习与课外学习相结合、教学活动与科研活动相结合,发挥优势和彰显特色,培养具有创新精神、实践能力和竞争能力的应用型、复合型、外向型高级专门人才,从而提升核心竞争力,力争在国内具有一定影响和省内处于领先地位。五十年来,学院共为社会输送了贸易类毕业生5500多名,其中贸易经济专业毕业生2800多名,国际经济与贸易专业毕业生2500多名,产业经济学专业硕士毕业生152名,国际贸易学专业硕士毕业生84名。在以本科生培养为主的同时,也培养了部分中专生、专科生。

专业培养

国际经济与贸易专业

培养目标:本专业培养适应21世纪经济社会发展需要,德智体美全面发展的,较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,熟悉中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济与贸易部门、外资企业及政府机构从事经济与贸易业务、行政管理、调研与策划等工作的复合型、外向型、应用型的高级专门人才。

专业特色:本专业坚持开展素质教育,突出培养学生的创新精神与实践能力;坚持教学与科研相结合、理论与实践相结合、课内与课外相结合的培养思路;坚持“厚基础,重应用”的基本指导思想,一方面强化文化基础课和学科基础课的教学,为学生今后的发展打下坚实的基础;另一方面强化双语教学和实验室教学,重点培养学生的动手能力。

培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,具有良好的思想品德、强烈的社会责任感和远大志向;

2.掌握政治经济学、西方经济学、国际经济学的理论与方法;

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4.了解主要国家和地区的经济发展状况与对外经济贸易政策;

5.了解中国的对外经济贸易政策与法规;

6.了解经济学、国际经济学、国际贸易学的理论发展动态;

7.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力。

8.能够熟练利用计算机从事涉外经济与贸易工作;

9.具有健全的心理和健康的体魄。

主要课程:政治经济学、西方经济学、计量经济学、国际经济学(英)、货币银行学、财政学、会计学、统计学、经济法、国际贸易、商务英语函电、中国对外贸易概论、国际贸易实务、国际服务贸易、跨国公司、电子商务概论等

贸易专业

贸易经济(原商业经济)专业是安徽财经大学历史最早、具有较大影响的本科专业之一,自1959年建校开始,分别以“贸易”、“商业经济”、“贸易经济”等专业名称招生,经过几十年建设,在国内已经有较大影响。该专业2002年被安徽财经大学确立为校级教改扶持专业,2004年又被评为校级教改示范专业,其核心课程《产业经济学》为安徽省省级精品课程,《贸易经济学》为安徽财经大学精品课程。贸易经济专业设立“商业经营”和“网络商务”两个专门化方向,面向全国招生。该专业强调内外贸的结合、重视现代贸易技术的应用,重点培养应用型、复合型的高级专门贸易人才,学生深造和就业前景较好。

一、培养目标

本专业培养适应21世纪经济社会发展需要,德、智、体等全面发展,通晓贸易经济理论和基础知识,掌握贸易技能和方法,能够在企业、事业单位和政府部门从事外贸业务、商业经营、网络贸易与服务、调研和策划、教学和研究等工作,厚基础、宽口径、能力强、素质高,富有创新精神的应用性、复合型高级专门人才。

二、专业特色与培养要求

(一)专业特色

1.设有“商业经营”和“网络商务”两个方向。

2.坚持理论与实践相结合,注重实践教学,加强实验教学,以贸易实务为切入点,突出培养学生的实践能力;坚持开展素质教育,突出培养学生的创新精神。

3.注重内外贸一体化以及商品贸易与服务的融合,强调培养“大流通下的宽口径”贸易经济人才。

4.商业经营方向强调培养具有现代“商人”素质的应用型高级商业专门人才,突出贸易实务操作、商业策划等方面的实践能力。

5.网络商务方向强调贸易与计算机信息技术手段的融合,重点培养从事网络商务策划、网络贸易、网络服务与管理的复合型贸易经济人才。

(二)培养要求

1.商业经营方向

学习马克思主义经济学和国际、国内贸易的基本理论和基本知识,受到现代商业经营和管理的方法、规则、技巧方面的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

(1)掌握贸易经济学、国际贸易学的理论和方法;

(2)掌握商业经营管理的基本理论与方法,具有较强的实践能力;

(3)能够运用定量、定性的方法分析和研究商业的理论与实践问题;

(4)了解国内外贸易经济政策与法规、理论前沿及发展动态;

(5)能够熟练运用英语、计算机开展内外贸经营管理业务;

(6)具有健全的心理和健康的体魄。

2.网络商务方向

学习现代贸易经济和网络经济的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学和计算机科学的基本训练,具有网络商务的理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力:

(1)掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,具有良好的思想品德、强烈的社会责任感和远大志向;

(2)掌握西方经济学、国际经济学、产业经济学的理论和方法;

(3)掌握贸易经济学、国际贸易学、网络贸易的理论和方法;

(4)熟悉计算机网络的基本理论与重要技术;

(5)能够运用定量、定性方法分析研究网络商务问题,具有对商务项目进行策划、实施、管理和评价的基本能力;

(6)了解国内外网络服务、网络贸易的政策、法规和标准、理论前沿及其发展动态;

(7)熟练掌握英语,具有用英语开展网络商务的基本能力;

(8)具有健全的心理和健康的体魄。

三、学制

四年。

四、主要实践性教学环节

包括实验教学、学年实习、社会调查、毕业实习、军训等。

五、毕业与授予学位

学生完成教学计划规定的课程、修满学分,经考核成绩全部合格,发给本科毕业证书。符合安徽财经大学普通本科学生学士学位授予办法(本科)规定的,授予经济学学士学位。

国际商务贸易

国际商务专业的培养目标为知识与技能并举,并能突出技能训练,培养实用型、技能型高素质专门人才。本专业培养适应忠国经济建设需要的德、智、体全面发展的,掌握国际商务理论及相关知识,以较高外语水平为基础,具有较强的实践能力,掌握计算机技术,熟练运用现代信息手段,适应社会和外经贸行业发展要求,能在涉外企事业单位及政府部门从事管理实践工作和相关专业的教学、科研工作;能从事涉外商品贸易、服务贸易的营销、谈判、储运、检验检疫、报关保险、制单结汇、办理出口核销及退税等。

按照培养目标,国际商务专业课程体系主要包括基本理论、基本知识和基本技能三大结构,基本理论和基本知识以够用为原则,基本技能以应用和适用为目的。

国际商务专业的特色体现在以下几个方面:

第一,突出国际商务理论的教学与研究,使得学生具有扎实的理论功底,掌握建立和维护国际商务网站的基本技能,形成具有创新理念的国际商务运作思路,培养具有国际商务专业的专门人才和世界经济、国际贸易学、产业经济学等相关专业硕士研究生的候选人。

第二,结合学院的强项学科,在借鉴、吸收和整合国际经济与贸易、贸易经济、企业管理等专业理论的基础上,培养学生具有国际商务专业基本技能,具有能用外语从事国际商务谈判、与外商签订合约、制单结汇的能力,使其能胜任日常外贸业务工作。

第三,突出国际商务特色,培养的学生既懂得国际商务运作的规律,又有从事国际商务工作的本领,并初步掌握涉外经济工作的规律和技巧。

第四,优秀的师资队伍。国际经济贸易学院有一批从事国际商务的教授、副教授,讲师,教师职称搭配合理,还有一批博士、硕士高学历的教师。这些教师具有丰富的教学实践和科研能力,每年都在国家重点级、国家级等学术刊物上发表一定数量的学术论文。还承担了一批国家、省、厅的课题研究。

第五,全新的教学内容和教学方式。学生在掌握国际商务理论、知识和业务技能,会计与财务管理,商务法律知识,物流与供应链管理知识,计算机运用以及英语语言运用等方面知识的同时,根据国际商务的最新发展,开设一些前沿性、交叉性课程。

第六,一流的教学设施。安徽财经大学在学院设有国际商务实验室,为国际商务专业的学生在学习理论知识的同时,紧跟国际商务时代步伐,开展跨国网上国际商务模拟,提供了校内实践的基地和场所。学校新校区各项教学设施先进,具有相当数量和规模的计算机操作室和经贸类中外文资料,图书储量丰厚的图书馆,多媒体教室。

第七,良好的政府、企业合作关系。国际经济贸易学院已经与一些政府部门和企事业单位签定了实习基地协议,为学生实习、就业等提供了良好的社会基础。

国际商务专业开设的主要专业课有:微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、国际经济学、市场营销学、会计学、财务管理、统计学、经济法、国际贸易实务、国际企业管理、国际贸易、国际金融实务、跨国公司、电子商务概论(英文)、国际市场营销、国际商务模拟实验、国际商法(英)、商务英语函电、国际商务学、管理经济学、世界经济学、国际商务谈判、海关实务、商检实务、国际投资学、国际技术与服务贸易、国际财务管理、供应链管理、国际货物运输与保险、世界贸易组织概论、物流管理、商务网站建设与维护、证券投资、期货投资等。

国际商务本科专业学制四年、学生学完教学计划规定的课程、修满学分,经考核成绩全部合格,发给本科毕业证书。符合《安徽财经大学普通本科学生学士学位授予办法》规定的,授予管理学学士学位。

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