杨树森(安徽师范大学教授)

由网友(女生名字)分享简介:杨树森,男,一九四八年代熟,汉族,安徽郎溪人。原科学力,传授。主攻逻辑教,兼攻秘书教、言语教、儒野哲教、中教语文讲授。中文名杨树森性别男出诞辰期一九四八平易近族汉族国籍中华国民共以及国出熟地安徽最低学力原科研究标的目的首要研究方逻辑教,兼攻秘书教、言语教、儒野哲教、中教语文讲授最低教位教士职称传授人物履历一九六一⑴九六八,念书...

杨树森,男,1948年月生,汉族,安徽郎溪人。本科学历,教授。主攻逻辑学,兼攻秘书学、语言学、儒家哲学、中学语文教学。

中文名

杨树森

性别

出生日期

1948

民族

汉族

国籍

中华人民共和国

出生地

安徽

最高学历

本科

研究方向

主要研究方逻辑学,兼攻秘书学、语言学、儒家哲学、中学语文教学

最高学位

学士

职称

教授

人物经历

为甲骨文塑造世界级文化IP 甲骨文文化传播与发展主题论坛即将举办

1961-1968,读书(读中学于芜湖一中,含“文革”2年);

1968-1970,务农(“插队”落户于当涂县新丰公社,“接受贫下中农再教育”);

1970-1975,从军(服现役于中国人民解放军6376部队);

1975-1977,打工(退伍后就职于芜湖市纺织器材厂);

1978-1982,求学(读本科于安徽师范大学中文系,1977级);

1982-2007,执教(执教于安徽师范大学中文系、文学院,先后任辅导员、助教、讲师、副教授、教授)。

其他作品

逻辑学(普通逻辑学,应用逻辑)
秘书学(秘书学概论、秘书实务)
逻辑修养与科研能力(选)
中学语文议论文教学研究(研究生)
桥牌

获得荣誉

获安徽师大教学优秀一等奖
华东地区优秀教材学术专著二等奖
第十三届全国秘书学论著一等奖
“安徽师范大学教学名师”称号

主要成就

逻辑学方面

1-《普通逻辑学》(33万字,独撰,安徽大学出版社,2001年10月初版,2003年1月再版,2005年2月修订第三版,安徽省十一五规划教材)。

2-《逻辑学教程》(教育部“十五”国家级规划重点教材,参编,高等教育出版社,1999年9月初版,2004年7月第二版)。

3-《逻辑修养与科研能力》(37万字,独著,安徽人民出版社,2006年8月出版)。

4-《语法·修辞·逻辑》(合著,安徽大学出版社,1998年2月版)。

5-对普通逻辑引进实质蕴涵真值表的再思考(论文,原载《安徽师范大学学报》1993/2。人大复印报刊资料《逻辑》专题1993/7全文转载)。

6-演绎推理定义新探(论文,原载《华南师范大学学报》1994/4,人大复印报刊资料《逻辑》专题1994/8全文转载,《新华文摘》1994/10作为学术新论点转载)。

7-中国逻辑史的开创者是孔子不是邓析(论文,原载《孔子研究》1996/2,人大复印报刊资料《逻辑》专题1996/3全文转载)。

8-同一律等四律是思维内容的规律(论文,原载《漳州师范学院学报》1995/1,人大复印报刊资料《逻辑》专题1995/7全文转载)。

9-符合同一律的思维是病态思维吗?——与杨胜坤先生商榷(论文,原载云南师范大学学报1994/4,人大复印报刊资料逻辑专题1994/10全文转载)。

10-同一律是思维逻辑形式的规律吗?(论文,原载《齐齐哈尔师范学院学报》1994/5,人大复印报刊资料《逻辑》专题1995/1全文转载)。

11-论孔子的逻辑思想及其在中国逻辑史上的地位(论文,载《社会科学战线》1994/6)。

12-如何用归谬法反驳论证方式(论文,载《逻辑与语言学习》1994/2)。

13-新闻工作者要提高逻辑修养(论文,载《新闻战线》1999/9)。

14-正确理解黑格尔对同一律的批评(论文,载《安徽师范大学学报》1999/3)。

15-试论高等学校非哲学专业的逻辑教学(论文,第二届海峡两岸逻辑教学学术会议交流论文,载《哲学研究》2007年增刊,与吴俊明合著)。

秘书学方面

1-《中国秘书史》(22万字,与张树文合著,安徽大学出版社,2003年8月初版,2006年8月第二版)。

2-《秘书学概论教程》(26万字,独撰,安徽大学出版社,2008年9月出版)。

3-《秘书实务》(40万字,编著,安徽大学出版社,2006年6月出版)。

4-中国秘书工作起源年代新探(论文,《秘书工作》(中央办公厅主办)2001/7)。

5-孔子编订六经对中国古代档案事业的贡献(论文,《档案学研究》2001/2)。

6-论中国当前秘书工作的内容(论文,《秘书》2006/2)。

7-论中国高校秘书专业存在的问题及对策(论文,《秘书之友》2006/3)。

8-再论秘书的定义(论文,《秘书之友》2006/4)。

9-中国先秦时代秘书制度的演变(论文,《秘书工作》2005/9)。

10-秦、汉两代秘书制度的演变(论文,《秘书工作》2005/10)。

11-魏晋南北朝到元代秘书制度的演变(论文,《秘书工作》2005/11)。

12-明、清两代秘书制度的演变(论文,《秘书工作》2005/12)。

13-论秘书工作的性质及其对秘书的要求(论文,《秘书工作》2006/10)。

14-谈谈秘书工作中的参谋咨询问题(论文,《秘书工作》2007/2)。

15-论中国秘书教育的历史和现状(论文,《秘书》2009/7)。

中国古代哲学

1-“己所不欲,勿施于人”道德准则的历史局限性(论文,原载《云南师范大学学报》1996/3,人大复印报刊资料《伦理学》专题1996/9全文转载,新华文摘1996/9作为学术新论点转载)。

2-《论语》“侍坐”章辨疑两则(论文,原载《孔子研究》2000/3,人大复印报刊资料《中国哲学》专题2000/11全文转载)。

3-孔孟主张“义利对立、尚义排利”质疑(论文,《东岳论丛》2001/2)。

4-试论儒家义利观的历史演变(论文,《社会科学辑刊》2001/2)。

5-“人不知而不愠”新诠(论文,《社会科学辑刊》2000/2)。

6-试论孔子的素质教育思想(论文,《北方论丛》2001/2)。

语言学方面

1-“只有…才…”句式的两种逻辑表达功能(论文,《语文月刊》1994/11)。

2-“只要”和“只有”表示什么条件(论文,《语文建设》1994/12)。

3-“或者(或)”的多重逻辑意义(论文,《思维与智慧》1995/1)。

4-以浅喻深寓理于形——浅谈比喻论证(论文,《学语文》1994/1)。

5-从意义和功能看拟声词的归类(论文,《中学语文教学》1994/7)。

6-论象声词与叹词的差异性(论文,《中国语文》2006/3)。

桥牌理论

1-《桥牌半月通》(18万字,独撰,安徽大学出版社,1998出版)。

2-《大学生学桥牌》(30万字,独撰,高等教育出版社,2009年出版)。

3-诈叫的界定(论文,《桥牌》2003/4)。

4-如何寻找4-4配合(论文,《桥牌》2003/6)。

5-桥牌竞赛应重视约定卡的使用(论文,《桥牌》2003/8)。

6-轻开叫后的德鲁利约定叫(论文,《桥牌》2003/9)。

7-四张高套一盖一争叫的利弊分析(论文,《桥牌》2003/11)。

8-用低花斯台曼寻找安全的满贯定约(论文,《桥牌》2009/8)。

9-懂得何时不叫才能成为最后赢家(论文,《桥牌》2009/10)。

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