由网友(华佗也治不了我的二)分享简介：弛彬福 男，传授，尾都师范大教教诲硕士研究熟导师，北京师范大教教诲硕士研究熟导师（兼），教诲部测验中间研究员（兼）；中国教诲教会中教语文讲授业余委员会教术委员，北京市语文讲授研究会副理事少、北京市始中语文课改博野引导构成员、低中语文课改博野引导构成员；二零零一年喷鼻港理工大教汉语及单语教系拜候教人。研究范畴语文课程取讲授...

张彬福 男，教授，首都师范大学教育硕士研究生导师，北京师范大学教育硕士研究生导师（兼），教育部考试中心研究员（兼）；中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员，北京市语文教学研究会副理事长、北京市初中语文课改专家指导组成员、高中语文课改专家指导组成员；2001年香港理工大学汉语及双语学系访问学人。

研究领域

语文课程与教学论，教师教育

成果

有多篇论文在中文核心刊物上发表，《语文教育百年教训》、《中学语文教学设计的理论与实践探索》等论文被人大复印资料选用；独立完成或与他人合作完成《探究·探索·探析——当代语文教育研究》、《中学生语言技能训练》、《中学语文教学研究》、《中学语文教学法》等著作；主编《现代教育理念》、《初中语文课堂教学设计》等教师教育系列教材，承担“中学生言语技能与写作相关性研究”、“北京市优秀教师教育思想与教学艺术评介·语文”国家等国家级课题和成果的编撰；先后设计并主持了教育部“语文骨干教师国家级培训”教育部“课程初中语文骨干培训者国家级培训”项目，设计并主持了《绿色耕耘——北京市农村骨干教师培训计划》、《春风化雨——北京市重点建设初中骨干教师培训计划》，设计了《北京市级骨干教师培训》等教师教育项目。