中华职业教育社(1917年成立于北京的群众组织)

由网友(抱走王源)分享简介:中华事业教诲社(China Vocational Education Association,CVEA)是中国共产党带领的具备“统战性、教诲性、平易近间性”的群众集体,首要由教诲界、经济界从事以及体贴撑持事业教诲的人士构成,是党以及当局连合、接洽事业教诲界以及平易近办教诲界无关人士的桥梁以及纽戴。中华事业教诲社现由中央书忘处带领,中央...

中华职业教育社(China Vocational Education Association,CVEA)是中国共产党领导的具有“统战性、教育性、民间性”的群众团体,主要由教育界、经济界从事和关心支持职业教育的人士组成,是党和政府团结、联系职业教育界和民办教育界有关人士的桥梁和纽带。中华职业教育社现由中央书记处领导,中央统战部代管。

中华职业教育社2021年 最美职校生 网络评选和 立社日 活动启动

中华职业教育社成立于1917年;2004年,中华职业教育社被认定为联合国公共信息部所联系的非政府组织。

截至2021年9月底,中华职业教育社在全国共有省级组织31个,地市级组织102个,县级组织245个,团体社员5400余个,个人社员54800余人。[9]

中文名

中华职业教育社

外文名

China Vocational Education Association

别名

CVEA

总部地址

北京东城区永外安乐林路甲69号

组织性质

爱国群众团体

成立时间

1917年5月6日

管理部门

中国共产党中央委员会统一战线工作部

创办者

蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48人

主要成就

联合国公共信息部所联系的非政府组织(2004年) 联合国经社理事会特别咨商地位的非政府组织成员(2010年)

历史沿革

领导题词

1917年5月6日,由中国著名教育家、爱国民主人士黄炎培先生联合蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48位教育界、实业界知名人士在上海发起创立中华职业教育社。创立之初,以倡导、研究和推行职业教育,改革脱离生产劳动和社会生活的传统教育为职志,提出职业教育的目的是“谋个性之发展,为个人谋生之准备,为个人服务社会之准备,为国家及世界增进生产力之准备” “使无业者有业,使有业者乐业”,并为此进行了不懈努力,成为中国近代教育史上改革的先行者。

1931年,日本帝国主义武装侵华,该社在推进教育事业的同时,投入抗日民主运动。

1941年,参与发起组织中国民主政团同盟。

1945年,又与迁川工厂联合会等共同发起成立民主建国会。在历史发展中,该社逐渐成为既致力于职业教育又在国家政治生活中发挥积极作用的群众团体。

2004年,中华职业教育社被认定为联合国公共信息部所联系的非政府组织。

2005年7月15日,温家宝总理对温暖工程做出了重要批示。他指出,中华职业教育社实施温暖工程十年来,协助党和政府为困难群众的就业做了很多工作,发挥了应有的作用。希望职教社发挥其在社会公益事业中的独特优势,把温暖工程继续办好,使困难群众受益,为构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

2012年5月6日,中华职业教育社成立95周年纪念大会在北京举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林、中共中央政治局委员、国务委员刘延东发来贺信。全国政协副主席、中共中央统战部部长杜青林出席会议并讲话。全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明作总结讲话。

2017年4月,在中华职业教育社立社百年之际,为了加强党对中华职业教育社的领导,经中央组织部批准、并经中央统战部任命,中华职业教育社正式设立党组;5月5日,在中华职业教育社成立100周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表中共中央,对中华职业教育社成立100周年致以热烈祝贺。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声出席并讲话。[1]

组织体系

机构设置

• 最高权力机构

全国代表大会的职权是:

(一)审议和批准理事会的工作报告;

(二)讨论并决定该社的重大事项;

(三)修改该社的章程;

(四)选举理事;

(五)其他应当由全国代表大会行使的职权。

• 执行机构

理事会在全国代表大会闭会期间,执行全国代表大会决议,领导全社工作,对外代表该社。其职权是:

(一)审议和批准常务理事会的工作报告;

(二)讨论并决定该社工作方针和任务;

(三)选举理事长、副理事长、常务理事,组成常务理事会;

(四)决定总干事任免;

(五)增免理事;

(六)筹备召开全国代表大会;

(七)讨论并决定该社的其它重大事项。

中华职业教育社

常务理事会每届任期与理事会相同,在理事会全体会议闭会期间,领导全社。它的职权是:

(一)贯彻执行理事会的决议;

(二)听取和审查总干事的工作报告;

(三)讨论并决定工作中的重大事项;

(四)按程序审查批准省级新建地方组织;

(五)按程序审查批准省级地方组织领导机构调整事宜;

(六)决定副总干事、专门委员会负责人、省级组织负责人的任免。

• 地方组织

据2018年5月中华职业教育社官网显示,中华职业教育社在中国共有省级组织31个,省辖市(区)、县、乡级社257个。

省级职业教育社一览表
北京天津河北山西
内蒙古辽宁吉林黑龙江
上海江苏浙江安徽
福建江西山东河南
湖北湖南广东广西
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• 主要任务

(一)开展职业教育的调研与实践,探索我国职业教育改革发展新途径,积极向党和政府建言献策;

(二)宣传国家有关职业教育的方针政策,组织、引导社员积极参与科教兴国和人才强国战略的实施,推动我国职业教育事业健康发展,促进社会文明与进步;

(三)开展温暖工程公益活动,推进社办事业发展;

(四)弘扬黄炎培职业教育思想,开展职业教育研究;

(五)为社员开展教育活动提供服务,维护社员的合法权益,反映社员的合理意见、要求和建议;

(六)关心支持民办职业教育事业的发展,加强与民办职业教育界人士的联系,了解并反映民办职业教育发展的情况、存在的困难和问题,提出意见和建议;

(七)密切与港、澳、台同胞及海外侨胞的联系与合作,引导他们关心支持职业教育事业,促进民间友好往来;

(八)开展与国外有关教育团体和人士的联系与交流,增进相互了解,促进友好合作。

• 资产经费

经费来源是政府拨款、社会捐赠、社费和其他合法收入。

建设成就

建言献策

为党和政府提供决策参考是中华职业教育社的一项重要工作职能。多年来,中华职业教育社就职业教育、民办教育等领域的有关问题开展调研,不定期向党和国家有关领导同志呈送《情况专报》,通过各种途径向党和政府建言献策,多次得到中央领导同志的重要批示以及相关部门的重视和采纳。如建议召开全国职业教育工作会议和以法律形式为职业教育称谓定名;建议将“科技兴农”改为“科教兴农”;建议将“职业指导”写入职教法等,这些建议均被政府采纳。[2]

理论研究

综述

中华职业教育社一直重视职业教育的理论研究工作,通过实地调研、承担课题、召开学术研讨会等多种方式,针对中国职业教育发展中的一些理论与现实问题进行深入研究。

黄炎培职业教育思想研究会

2011年,中华职业教育社成立了全国第一个专门从事黄炎培思想研究的学术组织——黄炎培职业教育思想研究会。2021年7月16至17日,黄炎培职业教育思想研究会第十一次学术年会在上海举办,会议主题是“党的领导与百年中国职业教育”。[7]

第三届中国民办教育发展峰会

2020年10月28日,中华职业教育社和中国民办教育协会共同主办的第三届中国民办教育发展峰会在浙江省宁波市举办。

职业教育与城市发展高层对话会

2020年5月28日,由中华职业教育社等多方共同主办的第九届职业教育与城市发展高层对话会在湖北省黄石市召开。

海峡论坛-海峡两岸职业教育论坛

从2013年起,中华职业教育社、台湾私立科技大学校院协进会、民生文教基金会(台湾)共同主办海峡论坛的分论坛—海峡两岸职业教育论坛,为推动两岸职业教育的交流合作搭建了平台。2019年6月15-16日,第11届海峡论坛·海峡两岸职业教育论坛在厦门成功举办。

温暖工程

综述

温暖工程是中华职业教育社根据自身特点,于1995年发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,旨在整合、动员社会力量,通过职业教育和培训、职业指导和介绍等方式,为社会上迫切需要就业和优化就业条件的困难群体提供服务,协助党和政府解决城乡富余劳动力就业问题。

温暖工程“百县百万农民培训计划”

2005年10月,中华职业教育社启动温暖工程“百县百万农民培训计划”。2007年11月,重庆市中华职业教育社实施“双百计划”开展温暖工程农村劳动力转移就业培训。

温暖工程毕节项目

在中央统战部的领导下,中华职业教育社在毕节试验区启动实施了温暖工程毕节项目,帮助并资助毕节地区中职院校新入学的贫困学生。

温暖工程国家通用语言培训项目

根据少数民族地区就业需求和产业经济发展需要,中华职业教育社在新疆、西藏以及四川、甘肃省藏区开展了同心温暖工程国家通用语言培训项目。

温暖工程教育移民项目

温暖工程教育移民项目主要通过资助、支持贫困地区和贫困学生发展或参加职业教育实现脱贫。项目自2012年在武陵山区试点启动以来,共有170余所学校参与,累计招生1.8万余人,资助总人次近3.6万,就读学生中家庭困难和贫困学生占70%以上。[3]

人才培养

职业教育

中华职业教育社注重开展职业教育的研究和办学实践,各级地方组织创办或联办了不同形式、不同层次的职业学校180余所。

奖项设置

黄炎培职业教育奖

黄炎培职业教育奖由中华职业教育社于2007年创立,并在2009年顺利通过国务院组织的评比达标表彰活动专项审核,至2021年已举办六届,是中国职业教育领域唯一的全国性奖项。2018年12月,第六届黄炎培职业教育奖颁奖大会在北京举行,十二届全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长陈昌智等领导出席颁奖大会并讲话。[4]

竞赛设置

中华职业教育创新创业大赛

为激发职业教育学生的创新意识、创新激情和创新能力,中华职业教育社于2017年开始举办中华职业教育创新创业大赛,截至2020年底,已经举办了四届。2020年11月,第四届中华职业教育创新创业大赛在重庆举办,全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长郝明金出席开赛仪式并讲话。[4]

科普教育

台湾大学生研习营

2010年以来,中华职业教育社于台湾贤德惜福文教基金会合作,先后在北京、湖北、重庆等省区市举办台湾大学生研习营活动,帮助台湾大学生增进对大陆的客观认识,加深对中国传统文化的理解。2016年7月,第八届台湾大学生研习营在兰州开营,来自台湾17所大学的78名大学生和百余名内地大学生参加了研习活动。[5]

文化传统

形象标识

社徽

该社社徽图案,外环图形代表大脑,环内图形代表双手,其含义为“双手万能,手脑并用”。该社社徽为中华职业教育社及各地方中华职业教育社专有,其他组织和个人不得在未经许可的情况下使用。

该社社徽可在办公地点、活动场所和会场悬挂,可作为纪念品、办公用品的标志,也可作为徽章佩戴。[6]

精神文化

宗旨

在中国共产党的领导下,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚持党对教育事业的全面领导,坚持科教兴国和人才强国战略,广泛联系海内外从事和关心支持职业教育的人士和团体,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为国家富强、民族振兴和祖国统一大业贡献力量。[6]

领导团队

历任领导

钱永铭、黄炎培、胡厥文、孙起孟、成思危、张榕明、陈昌智

参考资料

1.习近平致信祝贺中华职业教育社成立100周年 · 中华人民共和国教育部政府门户网站(引用日期:2021-10-19)

2.中华职业教育社100年专题 · 中华职业教育社(引用日期:2021-12-26)

3.温暖工程教育移民项目现场经验交流会在安化举行 · 益阳市人民政府(引用日期:2021-12-26)

4.第六届黄炎培职业教育奖颁奖大会在北京隆重举行 · 中华职业教育社(引用日期:2021-12-26)

5.第八届台湾大学生研习营专题 · 中华职业教育社(引用日期:2021-12-26)

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