由网友(不再相遇)分享简介：新型大教，即中国新型大教、新型原科院校，首要指新任务、新门路、新成绩的新修原科院校。基原概述鉴于新的汗青任务、新的大教精力、新的量质尺度、新的教诲模式等外正在特量造成新型大教。6个特性中国新型大教是低程度使用型大教、多样性有特点的大教、守业型大教、开搁型大教、立异性的大教、低发展性大教。评价陈诉教诲部评价中间研制公布的《...

新型大学，即中国新型大学、新型本科院校，主要指新使命、新道路、新成就的新建本科院校。

基本概述

基于新的历史使命、新的大学精神、新的质量标准、新的教育模式等内在特质形成新型大学。

六个特征

中国新型大学是高水平应用型大学、多样性有特色的大学、创业型大学、开放型大学、创新性的大学、高成长性大学。

评估报告

教育部评估中心研制发布的《新型大学新成就》是体现“分类院校评估”与“新建本科院校”的报告。《全国新建本科院校教学质量监测报告》是体现“教学基本状态数据常态监测”和“新建本科院校”的报告。这两本报告中所反映出的新建本科院校的“新”，不仅是时间上的新，更重要的是走出了一条中国特色新的高等教育发展道路。^[1]

参考资料

1.新型大学“新使命、新道路、新成就” 合格评估“兜底线、促转变、提质量” · 中华人民共和国教育部网（引用日期：2019-03-09）