中国教育年鉴(教育部组织编纂的工具书)

由网友(惡女嗵殺)分享简介:《中国教诲年鉴》是中华国民共以及国教诲部组织编辑的逐年反应天下教诲鼎新以及成长环境的资料性东西书。它是各级教诲行政部分、各级各种黉舍履行党以及国度的教诲法令法例取目标政策、作差教诲事情的教训总结,是中国教诲职业成长入程的实真记载。编辑原书是为教诲办理决议计划、教诲科研供给参照;为教诲阵线沟通讯息、接流教训斥地场地;为宣传中国教诲...

《中国教育年鉴》是中华人民共和国教育部组织编纂的逐年反映全国教育改革和发展情况的资料性工具书。它是各级教育行政部门、各级各类学校执行党和国家的教育法律法规与方针政策、做好教育工作的经验总结,是中国教育事业发展进程的真实记录。编纂本书是为教育管理决策、教育科研提供参考;为教育战线沟通信息、交流经验开辟园地;为宣传中国教育改革与发展成就设立窗口;并为热心关注和研究中国教育的读者提供信息资料。

中文名

中国教育年鉴

拼音

zhōng guó jiāo yù nián jiàn

分类

工具书

外文名

CHINA EDUCATION YEARBOOK

编纂者

教育部组织编纂

目的

为教育管理决策、科研提供参考

基本栏目

第一次中国教育年鉴 样本 教育部编 开明书店印行 1933年出版 十六开 一册全

党和国家有关教育工作的重要文献,党和国家领导人有关教育工作的重要讲话,国家教育行政部门负责人的讲话或专文,全国教育工作会议和年度工作要点,教育发展统计,教育综合管理,重要教育活动,基础教育,职业教育与成人教育,高等教育,师范教育,民族教育,民办教育,学校体育、卫生、艺术与国防教育,教育信息化建设与远程教育,教育考试,教育人事管理,先进人物和先进集体,教育财务与审计,国际及与港、澳、台教育合作交流,语言文字工作,教材建设、出版管理与教学仪器研究,教育科研、学术活动,教育新闻宣传,各省、自治区、直辖市教育,香港、澳门特别行政区和台湾地区教育情况简介,文件选编,资料汇编,教育大事记。

统计标准

按国际国内通例,当年的年鉴反映上一年教育工作的基本情况,某些多年才能完成的工作任务,主要记述当年此项工作的进展情况。

年鉴的全国性统计数据(不包括香港、澳门特别行政区和台湾地区),由教育统计部门提供。某些条目中的数据,因统计口径不一,可能有不尽一致之处,请读者使用时注意。

年鉴的统计数据未包括香港、澳门特别行政区和台湾地区。

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