寻找初中作文1
寻找自己的亲人，寻找自己所丢失的东西，寻找一个真理，寻找一个你心中的人，在茫茫若大的世界之中，你要寻找什么？自己心中的梦？自己心中的追逐的太阳？...寻找初中作文
寻找初中作文1
寻找自己的亲人，寻找自己所丢失的东西，寻找一个真理，寻找一个你心中的人，在茫茫若大的世界之中，你要寻找什么？自己心中的梦？自己心中的追逐的太阳？自己心中所追捧的真理？不，都不是！我们应该寻找自己心中的梦。
当太阳透过土地照到可爱的小种子时，小种子盼啊！盼啊！终于盼来了自己的梦。于是，他破土而出，破土而去，他向着自己一生都在追寻的梦——太阳，一生不懈的努力拼搏着。在寒冬的来临之际，大雁将要南飞，大雁将要穿过河流，将穿过无数山河，大地，武无数次的乘风破浪，就为了自己心中的那片温暖的土地，那一片幸福的乐土，自己心中的伊甸之地，自己心中的梦。
动物如此，人亦如此，世间万物都有自己一生去寻找，去追求的东西，为了追求，为了自己所寻找的东西而奋斗。
在新中国刚刚成立的时候，有一辆车是多么多么的光荣与洋气，是多么多么的稀奇，在新中国第一个五年计划时期，以工业为主，快速发展经济为目的。当时就有着这样的一个梦想，为什么外国人可以造车，而中国就不可以？他的梦想是，中国人有一个能开上自己制造的小车，而且能让自己国家的小车走出国门，走出世界。为了这一个梦想日日夜夜都在想，日复一日，年复一年，终于有一天“红旗”牌车在中国问世，坐上了自己国家所生产的小车，他笑了，他会心的笑了。
著名的物理学家，天文学家，物理学的奠基人——伽俐略，他出生卑微他不懈努力，他用自己的思想而感动了世界。在当时教会统治下，教会的思想是神创论，意为是上帝创造了人类，这个世界以地球为中心，以地球为最大。而伽利略通过自己了自己所掌握的知识上，加以推断出了“日心说”，在当时引起了教会的恐慌，于是他被捕入狱。但是他并没有就此放弃了思考，他任然在不懈的努力，最后，他的眼睛由于过度的劳累而失明了，在他临死之前他躺在床上用双手紧紧的抱住刚刚出版的书，他笑了，他笑着离开了人间。
寻找自己心中的梦，寻找就意味着要付出要付出就意味着要努力要受苦。“不讲一番彻骨寒梅花扑鼻香！”寻找自己心中的梦，为了自己的而追逐，追逐自己心中的梦。寻找，寻找着，摸索着，在艰难中行走，在黑暗中摸索，寻找自己在茫茫大海中那一座照耀着前往自己心灵深处的灯塔！
寻找初中作文2
凌晨，天空还未苏醒，黑色银幕挂着满天闪烁的繁星，我和爸爸妈妈出发去姥姥家。但在我心中却有一个隐隐约约的期待——姥姥那里是我梦中的“桃花源吗”？
一路的颠簸，把我的好心情震得粉碎，出发时的期待已荡然无存。终于到达了集市上，我长长地吁了一口气：唉，什么时候能回家呢？走上村口那条细长的小土路，两旁是高高的庄稼地。远远望去，象一片绿色的海洋，近看，饱满的黄豆，金灿灿的玉米，笑弯腰的高梁，层层叠叠。风一吹海面泛起阵阵涟漪，偶而有一顶顶小草帽在海洋中时隐时现，随波逐流。绿色的海洋的边缘挺立着一排排杨树，碧绿的叶子，挺拔的身躯，似乎在迎接远方的客人，妈妈告诉我，姥姥住的村子就躲藏在杨树的庇护下。
路过一条小河，不宽的河面上铺满了荷叶，朵朵荷花高高耸立，淡淡的花瓣，金黄的花蕊，高洁质朴，真是出污泥而不染，濯清涟而不妖，我蹲在河边，静静观望，想伸手抚摸，却怕污染了她。哎“ 河边滑，别掉进河里”，一声大喊，我吓了一跳，扭头一看，是一位皮肤黝黑的叔叔，操着浓重的乡音，说话闻露出并不整齐的牙齿。“哟，你是媛媛吧，几年不见长得这么高了”他冲我喊，声音很大，有些震耳，“别在河边玩，危险”！听着远在异乡的关怀，我心里暖暖的，感动的不知怎样回答。
走在路上，许多扛着锄头，带着草帽的人看见我们都停下来打招呼，这个让我们去家里坐坐，那个让我们支吃饭，面对这些陌生以又熟悉的村民的问候，虽是一句平常的话却能让我感动很久，很久。此时，正值中午，村中升起了袅袅炊烟，反指引我走到姥姥家，一推门，迎接我的不是喷香的饭菜，而是满屋的村民，我被他们簇拥着进了屋，两只手不知被多少手拉着，一声嘘寒，一声问暖，充满了整个房间，留给我满屋的温馨。
由于时间紧，我还没有来得及仔细享受纯朴的乡情，香香的农家饭，就要走了，临出门时，姥姥和乡亲们把我们送出村口，上车前，我最后望了一眼村子，天空蔚蓝蔚蓝，高大的杨树，与别具风格的小楼交相辉映，人人脸上都挂满了和蔼的微笑，这一切将永远定格在我的记忆深处。
再见了，姥姥，再见了，乡亲们，再见了，我心中的桃花源。
寻找初中作文3
春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！
在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！
接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。
我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！
寻找初中作文4
在多少人看来，别人的荣耀便是悬于头顶的寒月，仰望则是唯一贴近美好的姿态。
却不知，你本可以成为更耀眼的太阳，受到月亮的崇拜。
有何不可呢？我们生来便是独一无二的个体，因缘际会才有了这样一个家庭，体味过这样一种经历，形成了这样一种思维……慢慢慢慢，才成为了现在这个自己，绝对唯一，无可复制。每一行事，每一言语，都是一步一步走来才形成的自我的烙印。
这样一种纯天然的自我的形成让人始终保有一种对生命的自信——我无需成为他人的复制品，我就是我自己。
仰望他人，也许美好而纯净，但至少应该基于对自我的肯定，其目的也是自我的拔高。
可我们的仰望却常常是迫于对自我的否定，自认为身在尘埃，便只能仰望明月聊以慰藉。这样的“忘我”地仰望，不过是对他人生活卑微而胆怯的窥探，甚至变成自艾自怜的暗恨，一会儿痴心妄想，一会儿又妄自菲薄，整日处于一种焦躁无序，迷惑徘徊的状态。不说不会给人以向善向美的动力，反而要在缺乏自我的追逐中消耗自己原有的生命的火光。
所以，风云变幻，万朝更替，自信的唐朝却留下了亘古不变的挺拔的身影。无论是峻拔的书法，飘逸的诗文，还是阖目微笑，神态悠然的人物画像，无一不透露出一种雍容的气度。它也接受外来的文明，却从不故意弯下腰再昂着头看人，而是始终以笃定的目光自信地平视这千姿百态的世界。正是这种深层次的自信，造就了盛唐卓然的气度，给我国乃至世界的历史留下了一个永远只能仰望的传说。
当然，无论如何自我宽慰，那样光耀千古的成就于我们而言终究遥不可及。但这并不妨碍我们去学着拥有这样一份自信与笃定，在炫目缤纷的世界里仍能扎寻一份自我的认同。
别人圣人千虑仅有一失，神通之大可惊可叹。我愚人千虑仅有一得，但这便是我思维的迸溅，生命的火花。哪怕九百九十九的圣人之得也无法与之比拟。
我要始终将这些捧在手心，不忍丢弃。因为我坚信它们终有一天会发出不容忽视的光芒，引人歆羡，更能照亮自己。
当我成为自己的光源，成为自己的太阳，这世界就没有什么光的什么影能将我掩埋。
寻找初中作文5
社会是一望无际的大海，人便是这大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，人的生活也总是有欢乐和忧愁的。但是，朋友，在你忧愁时，别忘了给自己点一盏灯。
每个人的面前都有一条通向远方的路，崎岖而充满希望的路，但不是人人都能走到远方。因为总有人心灵不堪重负，身心俱疲而半途而废。所以在人生道路上，首先应该给自己点亮一盏心灯，只有这样才会在遥远的路途中，无论遇到什么艰难险阻，都会有一种愉快的心情，去克难奋进。因为坚信你心中的那盏灯会指引你走向胜利。
当重重的烦恼向你压来，请走出户外，寻找那群真诚的朋友，向他们倾诉你的烦恼，在促膝长谈中得到解决的方法。就像儿时一个人在家怎么也拼不好的积木，跑出门外找来一群小朋友，大家你一块我一块，在欢声笑语中一座城堡已经建成。于是，烦恼一扫而光，童真重新回到心中，就像躺在妈妈怀里酣睡的婴儿一样安详、甜蜜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
给自己点一盏灯，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头紧锁。人生本短暂，为什么还要栽培苦涩呢?
给自己点一盏灯，你会欣喜地发现：点灯人不只是自己，朋友、亲人、师长都可以为我点灯。人生路漫漫，可是同行的人很多，何苦独自面对困境呢?
给自己点一盏灯，你会明白“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光照进来，宁静之心便点燃了一盏永不熄灭的生命之灯，让你前行的道路永无黑暗。
给自己点一盏灯，你会知道生活是残酷的，实现理想不是一帆风顺的，太多的人怀揣梦想倒在了路上，只有那些矢志不移的人才能最终达成目标。因为大多数人经受不了生活的磨难，承受不了巨大的挫折打击。所以只有那些不畏劳苦，勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。这就需要我们在前进的道路上无论遇到多大的艰难险阻，也不能熄灭心中的那盏灯。
给自己点一盏灯，你便可以在互相帮助中不断挑战，不断超越自我。我们谁都会有身处黑暗包围的可能，免不了在行走中碰壁，但我们不要因为看不到周围而忘却自己。给自己点明心灵的火光，为迷失的灵魂指引方向，为疲惫的躯体增添能量------灯不灭，心不死。即使远方是永远的远方，也会让这盏灯照亮前进的航程。
寻找初中作文6
期中考试刚结束，面对着惨烈的成绩单，我的心如那时的秋景般萧瑟，充斥着一种透明的凉，却穿透心房。妈妈见状提出带我出去散散心，我虽不愿，却又不想望着成绩单独自伤心，最终还是答应了。
妈妈带上一个袋子里面还放着两把小刀，一看这架势，我便知道妈妈又是想借个机会去蜀冈西峰找点什么。果不其然，没几分钟，车便停在了蜀冈西峰之上。
一下车，瑟瑟秋风不禁让我打了个寒颤，难道连风也知道我的惨痛，用这寒风来呼映?一想到这，丝丝寒意在心头弥漫开来，刚有的美好心情被冲得支离破碎。又是一阵秋风过风声，落叶声伴着我的叹息从身旁滑落，也惊动我，这才发现妈妈已走远。一路小跑，追上妈妈，不禁发现，路边的一丛深绿枝条上点缀着一朵金黄的小花，沿着路向尽头望去也仅有一朵!我停下脚步，伫足欣赏，原来这是一株迎春花。这报告春天的使者为何会在秋风飒飒中吐露自己金黄的花朵，难道是寒风之后尚存的温润被它当作了它寻找多时的春的气息?
我无从知晓，也无法找到那一花独放的原因。留下花，我继续前行，漫无目的地跟着妈妈寻找。不知不觉走进再走出梅园，又走到几株垂丝海棠旁。一抹清雅的粉红在眼前闪过，一朵朵粉红的蝴蝶似的花朵如被细丝裹住翅膀般地随风翻动，欲飞又止。这花难道也和那朵迎春一样寻找到了春的气息?正当我凝神欣赏之时，妈妈忽然在地上找到了什么似的。当我俯下身来，在地上细看半晌才愕然发现，原来脚下踩的都是肥嫩的马兰头。呵!这就是妈妈要寻找的东西，我蹲在地上，用刀小心地割下一株，捻在手中，慢慢转动，仿佛是一个小小的竹蜻蜓，会越飞越高，直至不见。玩着玩着，我心中的愁闷好像真的被那小小的竹蜻蜓带到了遥远的天际。
心中没有了愁和凉，那肥嫩的马兰头似乎愈发强壮，抬起头觉得垂丝海棠也变得愈发娇艳。我忽然想到，这看见的种种都应生长在初春时节，可现在时值晚秋，它们都长得令人欣喜，似乎真的是因为那尚有的温存被它们认为是春的信号。
直起身来，天空在秋风的洗刷下变得澄明，我的心也变得开阔，一个念头忽然冒出来原来这些植物生长在晚秋，靠的是对春的寻找，现在的我也如在晚秋的植物，要在寒秋中顽强活下去，唯有追寻春的气息——希望。
寻找初中作文7
曾经的浪漫，曾经的恢宏与气概，曾经瞬间，成为永久的过去，你是否细细地品味过，感受过呢？
——题记
青山绿水中
三月的风微现，桃木已竞相争春，惟恐赶不上脚步从不停息的春姑娘，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。瞧，柳条婀娜多姿，于微风中微微摇曳着，“山川之美，古来共谈，高峰入云，清澈见底”，美的图画，美的享受，心的快感，于微风中，散入各个角落，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，于浪漫中品味佳景，于名山大川中品味神奇与秀丽。品找，将使你受益匪浅。
雄心壮志中
“夜阑卧听风和雨，铁马冰河入梦来”，于睡梦中，倾听着声声马蹄，兵戈相接，是雨，是战？已模糊不清，但为国之雄心，声声作响，声声入耳，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”凭的是一身正气，一身是胆，心里装的是国是民，是伟大的政治抱负。“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”满腔的愤恨，满腔的怒气，又为未圆的壮士而抑郁不平，于诗词佳句中，品找为国倾心的壮志，你是否已察觉到满腔热血的沸腾之气！
奉献中
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”卓越的奉献精神，又有谁能体味到其中付出的艰辛，与心中的悲苦？又有谁能知晓冥冥夜幕下那忙碌的身影？真诚的奉献，换来崇敬的赞扬与喝彩，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的落花，于秋冬慢慢逼近的寒气中凋谢了，无怨无悔，毕竟曾经应有的光彩，应有的绚烂夺目，应有的荣华，自己都已得到过，又有什么可惋惜的呢？落入尘土，可以为来年的花香积累些养分，知足了，于安然恬淡中默默地奉献着。
绵绵细雨下
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，雨是最可爱的，像牛毛，如细丝，又若银针丝线，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”小雨滋润了万物，万物得以复苏，快乐的吮吸着甘露。雨，万物的创造者，“好雨知时节，当春乃发生”，雨又可以探知春的来临，贺迎春雨，又常见……于雨中品找出喜人之灵气，于雨中感知生的到来，于雨中品找新的气象。
品诗之精华，找诗之妙意，感诗之韵味，赏诗之意境。品找诗，使你了解过去，感知未来，于诗意中完善自己，超越自己。
品找中，你是否已嗅到春的清香？
品找中，你是否已壮志充满胸怀？
品找中，你是否已学会奉献？
品找中，你是否已清醒脱俗？
诗是灵异的，诗又是神秘的，于品找中，诗味又已重现！
千万里我寻着你
寻找初中作文8
我俩手拉着手，在柔软的草坪上笑着、跳着、唱着……
“你踩着我的脚了……”随之又是一阵疯笑。
累了，我俩躺在草坪上，说着悄悄话；指指点点，数着天上的云……
梦醒了，草地上只剩下孤独的我。
我的朋友，你还记得吗？一束鲜花，一个蛋糕，一张满分试卷，是你送我的生日礼物。你倾情地为我的满分而狂喜，你忘我的为我的生日而欢唱。我们一起唱呀、跳呀，喜悦和幸福填满我的整个身体。这就是你，我最亲密的朋友。
又是生日，一样的鲜花，一样的蛋糕，我却没有一丝高兴，因为没有了你，我只能独自一人默默地看着那曾经演绎过欢乐和幸福的鲜花和蛋糕，你在哪里呀？多希望有你的祝福！
我的朋友，你还记得吗？被老师批评的我独自站在教室外面，面对冰冷的雪松，脑海中满是悔恨与委屈，眼泪簌簌地往下掉。没有人来安慰我，唯有雪松无情相伴……忽然，耳畔一丝温柔飘来：“都是我不好，害你罚站，我来陪你……”我俩相视一笑，雪松仿佛身子一挺，微微点着头。我扬起还挂着泪水的脸望向远方……
今日，我又见雪松，它依然孤傲地挺立在那儿。我想起了你，你在哪？多希望生活中有你陪伴。
我的朋友，你还记得吗？教室里，我们一起讨论数学老师的一道奥数题。你侃侃而谈你的鸿篇大论，说的是有理由据；我也毫不示弱，引经据典、滔滔不绝、寸土必争……你我二人指指点点，面红耳赤，摩拳擦掌，难分高下。最后，在老师的评判下才分出高下，然后是双方满意的放声大笑……
现在，我又遇到难题了，我该和谁一起争论呢？我想起了你，你在哪？多怀念学习中有你这样的对手。
我的朋友，你还记得吗？你我躺在操场温柔的草地上，仰望那辽阔的星空，一起吟唱唐诗宋词，一起追寻上下五千年，一起探寻苍穹宇宙，一起品味酸甜苦辣……歌声中，笑声中，争论中，伴随着明月清风，滋生了我俩对人生追求的梦。
……难忘的记忆太多太多。
而今，我独自漫步在依旧碧绿的青草地上，回味着和你在一起的分分秒秒，享受着一起时的璀璨生活。阳光紧贴身体，却冷飕飕的，我抱紧双臂，让思绪飞回从前，让你的温柔，进入我的身体。
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当清晨的第一缕阳光穿过茫茫的雾气照在你蒙眬的脸庞；当生活的希冀随着时光老人飘过海角天涯；当往日的云烟变得销声匿迹，留在心底的只有渴望与期冀，我们何不扬起信念之帆，驾起成功之船，载着梦想远航，寻找精神的支点。
我是一个女孩，爱海，爱蓝天，爱草原。我无数次想象着大海的模样，烟波浩渺的海湛蓝湛蓝的海洋连接着瓦蓝的天浑然一色。海浪在轻轻呼吸，波涛时起时落，就像年少的心事被轻轻散播。精神灵魂中那永生不灭的大海情绪，深锁在内心深入的一隅，带着这份心境去寻找梦的源头，有太多太多的追求都因它而生，心境深处由它支撑。
我曾经读过一篇文章《通往幸福的柴门》文章中有这样一段话：“我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬，热望和孜孜不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，泪水还未揩干，凝望着并非理想中的柴门，滚烫的心会陡然冷却吗？”初读文章，一直认为，柴门确实难登大雅之堂，可岁月更迭，命运交织命运的跌打，令我早已深深明白什么是生命中最珍贵的，简陋的柴门又如何？我决不会收回叩门的手，我跨越山川大漠，摸爬滚打追求的是幸福本身，是一种精神的寄托，灵魂的升华。寻找精神的支点在于充实，这是无数次坎坷与泥泞最终的感悟。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是诗人的感叹，“择其善者而从之，其不善者而改之”是哲人的教诲，寻找的路途漫漫长，精神的激励为心中那亘古不变的永恒在蓝天中飞翔，犹如匆匆过客，寻觅那份执著。即使前方荆棘遍野，杂草丛生，我都一一走过，不论路途多么遥远，多少泥泞，既然选择追寻便只需风雨兼程。因为我明白，藏在自己内心的那股奔流即将涌起，精神支点的印迹已慢慢清晰。我不会停留在彷徨的路口，我要去前方寻找梦的奇迹。
朋友们，我们幸运地来在世间，我们就是幸福的，我们要让青春的火苗在心中燃起，只有精神那永恒不变的支撑，才能满我们刹那间的永恒。让我们踩着信念的阶梯，去寻找精神的支点，只有这样，我们才能迎接黎明的第一缕曙光，扬起信念之帆，勇往直前，创造人生的春天，撑起一片蔚蓝的天。
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