元旦初中作文1
20xx年第一天——元旦，想必你们都有活动吧，我们活动是去常太买长寿面，顺便带此“橄榄”回来。
在去常太的路上，我好奇地问爸爸：“别的地方都有长寿面，为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸，自然心知肚明，说：“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问：“为什么呢?”老爸又不厌其烦的回答：“因为，常太的长寿面不是用机器做的，而是用人工拉的，所以比较好吃，明白了吗?”我说：“明白了。”原来，现代的机器再先进，也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的成果啊。
到了常太，我们先去摘橄榄，拿一个大网放在橄榄树下，四个人拉开这个大网，然后，一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿，勾住树枝，使劲的摇，就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”，我怀着好奇的心情问老爸：“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说：“你没觉得妈妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽，另外，还要分点给你的小姨他们吃。”我说：“哦，明白。”摘完橄榄，我们就去买长寿面，因为，一会儿我们还要去梧塘参加聚会。
这次的新年第一天，我参加了去常太的活动，让我明白了许多道理，其中最重要的一个就是：只有付出辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?
元旦初中作文2
明天就是元旦了，今天下午我们在教室里，举办了元旦联欢会。
同学们个个面带笑容，精神抖擞，教室里很热闹，五颜六色的彩带交叉在灯管上，再配上形状不同的气球，热闹的气氛弥漫在教室上空。
主持人贺帅先报了第一个节目——萨克斯吹奏表“爱我你就抱抱我”，拉开了节目的序幕。只见曹洋带着微笑走上了表演舞台，坐在椅子上，那美妙的声音深深的把同学们吸引住了。同学们静静的欣赏着。
接着就是张燕的魔术表演，她上台后，眼睛紧紧盯住扑克，脸上挂着微笑，手一直在翻动这扑克牌，等把扑克拿出来后让大家看时都是“6”。我们都疑惑不解，到底是怎么回事?我看见同学们都在疑惑，大声说：“把‘9’翻译下就行了。”教室里你一言我一语地议论开了。
节目一个接着一个，越看越想看，有分别表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的话剧把联欢会推向了高潮。只见她随着好听的音乐跳着优美的舞姿，接着又把音乐关掉，拿起麦克风唱起了：“我是一颗不起眼的小大米……”然后把麦克风放在桌子上，吃起东西来，边吃边大声说：“祝同学们元旦快乐!”同学们的掌声更加热烈了。我心想：我怎么就没有发现这个舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演气氛中，班里更加热闹了。同学们跃跃欲试，纷纷加入到表演的行列中。
元旦联欢会在欢歌笑语中结束了，但同学们还不愿意离开。还沉浸在欢乐中。
元旦联欢会结束了，新的一年也开始了，在新的一年里我要好好学习，因为我又长大一岁了。
元旦初中作文3
20xx年，新春兆欢乐。为了迎接新的一年，我们举办了盛大欢闹的联欢会。
教室里一片欢腾，同学们脸上都有难以表达的兴致。墙壁上挂满了璀璨的拉花，金碧辉煌。背景音乐响起，我们越发活跃。不时还能看到滑稽的笑脸，那是五彩缤纷的气球，如糖果似的诱人。
班里的土豪们带来了饮料与零食，一股脑地撒到桌子上，大家就如饿狼一样地冲上去抢。尤其是小宇，这个土豪慷慨地买了一打雪碧，被瓜分了还乐呵呵地。低年级同学带来了许多薯条和各种糖果。抓一把填嘴里，满口喷香，好久没如此不羁地吃了。老师又用彩虹装在了灯上，教室里的光变得五彩缤纷。在这里，我们如鱼得水般享受着，美哉了！
接着我们就按顺序表演节目，大家都非常活跃。我唱了《老男孩》与《相信自己》，慷慨激昂，有同学说：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”太高兴了！接着就是小品《穿错鞋》，我们都笑得人仰马翻，溃不成军。有的人笑得摔了，有的人直拍桌子，有的人笑得岔了气，直咳嗽。然后是激烈的、奔放的骑马舞《江南style》，那帅气的动作，大家都在模仿。大家如“永结无情游”似地陶醉，释放自己最美的笑脸，喜不自禁。拿到奖品后，我从心底里高兴。我爱这里，爱这些人们！
一年只有一次，我们都很享受，真的是大年一样欢腾。我们如一家人亲切，其乐融融，载歌载舞。这一年，是我们的新时代的开始！此乐只可意会不可言传！
元旦初中作文4
看看日历，我很惊喜、又很遗憾地叫了起来：“新年到了！”
时间的脚步匆匆，转眼间，它又拉着童年的手，“再见”也不说，就走了。留下我，一个人，无措地站在那儿。
第十二个新年，到了。十二，一个在别人看来十分吉祥的数字，对我来说却是那么可怖，真的。十二，是个成长的标志，可是现在，它绝情地带走了我充满稚趣的童年，让人伤心得忍不住要落泪。
新年，就是新的一年，人们要把旧的东西扔掉，迎接新的事物。这使我感到不解：童年会变老吗？会变旧吗？
我闭上眼睛，突然看到童年的伙伴正向我走来，露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手，可是刹那间，一切化为乌有。眼前的，还是那扇明亮的窗户，那张熟悉的桌子。
有人说，人生就是一条路，人们要历经险阻，才能达到属于自己的终点。
那么，从童年到长大一定隔着一条河，此刻，有一只船在河边泊着，仿佛在等我。我犹豫着，是上？还是不上？说真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看着我，对我期望可高呢。我知道我必须渡过去，在这只船上。
所有历经沧桑的大人都说童年是美好的，是值得回味的，说的时候，还难过地笑笑，看着远方的故乡。
我就想，如果我长大了，是不是也会像他们这样，望着曾经童年的家乡，一味叹气呢？是啊，到那时，我就只能回忆了。
回忆是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。
心情复杂，无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字，我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的，我也觉得啊，我真是不详长大啊……这样想，一滴，两滴，泪悄然落下。
人们都渴望长大，长大了又想返老还童，这是什么逻辑？不是自相矛盾吗？
元旦初中作文5
元旦节来临了，这一天也是新的一年的开始，自然也就是旧的一年的结束，也意味着冬天的即将结束而春天也即将到来。在元旦这天，意味着我们从那天就要和过去说再见了，而在这个欢庆的节日的氛围之中我们迎来了元旦。
在今年的元旦节的时候，我们班级决定在教室里面举行庆祝的活动。由于这是我们班首次举行庆祝活动也是我们班最后一次的集体的活动，所以大家都是十分的重视的，因此不少的同学也精心准备了表演的活动。
开始的时候，我们班的班长在台上主持了今天的节目，所以大家都还是比较兴奋的，基本上班长的每一句话都引起了大家的阵阵的喝彩声。接下来便是同学们的精彩的表演，由于是大家辛辛苦苦排练出来的，所以基本上每一个节目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上台表演了一段相声，这可是我们花了一个周末的时间，并且在课间的时候认真排练的，而且由于我们的准备的时间比较长，虽然不少的同学是知道了我们的表演的内容，但是还是被我们的表演给逗笑了。而且更让我们十分惊喜的是我们的各科的老师也出现在学校里面，而且老师也给我们表演了节目，特别是我们平时里面比较严肃的数学老师，竟然给我们表演了一段恰恰舞。
随后，我们在一起玩了小游戏，比如真心话大冒险以及谁是卧底的游戏，感觉大家之间的关心变得十分的友好，即使是平时关系不是特别好的同学之间也似乎有所的缓解。但是愉快的时间毕竟十分的短暂，所以很快就到了活动结束的时候，因此我们大家都似乎有些不舍。
元旦初中作文6
一年一度，“迎新春，写春联”的活动如约举办。20xx年最后一天，书画院里排着长队，人头涌涌，像一堵密不透风的墙。老实说，谁不想要一幅春联？尤其是，顾老师精心书写的，属于自己的，独一无二的春联。
我踮起脚尖，人墙太高，什么也看不到。我蹲下身子，人墙太密，我还是看不到。瞅准一个缝隙，我用力朝里一钻，挤进去，像一颗钉子安上了铆，正好！我暗暗窃喜。哇，桌子上摆满工具，红艳艳的纸，黑黝黝的墨，还有几支硕大的毛笔。助教老师临时有事，顾老师一个人忙，既要铺红纸，又要写春联，团团转。我自告奋勇，当起了小助手，帮忙铺红纸。顾老师每写完一张，我就补上一张。
“沙——沙，”“沙——沙”，一笔，又一笔，笔笔苍劲有力。一幅，又一幅，幅幅行云流水。宛如巨龙翻江倒海，又如野马脱缰逸尘。这春联，怎一个好字了得！”啧啧啧”人群里不约而同地响起赞叹的声音。不一会儿，顾老师的额头上冒出了汗珠，细细的，密密的，可他仿佛全然不知，一心沉浸在书写中。
“谢谢，谢谢！”“辛苦，辛苦！”领了春联的人们，热情地道谢。室外，鹅毛大雪；屋里，暖意融融。这温暖的，是顾老师的手，是顾老师手中的的笔，是顾老师写的一幅幅春联。
回到家，我捧着春联，细细端详，它泛着黝黑的亮光，散着油墨的清香。这光，照亮了我的眼；这香，飘进我的心。我向窗外望，雪，下得更大了吧？玩雪的孩子，也都回家了吧？
“当——当——当”，隐隐约约，跨年钟声响起，悠长悠长。元旦的钟声，召唤未来，点燃希望。
元旦初中作文7
时间就像流水一样，叮咚！ 叮咚！不一会儿，我们迎来元旦。
街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……
总之是应 有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东 西。可是，让我失望的是；这些有趣的东西有的太贵，有的用不着。
突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高，可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到 一点帮助。妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖！外甜内香，现做现卖哦！“
我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都 要淌出来了！ 看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西 ，就做好了，每盒要十元！我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……
20xx年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
元旦初中作文8
一群小鼓手帅气出演，为我们表演架子鼓《五只小鸭子》。有几个小孩儿一直没有跟上节拍，听起来真像几只掉队的小鸭子在说：“等等我！等等我！”很多人笑了，我也笑了。但，我不是嘲笑他们！这群小弟弟，只在起跑线上的小弟弟，他们认真，他们专注。他们投入的表演，震撼了全场，更深深感动了我。
接着，四位十来岁的小男孩演奏架子鼓乐曲《逆战》。摇滚的节奏劲爆火热，五彩的灯光绚炫夺目。观众们的热情被点燃，有的举起手机记录感动的瞬间，有的和着节奏摇摇摆摆，有的捂着耳朵大声哼唱，台上台下乐滔滔，欢腾热闹。
夜渐深，美好的乐章还在继续着。灯笼更红了，红得像外卖小哥的脸，红得风尘仆仆。灯火更亮了，似乎要和孩子们比歌声，比比谁更闪亮。
我拿着汗津津的鼓棒，上场了。“你在南方的艳阳里大雪纷飞……”伴着《南山南》的音乐，我打出了我的节奏，一种融入了我的情感的动感的节奏。观众们也随着我一起融入其中，相机不停地“咔嚓咔嚓”着。节目表演完毕。掌声“哗哗哗”响起，经久不息。突然，我的心里升起一股暖流……
“红黄蓝靛紫烟花，疑似彩虹落九天”。走出会场，烟花雷动。新年的第一天，虽然短暂，却很开心！希望20xx年的每一天，都像今天一样，有感动、有成长、有收获。
元旦初中作文9
元旦是欢乐的'。街道上不用说就是天上也显出新年的景象来。蔚蓝的天空。像一块碧玉一样逗人喜爱。偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着。大街上。小巷里。挤满了穿着新衣的游人。顽皮的孩子。口里含着口香糖。手拿着红红的大气球。在人群里钻来钻去。嬉笑欢闹的打玩着。
大街变成了人的河流。秧田队像奔流的河水打起的旋涡，腰鼓队的槌穗一起一落。好似欢快的流水腾起的浪花。广场也搞起了节目。歌声。鼓声交集成气势磅礴的交响曲。光彩夺目的节日盛装。喜气洋洋的张张笑脸。把城市描绘成最动人的图画。
吃完中午饭。我也坐不住了。便快快乐乐的来到广场。吃着串烤羊肉。观看着上面的表演。别提有多高兴了。夜晚。我和妈妈。外婆随着人流尽情地在花灯的海洋中漫游着。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在风景无美好的百花园里。
走近重百商场。顾客们大包小包挤出柜台。个个脸上挂着笑。心里淌着蜜。在重百柔和灯光辉映下。各色精美的糖果。巧克力。果冻和售货员亲切的笑语融为一体。使人赏心悦目。还有那各种各样的衣服。让人眼花缭乱。目不暇接。
朋友们。让我们普天共庆这欢乐无限的元旦吧！让我们在新一年中更加快乐。过得更加美好。在这充满光泽的20xx年里共同奋斗吧！
元旦初中作文
梅花初中作文我喜欢正直的竹子，我喜欢坚韧不拔的松树，但我更喜欢不畏严寒的梅花。
在冬天，当百花都凋谢之时，只有梅花在风雪中开得很灿烂。
梅花在冬天里开的是那么灿烂，那么艳丽，它的花的颜色有很多种，白得像雪，红的似火，还有一种白里透红的颜色，美丽极了。
梅花的形态可以说是多种多样：有开着的，像一把开着的小伞；有没开着的，好像还在花苞里梳妆打扮，要把自己最好看的一面展现出来；还有躲在叶子后面的，好像在后面呼呼的睡大觉呢。忽然刮来了一阵大风，随后又下起了鹅毛大雪，那些美丽的梅花便和雪花先生跳起了舞蹈，其它没有五瓣的梅花在风雪中尽情飞舞，仿佛像几个小花仙在快乐的舞蹈。
梅花那淡淡的而又芬芳的香味，使我这个以前不爱花的人也陶醉其中，更让我不由得想起了一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
梅花它只在寒冷的冬天尽情开放，等到春天百花齐放的时候，它又不去与百花争艳，这种品质值得我们去学习。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我爱梅花，更爱梅花，那纯洁不畏严寒的品质。
梅花初中作文11
梅花，是中华民族英雄不怕困难，坚贞不屈精神的象征，它被人们称为中国最有名的花，位居十大名花之首，厉来被古代的文人墨客所赞颂，梅花赞。
在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。
梅花和别的花不一样，其它的花都是怕困难，遇到一点困难就低头折节，不能勇敢的去战胜困难。一到冬天，个个都退缩了，到了暖和的春天，才又苏醒过来，可梅花不仅凌寒独自开，而且生命力也很顽强。
梅花有清香的气息，它洁白如雪，冰清玉洁。它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳、怎样美丽，只求能把清香的气息，洁白的花朵为世人贡献就满足了。
梅花，你是我们学习的楷模，你的精神我们将永远流传！
梅花初中作文12
牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清香飘逸┅┅不知名的野花也妩媚可爱，婀娜多姿，但我最欣赏梅花。从古至今，不少文人咏梅，赞梅，都喜欢它那冷艳的色彩，不畏严寒、傲然挺立、顽强的品格。是的，它以自己亮晶的光彩博取了每个人都目光，但人们最欣赏它的精神，我也不例外。在雪后的清晨，独步寻找梅花。山上凉风迎面扑来，使我打了个寒颤，放眼眺望，白茫茫的一片，空旷的半山腰上一颗腊梅挺立在刺骨的寒风中。几朵梅花若隐若现，微微摇曳，那辉煌耀眼的美丽激励着我踏上了茫茫雪海。走进了，才发现那火红的花瓣十分坚强。越寒冷，它就越艳，处处散发着迷人的魅力，花蕊芬芳的香气使人陶醉，让谁看了都会沉醉其中。啊！美丽的梅花！啊！艳丽的梅花！
梅花初中作文13
在学校的转角口，有一株不起眼的梅花树，光秃秃的枝丫向外延伸，似乎在吸引大家的注意力。只剩下几片枯黄的叶子在飘动。
梅花树旁，栽了一颗颗挺立的柳树，到了万物复苏的春天，柳树沐浴在阳光下抽出新的枝条长出新的叶子，柳条上压满了一片新绿，柔和的微风拂过，柳枝随风摇曳，好像姑娘甩动着长辫子。可是，梅花却光秃秃的，一点变化也没有而柳树在这春光下一个劲儿的长，好像有无穷的生机。这时的梅花与柳树相比真是天地之分。
最近，总是大雨倾盆，大地潮乎乎的，地上积满了积水，阳光不见了踪影，只剩一朵朵乌云遮盖在天上，风一吹，柳树不停地摇辫子，好像不受控制，在极不情愿的甩，这时，梅花在雨中长出了美丽的蓓蕾，好像雨帘中点缀了淡粉色的斑点，同学们趴在栏杆上想远眺望梅花的姿态，而柳树却被人们无视了好久好久，可想而知，当梅花真正开放的时候是多么的耀眼。
梅花初中作文14
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周围的芬香。那是一种在冬天才开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种大雪压不倒的花，是的，那就是在冬雪中挺立的梅花!
每到梅花怒放的时候，它的花瓣就会显得娇小玲珑，红色的如烈焰般艳丽，白色的如洁白的雪花，一片梅花林仿佛是一个人间仙境。只有梅花能忍受住冷冽的寒冬，为人们绽放出花朵，为世界增添美丽的一景。梅花在寒冬中绽放，象征着我们民族不屈不饶、顽强奋斗的美好品质。
“遥知不是雪，为有暗香来”这便是梅花的香气，它的香气若是让你闻了一下，这香气就会徘徊在你的鼻间，让你感觉到它的幽美。虽然梅花没有梨花的洁白，没有百合花那浓浓的香味，没有水仙花的素洁清雅，却有自己独树一帜的美，那一阵阵的清香让人心旷神怡，那不畏严寒的精神让人敬佩，还有那纯洁之美难道不是让人陶醉吗?
不屈不饶，无私奉献，这些世间百花少有的性格，全聚集在了这平凡的梅花之上，站在寒风中，又飘来了梅的阵阵香气，那样清淡，那样高雅.........
梅花初中作文15
在自然界中，我有许多喜欢的花，比如：牡丹，花气千里飘香，花朵雍荣华贵，花片一波一波的，好像池塘中的水纹；又如玫瑰，色彩斑斓，娇艳欲滴。可不知为什么，我却非常喜欢梅花。
也许是梅花的长相吧！看那红梅，一根枯枝，上面开满许多梅花，有几朵被大雪欺压着，花中间有一根粗粗的花蕊，四周开满了一片又一片的小花瓣，整体好像是一根正在燃烧的红蜡烛，微风过去，梅花的花瓣被风吹得低下了头，但顷刻间又抬了起来，就像一个青年没有熄灭自己的希望之火。
也许是由于梅花可怕的生存环境吧！冰冷的雪原，零下几十度寒冷的地带就是她生存的环境，她不怕风吹雨打，不怕风欺雪压，她生来就没有好的环境，只有可怕的日子。真可谓是“傲雪梅花”。
也许是梅花的精神吧！她没有绿叶的保护，只靠一根差不多光光的枝杈支撑她，她不仅要忍受恶劣的环境，还要努力积蓄力量使自己美展现人间。就像一位有志气的青年，遇到挫折，还坚持不懈、终于干成一件大事。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”我们要有梅花的精神，越是遇到困难越不害怕，战胜困难，我们才会有胜利的喜悦。没有人能随随便便成功，没有困难的磨砺，我们的生命也不会“留香”的。
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