家长座谈会发言稿 (小学家长座谈会发言稿)

由网友(喂!你的内裤掉了)分享简介:领导座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位同事:  大家上午好!  在这硕果飘香的金秋十月,很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会,我是来自XX_公司的XXX。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。  自从XX年9月进入XXX公司至今已将近一年多的时间,现在回想起来,让我收获颇丰,获益良多。XX_年10月,我和...家长座谈会发言稿

家长座谈会发言稿 1

尊敬的 家长:

  您好!

  在猴年即将到来之际我们送走了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望和挑战的20xx年。值此佳节来临之际,请允许我们代表横山县消防部队全体带兵骨干向您和您的家人致以节日的祝福和亲切的慰问!对你们能响应祖国的号召将孩子送到消防部队服役,表示崇高的敬意和衷心的感谢!衷心祝愿您和您家人在新的一年里:身体健康,阖家欢乐,平安幸福,万事如意!

  我们的消防部队是一支同火灾作斗争的军事化、专业化队伍,是实施抢险救援的重要力量,是一支具有光荣传统的部队,您儿子的到来给我们的部队注入了新鲜的血液,给我们的事业增添了亮丽的色彩。您会因您的孩子来到这样光荣的集体而感到自豪。

  “宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”。警营是一个大熔炉,这里虽然生活紧张,管理严格,但炼就的是好男儿的自立、自强;这里虽然没有父亲的慈爱、母亲的呵护,却有各级领导无微不至的关怀;这里虽然没有小家庭的温馨,却有部队大家庭的温暖和战友间的手足情深。在严格训练的同时,我们会创造一个良好的学习、生活、工作和训练环境,请家长放心。

  到目前为止,通过全体干部骨干的共同努力,您的儿子经部队思想教育的熏陶和军事训练,他已经基本适应了部队的生活模式,端正了思想态度,工作中尊重领导,生活中关心战友,训练中积极刻苦,学习中谦虚谨慎,有一定的内在潜力,我们深信,只要有您的支持与配合,有您孩子的努力加上各级领导的关心,您的孩子在部队一定能茁壮成长,成为国家的栋梁之材。

  此 致

敬 礼!

家长座谈会发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们,大家上午好!

  很荣幸有机会在这里和大家交流。做为学生家长,从进入二中的大门起,就明显感觉到学校的变化。校门口打出了“育优秀素质的学生办人民满意的教育”;创建“平安文明和谐校园”;整个校园整洁、有序,到处充满文化的气息,是一个育人的好环境。我为孩子们能在这样的环境中学习、生活、接受教育,感到高兴。在这里,请允许我代表学生家长向辛勤培育孩子们的各位领导、老师表示忠心的感谢!

  常言道,可怜天下父母心。孩子是父母的心头肉,是父母的希望。哪一个家长不想把孩子培养成人,让孩子将来有出息。可是我们自己却没有很好的办法教育孩子,大多数时间、精力都用来工作,挣钱,养家糊口。和孩子交流的少,学习上的事我们也没办法帮助。所以,拜托各位老师,你们辛苦了!

  参加今天的这个活动,我有两个愿望:一是想听听其他家长的看法,学一学他们教育子女的好的做法;二是想听听领导和老师们的意见,以便更好的配合学校,把孩子教育的更好。

  我有几句心里话想说,不当之处请原谅。

  第一,孩子在家里多少有点娇惯,他可能听不进妈妈的唠叨,但是,老师的话他会听的。请老师们严格要求孩子,该批评的一定要严肃批评,做为家长,绝不护短。

  第二,我知道老师们都很忙,很辛苦,做为家长,我做的更不好。开学几个月了,就没有主动给老师打个电话,问问孩子在校的情况。建议家长朋友多和老师保持联系,包括我在内,在老师方便的时候,给老师打个电话,了解一下孩子在校的表现,家校共同努力培养孩子。比方说,今天这个活动就很好,很有意义。像这样的活动,家长再忙,也应该积极参加。

  第三,借这个机会,我还想和孩子们说几句。父母能给你们的,只能是经济上和情感上的支持,你们已经慢慢长大了,要听老师的话,遵守纪律,和同学处好关系。要自立、自强,有爱心,有责任心。珍惜大好的学习机会,学好本领,你将终身受益。

  我有两个不成熟的建议,请学校领导和老师们参考。

  1、孩子每天早晨六点起床,大约晚上十一点半才睡,是否可以想些办法,让孩子既能学习好,又能身体好?

  2、孩子每天都在看资料、做作业,好像很少看其他书。是否可以创造一些条件,让孩子多读一些健康、有益的书、报?

家长座谈会发言稿 3

各位家长:

  下午好!

  下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

  五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

  一、关于课堂。

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗? 好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面部分同学做得不好,需要一定的力度去加强。 因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

  二、教学方法。

  在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。

  三、数学作业:

  1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩,在三年级,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

  2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  3、 对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。

  很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

  四、期中成绩分析:

  本学期刚刚完成了其中检测,总体情况还好,但也暴露出一些问题。比如:有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;也有些同学不够细心,计算丢小数点甚至把小数点点错,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。

  五、学生具体情况

  我已经将学生的单元、期中测试成成绩和平时表现列表,请各位家长传阅。

  六、对家长的一些建议

  1、 必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。

  2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

  各位家长:教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家。

家长座谈会发言稿 4

  感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会,共同探讨教育孩子的方式方法。这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整教学工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,通过我们的共同努力,搞好学校的教育教学工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,让你们的孩子能学到更多的知识,顺利升入理想学校做好准备。根据学科特点和学生的实际情况下面我讲三个问题:

  一、XX年中考的形式(略)

  二、本次考试存在的问题

  1.学习方法不科学,效率低下。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目.

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5.作业不按时、按质、按量完成,应付现象比较严重。

  6.自主学习能力较差,课上效率不高。

  三、针对本学科提几点希望和要求和大家共勉.

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要有更多的投入和精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3.对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  4.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,学会进行赏识教育.

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神,一个娇柔的动作就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。

  5.教育方式要多样,因人而异,以人为本.

  在学生的教育上倡导以人为本,不管是谁,提高就是进步,努力就是成功。一个学生对班级来说是60分之一,对一个家庭来说是百分之百,所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心,做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  6.要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。

  总之,就是要达到学生家长以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。

  7.帮助孩子制定下一步的学习计划,补救措施.

  根据学生本次考试情况和进步情况,结合老师的建议帮助孩子制定一个合理学习计划,争取在短时间内把以前的不足弥补回来,把新的课程紧跟上去,力争在下次检测中出现更大的进步。

  总之,仅靠一次家长座谈会是永远不行的,随时与任课教师多多交流,互通学生的学习状况,洞察学生思想动态,情绪波动等。及时做好相应的心理输导工作,为学生的学习生活创造良好的身体条件,良好的学习环境,饱满的精神状况。

  最后,送给大家一句话:“用平常心等待花儿从容开”。谢谢大家!

家长座谈会发言稿

领导座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  很感谢学校为我们组织这次座谈会,这是对我们青年教师的关爱和鼓励。作为青年教师的一员,我很荣幸能够在这里与大家交流,请各位领导、老师多多指教。

  一、帮助感谢:

  自9月5号入校至今,我在这里的工作即将满两个月了。这两个月的培训、工作过程,也是我逐渐了解学校,了解教育工作的初期历练。还记得刚来学校时,我们十三名新人对新的环境充满了好奇。我们对学校好奇,因为想要了解工作的大环境;对老师好奇,因为想要学习如何成为一名优秀的教师;对学生好奇,因为想要学会如何更好地和学生相处。而在我们好奇探索的过程中,得到了很多领导、老师给予的关爱和帮助,在我们探索的道路上点亮一盏盏明灯,指引我们快速前行。

  二、感受:

  对我们这些刚融入学校工作的新人来说,现在正是我们兼听并蓄、学习成长的时期,是我们快速适应职业教育工作的基础阶段。基于海河教育园的资源优势,我们学校有着田园般美丽的环境,有着优越的硬件条件,有着爱校爱生的优良师资,这些都让我们感到无比兴奋。国家对职业教育很重视,从海河教育园的规划,从温总理视察园区的讲话中都可以看出来,(职业教育是面向人人的教育、面向社会的教育,国家要发展高端制造业,需要大量技能人才),既然国家、学校给我们提供了非常好的条件和发展机会, 那我们就要抓住机遇、夯实基础,借发展规划的东风,茁壮成长。

  三、目前工作:

  1、自我情况:

  学校的长远发展离不开对学生的吸收、培养、试炼,而招生、就业正是吸收和试炼的载体,是学校的两大重要工作。我很有幸,能进入招生就业办公室这一学校排头兵部门锻炼。在这段时间,招办张主任和各位老师给了我很大帮助,指导我了解熟悉工作;关爱我的生活,帮助我融入这个温暖的大家庭。在前期招生阶段,学校各位老师冒着酷暑奔波忙碌,我未能参与。在后期紧张的补录、统计、学籍注册等工作中,各位老师们严谨认真地工作态度,使我深受感动,逐渐体会到教育工作者肩负的责任重担。招办的工作量大、繁琐而又非常重要,关乎学生入学和毕业的很多方面,而作为一位新人,我还需要不断向前辈学习,在业务上快速提高自己。同时,也希望能够不断拓宽自己,在教学——这一教师的本职工作上,有更多学习锻炼的机会,有更广阔的发展。

  2、关于建议:提几点浅薄看法,请各位领导和老师指正。

  增设、更新专业:在突出特色办学的基础上,综合发展。(文科女生,幼教、财会等)

  就业调查:园区会议提到“人才培养瞄准市场需求”。校企联合,实地考察,设定、培养对口专业,同时为就业联系渠道、奠定基础。

  作为一名刚入职的青年教师,虽然参加教育工作的时间还很短,但这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越。在这期间,有各位领导、老师的鼓励和指导,有和我一起入校的新同事的关爱和帮助,这些都是我成长路上的宝贵财富,非常感谢赐予我财富的每一个人。学校既然给了我这样一个舞台,我就要把感动化为动力,以责任心和使命感为主旋律,奉献精彩的演出!

  招办

  20xx年11月1日

领导座谈会发言稿6

  尊敬的各位领导、各位同行:

  大家好!非常荣幸参加此次座谈会,并能谈谈自己在Xx小学挂职学习锻炼的感受。下面,我将从“感恩、收获和期待”三方面进行汇报。

  一.感恩

  1.感谢Xx区教育局领导委以重任,让我拥有了一个宝贵的人生锻炼学习经历,让我得以践行自己的教育梦想,让我历经了一段终生受益和难忘的心灵之旅。可以说,正是领导的厚爱与支持,才让我的教育人生变得丰富与完满。

  2.感谢Xx区、镇、Xx小学领导和同事们的高度信任、大力支持及帮助,使我在轻松和谐、倍感亲切的温暖中走进美丽海岛,走进青葱校园,走进语文课堂,走进孩子们的心灵,也走进了教育的幸福!

  他们不仅在衣食住行各方面给予了我无微不至的关照,更在我的工作和学习上给予了很大的指导与帮助,让我在宽松融洽的教育氛围中专心教书育人,与大家同学习、共进步。

  3.感谢我校的余景德校长,一年来,他时刻叮嘱我要牢记Xx区教育局领导交付的教育使命和责任,认认真真干、踏踏实实做,努力干出一番作为。同时,在人力、物力和财力上无条件给予支持。这给我的挂职锻炼工作注入了无穷的信心,是我最坚实的后盾。

  二.收获

  1.一批朴实、实干的好领导、好同事,成为我志同道合的良师益友。

  一年来。

  我亲眼目睹了他们身上闪耀着的“奉献之光”!他们默默无闻地守护着、辛勤耕耘着属于自己“教书育人”的小天地。在这寂寞的海岛上一心一意地为孩子们的健康成长奉献着自己的青春岁月!

  我亲眼见证了他们身上洋溢着的“坚韧之志”!在海岛,他们失去了太多侍奉父母之机,错过了太多与妻子的牵手之约,遗弃了太多陪伴孩子的成长之乐……海岛虽美,海水虽蓝,但依然弥补不了这些失去的美好!但他们无怨无悔,为肩膀上的使命与责任,为干好这关乎孩子一生幸福的事业,风雨无阻地站好一班又一班岗!

  我亲眼看见了他们身上萦绕着的“期盼之美”!在海岛,湿气甚重,多数人都患有风湿性疾病,如遇刮风下雨则身体疼痛难忍。在海岛,交通不便,如碰巧家中老父母或孩子急病,你想回Xx,那可真是叫天天不应,叫地地不灵。回家,可能是每个海岛教师最期盼的美好日子吧!

  2.一群纯朴善良的家长,成为我教书育人的合作伙伴。为了打开孩子的心灵之窗,更快地融入他们的学习和生活中,我走进了孩子的家门,与家长进行沟通。我把孩子在校的学习、生活等一切我观察到的情况及时向家长汇报。对于学习困难生,我不但在课上及时表扬他的每一次进步,还特别仔细观察其学习之外的言行举止,将其良好的“例外表现”向家长及时呈报。其次,注重与家长共同商议孩子的教育策略,施行“合作约定”。通过这一年的努力,我发现孩子和家长都自信起来了,我与家长关系越发融洽了,家长与孩子的亲子关系更和谐了。这就为我实施教育教学策略奠定了坚实的基础。

  3.一群天真可爱的孩子,是我践行教育使命和责任的促进者与见证人。我以“尊重、发现、激励”为原则,实施 “夸奖为基础,以关注发现‘例外事件’ 为重点”的教育教学模式,来提高教育教学效果。我积极关注每一个孩子的表现及需要。课间,我具体记录着孩子们的“例外事件”,以求通过观察和诊断来发现不同孩子的优势所在,因势利导地帮助孩子在优势中实现健康全面发展。

  因为关注,作业本、练习册成了孩子和我心声互动的平台!

  因为关注,游戏、便签条和小奖状成了孩子们期盼的礼物!

  因为关注,我时常收获着孩子们的歌声!

  因为关注,我时刻收获着孩子们的笑声!

  因为关注,我收获着和孩子们“教学相长”的幸福!

  更因为关注,我收获了一个个珍贵而动人的教育故事!

  这一切,无时无刻不让我感到幸福。

  三.期待

  这一年,我收获了许多。

  下一年,我期待……

  期待着,有更多更多的人能为海岛学校的老师和孩子投入更多更多的关注,为他们架起飞向教育理想的彩虹之桥,让他们更多更多地享受到同一蓝天下的教育幸福!

  祝愿Xx小学明天会更好!

  朱Xx

  二〇一三年五月十七日

领导座谈会发言稿7

各位老师们:

  今天,是96个五·四青年节,我们相聚在这里开这个座谈会,受学校党支部的委托,由我来做这个发言。

  今天在座的都是青年教师。青年教师有三大优势,最大的优势就是年轻,这是我们最值得骄傲的资本。因为这个阶段,精力旺盛,有用不完的劲头,这是年龄大的人最羡慕的;有些人会说年轻人没有经验,这是我认为的第二大优点,在我看来,没有经验也可以理解为没有限制,没有框框,不因循守旧,正是没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。第三,年轻人敢想敢干,有极大的创造性。我校目前有教职工人。30岁以下的人12多一点,占三分之一。这就是我校兴旺发达的最可贵的生力军。随着大量老教师退休,青年教师的比重将大大增加,促使学校在校本培训的基础上,必须加大对青年教师的培养和指导。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。 同时,作为我们每一位青年教师必须认清当前形势,把握时代要求,自重自强,不负重托。下面,我借机会讲几点看法,供大家参考。不当之处,请各位批评、指正。

  第一:要具有高度的责任感,这是当一个好教师的思想基础。

  我相信,我们在座的同志都想成为一名好教师,都想自己在工作中得心应手,在事业上有所作为。我们青年教师除了拥有年轻的资本外,还应该有些什么呢? 青年教师首先应该在责任感,去完成应该完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的,在我们学校蒸蒸日上的时候,我们要做出年轻人该做出的成绩。这是大成中学发展对我们的要求。我们必须对学校负这个责任。 我们应该对学生负责,我们应该成为学生求知路上的顾问,对待学生,我们始终要记住:“每一个学生都是带着想好好学习的愿望来上学的。他们和他们的家长对老师怀着无比信任的心情。作为教师也应该像他们对待我们那样,把无限的信任同样地给予他们,我们同时也应该对自己负责。作一个教师要每时每刻都应意识到:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。作为青年人理由对工作的质量有更高的追求,为鹤立于狭小的天地里沾沾自喜是可笑的;要时刻警惕容易在自已身上滋生的颓废与懒散,业精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不进则退,永远没有满足之时,更何况我们还年轻,我们的工作还没有尽善尽美。真正对自己负责的青年必定有清晰、长远的人生目标。只有我们对工作充满激情地,才会忙碌而不盲目,放松而不放纵。 对自己负责的人,一定会注意自己的思想品德建设,这不是空话,有什么样的思想,就会有什么样的行动。

  第二,我们青年人要加强师德修养。

  教育是以人格塑人格的事业,教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身,仿效的榜样。所以教师的思想情操,道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生,把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此,我们必须按照教师的道德水准来严格要求自己,保持自己心灵上的纯洁性和人格上的完整性。必须具有关心他人,助人为乐的高尚情操;热爱集体,团结协作的优良品质;艰苦奋斗,廉洁自律的奉献精神;诚实守信,言行一致的职业操守;追求真理,勇于创造的进取意识。

  第三:做一个能关心宽容别人的人。

  包括领导、同事和学生。作为一名教师,无论是对待领导还是同事,求同存异,宽宏大量。对待学生更要宽容。学生虽然年龄幼小,但他们同样具有自尊心。自尊心是儿童和青少年极为可贵的心理品质,是他们自我教育、自我 发展的内在动力。损害了学生的自尊心,就会大大降低教育成效,甚而导致教育完全失败和恶性事故发生。所以,教师尊敬学生是一件至关重要的事情,决不可等闲视之。尊重学生,就应该保持人格平等的师生关系,对学生不抱偏见,坚持用发展的眼光客观公正地评价每个学生,就要善于发现学生身上的积极因素,不能抓住学生的消极方面不放,就是学生犯了错误或对教师有所触犯的时候,更要善于控制自己的情绪。

领导座谈会发言稿8

尊敬的xx,各位领导、同志们:

  今天,省公司人力资源部、纪委、xx供电公司人董部以及市委组织部的各位领导亲临我们xx供电公司,对公司领导班子进行考察,这是以省公司为主体的上级组织部门首次对我公司干部队伍建设进行直接指导,这将是促进我公司领导班子管理水平提高的大好机会。在此,我代表公司全体员工,对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!公司领导会议发言稿

  20xx年,xx供电公司在上级供电公司党委、行政和xx市委、市政府的正确领导下,认真贯彻公司年初工作会议精神,以发展为主题、安全为基础、效益为中心,狠抓企业管理、电网建设、有序用电、多产发展、优质服务和队伍建设,公司上下凝心聚力,开拓奋进,各项工作均取得了显著的成效。尤其面对年平均缺电20的严峻形势,全体干部员工奋力拼搏,争抓实干,企业售电量达到xx亿千瓦时,供电量突破xx亿千瓦时,企业规模和经济效益得到明显提升,继续保持了国电公司一流县级供电企业称号,20xx年还荣获江苏省“五·一”劳动奖章。这些成绩的取得也证明了我公司是一个具有优良传统和坚实基础的企业,干部员工队伍是具有强大凝聚力、战斗力和创造力的团体。

  当前,省市公司在发展战略、工作思路、管理理念、企业文化、工作作风以及技术导向等方面均有一系列创新和突破,对我们也提出了新的任务和要求。20xx年将是我公司推进建设“一强三优”供电企业工作目标、落实“三抓一创”工作思路的起步之年。这就必然要求。公司员工,尤其是领导干部要进一步增强忧患意识、责任意识,励精图治,团结奋斗,努力开创各项工作新局面,为实现xxx市两个“率先”和实现地方经济的新腾飞提供强有力的电能支撑。

  今天,xx带领考察组的各位领导将对我们公司领导班子进行考察销售会议发言稿指导,这是客观评价我们领导班子以往工作情况的有效方式,也是真实反映和衡量我们领导班子工作能力、工作水平的良好途径,更是我们进一步认清自身价值,提高管理执行能力的大好机会,这对我们公司今后建设一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的坚强领导班子必将产生深远的影响。我相信,这次考察活动将是推动我公司改革、发展、稳定的一次重要举措,必将促进我公司领导干部能力水平再上台阶,为公司的可持续发展打造一支优秀的管理团队。

  我坚信,在座的公司全体领导干部,一定会以积极的心态,负责的行为,从顾大局、讲政治的高度配合好本此次考察组的各项工作,同时,我希望全体领导干部以此为契机,在上级公司的大力关怀和亲切指导下按照市公司三个稳定、六个不变的全年工作要求,狠抓落实,争先创优,扎实推进并创造创造令人信服的业绩,提高效率并谋求超常的发展速度,力争公司干部职工素质不断提高,经济效益不断增强,社会贡献不断优异,协力开创xx电力事业的新辉煌。

  最后,我再次对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,衷心希望各位领导对我们的工作提出批评和建议,并愿大家在我公司短暂的工作之际一切顺利、愉快!谢谢大家!

  时光荏苒,岁月如梭,忙碌而充实的20xx年转眼过去。总结过去一年的工作,我会议发言材料这里主要讲三个“庆”。

  首先,要值得庆祝的是xx在全球经济不景气的大背景下,在公司张总的正确领导下,在全体管理人员的管理下,在全体员工的积极配合和努力下,成功地完成了预期的目标,产量和质量均有很大的提高,应该可以说我们在20xx年交了一份满意的答卷。我代表公司对全体管理人员和全体员工,表示最深挚的问候,表示最衷心的感谢。

  汗水浇筑希望,劳动体现价值。回首即将过去的一年,我们内心倍感自豪:在订单一个压一个,一个比一个催得紧的情况下,有多少员工放弃了外出游玩的机会,有多少员工在病重的情况下,支撑着完成了一个又一个的订单。在今年订单品种型号繁杂的情况下,两个车间生产的产品质量稳中有进,无一起客户大的投诉。

  其次,值得庆幸的是,xx有一个有为的团队,一支善战的队伍,一颗进取的心,是他们之所以优秀的基因。在其它同行业中,那些利用工作时间外出打牌,随意迟到、早退、旷工、外出办私事的现象在我们这里决不存在,那些其它公司存在的拉帮结派、勾心斗角、尔虞我诈的现象在我们的这支管理团队中荡然无存,有的只是团结奋斗,严肃活泼。对待每一个员工,我们都是用笑脸相迎,用真诚的心,用耐心细致的服务来对待大家。管理人员能与员工打成一片,同欢同乐,一起参加丰富的业余活动,使公司领导会议发言稿更有活力。更值得庆幸的。是,我们的员工素质整体得到提高,出口伤人,打架斗殴的现象很难找到,有的只是对管理人员的理解与支持,就拿我打考勤的事来说,一个多月来,在我记错的情况下,没有人因我记错来责怪于我,怨恨于我,而是心平气和地对我解释。对于公司的穿戴管理规定、卫生要求、生产用电安全制度,大多数员工是能够理解与配合的。从我遇到的这些现象,我感到了大家对我们的工作的支持与配合,这种相互理解的精神是十分可贵的,说实话我是很感动的。善良、朴实更是我们这些员工的真实写照,对于身患病症的员工,很多员工都能伸出自己的援助之手,有的个人捐款达一百元,素不相识的员工也伸出了援助之手。

  最后值得庆贺的是,三年来,公司在众多的同行业中,站稳了脚跟,并且成为同行业中的领头雁,逐渐突现出了大公司独有的特色:

  1、订单饱满,产品单一,价格合理。

  2、工资发放及时。

  3、管理规范,具有人性化。

  4、人与人之家长会议发言稿间的关系和谐融洽。

  5、社会福利好,保险面扩大。

  6、生产环境优越。

  展望即将到来的20xx年,我们知道,面前的路,是一条充满了欢欣,充满希望的大路。公司的跨越式发展又迈出了坚实的一大步,在竞争中的承载力得到了有力的加强。在良性轨道上,以旺盛的发展态势,快速而稳健的不断发展壮大。我相信,在公司决策层的正确决策、领导下,在公司所有员工携手努力下,我们公司的未来发展会越来越好。xx离不开大家,希望明年都能见到大家,一个都不少,同时,xx也需要吸收更新鲜的血液,希望大家介绍。这样明年的xx好人会更多点,人气会更旺点,春天会更忙点,大家会更高兴点,大家赚的钱会更多点。农历新年快到了,让我为大家送上一件红色毛衣:前身是平安,后身是幸福;吉祥是肩膀,如意在袖子里;领子蕴藏体贴,口袋盛满快乐!让我的心陪伴大家度过愉快的新年!当大家过的开心的时候,别忘了有我送的毛衣,谢谢大家!

领导座谈会发言稿9

各位同学们:

  大家好!

  欢迎大家能够能够来到xx这里,这次座谈会的时间不会很长,所以大家也调整好心态,认真的做好一些成绩来,一方面还是希望能够借助这次机会,让大家多多的沟通,另一方面还是拓展一些知识,平时也是缺少这样的机会,各专业拔尖的同学,都聚在了这里,这也是接下来应该要合理去规划好的,这对大家都是一个很不错机会。

  这一点是应该要坚持去做好的,作为学生在接下来的学习中,应该要认真的去做好,作为一名大学生,一定要做出足够好的成绩,首先大家是应该要意识到,人才现在是非常关键的,在这大学期间的学习当中,还是应该要提高自己的专业能力,确实这方面还是应该要吸取经验,不断的提高自己才是,“打铁还需自身硬”我们以后步入工作岗位之后,一定要有过硬的专业知识,这是非常重要的,大学期间正是一个很好的平台,大家一定要不断的加强自己,把自身能力提高上去。

  在做的都是我们各学院专业优秀的同学,可以说大家以后毕业步入工作岗位之后,是各个行业的人才,所以我们一定要做出好的成绩来,通过这次的机会,大家可以多多的学习,不断的提高自己的能力,我相信大家一定会有所收获的,大家应该要有责任心,作为一名大学生一定要对自己严格,自律一点,作为大学生,我们应该要有理想,有抱负,有着好的精气神,充分的发挥一名大学生应该要的状态,树立好的形象,给周围的同学树立一个好的形象,在这方面还是应该要强调好,在平时的学习中好好的和周围同学相处,讲操守,讲文明,这是我们应该要有的态度。

  接下来也会有一系列的发言,都是个学院的代表,这也是接下来应该要做的更好,大学期间这是应该要认真去规划好,这次座谈会,希望大家能够遵守相关的规定,这是不能够忽视的,以后除了学校步入社会,我们就更加应该要展示自己,这一点是应该要做的更好才是,这一点上面也是需要不断的去做好自己分内的事情,展示自己的价值,自身沉稳才是一个很好的保障,这一点希望大家能够遵守,也应该要认真去对待,希望同学们可以通过这次机会,有所收获,锻炼自己的同时,也还是需要去积累知识,最后希望大家接下来可以做出更好的成绩来。

领导座谈会发言稿10

  大家好。我是联合经研公司总经理,很荣幸能有机会与各位专家就中小客户问题进行交流。

  在中小客户业务这件事情上,从某种意义上来说,目前咱们大多数银行还处于探索甚至是应付的阶段,我想这点大家应该不会反对吧?但即便是做应付,也要有个章法,也有个三六九等的问题,应付也有应付出成绩来的嘛!说到这可能我们有些同志就不同意了,说我们行就不是在应付,是真干。可真干就好吗?好难吧?对于中小企业,大家有个共识,就是中小企业资信比较差,开发没有效率,风险大,找不到解决问题的关键点,所以才“雪拥蓝关马不前”,只能停留在宣传探索甚至有些应付的层面上。但不管是真做还是假做,我们都应该把前期准备工作做好。有些什么工作呢?下面我展开来说一下。

  首先来说数据,咱们各家行可能都有一些数据,但是数据比较分散、比较孤立,这应该是申报的时候留下来的吧?另外,各行通过各种渠道也都搜集了一些数据。但做市场分析的话这些数据够用吗?至少是不好用吧?那什么数据有用呢?目前来说,至少应该想办法找一套完整、系统的数据吧?

  有了数据就开始做分析了,大家都很熟悉的分析方法,主要是利用资产、销售收入、利润、负债这些指标来进行排名。但是用这种评先进的方法做贷款行不行呢?后来各家行都做了一些改进,我们也参与了其中的部分工作,主要是做财务数据分析,四个能力、12个指标,这么做有一定启发,但这种方法一是涉及到数据可不可靠的问题,二是即便数据可靠了也没有用,因为企业太小了,根本没有能力做抵押担保,解决不了信用缺失的问题。

  那怎么突破这个瓶颈呢?

  其实大家是做了很多有意尝试的。最初贵州工行就提出了从一般的行业分析、企业分析转变到业务突破口的选择和分析上。广东建行在这个事情上是比较善于思考的。隐型冠军法和产业集群的计算方法就是他们提出来的。深圳民生提的是类银行文件报告,就是要特别增加金融需求分析和金融服务方案。杭州商行提出过在行业细分的基础上,再在区域和规模层面进行二次细分。上海民生提出过从优势行业的上下游,也就是有业务关系的中小企业进行业务突破。北京民生则从资本关联入手进行中小企业客户选择。今天有咱们北京工行的同志在,北京工行提出过根据企业的成立年限和企业的资本性质来选择企业。这些努力都是好的。

  把大家的发现和探索做个归纳,可以发现有个共同点,就是大家的努力都指向行业选择,就是力图在不识别、不改变企业单体信用状况的情况下,主要借助行业运行本身的能量和行业龙头的力量来减轻风险识别难、风险控制难、风险解决难和开发不经济等问题造成的压力,使效率和成本双赢。成功的关键在于批量开发,这样才能收到规模经济、利润覆盖风险的效果。(在这个过程中间,我们注意到银行都在探索减少审批环节,这是有一定合理成分的,但在企业数量很少的情况下,单纯减少审批环节,风险就会显得比较大)当然长期来说,像风控机制啊、担保机制、社会诚信文化建设啊什么的肯定也是需要的,但短期来说,最主要的还是刚才咱们说的这些。

  行业选择完了之后,作为银行,要对选择的行业进行投贷,获取利息收入。所以我们要从这个角度对行业进行银行专有分析。比如说,是不是应该分析一下各个行业的利息收入情况怎么样呢?推而广之像贷款投放量、手续费收入、应收账款等情况是不是也应该分析出来呢?从这个角度来把握行业是不是和银行关系更近?至少来说也是不可或缺吧?

  每个行业都是多种指标共存,比例不同形成类型,针对不同类型就应该是不同的行业有不同的属性,不同属性的行业要搭配不同的产品和模式,我们姑且把他命名为业务集合的概念。在知道了各个行业的利息收入、手续费收入之后,接下来,咱们有没有考虑过是从对公业务入手还是从国际业务入手?怎么区分业务的主从关系和搭配关系?这些问题都应该好好研究。

  外部分析完了以后,就要结合行里的实际做计划。有了刚才说的这么几条,做计划应该有点意思了吧?以前的计划是怎么结合的呢?是用排版解决的,一是外部环境,二是内部情况,中间基本上没什么关系,写起来很难写。如果像现在这么做的话,你知道北京市各个行业的利息收入、客户类型和业务结构了,再结合自己丰富的从业经验,想没点心得,没点想法,想不做出计划来都难啊,这个时候做起来应该是“犹如滔滔江水,连绵不绝”。如果说只有区域经济情况分析、区域行业排名、区域企业排名的话,能做什么呢?只能是把名单分给客户经理去做,什么产品类型啊、产品组合啊、产品方案啊什么的都很难准备好,策划、经验、组织什么都看不出来,客户经理就有点摸不着头脑了,不知道怎么做。

  做到这,基本工作就都做完了。咱们做个总结的话,第一就是先拿数据,一有了数据就要结合银行的工作实际进行专有分析,在数据分析的基础上再做计划。这些都是基础工作。到这儿就可以开个叉了。

  如果是宣传和探索,这么做深化了我们在探索阶段的研究深度,研究成果做出来了,也是一种进展,这个时候做经验总结肯定好,有特点,有内容,有新意,跟原来咱们做官样文章是不是就差别很大了?有共性和概括性

  如果真做的话,前面说的这些就是基础和平台,但是不是有这些就够了呢?我们在这个基础上主要应该做什么工作呢?有一个行在做供应链金融的时候就提过一做模式,二做平台的概念,客户经理有了模式和平台的支撑,工作就比较容易发挥,因此上来说这个概念比较成功。而有的行在探索过程中间,对平台和模式的作用认识不是很充分,抓的不是特别紧,主要靠业务员自己的摸索来实现,由于缺乏(咱们在座的各位领导所能提供的)平台和模式的支撑,业务经理的发挥受到很大限制,结果怎么样呢?结果就是工作局面比较被动。

  从这里可以看出,平台和模式的问题,其实是非常重要的问题,这就好比当年共产党从农村走向城市后必须要面对的重大转变,中间有一个工作重心转移的问题。在这个时候,第一是要树立正确的思想,第二是要有组织,有安排,有人才。第三呢,咱们现有的人才肯定是不够的,说到这想到刘主席说的,一缺数据,二缺人才,今天咱们全到讨论到了。所以培训的作用就显得特别突出,特别是对团队各级主管的培训。

  从刚才咱们说到的正反两方面的情况,大家可以看出总结模式和搭建平台是做中小客户业务的两个关键。那么这个模式和平台的问题怎么解决呢?个别同志可能还不知道怎么下手呢?我们想给大家分享一下我们的经验。

  当时我们和西部某行讨论的结果是:主要的突破方向除了传统对公业务外,第一是从三农问题和建设和谐社会的角度出发,借助公司加农户的方式,做好中小企业信贷;

  第二是为了推动政府成为向西开放的“桥头堡”,做好贸易融资业务,让该行成为银行系统在西部开发中的标杆;

  第三是作为向地方政府要好处的理由,通过改善地区金融生态和环境来体现地方政绩,主要是做好品牌和政府关系。

  第四是借助对口支援关系,以非业务往来为契机,创造业务机会,同时密切银行与两地政府的关系,对总行也有一个向心的呼应作用。这个模式产生的基础除了一般策划的原理,比如说:创新原理、人文原理和造势原理等之外,就是我们提出的“向心理论”与“共振原理”。

  我们的策划方案主要是让银行以政府为中心、做好政府配套工作策划,以总行为中心、做好总行配套工作策划,以领导为中心、做好领导配套工作策划,还有就是以自身资源为中心,做好对自身资源的策划,最终要实现的就是银行在这几个中心下产生的业务上的共振。大家可以想想,按照这个模式搞的话是不是就能实现一种多赢与长效的工作局面?

  如果说大家对平台和模式的问题认同,马上就有一个问题,单靠银行自己的力量目前来看好像还不太够,好像条件还不太充分。那么我们应该怎么整合各种力量来实现这个模式和平台呢?我们觉得可以从以下三个方面来考虑。

  首先来说,就是要立足本行,按照“向心”的思路,确定几个备选方案,对行内对应的“人脉”资源进行仔细的梳理和分工,根据第一阶段的联系情况,找到突破口。重点是探索推进模式与搭建运作平台。

  第二是积极动员总行力量。动员总行力量的好处:一是有效,总行资源丰富,效果是不言而喻的;二是有利,总行的参与能让总行加强对分行的关注,自然而然地会给与更多支持,比如说特殊优待政策、额外的资金额度和新产品支持等。这对分行未来的发展将具有极大的促进作用。

  第三,既然集团开发、批量开发是做好中小客户业务的关键,我们就应该积极利用好有相关资源的中介机构为银行出谋划策?比如说像我们公司。

  工经联本身就是协会的协会,在全国各地都有分支机构,在咱们银行需要进行如行业、市场、产品、技术和企业等方面培训的时候,都可以发挥工经联的优势。同时在批量客户的组织和推介方面工经联也具有一定的优势。这是一。

  二来呢,因为历史的原因,工经联和各地经贸委、国资委有着密切的联系与合作,这些机构在组织当地企业上也能起到一定的作用。

  第三是咱们全国政协的副主席徐匡迪同志兼任工经联的会长和工程院的院长,工经联和工程院的配合也比较方便,如果银行需要工程技术方面的培训、咨询、论证、评估,我们可以帮忙联系。

  第四我们和金融时报以及新华社等新闻媒体都有很好的合作基础,大家都知道,金融时报跟人民银行和银监会关系都比较密切。如果需要的话我们可以加强沟通。

  以上是我们对大家在中小业务上经验上的一个简要总结,详细的材料都在我们给大家准备的光盘里,我刚才讲的就算是抛砖引玉吧,下面,还是欢迎大家发表高见。

  谢谢。

领导座谈会发言稿11

各位新同仁:

  大家好!

  首先,我谨代表xx韶关有限公司对你们致以最热烈的欢迎,欢迎你们加入xxxx,欢迎你们成为xxxx这个大家庭的一员!看着你们一张张朝气蓬勃的面孔,我从从内心里感到高兴,相信你们的加入将会为我们xxxx注入新鲜血液,带来新的希望、新的发展。 大家都是来自不同地方的人,能够在此相聚是一种难得的缘分。从进入青啤那一天开始,你们不再是单打独斗的孩子,而是xxxx团队的一份子。在以后的生活或是工作中,你们或许会遇到各种各样的问题,不用害怕,因为在xxxx团队里你们不再需要一个人孤军奋战,你们拥有很多的兄弟姐妹,你们有xxxx这个大家庭作坚强后盾,你们将会与xxxx其它员工齐肩并进、共同奋斗、共同进步。用智慧和汗水创造企业美好明天,用热情和青春谱写人生优美诗篇!

  时势造英雄,公司现在正处于发展起步阶段,公司的发展正需要一批有责任心、有上进心、有创新精神、脚踏实地、忠于企业的人才加入。下面就责任心、上进心创新精神、脚踏实地、忠诚谈谈我对大家的期望。首先,我们谈谈责任心,责任心它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是企业执行力、家庭和睦、社会安定的保障。 一个有责任心的人,首先会对自己负责,对自己的言行负责,在工作中会认识到自己的工作在公司的重要性,会把公司当成自己的家,把实现公司的目标当成是自己的目标。上进心是每一人成功的动力,新员工要做好自己

  的人生职业生涯规划,给自己设定前进的目标与计划,并朝着自已的目标而努力学习;创新精神,是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。它不仅是一种能力,也是一种精神。在你们这一群人当中,大多都是走出社会不久的学生,你们年轻,充满朝气和活力。希望你们能很好的运用你们的新思维,成为新生代的主力军,为公司注入新思想、开辟新的发展。脚踏实地,常常用于比喻人做事踏实、实事求是、认真、自信不虚浮。公司属于快速消费品行业,是一个需要一步一个脚印,稳步发展的行业,所以我们也更需要踏实稳重的员工,按照公司严谨、务实、高效的企业作风,严格要求自己,脚踏实地,一步一步脚印,在做好工作的过程中不断完善自己。忠诚,从广义上指对所发誓效忠的对象真心诚意、尽心尽力,同时代表着诚信、守信和服从。我们投身于公司,并不代表要把所有都奉献给公司,但既然你选择了公司,公司也选择了你,那就说明彼此正处在一种相互信任的关系之中。是关系,同时也是一种感情,光是这种感情就值得我们去付出和珍惜。更别说公司为我们提供了展现自我,实现自我价值的的平台,我们理应对公司的付出予以回应,这是人的一种本能的情感表达方式。 各位新员工!相信大家都是满怀憧憬来到我们公司的,公司也定会倾尽所能的为大家提供一个成长的平台。我相信,随着你们的青春激情在xxxx这片热土上的释放,你们的聪明才智一定能够充分发挥,你们的知识修养一定能够结出丰硕的成果,你们的理想抱负一定能够实现。xxxx

  的发展来自所有员工的共同努力,希望你们能尽快从思想上、行为上完全融入这个大家庭,为xxxx做出贡献!

  最后,祝大家一帆风顺、前程似锦!

领导座谈会发言稿12

尊敬的县局李校长、各位教育同仁:

  值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校举行交流之际,我谨代表文徽学校近千名师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家好!首先我代表阳小感谢代小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。第三,感谢教研室的领导和汉师附小的专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。

  我校是一所全封闭、全寄宿制学校,20xx年建校,是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米,现有24个教学班,学生总数878人,有教师60人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的`名牌民办学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。

  此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。

  我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为阳西教育事业再创新的辉煌!

  最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

领导座谈会发言稿13

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,我代表学校及全体教职员工感谢您在百忙之中前来参加此次会议;感谢您对我们工作的理解和支持!

  今天,我们把各位家长请到学校来,目的有四个:一是向各位家长汇报一下学校的办学状况,和各位家长共商学校发展的大计;二是和各位家长讲一下家庭教育对学生的影响;三是班主任老师和家长互相交流,共商孩子教育的策略;四是发放一补救助金。

  首先向各位家长汇报一下学校的办学状况:我校现有42个教学班,在校生2627人,其中住宿生2450人。教职工161人,平均年龄34岁,学历达标率100%。其中县级以上骨干教师52名,市级骨干教师15名,省级骨干教师5名。

  xx年,可以说是全校师生团结奋进、跨越发展的关键之年,也是学校教育教学工作成效显着的一年。一年中,我校曾先后被河北省建设厅授予“园林式单位”称号,获河北省委宣传部“河北省首届未成年人思想道德建设工作创新案例二等奖”称号,被承德市委、市政府授予“和谐校园”和“平安学校”,年末又被市委、市政府授予“劳动模范先进集体”等近十十余项奖励。一年中,学校曾先后接待河北省人民政府副省长龙庄伟同志、承德市原政协主席刘志兵同志、张古江市长、张建国副市长,张家口副市长以及平泉一中、承德咏曼中学、滦平二中,平泉四中等二十余所学校的领导来校调研考察和学习。一年中,学校又多次被河北日报、河北省电视台、承德电视台、承德日报、承德晚报、平泉县电视台等多家媒体进行了宣传和报导。我校的教育教学、学校管理等多项工作也得到了社会各界、学生家长的关心和厚爱。XX年秋,我校初一招生一次性招收1030人,大部分学生都留在了咱们的学校,学生外流现象明显减少,学生返校就读人数日渐增多,在这里我要感谢家长们的理解和支持,并对你们的关心、理解和支持表示深深的敬意。

  “突出人文关怀,创建和谐校园”,是我校建校以来确立的核心办学理念。因我校学生来自县北五乡一镇70个行政村,建校前优秀生员流失严重,留下来的学生素质差异又很大,工作开展起来有较大的困难。我们依据学生的实际情况,制定了“四个一点”策略,坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”采用循序渐进的方法,让学生学会学习,逐步提高学习成绩。我们决不放弃一个学生,即使是成绩最差的学生,也会用学生的点滴进步,进行鼓励,让他们树立信心,从而全面提高成绩。xx年一中免费录取19人,xx年66人,经过三年的努力,今年将会突破100人,以后会有更大的发展。也正是因为如此现在在我校就读的外片学生有240多人,承德市里的、县城的及县内其他乡镇的都有。原来外流的学生纷纷返校就读,这是因为我们的学校不论从办学条件、师资队伍、学校管理还是教学质量都已经达到先进学校的水平,所以全市各县的大型学校及县内的所有学校纷纷到我校考察、学习。另外,从今年开始,一中的公助生招生指标100%全部分配到学校,我校的学生发展前景将更加乐观和美好。

  丰富学生校园文化生活,为学生全面发展而奠基。大主题活动月、小主题活动周、具体的主题班会,为学生的健康成长提供了丰富多彩的素材。一天一小时的大课间活动,学生在校期间每两周要洗一次澡,有效的保证了学生的身体健康。体育、音乐、美术课外活动小组,为学生发展特长提供了舞台。学生作品内容丰富,形式多样,具有较高的艺术价值。在我校每一个学生都能得到发展。可以说:在我校,学生想学什么,我们就可以教什么。

  深化课堂教学改革,向实用、实际型课堂迈进。针对课堂教学效果差,学生没有学习兴趣的现状,要求每个教师过好课堂教学关。严格按课堂教学常规要求上好每一节课,并力求使每节课都成为优质课。课堂教学在求实、求新、求活、求精上下功夫,创设充满活力的课堂教学机制。针对我校的生员情况,深化课堂教学改革,坚持“降低难度,放慢速度,减缓坡度,以学定教”的原则,加强补差,循序渐进,着力提高学生的科学文化素质,重点培养学生良好的学习习惯、创新精神和实践能力。为培养学生自主发展的能力,我们还研究制定了《课堂教学师生互动记录卡》,对师生的互动有了量化标准,突出了以学生的学习、学生的活动为重点的课堂教学考核标准,体现了尊重学生的主体地位,尊重学生的个性差异,促进了课堂教学中学生的自主发展和个性化发展进程。本年度,我校各年级学生的成绩都有显着提高。本月5号,我校将派出 13名骨干教师,去围场天卉中学专门学习新课程的课堂教学小组合作学习模式,回来后将进一步深化课堂教学改革。让中差等学生得到更好的关注,得到更好的发展。

  认真搞好集体备课,用集体智慧实现优质课堂共享。坚持每周每学科开展两次集体备课制度,领导干部分班定组,亲身参与,促其活动过程制度化、规范化,活动不走过场,真实有效。并按要求定时间、定地点、定内容、定中心发言人,共同研究新课标、新教材、新教法,目的就是着力解决教学中的实际问题,目标就是让优秀的集体智慧成果大家共分享。各年级组长、备课组长、教研组长组织到位、管理到位、督查到位,做到了集体备课时间制度化、备课研究程序化、备课任务目标化。通过推行集体备课制度,极大地缩短了优秀教育成果转化周期,加快了青年教师的成长、成熟步伐,推动了校本研训工作的深入开展。

  创新管理机制,提高管理水平。转变思想观念,规范管理行为,在严肃纪律的基础上,进一步加大学校各项工作的管理、督查、考核力度。建立有效管用的管理体系,理顺各处室各部门的工作接口,明确各岗位的职责目标、权限和相互联系,优化工作程序,从而实现高效率、高水平管理。

  一是我校实施平安校园全程管理、全天候管理、全方位管理的“三全管理”模式,全面落实新的岗位责任制度和教师值班制度。要求教师与学生同吃、同住、同行,保证横向到边,纵向到底,人人参与,不留死角,保证做到事事有人问,处处有人管,人人有事做,事事都能做好。进一步制定和完善岗位责任目标奖惩标准及考核方案,通过过程管理落实到每个细节,促使大家自觉遵守,认真履责。

  二是继续推行民主化、自主化管理,实行“十星级”班级达标评比制度。通过二年的实践,我校的 “十星级”班级达标评比制度已逐步完善成熟。本学期达到“十星”标准的班级由最初的一个没有到现在的7个班,达到8颗星优秀标准的班级由最初的七个班达到现在的十八个班,达到5颗星以上合格标准的班级由最初的29个班达到了现在的37个班。星级评比制度试行以来,同学们的积极性更高了,学校管理要素更活跃,效果也更加显着了。逐步形成了互相监督,互帮互助,团结向上的良好风气。xx年5月23日,承德晚报以《xx县中学开展“十星”评比活动》为题进行了报道。今年中考结束后县教体局将组织全县中小学校长到我校参加“班级星级管理”现场会。

  三是废品回收制度得到进一步的完善,学生保护环境的意识,勤俭节约的意识都大大增强,仅xx年度废品回收总收入3万余元,建校以来废品回收累计收入6万余元。学校把这些钱全部用来奖励学生和帮助生活困难学生,累计奖励救助学生达360多人。

  现在,我校以岗位责任制度为核心,以班级星级评比制度为主要方式,以民主化、自主化管理为辅助手段的学生管理工作,已积累起丰富的经验,受到上级领导和兄弟学校的普遍认可,通过全体师生的努力,学校管理已逐步走上制度化、规范化、科学化、精细化的轨道。

  加强环境建设,提升文化品位。进一步加强学校文化建设,全面提升学校文化品味,突出“让先进文化时刻充满校园,让多彩的校园处处体现教育”的学校文化建设主题,按照“校园建设营造独特的文化气息美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,实现“环境育人,环境改造人”的创建目标。

  以班级文化建设为抓手,实施学校文化建设精品工程。各班根据班情和学生自我发展的需要,选择道德观念、心理素质、人格培养、文化修养的某一方面作为突破口,布置教室环境,设计班级标志,开展丰富多彩的文化活动。学生自己设计的“班级管理直通车”、“我行我秀”、“班级之星”、“心系书香”等栏目,非常有特色,栏目常换常新,培养了学生的志趣和才能。班级实行两套班委会轮流管理制度,以此分担班级的管理压力,培养学生的竞争意识,活跃了班级的管理文化,形成了良好的班风。

  以校本课程开发为突破口,实现学校的和谐可持续发展。办好校园周刊和校园之声广播。通过校长信箱栏目公开落实和解决学生来信建议,最大限度地满足了学生语言文化交流、透视学校管理和学生与校长联系沟通的需要。结合书苑文化长廊里的契丹族文化的相关知识,组织教师编写一套与之相关的校本教材,以便让学生更全面了解家乡的文化知识与民族风情。我们将这些文化长廊、名言警句以及校本教材中的内容、学校大事记印成题发给师生答卷,目的就是把师生的关注点引导到学校的发展上来。到现在为止,我校的校园之声共播出423期,校本教材编辑出版了4本,校刊共出了26期,校本课程的开发为和谐校园建设工作奠定了基础,xx年,我校先后被评为“市级和谐校园”和“县级十佳和谐校园”。

  加大投入力度,推进数字化校园建设。为充分利用现代远程教育工程系统服务全体师生,我校投资7万余元在各班教室安装了电视机44台,接通了远程教育闭路系统。全校师生通过该系统可在指定时间收看到远程教育课堂教学节目、教育教学专题片和校内电视讲座。现在每天早晨8:03开始收看《诗歌训练营》栏目,进行10分钟的诗歌欣赏,晚上收看新闻联播或法制报告30分钟,极大地丰富了学生的在校的学习与生活。同时投资40万元新购进教学设备20余套,现在已实现了多媒体教学班班通和有线电视辅助教学班班通。现代化的教学设施的投入使用从根本上提高了我校教师知识传播的效率,使我校教育教学工作在一个崭新的平台上获得了更大的发展空间。

  继续加强书香校园建设,定期开展读书活动。投资7万余元建电子阅览室4个和信息化开放性图书馆一个,图书总册数已达9万余册,图书馆面积达到500余平方米。并对图书、报刊外借、检索等工作进行了信息化管理,加速了图书流通速度,图书馆被评为省级中学一级中学图书馆。为真正把图书馆利用好,加快书香校园建设步伐,学校重新调整了课表,保证每班每周学生有两节课集中读书和查阅资料的时间,对培养学生的读书兴趣和习惯起到了很好的作用。

  加强宣传教育,创建平安校园。为了确保中学生的人身安全,让学生树立安全意识、了解安全知识、自救知识,机智地处理遇到的各种异常情况或危险,从根本上减少、杜绝学生的意外伤害,学校积极争取社会、家长的配合、支持和关注,共同做好学生安全教育工作。第一,加强安全知识的宣传教育。我校利用多种宣传阵地,如安全教育宣传橱窗、班级安全教育广角、国旗下讲话、主题班会等活动形式进行全方位宣传,让学生了解安全知识,增强安全意识。第二,加强横向联系,依靠社会力量。专门聘请派出所、交警大队的辅导员担任我校安全教育辅导员,定期到学校进行安全知识讲座,让交通安全模拟路走进校园,让交通安全知识走进课堂,走进了学生心中,有效地预防和控制了学校交通安全隐患。依据此项工作撰写的未成年人思想道德建设创新案例,在全国未成年人思想道德建设创新案例评选中,获得省级二等奖。第三,切实开展安全演练。我校加强对应急预案的动态管理,制定了切实可行的演练计划和保障措施,在相关职能部门的具体指导下,学校每学期至少组织2次针对地震、火灾等灾害事故的应急避险实际演练,重点突出应急指挥、综合协调、紧急疏散、自救互救等内容,熟悉应急预案的指挥机制、协调和处置程序。演练活动结束后,及时进行总结,针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。学校该项工作得到社会各界的赞誉,承德晚报教育周刊以《黄土梁子初级中学进行紧急疏散演练》为题进行了报道。xx年,我校被推荐为承德市应急工作先进单位。

  在我们取得成绩的同时,我们还清醒地看到学生中还存在许许多多问题,如:学生不合理消费、乱花钱现象,学生间打架的事件,男女生早恋现,不学习、不会学习的现象目前还很严重,所以我想简单的和各位家长谈谈家庭教育对学生的影响。

  怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。我认为:

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事。不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,教育和培养学生做一个对社会、对未来有用的人。但其正教育和引导好孩子除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子上学去了,有问题就找来学校,自己却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失策。

  对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。家庭便是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境成长起来的孩子,性格开朗,热情活泼,学习成绩也相对而言较好。而有的家长性格粗暴,言语粗鲁,这样的环境成长起来的孩子,在学校也很难和其他的同学相处,学习也往往没有耐心。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。

  3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。做家长的在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。所以我们父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的。因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  4、注意培养孩子形成健康的心理。

  那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

  第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,使孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

  第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。

  有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。

  另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分对孩子来讲一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  各位家长把自己的子女送到学校,交给我们,我们知道这是对我们最大的信赖。因为孩子是家庭的未来,是各位家长最美好的希望。更是国家地未来,正是背负着这样的信赖,我们在工作中不敢有丝毫的马虎和懈怠。我们要办好我们的学校,我们要办出一个省内一流的初中,这是我们今后三年的努力目标。

  同时也希望各位家长和学校、老师携起手来,共同努力,把孩子培养成才,把我们共同的愿望变成现实。

  最后,祝愿每一个家长都能称心如意!每一个家庭都是幸福家庭!

  请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激!

  再次谢谢各位家长!

领导座谈会发言稿14

尊敬的岳西县来榜中心学校领导及老师们,

  大家好!

  今天我们非常有幸能够迎来贵校的专家同仁们光临我校进行交流指导。在此,我谨代表枞阳县钱桥初级中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  钱桥初中由原石马初中、官青初中、钱塘初中三校合并而成,学校面积6万多平方米,现有33个教学班,原日新小学于20xx年9月并入,所以,钱桥初中现为一所九年一贯制学校。目前,在校学生1500余人,教职工135人,其中有多名省级、市级优秀教师和县级骨干教师、学科带头人。学校现有市、县级课题各一项,教研论文发表、获奖200余篇,创办了校刊《心。泉。桥》,创新开展“二三四”课堂教学模式,定期开展各类各项活动,努力用优质的教育为学生的成长、成人、成才、成功奠定基础。我校在校长陆海树一班人的带领下,收获了很多荣誉:枞阳县文明单位、枞阳县平安校园、枞阳县教育教学先进单位、青年文明号、五四红旗团委、“五好”关工委,钱桥镇先进基层党组织等,学校还先后被确定为:枞阳县教育教学实践基地、枞阳县新课改整体推进试点校。

  尊敬的朋友们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,你们的指导更是我们所需要的。此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的领导班子成员以及教师之间进一步加深了了解,增进了友谊,同时更重要的是让我们两校在此次活动的过程中得到了一次难得的相互学习交流的机会,这样的机会将有助于促进我们之间的成长与进步。

  希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中能够做到更好。我相信,通过此次活动,必将进一步升华我们两校之间的友谊;必将进一步推进我校的总体工作;必将进一步提高我校教育教学水平。尊敬的朋友们,希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流力度,共同携手并肩,与时俱进,为我省的教育事业贡献自己的力量!

  最后再次欢迎并感谢来榜中心学校的领导和老师们的莅临指导,祝各位在今后的工作生活中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!

  谢谢大家!

领导座谈会发言稿15

各位来宾、志愿者朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里聚会,庆祝中国人民大学青年志愿者协会成立20周年。首先,我代表学校对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!同时,也向广大志愿者朋友们致以崇高的敬意和诚挚的问候。

  青年志愿者工作历来是我校整体建设工作的重要组成部分,作为最早推行青年志愿服务的高校之一,我校陆续开展了支教、环保、助残、红十字、社区、青春健康教育等形式多样、内涵丰富的志愿活动。二十多年的公益实践,极大地提振了学生的德行教育,有效地推动了校园的文化建设,也显著地促进了社会的和谐发展。

  20xx年,我校提出规划新的人才培养路线图。它以“立德树人”为理念,着眼于“研究型学习制度体系”建设,致力于培养具有厚重品质,始终奋进在时代前列,能在各行各业发挥引领作用的“国民表率,社会栋梁”。

  路线图包括了社会实践和志愿服务在内的十六个重点人才培养项目。公益服务制度作为其中重要的一环,通过组织实施社区服务、扶贫支教、法律援助、文化助残、环境保护、人道救助、劳动实践等各项专业志愿服务,为在校大学生提供一个认识社会、融入社会、服务社会的平台与通道,增强学生的人文关怀和社会担当,让“立学为民、治学报国”的光荣传统落地生根、开花结果!

  各位青年志愿者朋友!你们的努力让人民大学的志愿星空更加绚丽动人。今天,在回望与总结的同时,我也想对青年志愿者协会和各位青年志愿者朋友提两点希望。

  第一,希望你们坚守初心,矢志奉献。我们的老校长吴玉章曾说,做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。在我看来,做志愿服务也是这个道理。如果能“守其初心,始终不变”,如果能栉风沐雨,矢志不渝,最终自会有一番成就。在过去的岁月里,一代又一代的青年志愿者谱写了动人的志愿篇章,但这并不是公益之路的终点。精耕勤做结硕果,跃马扬鞭更奋蹄,希望各位志愿者朋友们能够更加坚定志愿理想,坚守公益信念,用踏实的脚印为人大的志愿篇章再添辉煌。 第二,希望你们心怀家国,实干兴邦。习近平总书记在给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信中写道,“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。习近平总书记的谆谆教导和殷切盼望正是大家努力的方向,希望你们继续弘扬“以奉献扬青春,与社会同进步”的志愿理念,在二十周年的关键节点上,承前启后、继往开来,为青年树立典范,为社会再添温暖。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!最后,我祝愿青年志愿者协会在下一个二十年里再接再厉,祝愿本次公益分享会取得圆满成功!

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