优秀教师发言稿(优秀教师代表发言稿三分钟)

由网友(颜陌)分享简介:优秀教师发言稿1尊敬的各位领导,老师们,同学们:  大家好!  在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!  xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深...优秀教师发言稿

  优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导,前辈同仁们:

  大家上午好。很荣幸能够有机会代表青年教师发言。自从去年八月入职至今,已有九个月时间,一个半学期很快就过去了。都说新老师的前三年是手忙脚乱的三年,尤其是头一年。我算是真切体会到了。繁重的教学任务、早起晚睡的工作模式、繁杂琐碎的班主任工作等都让一个初出茅庐的小老师心力憔悴。在每天的忙碌过后,静下心来总结一段时间的得失,往往有很多遗憾和困惑。所以今天我发言的主要内容,一是谈谈自己入职以来的工作状态和问题,谈谈对于学校、对于工作的一些感受;二是提出一些工作学习中遇到的困惑和想法,希望前辈老师们能指点迷津。发言稿写的仓促,不够系统,多有不足,还望各位批评指正!

  一、入职以来的体验与感受

  去年八月,我正式成为十中大家庭的一员,走上了教师工作岗位。看到崭新、美丽的新十中,心情不必说,是无比激动。但真正让我感觉亲切、兴奋的,是十中教师团队和谐友爱的氛围。这里没有过于拘谨的上下级关系,没有敢怒不敢言的严肃氛围,这里的同事亲如一家,提供自己力所能及的帮助,老师们有话直说,领导们也乐于倾听基层老师的呼声。一句话,十中的前辈老师们营造了一个不压抑、正能量、充满爱的校园氛围。这是我最真切的感受,而且这种认识越来越坚定。但实话实说,当校长在新学期大会上说到十中的一本录取情况时,我是有些失望的。等到自己真正接触到这些学生时,我才意识到,生源质量,是制约我们学校发展的重要因素之一。不是说我有多优秀多心高气傲,但现在所教的孩子们和我的心理预期还是有些差距的。所以在入职一段时间后,往往会对自己是否会有职业幸福感产生怀疑,以至于有段时间少了些许斗志。

  作为新老师,面对新的工作环境,扮演新的身份,一切都显得无所适从。特别感谢学校安排的青蓝工程,为每一位青年教师都安排了教学经验丰富,教学能力突出的骨干教师作为指导教师。这对于新老师来说可谓至关重要,教师这个行当注重经验,好的师傅领进门,徒弟才能更快成长。我的指导教师张晓静老师就是一名既有突出教学能力的合肥市骨干教师,也是一位享誉全校的优秀班主任。从备课到上课,从批阅作业到设计板书,从家长谈话到批阅班级日志,张老师的一言一行都对我起着模范作用,无奈徒弟学艺不精,只学到皮毛,没有学到张老师认真严谨、细致踏实的工作作风。

  二、自己教学问题的检讨

  这里要检讨自己的一些问题。入职以来,绝大部分时间都对自己的备课、教学状态很不满意。首先是备课,备课最初还比较深入地就每一个知识点的具体内涵和外延进行仔细的挖掘,要么阅读书籍,要么下载论文查看。但后来,往往借口自己没时间,忽略了阅读,对于知识点只是浅尝辄止,停留在学生所要了解甚至是普通学生所要了解的层面,渐渐地发觉自己的阅读能力和知识水平都有所下降。这对于老师来说是攸关生涯发展的危险,没有任何借口,就是自己太懒,没有约束就不愿意耗费精力去钻研。其次是备课本撰写的过于草率,只重视知识点的堆砌,却忽视教学环节的完整性,根本谈不上合格的教学设计。再次是作业批改,八个班级的作业,往往改的我精疲力竭,耗费了大量时间,久而久之又产生了麻痹大意的心理,出现了批阅作业不认真不仔细的现象。最后是上课时往往忽视学情,总想把自己知道的都灌给学生,不关注学生的理解程度和学生的主体性,一言堂的问题十分严重,造成课程容量偏大,学生听课压力大。可以看出,从备课到上课,再到批阅作业,新老教师之间的差异较大,评判标准不严格,有的甚至缺乏检查制度的约束,容易造成像我这样的青年教师对于各项教学环节的松懈,长此以往,绝对是在断送新教师的教学生涯。

  三、自己遇到的困惑

  针对上述我的这些问题,我有以下这些困惑,希望能够得到各位前辈们的解答。一是如何处理备课与批阅作业两者的时间分配问题?我有时候一上午没课却只能陷入茫茫作业之中,大量的时间耗费在了批阅作业上,而这些作业却没有时间讲解,效果其实很差。二是对于学情的把握。高一的平行班、重点班、实验班分三个档次,考试内容一致,就要求教学内容和进度保持一致,那如何体现学情的不同?进一步说,高一按照中考分数分班是否合理?三是如何处理班主任工作与教学工作的平衡问题?能够像张老师那样管理班级有条不紊的同时还能轻松备课,目前我还难以做到,往往是专心备课时,被班级的一些琐事打断,不得不中断以至于进度缓慢。四是如何平衡自己对学生的高期待和现实的差距造成的心态问题?

  四、对于一些问题的思考

  对于上述困惑,我自己也有一些思考,提出来供各位前辈老师批评指正,对我是一种学习和帮助。

  1、对于教学而言,我认为应当严格落实各项教学检查制度。据我了解,七中每周一由年级主任检查备课本情况,八中每个月或一个阶段由分管科研的年级副主任检查作业批改和备课本情况,十中目前的开学期中期末检查相对少了一些。

  2、王校长也提到过集体备课的效果不理想,据我在八中实习时的了解,学科组每次备课时间为两节课时间,有利于开展长时间的探讨和集体备课,并且至少一位年级正副主任旁听每一个备课组的集体备课活动,并且在备课活动当天写出新闻稿发表在校园网上,保证集体备课的质量。我认为十中也应当加强集体备课的管理和监督,让集体备课成为新教师成长的宝贵平台,也是发扬团队精神的重要体现。

  3、对于分班问题,我建议学校可以在高一开学起组织一次自愿报名参加的实验班考试,依据实验班考试成绩划分文理科实验班,并采取和平行班不同的教学进度和难度,将苗子从高一抓起,争取在三年后涌现拔尖的高分学生,提高学校的知名度。

  4、大学的学术氛围让我陶醉,因此我特别羡慕杨旭东老师,能够在核心期刊上发表数十篇论文。也希望学校能够加大对于教科研论文撰写的支持力度,如开通中国知网的账号供老师们下载学术论文、对于论文的版面费给予一定支持等。唯有老师不断修炼,成为学者型、研究性老师,才能面对新高考下走班制的新形势。

  5、20xx年的新高考,每一名青年教师都会面临着“被选”与“落选”的挑战,因此建议学校从现在开始着力培育青年教师的.选修课能力,打造十中自己的选修课程体系。

  最后,借用梁启超先生的那句话,少年强则国强,青年教师强则十中强。希望自己能够在十中这个优秀平台上,获得更多的支持,接受更严格的督促,能够在日后的教学中严格落实各项教学常规环节,不断思考勤于动笔,做一名研究型教师,获得更大的发展!我的发言结束,还望各位前辈海涵,谢谢!

  优秀教师发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

  首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

  我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

  心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我近几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

  暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的班级管理中,我抱着尊重和信任的态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

  担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

  我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

  读过童庆炳老先生的一篇文章叫《我的“节日”》,他把上课当成节日来过,心怀感恩,每天都是节日。我渐渐地理解了教育大师们所说的那种幸福感,我也正努力去追寻他们的足迹。

  絮絮叨叨说了这么多,都是自己一路走来的真实想法,其中肯定有不少观点很不成熟,很希望得到各位同仁的批评指正,我会一如既往,谦虚学习,感谢大家的不厌其烦,耽误大家时间了,谢谢!

  优秀教师发言稿

优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导,区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

  我只记得学生在我生病时静静放在桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。

  我骄傲,由于我是教师;我幸福,由于我爱我的学生,学生们也爱我。

  作为一名教师,我爱我的家我们的中心学校。四年来,我与学校一同长大。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下,在各村居、企业以及社会各界的关心支持下,短短的4年时间,胜园街道中心学校在马现法校长班长的一班人的带领下,由小到大,由弱到强,由最初的***名学生发展成为今天拥有xx个教学班,***余名师生的上规模学校,曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天,他正摆脱各方面困难条件的制约,努力向更高更远的目标迈进,争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。

  作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,***岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的长大进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康长大的指导者和引路人。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

  四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。

  记得特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:假如人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业!这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业往追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

  最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日欢快!

  谢谢大家!

优秀教师发言稿4

各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。上学期,我担任高一(7)班班主任,承担了三个物理班的教学工作。另外,利用暑假和周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。

  一、班主任工作

  首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:

  ①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;

  ②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;

  ③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。

  二、这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:

  ①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。

  ②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;

  ③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为08-09年度文明班级。

  针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。

  三、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动

  去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模最大的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说刘凯在商标设计上的教导,蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运...展开全部会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。总决赛前夜,和学生在实验室一起摸索到十一点,家里小孩生病住院也顾不上。最终,大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果,参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。

  以上是我上学期的工作和想法,在今后的工作中,我将一如既往,不断地改进自己,提高自己。

优秀教师发言稿5

各位领导,各位老师:

  不管论年龄还是资历,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。

  教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作也就好办了! 一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。

  其次,教学时我也要求自己做到认真备课,仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。

  在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许诺,就一定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就一定要对现,以自己的实际行动教育学生要诚信,从而也建立了老师的威信。

  因为是ab血型吧,ab血型的人感情丰富,我常常会被学生的一些小举动所感动。比如:(事例略)。

  这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下,使我很热爱自己的学生,也对他们很宽容,我常常对他们说:你们这个年龄正是容易犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必须有人给你们纠正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉,而老师就是做这份工作的人。因此,我批评你时你必须与我配合。所以,我在批评学生时,他们很少顶嘴。

  教学时,我很注意学生的听课情绪,课堂上尽量不吵学生,课堂上出现的问题的处理办法正像一个学生写的作文《我的老师们》中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类:温柔版的、幽默版的和严厉版的,当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”),说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和谐音符以幽默的语气化做开心的小浪花,把枯燥的知识讲的生动形象化。 六,教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实,有些事我会直接告诉他们怎么做,而六班的学生很有个性,从不会老师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶撞任课老师,所以我一接班就围绕学校的校训制定了班训,班训中有一条是“快乐”,即让学生每天都快快乐乐来学习,让老师每天都高高兴兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂情况掌握的一清二楚,有利于班级管理。在教育学生时,我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。

  注意及时和学生家长沟通,特别是对一些调皮的学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。

  虽然我教的科目是数学,但我很注意培养学生的文学素养。我喜欢看一些学生喜欢看的书目,甚至一些卡-通故事,课余时与学生一起讨论一些好的故事。有时,在阳光明媚的早上,或是在瑞雪纷飞的时候,我会领着我的学生一块朗诵好的诗词,以我的激情点燃他们学习的热情,并教育他们以健康、乐观的态度面对人生,以积极的心态做事。因为中国的发展需要他们这样。 总之,我爱我教的每一个学生,因为有了学生,我工作着并快乐着!

优秀教师发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  首先,我要感谢校领导和同事们对我工作的肯定。其实,我接到这个任务的时候我就一直在想,我有什么理由站在这里作为优秀共产党员代表发言,细想一想,其实没有,作为一名党员教师,我做的都是我应该做的,就像在座每一位教师在自己的工作岗位上默默奉献一样,我们既是教师,又是共产党员,都在用自己的力量做着无法量化的份内之事。

  比如中考第一天的早上,我照例3:30起床,给送桌椅的小伙子们煮好了鸡蛋,每年还拿自制豆浆,但去年没够,今年我就换成了足够多的牛奶,在家热好了拿来,加上让王龙买来的面包、酸奶、火腿肠,大家在搬桌椅前吃上一口。那天一大早,刘涛老师边向招办走来边说:听说搬运桌椅的人员有好东西吃,我来了,平姐,明年我也要搬桌椅!其实,连续5年年年如此,是我看到了抬桌椅的小伙子们的辛苦与劳累,我用自己的方式与他们一样,在自己的岗位上做着自己的份内工作。

  18年的教师生涯,三分之一的时间在招生办工作,招生宣传,说起来还真有很多味道。还清晰记得车抛锚的时候在后面推车,车轮翻滚掀起的泥浆溅上了裤腿;夏天的车里,开窗一身土,关窗一身汗;还记得下小雪的路面特别滑,车子在空旷的路面上旋转了360度的后怕;还记得站起来有一人高的大狗悄悄向我们走来时的狰狞;还记得初次下乡回来时因为时间太晚想抄近路而闯进了山里的铁矿迷路了的情景;还记得那个精神病人无惧的眼神、宾馆里已经冻得粘在窗框上的毛巾、车门掩坏了的手指甲、一天跑了十几个乡的夏季、多次4、5点钟从家出发去工作。。。。。。

  没有人直接监督我们的工作,因为我们在外面,可是,教师的使命感、党员的责任感让我不敢有丝毫的懈怠。不言苦、不抱怨、钱用得明明白白,事做得干干净净,我用一点一滴的行动去履行一名教师的职责、去诠释一名党员对教育事业的忠诚。

  经过多年如一日的执着与坚定,在团体智慧下,我校的生源逐步提高,先是德惠楼的四楼开始启用、然后住宿楼的五楼开始启用,这一层层的启用,是因为来校就读的学生数量在增加,住宿生的数量也在增加。看看住宿生生源数:20xx年住宿生147人; 20xx年住宿生257人;20xx年,住宿生268人;20xx年住宿生275人。住宿生这一块生源的增长和稳定,说明我们在农村的工作方法是对的。所以,即使再苦再累,我们也会一如既往地走下去,在自己的岗位上践行对党的庄严承诺:吃苦在前,享受在后,为共产主义事业奋斗终身!

  除了自己的本职工作,我还经常接到临时任务,比如今年教育局党委举办的“铭记党史知识竞赛”,当学校找到我,告知参赛人员中必须有一名中层干部的时候,我毫无怨言地接受了组织的安排,搜索题目,200多张复习题,周丹老师、郭金多老师我们三人每天都背题到很晚,终于在第一轮竞赛时,在21支代表队中冲进了前六,代表学校参加了决赛。这六只队伍中,只有我们一家是职业学校,也只有我们一家都是非专业人员,其他单位都是政史老师去参赛!整个过程历时很长,从精力上、时间上占用了很多个人的时间,但是无条件地服从组织安排是一名党员的基本责任,是一名党员教师应有的基本素质。

  今天,在这里重温入党誓词,我越来越觉得自己所作的的确是一名党员教师应尽的义务和职责,所以,在党的95岁生日的时候,我庄严承诺:我会继续严格要求自己,对工作积极主动,时刻牢记自已是一名中国共产党党员,保持共产党员的先进本色,牢记党员应尽的义务和神圣的职责,做好自己的本职工作,做一名合格的党员教师。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿7

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的'全体教职员工表示崇高的敬意!

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

  最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,謝谢大家!

优秀教师发言稿8

  几千年来,许多人把老师比作蚕和蜡烛。在他们的心血和无私的奉献下,多少祖国的花朵已经成为九州中华的栋梁!谁知道,这其中包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和斑驳的皱纹是最好的见证。

  在我眼里,老师是一朵花,一朵不娇嫩却有强大磁力的花,总是默默地奉献给自己。最美的花不一定要有绚丽多彩的外表,清新的香味,或是持之以恒的毅力;最美的花总是开在最安静的地方,润物细无声,却让你时时感觉到他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  他是一个总能让学生信任的人。没有做任何特别的事,他可以让学生把他当作朋友。当学生在生活中遇到困难时,他们首先想到的是他,寻求帮助。他总是让学生知道,如果他们想,他们可以告诉他一切,他会尽力帮助学生解决生活中的一些困难和问题,让他们有更多的经验和时间来面对学习。他经常说老师都是孩子,所以作为老师,应该了解孩子的喜怒哀乐。他总是关注每一个学生,尤其是那些经常被忽视的学生。当一些学生做错事或考试成绩不理想时,他从不嘲笑学生。他总是尽一切努力让他们明白,如果他们想要成功,他们必须从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。当一些学生在某一领域进行尝试时,他从不停止,而是密切关注。即使结果是如此微不足道,他也应该让学生明白,他看到了他们的努力和成就。这种随意的行为给了学生信心,让他们相信自己是超越自我的。

  他总是很容易成为学生的榜样,学生人生道路的领航员,教他们如何做人,如何做一个对社会和国家有贡献的人。他不是演员,却吸引了学生们饥渴的目光;他不是歌唱家,而是让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,而是塑造了一群年轻人的灵魂。每条道路都有起点;每条河流都有源头;每座建筑都有它的根基,他常常默默的把自己当作起点、源泉和基础,护送着学生。不管学生们在做什么,他总是帮助他们打好基础,为他们的成长做最好的贡献!也许随着时间的流逝,他讲课的每一个细节都会被学生们遗忘,但他的热情、勇气和爱心将永远留在每个学生的心中。

  教师是勤劳的,但塑造心灵的工作是伟大的;红烛的燃烧时间很短,但她烧伤了自己

  照亮别人的心是永恒的。教师之所以伟大,不仅是为了传授科学文化知识,也是为了给学生树立一种生活模式。

  老师用语言播种,用粉笔耕耘,用劳动灌溉,用心血滋润。自己最美丽的花,总是在最安静的地方,“抱着一颗心,不拿半颗草。”

优秀教师发言稿9

各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。

  一、 班主任工作首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为XX年度文明班级。

  二、教学工作针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。

  三、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模最大的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是X主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说XX在商标设计上的教导,XX比赛过程中的全程参与。就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。

  总决赛前夜,和学生在实验室一起摸索到十一点,家里小孩生病住院也顾不上。最终,大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果,参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。

优秀教师发言稿10

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!

  杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校园,很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。

  时光荏苒,转眼这已是我走上工作岗位的第六个春天。像所有老师一样,从第一次站上讲台的不安惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。

  新学期,新希望,新征程,我们每一位二中教师将继续以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:

  一、终身学习,做源头的活水

  “师者,传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的智慧。

  二、尊重理解,做燃烧的火炬

  尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,尊重他们的个性发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。

  三、保持谦虚,做成长的大树

  教育的过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持谦虚的态度,耐心聆听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。

  总之,我们每一位二中教师将内强素质,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。

  最后,我也想借此机会对同学们说几句话:幸福,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉迷恋的游戏,可能要经受所谓的痛苦。但是,为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐。所以,二中的少年们,为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!

  谢谢大家!

优秀教师发言稿11

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入**师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮助后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

  我们班有一个叫***的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而面对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

  第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起去看望他时,他非常激动地说:“老师,同学们,谢谢你们来看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每天都买水果去看望他,去给他补课,每天都是晚上八九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,只有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应该充满老师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

  班里还有一个叫**的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有老师吩咐的情况下,自己走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不小心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我知道后,马上跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,而且上面遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎么受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

  到了他家,我又一次震惊了,原来,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一起生活,而他姥姥一月的工资不过三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

  从那以后,每天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了***元,但看到他又活蹦乱跳的样子,我心慰极了,我无怨无悔。

  自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心情真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情况疼了近二个小时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在?是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今天想来,我依然是万分心痛!

  有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“老师,您辛苦了,老师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的理想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,但是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自己一定会拥有辉煌!

优秀教师发言稿12

尊敬的各位领导,教师们:

  大家午时好!

  很高兴能欢聚一堂,共同庆祝第33个教师节。首先,请允许我向大家道声:节日欢乐!

  今日,被学校选为优秀教师在此发言,我是受之有愧的。在弘扬,我不是最努力的,也不是最优秀的,从进校到此刻,两年的时间,弘扬让我看到了很多,学到了很多,也改变了很多。如果说要表彰,我想,应当要表彰我们弘扬的整个团队。

  有人说,教师是多面手,这在弘扬表现得淋漓尽致。我们是食堂工友,建校伊始,学生到校,就要开餐了,食堂仅有两个师傅,教师们挽起袖子,拿起菜刀,脚踩砖头,开始切菜和打饭。我们又是宿管员,教师和领导轮流值日,白天辛苦工作之后,晚上查寝到十一二点,跟学生一齐睡学生宿舍。我们是清洁工,刚开学招生的那一学期,我们20来个人,整整一个星期都在搞卫生,干干净净来校,灰头土脸回去,头发成了灰白色,鼻孔里全是灰。最艰难的时刻,我们挺过来了,靠的就是整个团队的力量!

  两年来,弘扬发生的事情更让我感动。有手术后,医生要求卧床至少两周,可是不到一个星期,就跑到教室里上课的,因为放心不下学生。有生完孩子两个月不到,就回到学校担任班主任并上课的,因为学校缺教师。有家人患重病,仍坚持到校上班,最终因奔波劳累而病倒的。有下雨天跟学生共伞,学生没淋到一滴雨,自我却湿透半边身子的。更不用说那些一心扑在工作上,为学生能取得好成绩而日以继夜的……在我管理学校公众号时,有人跟我说,我们应当做一期特辑,标题就是:《最美的弘扬教师们》。我想,等到弘扬辉煌的那一天,必须不会忘记我们的坚持与努力,不会忘记我们的汗水与眼泪。

  除此以外,应当表彰的,还有本期刚加入弘扬团队的十几位教师们。在金碧辉煌、富丽堂皇的实验学校和建设中的弘扬之间,你们选择了后者,宿舍紧缺,教学任务繁重,以往的安逸与舒适已经成为回忆。也许有过失落,可是你们没有放弃,立刻以饱满的热情投入到工作中去,甚至有教师把自我的办公室也搬到了课堂上。我相信:弘扬因为你们的加入而感到万分荣幸,也必定会因为你们的到来而熠熠生辉!

  应当表彰的,也有以往的和此刻的实习教师们。在教师紧缺的情景下,你们的到来解决了学校的大难题。你们既是教师,又是学生,稚气未脱的你们应对着一群更加稚气未脱的孩子,也许有过困惑,可是你们没有退缩,勇敢地承担起所教科目甚至是毕业学科的教学任务。弘扬取得的成绩,离不开你们的贡献。

  弘扬的团队,让我肃然起敬;弘扬的见闻,让我深深反思,也鞭策我不断提高。也许有怨,可是无悔。前途依然曲折,绝不轻言放弃。选择弘扬,我们必将披荆斩棘,负重前行。困难与期望并存,失落与自豪同在。我将不断挑战自我,完善自我,与弘扬共成长,不求做到最好,但求问心无愧!

  多谢大家!

优秀教师发言稿13

尊敬的各位领导、老师、家长以及各位同学:

  下午好,作为一名初三年级的任课老师,我深感责任重大。初三年级是我们学生面临的一个重要的人生转折点,因为我们要迎来人生中的一次重要考试,那就是中考。因此,我们每一位老师在平常的教学工作中都不敢有丝毫懈怠。

  在此,我想对各位家长说几句心里话,教育一名学生,是我们老师义不容辞的责任,同时,我们也非常需要您的支持与配合,我特别希望家长平时多和我们交流,只有我们彼此沟通,多方合作,了解学生心理和学习上的问题才可以有针对性的对您的孩子进行教育教学,促进学生有更大地进步。

  其次,我想对同学们说一些建议。

  在过去的学习中,无论你是否取得成功,拥有过欢笑或者悲伤,这些都已经成为过去。那么从现在起,请奋力拼搏,尽快给自己确立一个目标,也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学等等。目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。

  同学们,榜样的力量是巨大的,榜样无处不在,我们不妨在身边寻找值得你学习的榜样,请从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习方法是否得当,学习效率是否高效,学习时间是否充足。当我们已经发现到了差距,我们就要奋力追赶。

  没有目标就是没有终点,一个连自己终点都不知在哪里的人,将如何完成这段人生旅程?当然,这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阳光总在风雨后,希望我们都做一个学习上的勇士,不会被任何困难打倒!

  同学们,让我们迎风破浪,度过学海茫茫。

  让我们披荆斩棘,踏过书山坎坷。

  我们不做退缩的懦夫,

  我们应该勇往直前。去赢得属于你们的辉煌

  不负父母的期盼!

  不负老师的厚望!

  不负青春的理想!

  信心百倍!

  斗志昂扬!

  全力以赴!

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,祝同学们,身体健康,学习进步。

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