教导员工作总结 (教导员工作总结范文)

由网友(性感小佩奇)分享简介:防疫工作总结1年动物疫病预防控制中心在农牧业局的正确领导和上级业务部门的指导下,紧紧围绕重大动物疫情稳定这一中心任务,全面开展了畜禽免疫、动物疫情监测、流行病学调查、畜间布病溯源灭等项工作,重点加大对H7N9型高致病性禽流感和小反刍兽疫疫情防控工作、完成了自治区兽疫工作实际量化考核验收和国家对马传贫验收、监测和档案整...教导员工作总结 防疫工作总结

  一、全面开展动物防疫监督行风整顿专项活动,促进动物防疫监督规范化制度化建设

  二oxx年年初,我们根据省厅“关于组织开展动物防疫监督行风整顿专项活动的通知”精神和省市05年动物防疫工作具体安排,在全市组织开展了动物防疫监督行风整顿专项活动,并对该项工作作出了重点布置和落实。

  1、开办畜牧兽医行业职业道德教育专题讲座,组织全体检疫人员进行大讨论。在六月份和十月份,我们先后组织了全市全体动物防疫员、检疫员进行了两次集中培训,进一步明确了作为一名动物防疫员和动物检疫员的工作职责,明确了各自的行使权利和承担义务,进一步提高了全体人员的责任心和使命感。同时,我们还与每一名动物防治员、动物检疫员签订了工作承诺书和工作责任状,以书面形式约束他们的工作行为。

  2、对动物防疫、动物检疫各项程序予以公示。年初,我们根据法律法规规定制订了统一的动物免疫、动物检疫工作程序,制订了动物检疫员、动物防疫监督员工作守则,与“五条禁令”一起,在各镇站醒目位置向全社会予以公示,接受社会和群众监督,促进我们工作的进一步提升。

  3、组织全体监督员、检疫员自学动物防疫检疫法律法规,提高全体人员的业务工作能力。年初我们向全市×××名监督员、检疫员下发了相关学习资料,专用学习记录本,制订了学习计划,要求全体人员按时间、按要求进行自学。先后学习了《行政处罚法》、《行政复议法》等公共法律,学习了《动物防疫法》、《江苏省动物防疫条例》等专业法律,学习了动物检疫技术规范、动物检疫标准等一些专业性规范文件。对检疫人员的学习情况,我们进行了认真的抽查和了解,基本上都达到了规定的要求和标准。另外在08年11月底,我们组织了全体检疫人员进行了学习情况集中考试,绝大部分同志都取得了良好的成绩,学习达到了预期的目的和效果。

  4、对产地检疫、屠宰检疫各项工作进行明查和暗访活动。今年以来,我所先后组织了×××次暗访活动,暗访主要针对检疫员在屠宰场、屠宰点的宰前到场、动刀检验、规范出证等行为进行,共发现检疫员不宰前到场、不规范出证等违章行为×××起,并作出了严厉的行政处罚。

  二、从容应对周边地区重大动物疫情对我市的威胁,确保我市养殖业的健康和稳定

  今年以来,在我市的周边地区先后发生了高致病性禽流感和猪链球菌病等重大动物疫病。元月底的禽流感疫情、二月中旬的外来生猪五号病疫情、五月份苏南地区的猪链球菌病疫情以及十一月初开始安徽等地的禽流感疫情的再次爆发频频冲击我市,对我市的养殖业和食肉安全造成了重大威胁,为防止疫情传入我市,维护我市正常的养殖秩序,我们先后开展了一系列工作。

防疫工作总结11

  为了加强动物疫病防控,XX年9月中旬以来,县畜牧兽医局认真组织实施秋季动物防疫工作,并于XX年10月底顺利完成秋防任务。

  一、宣传发动

  县畜牧兽医局与广播电视局合作,就我县秋季动物防疫工作如何开展制成录像在“服务三农”栏目中连续播放了2周。各乡镇纷纷发文,乡镇畜牧兽医站也通过书写路标、标语、广播等方式对秋防工作进行广泛宣传,营造了良好的防疫氛围。

  二、组织领导

  9月19日,县政府组织召开了各乡镇人民政府乡镇长、公安、财政等相关部门领导及畜牧系统全体职工参加的全县秋防动员大会,县委、县人大、县政府、县政协、县委办、政府办、县农办的领导出席了会议,县委常委、副县长何全杰代表县委、县政府出席会议并讲了话。县畜牧兽医局李天明局长对上半年的动物防疫工作进行了总结,对秋防工作进行了安排部署,县兽医站长对秋防工作的具体要求和措施办法讲了意见,富驿镇畜牧兽医站、黄甸镇人民政府代表乡镇畜牧兽医站和乡镇人民政府进行了经验交流。

  县人民政府印发了盐府函[XX]65号《关于认真开展XX年秋季动物防疫工作的通知》文件,县畜牧兽医局以盐牧发[XX]84号文件制定了《关于开展XX年秋季动物防疫工作的实施方案》。会后,云溪、玉龙、金孔、黄甸、柏梓、富驿等20余个乡镇出台了秋防文件,全部36个乡镇均召开了由乡镇干部、村社干部、畜牧干部参加的秋防工作会,明确了“政府保免疫密度,畜牧部门保免疫质量”的防疫机制,落实了防疫责任,为防疫工作的顺利开展打下了基矗

  三、防疫培训和技术准备

  针对今年村级防疫员新手多、部分在职职工以前未从事过防疫工作等情况,玉龙、黄甸、两河、富驿等10余个乡镇,在秋防开展前对村级防疫员和职工再次进行了防疫相关知识培训,并组织了防疫小分队进行实际操作演练,提高了实战能力,加强了操作规范。

  四、物资筹备

  县畜牧兽医局及时组织到位了猪瘟脾淋苗65万头份、猪o型口蹄疫灭活苗13万毫升、猪口蹄疫合成肽疫苗45万毫升、牛羊口蹄疫苗60万毫升、高致病性猪蓝耳病疫苗150万毫升、禽流感h5—h9灭活苗300万毫升、禽流感h5n1灭活苗470万毫升、消毒药品5吨,印制了《免疫告知卡》20万份、《畜禽免疫档案》1000本,安排专车送到了各乡镇,保证了全县秋防工作的顺利开展。

  五、督查指导

  秋防工作开始后,局机关干部除特殊情况外,全部深入联系乡镇督查指导,县局领导和局兽医站干部则随时到全县各乡镇巡查,及时解决秋防工作中出现的问题和困难,确保我县秋防工作的顺利进行。10月22日至27日,县局抽调局机关干部组成3个秋防督查组,由分管局长、纪检组长、兽医站长带队,分片负责,采取直接走访养殖户、查免疫耳标佩戴、看免疫告知卡、看防疫人员现场操作、查免疫档案、听乡镇站汇报等多种方式对全县36个乡镇秋季动物防疫工作进行了督查指导。督查结束后,就防疫工作中存在的问题及时和各站交流了意见,确保秋防工作保质保量圆满完成。

  六、秋防效果

  至10月15日,全县共免疫生猪51.99万头、牛8.05万头、羊25.02万只、禽753.26万只,猪瘟、猪口蹄疫、高致病性猪蓝耳并牛羊口蹄疫、禽流感免疫密度均达到了应免疫畜禽的100%,疫病普查面和圈舍消毒面均达到100%,我县秋防工作基本结束。

  七、存在的问题

  1、报酬低,村级防疫员配置困难。“5.12”地震后,我县大规模进行灾后重建,民工工资大幅上涨,村级防疫员报酬低下,聘请困难。

  2、我县村级防疫员报酬未纳入财政预算,畜牧部门自行解决,经济负担十分沉重。

  3、我县畜禽预防注射应激反应治疗费和反应死亡补偿费未纳入财政预算,由县畜牧兽医局自筹解决,增加了畜牧部门的经济负担,也影响了防疫人员的工作效率。

防疫工作总结12

  自我省启动突发公共卫生事件Ⅰ级应急响应以来,蓬溪县商务经合局迅速响应县委、县政府决策部署,全体干部职工第一时间投入到疫情防控工作中来。现将相关工作汇报如下:

  一、牵头完成茶楼等场所关停工作

  县商务经合局根据指挥部公告,第一时间制发茶楼关停的紧急通知到各乡镇、街道办,按照属地管理的原则,县商务经合局统筹协调,组织安排全体干部对县城区茶楼等相关场所进行了公示和宣传。截止目前,全县累计关停茶楼、茶馆247家

  组织干部职工到城内4个农贸市场开展值守和宣传,积极配合市场监管局做好了活禽宰杀点关停工作。目前,全县活禽宰杀点46家全部关停。同时,确立了将晶鑫屠宰场作为我县活禽定点宰杀场所,完成了选址工作。目前项目正在砌墙体,主体钢架已焊接好正在上漆,预计2月15日可建成并投入使用。

  二、扎实做好大型商场、超市、酒店联防联控工作

  全体干部职工分组到城内大型商场、超市、酒店值守,督促以上场所按照相关文件通知要求,做好体温检测、日常消毒、市场保供等相关工作,全县各大型超市、商场每日消毒20余次,面积约2.4万平方米。2月1日上午在局213会议室组织德惠、百佳、君利来、新世纪等10余家大型商场、超市召开了联防联控及保供工作会议,并签订了共同阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情承诺书。

  三、全面做好城区集资建房宿舍防控工作

  对我局负责老商业局宿舍、商业局宿舍等9个集资建房宿舍落实了专人开展对进入小区人员进行登记、测试体温、小区消毒等相关防疫工作。并制作了宣传横幅,设置宣传站点9个,播放宣传语录,全面做好了集资建房宿舍防疫工作。

防疫工作总结13

  在区卫生局、区疾控中心的具体指导和大家的共同努力下我院较好的完成了脊灰糖丸强化接种工作,麻疹查漏补种工作,儿童信息管理系统基本完善。期间区卫生局,区疾控中心对我院的防疫工作进行检查,肯定了成绩也暴露了一些存在的问题。现将总结如下:

  一、脊灰糖丸强化方面:

  第一轮强化免疫,全镇共接种目标儿童881人,实际接种常住儿童642人,流动儿童151人,流出88人。

  第二轮强化免疫,全镇共接种目标儿童892人,实际接种常住儿童651人,流动儿童153人,流出88人。

  二、麻疹查漏补种方面:

  查漏补种摸底总人数1242人,应接种1针次的儿童人数97人,应接种2针次的儿童人数22人,实际接种1针次的儿童人数94人,实际接种针次的儿童人数20人.二、基础免疫方面:

  1.村医生对本村儿童情况掌握确实。在5月份对每个村的20xx、20xx年的儿童预防接种进行了全面的摸底工作,20xx年金南村11人;红旗村0人;新南村11人;新湖村18人;蒿塘村20人,共计60人,20xx年金南村6人;红旗村2人;新南村5人;新湖村32人;蒿塘村19人,共计64人,在区疾控中心6月份对村儿童预防接种进行检查,合格率为0。社区工作还未开展。

  2.预防接种半年来乙肝接种120人次;糖丸186人次;百白破283人次;麻腮风35人次;麻风72人次;流脑140人次;乙脑105人次;甲肝54人次;A+C流脑23人次;麻腮1人;白破1人。合计1020人次。

  三、传染病报告管理方面:

  1.结核病督导治疗,已治愈2例、正在治疗的3例。截至11月16日网络上报传染病报告10例,网络上报死亡报告13例。手足口病3例,己治愈。

  2.突发工共卫生事件,易家湾中心学校五年级二班,突发15例发热病人,最后诊断普通型流行性感冒,易家湾中心学校三年级一班,突发10例红眼症病人,全部鉴测治疗。龙潭士学校一年级突发5例全身发红疹病人,全部排除麻疹,诊断为接触性皮炎。

  四、健康教育方面:

  2月份进行了甲流防控工作,对各村社区学校幼儿圆发放了预防甲流防控知实单3048份。3月24日进行了肺结核防治日宣传,4月25日进行了预防接种日的宣传,参加人员10人次,发放宣传资料120xx份。

  五、居民健康档案方面:

  全年共健居民个人档案2764人份;其中高血压181人份;糖尿病71人份;冠心病65人份;精神病7人份,管理老年病人83人次。全年电子健康档案9681人份,录入率55.8%。

防疫工作总结14

  为全面做好疫情防控工作,按照“外防输入、内防反弹”疫情防控要求,特安排工作人员驻站车站,加快紧急排查,加强人员的核酸检测。由于防控工作“点多、面广、流动性大、人员密集”,存在防控力量不足,防控物资缺乏的困难,特向指挥部申请了防疫工作专业人员。

  一、工作情况

  驻站工作人员每日对进站、出站人口严格排查,确保不漏一人,安排专人对旅客进行体温检测并核验旅客的“健康码”,登记好旅客信息建立台账。经常工作到次日凌晨,甚至在12月13日工作到凌晨2点。

  二、工作中存在的问题

  疫情防控工作中存在责任缺位。向指挥部申请的疾控中心支援人员在工作中存在责任缺位现象。早上6点就应到位各相应监管点,但疾控中心安排的工作人员经常6点以后才到位,甚至在14号、15号早上缺位。

  在日常工作中他们还存在不主动、不积极的现象。在客车到站后,不主动对旅客进行体温检测,对待疫情防控工作存在懈怠。

  望指挥部协调好各部门之间的工作联动。

防疫工作总结15

  20xx年4月30日上午九时,平原镇中心幼儿园召开全面复学准备工作培训会,并举行了复学防控新冠状肺炎疫情应急演练活动,为坚决打好疫情防控阻击战、强化提高疫情防控意识和应急处置能力奠定了坚实的基础。

  场景一:

  校车接送点,学生按间隔排队等候随车人员检测、登记体温后有序上车,随车人员发现一名学生额头体温异常,按要求让家长带去就医观察。

  场景二:

  1、值班领导、值班教师对入校学生进行晨检,发现一例发热症状的学生体温38℃。

  2、值班教师将该学生带到临时隔离区,由值班领导再次对学生的体温进行复测,学生体温仍为38℃,立即向校医、分管副校长报告。

  3、校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。

  4、分管副校长通知家长到校隔离区接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,随后,家长带孩子离开学校。

  5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案,学校记录及建档。

  6、疫情演练消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。

  场景三:

  1、当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽,立即询问学生情况,同时向班主任、校医、值班领导报告,并打开班级门窗通风。

  2、班主任、校医将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触),再次对该学生的体温进行复测,检测体温仍为38℃,校医立即询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,同步向分管副校长及校长报告。

  3、值班领导通知当班老师将其余学生带至备用教室,并用额温枪逐一对学生进行体温测量。

  4、班主任通知家长来校带学生回家时出现两种情况:

  (1)班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,随后,家长带孩子离开学校。

  (2)家长认为没问题,与值班领导及教师争执,分管副校长随后赶到调解并做好家长思想工作,家长同意带孩子去就医。

  5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案,学校记录及建档。

  6、疫情演练消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  演练毕竟是模拟,复学还需再努力

  由于学校演练准备工作充分,工作人员责任到位,各项演练科目都顺利完成,达到了检测复学时学校应对各种突发情况的能力。同时学校认真总结演练经验,发现问题与不足,及时加强调整,为继续做好下一步的"防疫情保复学"工作提供支撑。

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