光棍节活动方案(光棍节ktv活动方案)

由网友(现实太过虚伪)分享简介:小班活动方案1为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。以下是“小班半日活动方案”,希望能够帮助的到您!  活动目标:  1、 能专心、认真地在活动区活动。  2、 通过自主活动,发展幼儿的动手操作能力和创造能力。  3、 乐意共享自己的和别人的快乐。  活动材料:...光棍节活动方案

光棍节活动方案1

在这美丽夜晚,释放你所有的激情,与我们相约,让你拥有一份好心情,在这里也许会遇上你一生的唯一。也许会遇到你相久恨晚的知已,愿我们的俊男美女在这一夜陶醉和忘怀,让单身的岁月再添一个绚烂的记忆。

  希望参加活动的都是热爱生活、乐观、喜欢结交朋友的人们。相信来参加活动朋友在那一整个晚上都会在笑声歌声中度过的!!希望美女们能穿上漂亮的高跟鞋,帅哥们把你们的服装穿戴整齐,让我们把自己的美丽亮出来!希望就像童话故事里的灰姑娘穿着水晶鞋在派对中遇到心中白马王子,呵呵!!浪漫恋情也许就此开始,你还在等会什么,赶快报名吧,现在报名还有不一样的惊喜等着你。电话报名xxxxxx

  一个人的日子的确精彩,自由、充沛、毫无顾忌,所有世界都是属于你,没有人能分割。一个人的日子也无奈,落魄、潦倒,只能自己一个人承受,没有人能够分担。慕容雪村在他的络小说中写道:"。不知道为什么,我突然希望有个人夜夜枕着我的胸膛入睡,她需要我的保护,也使我感到安全。"。

  这没什么,只是你想谈恋爱了。两个人的世界有不同的精彩。光棍不是一件"。可耻"。的事情,但是在xx年11月11日,这个传说中史上最多光棍的日子,你还一个人过光棍节,那就是"。可耻"。的!

  【活动主题】xx.11.11 光棍节单身也疯狂,大型"。脱了个金光"。交友活动,幸福你我他。

  【活动时间】xx.11.11(周5)晚上20点20分(请提前到达) 21:00分活动开始

  【活动亮点】互动游戏 单身交友 为ta心动、唱歌跳舞、节目颁奖

  【活动人数】男40人 女40人(控制男女比例)人满截止报名

  【活动领队】:xxx qq:xxx (请存领队手机备用)

  【活动地点】福田区上沙村东方魅力酒吧(包场)(上沙站台,上沙牌坊直入500米即到)

  【活动费用】男:150/人 女:30/人(全场啤酒、红酒、小吃、果盘、任吃任喝(全包,中间无其他任何费用)

  【流程安排】

  20:30-21:00:签到,自由交流。

  21:00-21:30:好吧开始自我介绍:名字,产地,工作,爱好。不介意你多说些,嘿嘿,让别人更多的了解你、认识你(你所说的这些个人信息,很可能是别人对你第一好的印象哦)。

  21:30-23:00 :游戏及配对活动开始了。

  游戏一:纸杯传情

  游戏二:一元5角

  游戏三:猪八戒背媳妇

  23:00-23:30 抽奖时间

  一等奖:一名 奖品:100元现金(现场拿走)

  二等奖:三名 奖品:抱抱熊

  三等奖:五名 奖品:30元话费

  23:30-23:45猜猜:一眼缘环节,写下你认为今天会成功配对儿的人,最后猜中的有奖哦

  23:45-24:00缘来说是你:每人在纸上写出你中意的人的号码,进行爱情寻找。双方都找对成功者接受大家的祝福(配对成功的恋人双方得到神秘礼物一对)

  24:00-02:00告别相亲的拘束,远离络的虚幻,在热闹的集体活动中增进了解,在轻松愉快的氛围中找到幸福(晚上的时间就交给大家自由安排了)

  除以上环节,我们还将有更加精彩的神秘小环节穿插在其中。

  我们的最终目的,是为了帮助您寻找迟迟未能出现的他。

  我们的最终目标,是为了让大家卸下所有疲惫,在欢声笑语中度过一个开心愉快的夜晚。

  适宜人群

  1. 能接受新的交友方式者

  2. 平时内向,生活工作圈子小,想多广交朋友者

  3. 想花最少时间约会最多帅哥/美女者

  4. 想扩大商务伙伴生活朋友者

光棍节活动方案2

  一、【活动主题】:

  "哥姐们过得不是光棍节,是一种境界!"

  二、【活动目的】:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“哥姐们过得不是光棍节,是一种境界”的主题活动中释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人!

  三、【活动口号】:

  “单身无罪,光棍光荣!”

  四、【活动意义】:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是11xx年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,我希望通过这个活动加深群员间的感情,促进光棍节的文化气氛,为了给明年的情人节做准备,为了促进中国人口的发展,为了群友们的将来,为了守卫世界的和平,贯彻爱与真实的邪恶,为了……特此举办此次活动!

  五、【活动时间】

  20xx年11月11日

  六、【活动地点】

  10号统一通知

  七、【活动对象】

  群员

  八、【活动内容】

  经过商议,特此宣布:

  1:20:30在通知地点,吼歌比赛《一辈子孤单》《男人哭吧哭吧不是罪》《分手快乐》《单身快乐》《单身情歌》

  2:11。11分集体高呼我们活动口号“单身无罪,光棍光荣!”

  九、【资源需要】

  需要资源:物力资源,赞助商

  十、【广告宣传】:

  海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她(他)的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“哥姐俩过得不是光棍节,是一种境界!”的主题活动吧!这里牛郎,织女与您有约。这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

  十一、【活动注意事项】

  1、制造气氛的要积极主动。

  2、自身注意安全,后果自负。

  3、如果因为本次活动出现情侣分手、横刀夺爱的悲剧,该活动策划组织人员一律不负任何责任,参加活动前还请达内。

  4、本活动乃健康文明有良有序的活动,禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

  5、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  十二、活动主题:

  “光棍狂欢之夜”

  活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  活动时间:11月11日晚上《8.40——凌晨》

  活动地点:ktv(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

  活动口号:交友万岁,单身无罪。

  活动费用:男120元女免

  活动内容:

  1娱乐游戏

  2悲伤情歌大pk

  3光棍节之重头戏“狂欢夜”

  注意事项:

  1所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  报名事项:发送报名表至

光棍节活动方案3

  有人说:“我一辈子最幸福的事,莫过于,不管有多少美女(帅哥),TA的眼神,永远在我身上。”

  关于恋爱,总是有很多很多的要去说,却在见到你的那一刻不知从何说起。就像第一次我见到你的那一刻,从此深陷其中……

  将至,x婚纱将会为你打造最最完美的瞬间!

  情定,爱约一世!

  最美好的我,你值的拥有!

  好戏连台,步步惊心,爱TA其实很简单。

  第一步:爱的关注

  即日起,官方微博:x婚纱摄影每天都会在微博发出一条活动微博,只要关注x婚纱摄影,并且当天回复并转载此条微博的客户就有机会获得由x婚纱摄影提供的价值188元的抱抱熊一只。(注:当天转发微博的客户里面我将选取第8位,第28位,第48位,第68位……以此类推每间隔20位我们将送出一份礼品,并且每个微博账号仅限领取一次礼品。)

  第二步:爱的呼唤

  爱TA就要大声说出来,即日起关注官方微博:x婚纱摄影的网友在转载x婚纱活动微博的同时@你爱的人就可以凭此条微博到店领取一份我们精心准备的爱的礼物:施华洛世奇项链一条。

  第三步:爱很简单

  爱很简单,其实不需要太多,就在x婚纱摄影也给一份简单的爱给你们!只需网络客服报备,限套爱情专属2999元超值套餐即日开放!爱就要长长久久!

  第四步:爱的感恩

  即日起所有关注官方微博:x婚纱摄影的网友只要是找到x婚纱摄影网络部客服报备过,并且转介绍朋友来x婚纱摄影成功订单的就可以享受价值888元的夏日激情魅力写真一套。

  第五步:爱最美丽

  凡是所有参与本活动的客户只要经网络客服报备,就可以订单时额外享受最新国际品牌婚纱拍摄权限一次!

光棍节活动方案4

  一、活动背景:

  “光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

  二、策划目的: 让单身成为过去式

  三、活动内容:

  1活动时间:xx年11月11日

  2活动地点:聚吧

  3活动人员:蒲公英e家---乐百汇部门

  4面向群体: 西京学院全体学生

  5活动类型:设点宣传,横幅宣传,

  四、活动实施方案流程:

  1前期准备:与聚吧老板商谈,一起搞一次单生派对活动。

  2购买单身节的礼物

  聚吧具体活动安排:

  1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  2. 所有人合唱《单身情歌》开场

  3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

  速度最快者有奖

  6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

  8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

  9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  10. 同学们一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  12.总结,晚会圆满结束。

  20xx光棍节活动策划方案(2)

  活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  活动主题:找个理由乐乐--疯狂万圣节 搞怪大行动

  活动内容:

  一、活动时间:10月31日晚上8点到12点

  二、活动地点:辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。

  四、活动流程:

  1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……

  5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情况而定。

  6、结束,合影

  、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆。

  六、活动费用:实行AA制,每人60元。

  七、报名方式:回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。

  报名电话联系人:张静13523085221

  八、备注:

  1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友快乐起来。

  2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

  九、活动主办方:

  需要物资:

  1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃。

  2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品。

  3、场地,灯光,音乐等。

  需要人员:

  1、晚会主持人。

  2、摄影人员。

光棍节活动方案

小班活动方案

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

  活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

  4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:XX年5月27日下午4:00----4:45分

  活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长

  活动主持:xx老师(小小a班老师)

  音响准备:xx老师

  活动地点:幼儿园天台

  活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。

  活动过程:

  一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

  二、节目表演:

  1、歌表演《笑一个》

  2、体操表演《世界真美好》

  3、诵读《三字经》:人之初----天地人

  4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

  5、英语歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

  三、亲子表演:

  歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

  四、放松部分:《我爱我家》

  五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

  六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

小班活动方案6

  一、活动时间:

  20xx年10月

  二、活动地点:

  徐州吕梁农家乐

  三、活动流程:

  早上8:30在幼儿园门口集合,九点到达目的地开始游戏活动,10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。

  游戏活动:

  1,亲子游戏:仰卧起坐

  游戏准备:家长和幼儿

  游戏规则:一家长为单位,幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿,家长做仰卧起坐,另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。

  2,亲子游戏:大西瓜、小西瓜

  游戏准备:家长和幼儿

  游戏规则:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势,家长说“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手势,错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。

  游戏名称:捉影子

  游戏目的:敏捷的跑跳

  游戏方法:

  此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  3,家长团队游戏

  游戏准备:报纸、家长

  游戏规则:十人为一组,每组一张报纸铺开在地上,自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚,但另外一只不能着地)

  4,家长带领幼儿自由。

  5,集中休息,幼儿自由分享食物。

  6,教师总结:结束活动。

小班活动方案7

  学习目标

  用肢体动作表演毛毛虫变蝴蝶的过程,体验表演的乐趣。

  乐于学唱歌曲,能愉快地参与音乐活动。

  活动准备

  提前把花朵蝴蝶的图样(见材料制作)做成头饰。

  《毛毛虫变变变》故事图卡(见材料制作)。

  歌曲《蝴蝶和花朵》(歌曲及音乐欣赏cd或磁带)。

  活动过程

  形式:集体

  1出示《毛毛虫变变变》故事图卡,和幼儿一起复习故事内容。

  2教师讲述毛毛虫变蝴蝶的故事,请幼儿用肢体动作表演:

  毛毛虫在树叶上爬呀爬。(幼儿伏在地上爬行。)

  毛毛虫在树上变成蛹,一动也不动。(幼儿伏在地上和蜷曲身体。)

  毛毛虫从蛹里慢慢钻出来。(幼儿慢慢伸出双手爬起来。)

  毛毛虫长大了,变成美丽的蝴蝶,到处飞舞。(幼儿打开双臂模仿蝴蝶伸出翅膀,上下挥动双臂四处走,模仿蝴蝶飞舞。)

  3播放歌曲《蝴蝶和花朵》,和幼儿一起唱歌曲:

  4请幼儿分别戴上花和蝴蝶的头饰唱歌曲,并表演。

  活动评价

  能用肢体动作表演毛毛虫变蝴蝶的过程。

  能唱歌曲《蝴蝶和花朵》。

  活动建议:

  教师可使用《幼儿用书》第20 — 21页作为参考图片,或请幼儿辨认图片上小朋友的动作表示什么,以帮助幼儿更好地理解毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。

小班活动方案8

  区角活动内容:

  喂小动物吃事、动物水果大串联、钮扣积木、娃娃家、装扮角、好吃的水果、小动物穿花衣、做棒棒糖

  要求:促进手眼协调及小肌肉的动作发展。

  幼儿积极参加游戏。

  学习活动:做色拉

  目标:体验自制食品的快乐;尝试切割不同食品。

  准备:火腿肠、香蕉、苹果、鸡蛋、刀、匙、湿巾纸、色拉酱、辗板、碗、盆等

  重点:尝试切割食品

  难点:尝试切割鸡蛋

  设计:

  (一)小朋友,一定有自己喜欢吃的东西,你们说说,喜欢吃什么?(小朋友一一说说自己喜欢吃的东西)

  哦,你们喜欢吃的东西真多,你们知道老师喜欢吃什么东西吗?现在,我们一起来看电视,看了你们就知道了。

  (二)播放录像。

  在电视里,我在干什么?(幼儿自由说说自己看到的)我为什么要把火腿肠、苹果切成一小块一小块?

  我在做的是色拉。你想不想也来做色拉?老师给你们准备了做色拉的东西,来看看是什么。(幼儿看看说说)

  (三)请幼儿尝试制作色拉。

  老师巡回指导,重点观察幼儿切割食品的过程,尤其是切割鸡蛋,及时予以帮助。并问问幼儿色拉里放了什么东西。

  (四)互相品尝。

  (五)结束:今天小朋友们真能干,学会了做色拉的本领,我们小朋友回家做给爸爸妈妈吃好吗?

  体育活动:我和小动物一起玩

  场地:小操场

  准备:杨浦大桥、独木桥、彩色小路、竹梯、轮胎

  目标:

  ⒈、练习边走边推拉,稳步向前走的动作;知道钻山洞时头要低下钻过山洞。

  ⒉、幼儿乐意参加集体活动。

  设计:

  ⒈、幼儿热身操

  ⒉、尝试走不同的路,提醒幼儿注意安全。

  ⒊、带小动物一起玩。

  自由选择动物手推车或拖拉甲壳虫,带小动物走各种路。

小班活动方案9

  主题:秋天的大树

  活动目标:

  1、引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。

  2、指导幼儿学习用手掌印画,表现秋天美丽的树叶。

  3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。

  活动准备:

  1、(知识准备)课前请家长配合带领幼儿去花园观察秋天大树的色彩变化。

  2、(物质准备)红、黄、橘黄、绿颜料,秋景图,绘有大树枝干的大张画纸、抹布。

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话,说说秋天的大树

  出示秋景图:秋天到了,天气变凉,小朋友有没有发现公园里的小树叶变成什么样子?都有什么颜色?(认识红色、橘黄色、黄色、绿色)

  二、出示老师制作的范画,引出这是手掌印画,激发幼儿创作的欲望

  师:大树上的小树叶到了秋天就会离开妈妈像什么一样飘下来?(蝴蝶) 怎么飞的?(幼儿学一学)飞到哪里睡觉去,但树妈妈会想念它们,让我们的小手做小树叶一起把大树妈妈打扮漂亮起来吧!

  三、讲解手指印画的方法,重点讲解两手都要抹上颜色,才能使“树叶”丰满。

  1、老师示范一遍

  2、让幼儿练习:请幼儿把手伸出来轻轻的放在颜料上蘸一下,然后在枝干上印一下,最后再用抹布擦干净

  四、在幼儿操作的过程中老师进行巡回指导。

  提醒幼儿和同伴要协调印画,并保持画面整洁。

  五、将作品粘贴在墙上,进行欣赏、评价。

  1、交流:你觉得哪片树叶漂亮?它是什么颜色的?

  2、分享快乐:用肢体动作扮演小树叶一起随音乐跳舞。

  3、活动结束!

小班活动方案10

  一、7:55——8:25晨间活动:《好玩的跳圈》

  目标:

  1、练习单双脚交替跳圈,活动中知道先后顺序,不插队。

  2、不擅自离开集体,体验参与集体活动的乐趣。

  二、8:30——8:40晨间谈话:《美丽的春天》

  目标:

  1、积极参与谈话内容,大胆说一说春天美丽的景色。

  2、养成举手发言的好习惯;在谈话发言中做到站姿正确,讲话有精神。

  三、8:40——8:55吃点心、生活活动

  目标:能愉快安静地吃完自己的一份点心,自己把杯子轻放到桶里。

  四、9:00——9:20早操

  目标:

  1、能够按照顺序排好队,找到自己的位置。

  2、能情绪愉快地跟着老师一起音乐律动,精神饱满。

  五、9:20——9:40教学活动

  语言活动:《小草醒来了》

  活动目标:

  1、欣赏散文诗,知道春天到了,小草绿了。

  2、想象春天小草绿了的美景,喜欢春天。

  六、9:40——9:50生活活动

  目标:能根据自己的需求入厕、喝水,自主游戏。

  七、9:50——10:20区域活动

  目标:幼儿拿好区角棒,有秩序地排好队、自主选择自己想要活动的区域。

  重点:重点引导美工区——幼儿剪纸。提醒幼儿如何正确使用剪刀以及仔细地按照图形的轮廓剪作品。

  八、10:20——10:45户外活动(沙包)

  目标:

  1、愿意在老师的带领下进行户外活动,自主探索“沙包”的一物多玩。

  2、活动中注意劳逸结合,出汗了知道要休息。

  九、10:50——11:00餐前准备

  目标:

  1、有秩序的排队拿杯子喝水;上厕所不推挤,不磨蹭。

  2、能够主动帮助老师和小朋友进行餐前准备,在等待用餐时能保持安静。

  十、11:00——11:30用餐

  目标:

  1、能安静独立就餐,不挑食,用正确的姿势就餐。

  2、保持桌面、地面和衣服整洁,饭后及时用毛巾擦脸。

小班活动方案11

  区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。而不是先教后玩,也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,它可以合理地安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。

  一、区域设置,适合幼儿

  根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。

  二 有计划地投放材料

  创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。

  有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。

  三、区域活动的总目标

  创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

  四、各活动区域分目标

  1、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。

  2、操作区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  4、娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。

  5、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。

  五、区域之间的联系加强区域间的配合,渗透,相互促进。

  不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。

  六、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环

  在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

小班活动方案12

  指导思想

  培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。锻炼身体,应该从小做起,家长自身爱好运动,和孩子一起运动,是培养孩子运动习惯最好的榜样教育。亲子运动,有益家园交流,有益亲情交融,有利于提高幼儿参与体育锻炼的兴趣、快乐、质量和胆量。亲子运动,健康有益,亲情运动,快乐至极!本着“营造氛围、创新运动、面向全体、家园互动、协作游戏、人人参与、亲子运动、健康快乐”的宗旨,我园今年冬季运动会,全程以亲子运动的形式进行,让每一位家长和孩子都参与到游戏运动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,是一个爱孩子、爱运动的、让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!老师不再运动会单纯的指挥者,而是一个细心慧心的协调者和观察者。全程以亲子游戏的形式举行运动会,在我园还是第一次尝试!亲子运动会,旨在推进家园共育,教给家长与孩子共同游戏的方法,培养幼儿对体育活动的爱好,在运动中得到锻炼,增强自信心,充分体验游戏的快乐。

  活动目标

  1、体验亲子运动的快乐,以及规则意识及协作精神。

  2、在与父母游戏中发展运动能力,

  3、督促家长关注孩子的体能发展。

  4、家长和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子建立良好的运动习惯。

  活动原则

  1、营造氛围,创新运动。

  2、面向全体,人人参与。

  3、协作游戏,安全第一。

  4、亲子运动,亲情交融。

  5、趣味游戏,快乐第一。

  活动口号

  亲子运动,快乐无比!趣味游戏,欢乐至极!

  活动时间

  本园:12月5日(周五)上午9:00 ——11:00

  早教:12月6日(周六)上午9:00——11:00

  活动地点

  本园塑胶操场

  活动准备

  五环旗1面,彩旗16面,绳子1000根(约50厘米,人手一根),滑溜布16幅(宽1米,长10米),活动中的音乐,幼儿回应老师的常规,面向家长的宣传工作等。

  活动程序

  一、举行开幕式

  1、9:00,运动员(小班幼儿是家长手牵手入场)入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、乔园长宣布开幕;

  4、分管副园长致开幕词;

  5、运动员代表讲话;

  6、家长代表讲话。

  二、热身活动

  1、教师开场舞表演;

  2、幼儿热身操展示。

  三、亲子趣味运动

  1、开飞机

  家长将孩子高高举起,孩子双臂打开做开飞机状。

  2、减肥操

  3、小苹果

  4、面对面互动

  手拉手用力拉用力摇摇下去摇上来手打开抱一抱

  5、口香糖游戏

  6、亲子玩绳

  拔河、揪尾巴、开汽车、荡秋千

  7、滑溜布游戏

  8、结束舞。

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、热身操展示时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、教师熟悉游戏流程,各环节组织紧凑。

  6、家长要求:尽量要求爸爸妈妈参加,积极带孩子参与运动,听从组织老师安排,遵守运动场纪律,保护幼儿安全。

  7、 12月2日、3日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、12月5日(周五)8:00早教不当班教师来园协助维持秩序(张红柳负责),12月6日(周六)8:00本园教师来园协助维持秩序(唐水香负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、安保工作全方位确保。

小班活动方案13

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式: 击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》

  《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

  《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。

小班活动方案14

  目标:

  1. 知道在同伴有困难时,主动关心同伴。

  2. 会说故事中的对话,学习词语:淋湿、顶着、蹦蹦跳跳。

  准备:

  1. 观察过荷叶。

  2. 《幼儿画册》(第二册P19),配套挂图,配套磁带或CD。

  过程:

  1. 欣赏故事。

  出示图片,老师讲述一遍故事后提问:

  (1)故事的名字叫什么?

  (2)故事里有谁?

  2. 理解故事情节。

  第二遍讲述故事后提问:

  (1)故事里讲了什么事?

  (2)小兔、小猫、小鸡说了什么话?

  结合故事情节,练习词语:淋湿、顶着、蹦蹦跳跳等。

  3. 完整地欣赏故事。

  讨论:你喜欢故事中的谁,为什么?

  建议:

  在语言角中,老师提供玩具小白兔、小鸡、小猫和纸做的大叶子,让幼儿自己拿着道具表演故事,或看教师表演,也可以让幼儿边听故事录音,边戴头饰表演游戏。 附:故事

  下雨的时候

  小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿看看花,一会儿采采蘑菇,玩得真高兴。

  忽然,下起雨来了,小白兔急忙摘了一片大荷叶,顶在头上,当做伞,这下可好了,淋不到雨了。小白兔走呀走,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得“叽叽”直叫。小白兔连忙说:“小鸡,小鸡,快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小鸡说:“谢谢你,小白兔。”说着,就钻到叶子底下。

  小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走,又看到一只小猫给雨淋得“喵喵”直叫。小白兔和小鸡一起说:“小猫,小猫,快到荷叶伞下躲躲雨吧!”小猫说:“谢谢你们!”说着,就走到叶子底下。

  大荷叶下,三个小动物紧紧地靠在一起,一点雨也淋不到。

  不一会儿,雨停了,太阳出来了。小白兔、小鸡和小猫三个好朋友一起做游戏,玩得真高兴。

小班活动方案15

  一、活动目标

  1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。

  2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐,感受团结、协作的重要性。

  二、活动准备

  观看过赛龙舟的场面。

  三、活动过程

  1、回忆赛龙舟场面,激发活动兴趣。

  2、探索多人组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。

  探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。

  ①自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。

  ②交流经验,讨论两人合作组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。

  ③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。

  探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。

  ①迁移两人合作经验,尝试多人合作组成龙舟前进。

  ②交流经验,讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。

  ③再次尝试,体验协调一致的重要性。

  3、游戏:《赛龙舟》。

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