竞赛方案(安全知识竞赛方案)

由网友(考试一点都不酷@)分享简介:竞赛方案 篇1一、活动目的:  通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。  二、实施步骤:  1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领...竞赛方案

竞赛方案 篇1

  一、竞赛目的:

  为了丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识和解决问题的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,特举行五年级数学解应用题竞赛活动。通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,掌握灵活的解题技巧,启发学生思维,开发学生智力。

  二、比赛时间:20xx年9月28日中午。

  三、比赛地点:各班教室。

  四、参赛对象:全体学生。

  五、参赛内容:小学数学1-5年级上册有关内容。

  六、比赛办法:40分钟内完成赛题。

  七、评奖办法:评出一等奖3人,二等奖5人

竞赛方案 篇2

  1、竞赛时间:

  20xx年5月27号-28号

  2、竞赛地点:

  北院田径场

  3、竞赛项目:

  (1)男子组:13项

  100M 200M 400M 800M 1500M 5000M 4X100M

  4X400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

  (2)女子组:13项

  100M 200M 400M 800M 1500M 3000M 4X100M

  4X400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

  (铅球:男子组为7.6公斤,女子组为4公斤)

  (标枪:男子组为800克,女子组为600克)

  4、参赛办法:

  (1)分组:以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

  (2)报名人数:各代表队由52人组成,其中领队,教练各一人,运动员50人(男子35人,女子15人)

  (3)各代表队填好领队、教练员报名表,并于20xx年4月10号前交东院警体部普体教研室,逾期按不参加论处。

  (4)每单项各队男女均可报3人,每人限报2项可兼报接力赛。

  (5)运动员报名后,无正当理由未经大会批准,无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者,每项扣该代表队团体总分3分。

  (6)运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录,凡缺一证件取消比赛资格,并扣该代表队团体总分3分。

  5、竞赛办法:

  (1)男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛,按成绩录取前六名,男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛,按成绩录取前六名。

  (2)径赛项目的比赛道次,预赛由大会抽签编排,决赛由检录处当场抽签排定。

  (3)跳高起跳高度男子为1.30M,女子为1.10M;三级跳远男子为10M下坑,女子为7M下坑。

  (4)竞赛规则:按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

  6、录取名次与计分方法

  (1)男、女个人每项录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,每破一项记录加上7分,接力各代表必须参加,加倍计分,录取前六名。

  (2)男、女团体总分相加录取前三名。

  (3)如遇总分相等,以破记录项次多者为前,如再相等,以获第一名多者列前,以次类推。

  (4)七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

  大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

  大会领导小组及组委会

  罗国文、zz

  大会竞赛委员会

  主任:z

  委员:z

  大会办事机构

  大会指挥组

  组长:z

  成员:z

  大会竞赛组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  秘书宣传组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  后勤保卫组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  学生20名

  裁判员名单

  总裁判长:z

  副总裁判长:z

  径赛裁判长:z

  终点裁判长:z

  裁判员:z、学生8名

  计时组裁判长:z

  道次: 一 二 三 四 五 六

  计时员:zzz

  学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名

  联络员:学生一名

  终点拉线员:学生两名

  发令主裁判:z

  裁判员:z

  检录主裁判:z

  裁判员:z、学生四名

  终点记录员:z、学生一名

  田赛裁判长:z

  跳部主裁判长:z

  裁判员:z、学生四名

  掷部主裁判:z

  裁判员:z、学生四名

  检查主裁判:z

  裁判员:z、学生二名

  编排组组长:z

  记录组组长:z、学生两名

  场地器材组组长:z

  组员:z、学生四名

  大会纪律运动员与裁判员守则

  1、大会纪律

  (1)全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律,听从大会指挥。

  (2)运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员,不准围观裁判员和工作人员,不准询问成绩。

  (3)全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

  (4)爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

  (5)全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

  2、运动员守则

  (1)运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

  (2)运动员参加比赛必须经赛前检录,点名不到者做弃权处理。

  (3)运动员参加比赛胸前必须佩带号码布,否则不准参加比赛。

  (4)运动员因故弃权、不准让其他人替补,如发现冒名者取消比赛成绩,并按规定扣分和酌情处理。

  3、裁判员、工作人员守则

  (1)在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

  (2)听从指挥,比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地,认真作好准备工作,不准迟到、缺席、早退。

  (3)对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩,如发现问题,应及时向裁判长报告。

  (4)爱护比赛器材,每次认真清点、发放和验收。

  体育道德风尚奖评比方法

  1、比赛成绩(各代表队的总成绩经大会提供为准)20分

  2、宣传报导25分

  3、后勤服务25分

  4、组织纪律30分

  体育道德风尚奖评选组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:各个代表队领队

  开幕式程序(由戴宁副校长主持)

  时间:20xx年5月27日上午8.30

  1、宣布开幕式开始

  2、运动员、裁判员入场

  3、z校长讲话

  4、运动员代表讲话

  5、裁判员代表讲话

  6、z书记宣布田径运动会开幕

  闭幕式程序(由z副校长主持)

  时间:20xx年5月28日下午16.30

  1、宣布闭幕式开始

  2、运动员入场

  3、总裁判长宣布比赛成绩

  4、校领导颁奖

  5、林校长宣布田径运动会闭幕

竞赛方案 篇3

  班级管理是学校教育教学工作的重要一环,是学校整个管理工作中的有机组成部分。班主任则是一个班的领导者和组织者,是教书育人的切实执行者,是学生健康成长的引路人。为提高班主任的实践能力和工作水平,促进班主任的专业发展,我校将根据教育局的要求,举办班主任基本功竞赛活动。

  一、参评对象必须同时符合下列三条要求:

  1.选手必须为现任班主任并担任班主任3年以上;

  2.5年来获得过校级以上优秀班主任称号;

  3.07-08学年班主任月考中综合成绩优良的。

  二、评比内容:

  1.资料检查类:看班主任手册填写是否较好地反映平时工作,填写是否完整整洁;

  2.应知应会对答类:提供案例,根据有关教育原理回答问题;

  3.方案设计类:根据提供的主题,设计活动方案;

  4.情景应对类:提供案例,针对问题提出合理的解决方法;

  5.演讲表述类:根据提供的主题,进行演讲;

  6.综艺展示类:只作为以上比赛项目累计总分相同情况下的加赛。

  三、评比时间:

  我校将在6月18日下午进行比赛,并推选比赛成绩前三名班主任老师参加视导片级的比赛。

  四、活动要求:

  1.学校成立班主任基本功竞赛领导小组

  组长:唐林

  副组长:伟

  成员: 沈华吴雄行潘华、蔡妹、云

  2.学校将坚持公开、公平、公正的原则,严密组织、严肃纪律、一丝不苟。比赛结果将予以公示。

  3.学校将按比赛成绩评选出一、二、三等奖若干名,是否参评及比赛结果今后将与职称评审挂钩,并作为推选优秀班主任、德育新秀、双十佳班主任以及德育学科带头人的重要依据之一。

竞赛方案 篇4

  为了喜迎国庆的到来,学校工会组织全体教师们开展团队游戏竞赛活动。团队协作游戏可以促进团队成员相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,也通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。

  一、竞赛时间:20xx年9月30日2:40开始(周五)

  二、参加对象:全体教师

  三、竞赛形式:分校区以年级段为单位进行比赛。

  四、竞赛内容:

  进行3个比赛项目:

  (1)搭桥过河:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,直到到达目的地为止。

  (2)珠行万里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。;

  (3)心心相印:每组两人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。(向前走时,双手不能碰到球。)

  五、比赛结果:以累计积分的形式评出一、二、三等奖。

  浦南小学

竞赛方案 篇

竞赛方案

  为深入贯彻落实20xx年度省联社工作会议精神,开展业务知识和岗位技能大比赛,形成“比、学、赶、超”氛围,提高员工业务水平和操作技能,以弘扬企业文化为抓手,引领员工爱岗敬业,凝聚促发展创佳绩的强大精神动力,传递正能量,我部拟举办20xx年奉新农商银行岗位技能比赛,具体实施方案如下:

  一、组织方式

  本次比赛由运营管理部牵头组织,人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。

  二、参赛人员

  各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(1967年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(1965年1月1日以后出生)员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。

  三、比赛时间和地点

  比赛时间:20xx年5月26日、5月28分两批举行,具体比赛安排见比赛时间安排表。

  四、技能比赛项目

  比赛项目包括:笔试(业务知识、孔书记在20xx年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。

  五、技能比赛项目评分及要求

  本次技能比赛按各项目汇总成绩排名,其中单项成绩计分规则如下:

  (一)笔试(100分)

  笔试试卷由运营管理部统一命题,按比赛批次分别制定A、B卷,比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。

  (二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分)

  1、汉字录入(50分)

  汉字录入采用“限时不限量”方式,比赛时间为5分钟,按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值 =每分钟平均速度*正确率%*分值。如:最终考核成绩每分钟速度为98字,正确率100%,那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容,各比赛人员按编号上机测试,选手可以随意选择自己最擅长的输入法(五笔输入法、全拼输入法、搜狗拼音法等)。当比赛结束时,选手停止电脑操作并向裁判员汇报,由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障,选手应及时向监督人员反映,由裁判员安排下一场比赛,否则此次比赛不计成绩。

  2、计算器平打帐表(50分)

  时间为10分钟,给出20列数字求和,每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果,并将结果填写在“竞赛计分表上”,总计50分,每计算正确一列得2.5分,错误不计分。

  (三)手工点钞(含单指单张、多指多张)(100分)

  手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式,各比赛10分钟,各占单项分值的50%。

  1、点钞标准

  整点练功券10把(1000张),每参赛者在规定的10分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。

  2、比赛要求

  ①比赛前,裁判员与选手双方核点赛前练功卷的把数,确保核对无误。选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始整点,同时计时员开始计时。

  ②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点,对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上,未填写的一律不计分。

  ③钞券扎把位置在练功券的二分之一处,要求四边墩齐,捆扎牢固。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面(差错把不用盖章)。

  ④差错类型和张数不定,将差错腰条别在差错那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1,102张应标记为+2。

  ⑤选手必须使用本人名章,章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供,但腰条上不能预先盖上个人名章。

  ⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。结束口令时,选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果,如发现此类情况将取消比赛资格。

  3、评分标准

  点对每把并能规范的扎捆、登记结果者,每把记10分,点错把不扣分;对扎把不紧,提起任意一张钞券散把者,每把扣2分;如腰条散开,则该把不记分;墩把不齐,露出或梯形上下错开超过5毫米,每把扣2分。

  (四)核心业务系统操作(100分)

  按比赛试题进行上机操作,核心业务操作时间为30分钟。按在办理业务过程中业务操作流程、使用业务凭证、填写凭证及凭证要素四内容进行评分。

  1、比赛前10分钟,选手要自己查看试题准备好需要的相关凭证和笔,但不能事前填写相关事项。

  2、选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始上机操作和填写业务凭证,同时计时员开始计时。

  3、裁判员对选手在上机操作过程中记录流程是否正确和熟练,对上机操作不正确一律不计分,对不熟练的扣5分。

  4、在比赛结束前2分钟裁判员给予提醒,以便选手掌握后续整理时间。

  5、裁判员发出结束口令时,选手必须结束手上一切事项,由裁判员验收所有业务凭证和试题。结束后还填写相关业务凭证要素,裁判员对选手给以相应的扣分。

  六、比赛职责分工

  本次比赛设裁判长1名,裁判员若干名。裁判长负责组织比赛、宣读比赛规则、确定比赛成绩;裁判员负责监督选手比赛、传达选手意图、解决比赛事故、解答选手疑问、传递比赛用品、维持赛场秩序、记录比赛结果、统计比赛成绩。裁判人员由运营管理部、人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部等组成。

  (一)运营管理部负责业务理论知识、核心业务系统比赛试题,提供比赛练功卷用具和比赛场地。

  (二)信息科技部负责核心业务系统、汉字输入的调试;负责处理比赛过程中各系统突发事件的应急工作。

  (三)人力资源部、稽核监察部、风险合规部负责比赛秩序和评分标准的监督工作。

  七、奖项设置

  (一)本次比赛设综合业务能手奖和单项能手奖一、二、三等奖,成绩相同并列排名。其中综合业务能手奖一、二、三等奖各一名,单项能手奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  综合业务能手按比赛总成绩排名,总分=手工点钞分数+汉字录入分数+笔试分数+核心业务系统操作分数

  (二)奖励标准。

  综合奖:一等奖1000元;二等奖800元;三等奖600元;

  单项奖:一等奖800元;二等奖600元;三等奖400元;

  八、相关要求

  (一)周密安排,精心筹备。为确保本次比赛活动的顺利进行,工作人员要积极准备各类比赛用具、布置比赛现场,按标准进行操作培训。

  (二)强化培训,严格选拔。各网点要把技能比赛作为提高员工队伍素质的有效载体,作为加强技能人才队伍建设的重要举措,充分发挥职业技能比赛工作在技能人才培养、选拔、激励等方面的积极作用。

  奉新农商银行

  二0XX年五月十七日

竞赛方案 篇6

  为增强我校学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于5月25日下午第二节课在全校七、八年级学生中举行一次数学竞赛,具体竞赛方案如下:

  一、竞赛组织教师:

  七年级组:×××、×××、×××(出卷:×××;监考:×××;改卷:×××)

  八年级组:×××、×××、×××(出卷:×××;监考:×××;改卷:×××)

  由于九年级临近中考故不参加,九年级教师做好复习迎考工作。

  二、参赛人员:

  由七、八年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

  三、奖项设置:

  每年级组设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,组织奖每班一名,分别奖励80元、60元、40元的奖金或等价值奖品。

  四、竞赛时间:

  20xx年5月25日(星期二)下午2:55—4:55

  五、考场安排:

  七年级组考场设置在教师会议室,实行单人单桌考试制度;八年级组考场设置在多媒体教室,实行单人单桌考试制度。

  监考教师务必从严监杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平

  5月25日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处,请教务处的同志 安排发奖事项。

  ×××中学数学教研组

  20xx年5月21日

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