小学毕业典礼主持稿1
合：各位同学，各位老师，大家上午好！
小学学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！
请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届毕业学生的名单！
乙：有请教导为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。
甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组老师代表全体老师为我们讲话。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——……同学发言。
乙：谢谢……同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
此时此刻家长们也一定感慨万千，下面有请家长代表发言
甲：谢谢……家长的发言。我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听五2班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏五3中队的##同学表演的葫芦丝。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
甲：请欣赏由五4中队的小组诗朗诵《老师我想对你说》。
乙：五年来，我们在学校不但学会科学知识，课余还学会了一门技能，学会演奏已成为我们每个同学的追求。请欣赏五2班为我们带来的电子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面请欣赏#同学和共同表演的小提琴协奏曲。
乙：小提琴的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了两位同学的演奏后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎！
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队表演的配乐诗朗诵。《献给母校的诗》。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是##的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱##校歌。
甲：五年了！无形中，我们已经与校园浑然一体！校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请丁怡同学代表全体毕业班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：周校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听周校长的殷殷希冀！
（校长寄语）
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
甲：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，
乙：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
合：感谢老师的辛勤教导，我们即将扬帆起航！20xx届毕业生毕业典礼到此结束。让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！
小学毕业典礼主持稿2
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
a：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
b：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
a：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
b：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
a：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
b：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
a：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
b：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
a：谢谢李校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为南小争光！
a：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
b：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师！老师，您辛苦了！
a：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
b：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
a：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）
b：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
a：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
b：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！（毕业生代表一句话感言）
a：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
b：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
a：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
a：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
b：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
a：下面请李校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。
b：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
a：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
a：同学们，今天我们是莘莘（shenshen）学子。
b：明天我们是社会的栋梁。
a：今天，我们以南小为荣！
b：明天，南小以我们为荣！
a：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以小为荣！明天，小以我们为荣！
合：20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持稿3
1：敬爱的老师，
2：亲爱的同学们，
3：大家下午好！
4：今天，我们在这里欢聚。
1：举行隆重的毕业典礼。
2：我们已是光荣的小学毕业生！
3：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
4：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：我们在老师的细心教导下，健康成长！
2：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
1：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
3：我们快乐，我们健康。
4；我们成长，我们收获。
3：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
4：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
1：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
1；今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
2：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
3；我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
4；这离不开学校的培养，老师的指导。
5；这离不开社会的支持，长辈的关爱。
1；滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
2：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3；在，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
4；在，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
1：请全体起立奏唱国歌
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢
同学们！感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们。
1：下面，让我们用热烈的掌声请班主任讲话，大家欢迎！
2是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，我提议，让我们的优秀毕业生代表，给我们的班主任老师献上一束鲜花，用来表达我们的心声：老师们，你们辛苦了！
3。同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记！难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神，难忘运动场上同学们矫健的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸！
4。同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，我们已经长成了一个青春少年！我们就要毕业了！此时此刻，我们的心情无比激动，下面就请我们毕业生的班长——六3班的同学发言，掌声欢迎！
2：谢谢同学！他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
3七月，青春的季节，七月，梦想的起点，用我青春的双手，擎起祖国的未来。承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。
4即将毕业的学长学姐，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友，我们学弟学妹，也永远是你们知心的朋友。
2我宣布文艺展示开始！
我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏同学带来的，。
2长亭外，古道边，芳草碧连天……今天是个特别的日子，我们欢聚在一起，欢送**级毕业生，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子，牢牢记住那些年轻岁月的火花，和伴我一起成长的，同桌的你，请欣赏：
1：愿我们重逢在硕果满枝头的季节愿我们相会时也忘不了美丽的校园。请欣赏、带来的诗朗诵《毕业颂》谢谢、同学的精彩表演。
我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情，请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！请欣赏
1：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
2：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
1：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
2：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。请听。
4：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们！
1：同学们，今天我们是莘莘学子。
2：明天我们是社会的栋梁。
3：今天，我们以母校为荣！
4：明天，母校以我们为荣！
1听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
2：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
3：往事如烟，我们已经长大毕业了，是给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
同学们，老师们，同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光；再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求！
我宣布，20xx年小学毕业典礼到此结束！感谢各位嘉宾！
感谢各位同学！感谢各位老师！
小学毕业典礼主持稿4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生!
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
甲：谢谢王校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为北海小学争光!
乙：下面请毕业生代表 同学发言。(同学讲话)
甲：谢谢 同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。乙：天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏六(1)班同学带来的诗朗诵——
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!
乙：在这离别的时刻，让我们展现最美的舞姿，留给大家最动人的微笑吧。请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙：请欣赏六年级全体学生生表演唱《感恩的心》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以海小为荣!
乙：明天，海小以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以海小为荣!明天，海小以我们为荣!
合：北海小学20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持稿
毕业典礼主持稿 一、介绍出席嘉宾，宣布仪式开始（背景音乐）
A：“江平视野阔，风正好扬帆”，我们就要从校园起飞，带着同学姐妹弟兄般的情谊，带着老师真诚的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
B：三年仿佛一瞬，就好像爱因斯坦用微笑向我们讲述一个关于时间和空间的童话。然而，高中三年生活又是我们一生中最美好、最宝贵的时光。
A：这1000多个难忘的日子，像一本厚厚的书，记载着你们的失败与成功，泪水与欢笑，记载了我们青春的身影和奋斗的足迹，也记载了我们的深情厚谊！
B：三年的春夏秋冬，我们和同学们一起解读博雅民立，提高自身修养，这里是我们不断追求理性科学和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识的土壤，还有这片土地上深厚的文化底蕴。
A：我们坚信在座的每一位同学都将拥有属于自己的辉煌，母校的老师们也会在茫茫人海中发现你们的足迹，那是因为我们都是博雅的民立学子！
A：今天，我们携手走进属于我们的十八岁灿烂年华，也即将告别绚丽多姿的高中时光。
B：随着庄严而又神圣时刻的到来，我们的人生将从此掀开新的篇章。
A：民立中学十八岁成人仪式暨20xx届高中毕业典礼
合：现在开始！
B：首先请允许我们介绍出席嘉宾。
A：全体起立，立正，高唱国歌。（PPT国旗，国歌）
A：请坐。
二、父母的期望
A：还记得是谁在5月的艳阳下奔波于各校的高招会，不知疲倦地一场又一场去听志愿解读？还记得是谁在临考前，加急为你送来落在家里的计算机吗？还记得在挑灯夜战时桌旁的热牛奶吗？回想一下，答案就是站在我们身后的父母啊。
B：鲜花的盛开，离不开阳光的沐浴；小树的成长，离不开雨露的滋润；人生的航线上，也不能没有灯塔的指引。父母就是我们的阳光、雨露和灯塔。他们日复一日，年复一年地无私奉献，默默地呵护着我们。
A：今天，我们十八岁了，不要忘记当我们苦恼、彷徨的时候，我们身后还有关心、支持我们的父母。
B：那殷切期盼的眼神，奔波劳累的身影，更使我们暗下决心，促我们奋进。下面有请家长代表高三（5）班##同学的家长##女士为我们发言。
A：感谢xx妈妈。
B：父母看着我们从襁褓里的婴儿长成为少年，又来到了青春年华，你也许还记得14岁生日的时候父母写给我们的那封信。我记得当时很多人都热泪盈眶。如今，18岁了，当你再次读到来自父母的来信时，你会是怎样一份心情呢？
A：此刻，让我们打开来自最亲密的父母给我们的来信，看看他们在此时，又想对我们说些什么！（音乐）
B：还记得父母在14岁生日的时候感叹我们成长地太快，今天我们18岁了，又长大了。但当我们回头再看看日夜为我们操劳的父母的时候，我们想说一声：谢谢。
A：就让我们的同学，走到父母的身边，给他们一个最最大的拥抱。
三、授成人纪念证、纪念章，佩戴纪念章，宣誓
A：18岁？18岁！……成年了，就意味着我们必须独立地去面对生活中的每一个困难，不能再等着父母为我们披荆斩棘；
B：成年了，就意味着我们必须对自己说的每一句话负责，不能再指望着用“童言无忌”来寻找借口、掩饰错误。
A：成年了，就意味着我们必须像成年人一样，为人生制定长远的目标和近期的规划，不能再稀里糊涂地荒废时日。
B：18岁是一个起点，18岁是一次飞跃，18岁是一份责任，18岁也是一种精神。18岁绝不仅仅意味着18根生日蜡烛，它更像是一篇宣言，一篇宣告我们真正成人的战斗宣言，一篇宣告我们的责任我们承担的人生宣言。。
A：下面请校领导及所有任课老师为同学们授成人纪念证、纪念章。
全体起立，请留出队列间距。奏十八岁成人仪式主题歌《年轻的战场》
B：请台下同学带上纪念章。
下面请全体起立，左手持成人证，右手握拳举起，请年级组长冯梅老师带领
我们庄严宣誓。（PPT国旗）
A：请坐。
四、老师的祝福
A：他们，在我们身边无私付出，不索回报。
B：他们，在我们前头指引方向，播撒智慧。
A：还记得，我们的老师在课堂上挥洒汗水，在办公室辛苦备课，为了让我们学得更多，他们付出了成倍的时间归纳方法，整理资料。
B：还记得，在学校的大型活动中，老师们也不忘大显身手，摇身一变成为运动健将，舞台焦点，不仅在运动会中也在文艺节学农晚会上展现了不同以往的一面，为我们带来快乐时光。
A：值此成人之际，相信伴随我们成长的老师一定也感触颇多，就让我们听听老师对我们的祝福。让我们用掌声有请##老师。
五、毕业感言
A：十八年前，我们降临到这个世上，开始了新的生命。
B：十五年前，我们挣脱父母的手踉踉跄跄地向前奔跑。
A：十二年前，我们背着崭新的书包走进了求学的大门，戴上了光荣的领巾！
B：九年前，我们在课堂上写下了第一篇作文。
A：七年前，懵懂的我们又开始了新的学习轮次，在新环境中扬起了新的航帆。
B：三年前，我们来到了民立的校园，成为了一个博雅的民立学子。
A：现在，我们十八岁，厉揽了六千多天的变化，悄然长大。在这个意义非凡的日子你有什么话要说呢？
B：让我们来看看同学们对母校的祝福，请看大屏幕。
A：再让我们来听听高三（2）班##同学的成人心声。
六、感恩的心
A：看了自己曾写下的祝福，相信大家都会心潮澎湃。此时再次回望，三年的高中生活，有激动，有快乐；有泪水，有幸福；有成长，有收获。
B：而回望三年的心路历程，也有辛劳，有付出，有成功，有喜悦，有考验，有挑战。
A：但是无论身处什么环境，我们永远能够感受到老师在身边的陪伴。
B：在今天，我们怀着感恩的心情，对你们为我们执着地付出说声“谢谢”
A：就让我们用自自己的方式传达出我们对老师的深情厚意，愿这小小的心意串联起这令人铭记的师生之情
B：接下来是我们民立中学09届高三全体毕业生向老师表达感恩之情的时刻！
首先有请高三（1）班全体任课老师以及班级代表上台。
A：接下来有请高三（2）班全体任课老师以及班级代表上台。
B：接下来有请高三（3）班代表上台，他们为我们带来的是诗朗诵《致老师的一首歌》（伴奏）
A：接下来有请高三（8）班全体任课老师以及班级代表上台。
B：最后，有请高三（7）班，（8）班##同学为我们带来歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表达我们对老师的深切情意。
七、校长致辞
A：三年前，此岸是新入学的憧憬期盼，彼岸是朦胧未知的精彩生活。
B：三年后，此岸是毕业时的难舍难分，彼岸是无限自由的年轻梦想。
A：或此或彼，顺时光长河而下，一切都变得那么快，当初的梦想也许早就成为了如今的习惯。
B：然而，不变的是民立的师生，他们共同为我们打造了一个洋溢着欢笑泪水，和幸福苦涩的，无比青春的舞台。
A：下面就以热烈的掌声欢迎曹斌校长致辞。
B：感谢曹斌校长，接下来有请校领导和在座嘉宾为民立中学20xx届高三毕业生授毕业证书。请各班级派代表上台。
八、回顾历程+开启梦想
B：在这样的时刻，被我们铭记于心的还有在民立这三年的点点滴滴。
A：三年前刚踏进民立高中时的情形依旧记忆犹新，一张张略显稚气的脸上映着新奇，打量周围的一切。
B：新组建的班集体在那时还很沉默，身边只是一张张陌生的面孔和不多的言语。谁又会想到你们竟成为了高中时美好回忆的书写者。
A：军训、学农，每一次大型集体活动乐趣无穷。东方绿舟、凌空基地让我们留下了青春的足迹。
B：还有高一去过的南京，一样拥有甜美幸福的回忆。我想任何一个标签都会引出许多昔日的回忆。感谢上苍，用缘分使我们彼此相识相知。
A：行将毕业的日子里，太多太多的记忆会在脑海中翻腾；万千的思绪，也将会使我们无法平静。
B：或许我们将难以释怀，抑或许我们会坦然面对。如果现在问大家，高中三年最难忘的事情是什么，你们会怎样回答呢？
A：不仅如此，倘若现在问大家你还记得你曾经亲笔写下自己对高中的祝愿吗？你们又将怎样回答呢？
B：不如让我们先把这个封沉了三年的心愿打开，回想当时我们那激动的心情！再来回顾一下曾经的点滴生活吧！
（PPT照片大循环）+（音乐）
九、结束
A：几天后我们就将走上高考考场。不必忧伤，不必彷徨，理一理焦灼的思绪，沉着而又勇敢地迎接这一次挑战！（祝福语再次滚动）
B：有人说“高考就是战场”，其实，高考更是展现自我的舞台。微风从湖面拂过，留下的是粼粼的波纹；岁月在森林间穿梭、走过，留下的是串串年轮。
A：同学们，当我们从时代的舞台走过，该留下什么呢？我们应当迈出坚定的步伐，在人生的道路上尽情舞蹈，放声歌唱，谱写出属于自己的最美篇章！
B：（校歌响起）
同学们，你们走过的路有多长，周围关注的目光就有多长；你们的理想有多宽，周围爱你们的心就有多宽。树有根，水有源，也别忘记常回家看看！最后，愿大家爱自己，爱他人，享受幸福的生活，在未来广阔的天地中展翅翱翔！
合：十八岁成人仪式暨高中毕业典礼到此结束！
毕业典礼主持稿6
各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！
今天是个特殊的日子，我们相聚在这里，为即将离校的4461名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼；今天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始，
此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选择与加入，让学校更具活力；感谢你们的勤勉和朝气，令学校更添魅力；感谢你们的付出和成绩，使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导xx他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来，
现在，我宣布，20xx届学生毕业典礼正式开始。
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：颁发毕业证书。请20xx届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xxx
请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们：毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书，是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项：请毕业生代表xx发言。
第四项：请教师代表xx教授发言。
第五项：请xx院长讲话。
同学们，xxx学院20xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。
最后，我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们，并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看，祝你们一路平安、前程灿烂！
现在，我宣布，xx学院20xx届学生毕业典礼到此结束。
20xx年六月十五日
毕业典礼主持稿7
老师们、同学们、家长朋友们：
大家早上好！
今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子；我们相聚在这里，隆重举行20xx届初三毕业典礼，宣告三年初中生活的结束，昭示新的人生里程的开始。参加今天典礼的有刘文蛟校长、初三毕业班全体教师，初三年级全体同学、以及部分家长代表，下面我宣布，赣州一中初三毕业典礼现在开始！
一、 典礼进行第一项：请全体起立，奏唱国歌！
（礼毕，请坐）
二、 典礼进行第二项：请学校校长刘文蛟先生讲话。大家掌声欢迎！
同学们，刘校长对大家顺利完成初中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求，校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。
三、 典礼进行第三项：请教师代表文建红老师发言。大家掌声欢迎！
四、典礼进行第四项：请学生代表 初三（1）班朱煜同学发言。
感谢朱煜同学的发言。
五、典礼进行第五项，由学校领导和年级老师给大家颁发毕业证书，由于时间关系，各班由班长代表本班领取。
祝贺大家！
同学们，三年了，同学们真的长大了，成熟了，你们由一个个天真无邪的少年，变得激情澎湃，豪情满怀，整装待发，再度启程。总有一种离别让我们心痛，总有一种未来让我们憧憬。总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。毕业典礼已接近尾声，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿同学们学有所成，前程似锦！
20xx届初三毕业典礼到此结束！谢谢大家！
毕业典礼主持稿8
男：敬爱的园长、老师、姐妹们
女：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
男：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：全老师
女：我是今天的主持人，李余奕洲
男：我是今天的主持人，吴思婷
女：今天是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
男：今天也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的老师和伙伴们，迈入小学。
女：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了老师们的亲切教导。
男：让我们借着今天这个特别的日子，对我们亲爱的老师说一声：
幼（合）：“老师，您—辛——苦——了！”
一、园长致辞
师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。
二、大（x）班家长代表讲话
男：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
女：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！
三、园长颁发毕业证书
男：谢谢爸爸妈妈，谢谢园长老师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长老师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大（x）班
女：今天这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xxx小朋友发言。
五、正式演出
男：谢谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻的接过我们的小手。
女：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自己都不会做。
男：三年后，站在这里的还是你们！可是现在，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
合：我们还会许多的本领呢。
女：今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！
男：下面我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）现在开始！
六、结束语
男：谢谢我们的爸爸妈妈，谢谢我们的老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！
女：今天我们站在这里。
男：今天我们即将毕业。
女：今天，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，希望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》。
男：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！
女：亲爱的老师们，伙伴们，我们毕业了！
男：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感谢爸爸妈妈们的参与，感谢老师的指导！
合：祝各位老师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！
祝小朋友们学习进步！健康快乐！
谢谢大家，再见！
毕业典礼主持稿9
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
一、做好入学前的准备
时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
二、各种能力的准备
1、心理准备
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。
三、提前入学弊多利少
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
毕业典礼主持稿10
今天我们怀着一颗不舍得心为我们第xx届的毕业生送出衷心的祝福，今天我们怀着一颗激动地心迎来了一代领秀大地幼儿园的xx周年，今天让我们一起来分享这份期盼记住这份喜庆，20xx届大班毕业典礼现在开始。
一、园长致辞
三年来，我们成长得多快呀！这里面有老师的精心培育，但也离不开园长妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，园长妈妈也有许多话想对小朋友们说，现在让我们掌声有请xx幼儿园园长为我们致辞。
二、表演《让爱传出去》
爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。
三、颁发证书
六月的天是暖的，六月的雨是细的，六月的风是轻的，六月的幼儿园是热的，热的是你的泪，热的是我的心，热的如同那一本本毕业证，红红映衬的是孩子们的成长，下面就请我们最亲爱的园长妈妈为我们xx幼儿园大班的小朋友们颁发毕业证书。
四、结束语
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
在新的未来，让我们全体教职员工一同携手，共同努力，为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力！最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩！本次活动到此结束，谢谢大家光临。
毕业典礼主持稿11
童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话，大家欢迎！
（潘园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。）
对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表xx老师给我们讲话，大家欢迎！
（谢谢高老师！谢谢大班的每位老师！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx幼儿园争光！）
幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。 如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。
（谢谢xx先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！）
听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀？ 在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！
（谢谢xx小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串度幼儿园毕业典礼主持词成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。）
（1）老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
（2）七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。 三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
（3）今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊！下面这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
颁发毕业证
我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。 当我想起你们的时候，我会打开毕业证， 幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。
三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢？甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
时光荏苒 岁月如梭！在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂， 述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，如今童年已过，时光不再倒流，让我们一起狂欢最后一次，下面我们将进行互动游戏，《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿，和孩子充分的享受着幸福时刻吧！
今天是幸福的，今天是美好的，承载着美好记忆，我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今天我们最后一次进餐，让我们把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。
今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！最后，我代表xx幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！
毕业典礼主持稿12
感人的毕业典礼主持稿
(全场灯光暗)
b：夏天是个分格号
把学期分隔成段落
时间把段落连接成一篇属于我们的故事
l：今年夏天的故事就要划下句点
不舍的留恋的
正是那回忆那歌声那三年
女生合唱蓝色蝴蝶(4分钟)(绿色灯光)
四位主持人出场。(台中央)(追光)
lzbw：今天，我们毕业了……
z：一样的学校一样的走道
每年夏天都会上演的离别今年却偏偏轮到了我们自己。
l：一样的吵闹不一样的我
时间的分叉路上我们不禁开始回首，追忆
lzbw：这三年的时光(背景音乐：星空)
w：三年，这是真真实实的三年
b：三年，这也是似真亦幻的三年
w：三年的时光足以让荒芜的草原绿意盎然，三年的时光足以让曾经的稚儿眉宇成熟
b：三年的时光也足以成就一代骄子，并在他们的心里留下永不覆灭的痕迹和一段段或深或浅的回忆……
z：三年，于我们学子，不过是白驹过隙的转瞬一逝，学业的压力让我们分不清昼夜
l：但是三年，于我们年轻人，却又是一首冗长的诗歌，在这首诗歌里，有我们的涩泪，亦有我们的欢颜……
w：不曾忘记，募捐活动的感人，校运动会的团结，社团活动的活力。?
b：难以忘却，那追求梦想的执著，坚持到底的奋斗，互相给予的勇气。
z：毕业了，多么想留住那些温暖的日子，那些人，那些事
l：毕业了，多么怀念那些感人至深的岁月，那些欢乐和苦痛，幸福和哀愁
lzbw：只是，我们不得不离开。
因为，我们毕业了!
(音乐渐响，再弱)
自我介绍
w：回首往昔，如果要让我们说最最难忘的日子，我想一定是我们一起走过的那一个个日日夜夜。
b：的确，虽然日子很平凡很简单，但总会有那么一点幸福的感觉流淌在我们心间。下面请欣赏由朱梅芳、戴煜晨、许晨、章洁、郭亦卓、张羽等同学带来的小品：那些天的一天(20min)
主持人偏台，侧光
z：在丰富多彩的校园生活中，年轻的我们常常以歌声来抒发心中的呐喊。于是，那些歌曲也便成为了青春最好的见证。
l：等到要告别的时候，才知道青春已经在我们身体中真实地穿过，而那一句句歌词，也许还并未意识到将会成为某种精神的代言。就让我们一起来聆听由我们的校园歌手为大家带来的歌曲联唱(9min)
全场灯暗，两位女生唱，追光
暗灯，两位男生唱，灯光亮(红色光)
唱完后全场白色灯光亮
唱完《再见》后场灯暗几秒，再全场亮
电视片(10分钟)
主持人偏台，侧光
w：一路走来，我们经历了太多太多。从军训到学农，从学生节到运动会，每一项活动中都凝聚了我们太多的汗水和情感。
b;是啊，当相机将每一个画面定格，一定激起了我们更多的回忆和感触。
z：诶，你还记得课本剧大赛中那一个个活跃的身影吗?
l：那是当然，那个曾经的“吝啬鬼”还有那个迷你版“奥赛罗”的形象实在是太深入人心了。
z：真是期待在这高中生活的最后一页还能再次看到他们的精彩表演.
l:你看,他们来了.请欣赏由蒋霖、郭亦卓、王念驰、徐顺洁、朱可带来的改编剧《无人生还》 (15min)
演出的同学留在台上。请大家一起猜出凶手……
“同学你好”环节(场灯亮)(10min)(朱冰洁和吴月走上台，随便先问一个同学问题，然后开始抽号,台下由章洁和梁思思掌控)
模仿老师环节(白光，《敢问路在何方》音乐)(5min)
(朱冰洁和吴月负责)
b：的.确，高中校园生活的这三年里，我想与我们的生活最近的，除了同学，便是我们可亲可敬的老师们了。
w：在给予我们教导和帮助的同时，每一位老师的特色也时常成为我们茶余饭后的话题。大千世界，无奇不有啊。你能说出你的老师最大的特色是什么吗?
b：当然可以，那就是……(打断)
w;那你能根据同学的模仿看出是哪位老师吗?
b：这个……有难度啊。同学们愿不愿意来试一试呢?掌声欢迎我们的同学们上场。
5-6位同学上台一一表演，然后请观众猜
……
主持人偏台，侧光
l：高中的三年，有太多的感情，成为了我们一生的珍藏。财富不是一辈子的朋友，而朋友却是一辈子的财富。
z：我们的同学，默契十足的同桌，那位睡在上铺的兄弟，那个看似严厉却很可爱的老师。。。我想，许多年过去之后，这份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教学的紧张我们很难看到我们的老师在舞台上的飒爽英姿。
b：那还等什么呢?在这毕业的时刻，就让我们一睹老师们的风采吧!
教师表演节目环节(40min)(可以选择变换光的颜色)
1、吴国昌：《好汉歌》
2、钱晓烨：《但愿人长久》
3、朱国祥：《表达爱》无伴奏
4、朱慧超：《我愿意》
5、陈浩：踢毽子
6、肖良波：《菊花台》
7、乐茵：越剧《兰花吟》自己带伴奏
8、陈传军：《九月九的酒》
9、王协作、李玉梅无伴奏
10、陈小红：无伴奏
11、周万梅：《祝你平安》
12、理化合唱
13、刘伟：《祈祷》
z：面对老师的谆谆教导和母校的殷切期盼，我想我们能做的，就是尽我们所能为母校增光添彩。
l：十年树木，百年树人。校园里的每一棵树都见证着我们的成长与成熟。下面是为我们的母校献上树苗的仪式，预示着我们将与新中一起，共同见证又一个时代的篇章。掌声有请!
章洁、吴玥上台献树苗(画)，刘伟老师代表接受
以下诗歌配乐：舒缓音乐
w：母校是我的一片森林
b：我是一粒微小的种子
z：我的体魄在你的关怀下成长
l：我的思想在你的呵护中发芽
w：我曾想象我们能永远站在一起
b：所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去
z：直到今天我长成了一颗会移动的树
l：重温那些你给我的爱我才要像你一样
w：在岁月的风雨中
wbzl：随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽
以下段落若徐校长回来就进行，否则就直接跳过进入老师寄语段落。
w：大家一定记得三年来还有一个人一直陪伴着我们前行，那就是我们的徐校长。
b是啊，三年来我们的成长离不开学校领导的关心。下面掌声欢迎徐校长为我们致毕业词(先表演节目再致词)
w听过校长的祝福，当然还有我们每一位高三老师的殷殷期盼。
b下面让我们一起来倾听老师寄语(15min)
灯亮，音乐《闪亮的日子》 (8min)(绿色光)(主持人台中央)
l z b w：今天，我们毕业了
w：毕业了，我想起朋友
想起友人上扬的嘴角
想起友人坚定的眼
b：毕业了，我想起亲人
想起十几年来父母奔波的匆匆身影
想起他们额头渐渐生出的丝丝白发
z：毕业了，我想起老师
想起跌倒时老师的声声安慰
想起失落时老师那温柔的鼓励
l：毕业了，我重新审视自我
我们不再是大千世界的一粒浮沉
不再为渺小的生命感到卑微
l z b w：我们会为真正的自我而存在
w毕业是各奔东西甚至天各一方的分别。
b毕业是执手相握心心相印的难忘经典。
z毕业是一切都并非结束的郑重开始。
l毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
w：现在，可以不用再为作业太多而烦恼，因为已经没有那么多作业可做了
b：现在，晚上已经不用赶回学校了，因为再也无法回去那熟悉的寝室，那曾经温暖的小窝了
z：现在，几乎每天吃一顿散伙饭，饭吃完了，可伙却还没散;
l：于是我回望长长的来路，奢望那一切都能够重新回来。
可当我回头的时候，看到的，是我们三年的青春，那些在我们记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。?
w：XX年6月，我毕业了
b：我毕业了
z：我毕业了
l：我毕业了
l z b w：我们毕业了。
w：时间是伟大的作者，她能写出未来的结局
b：没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。
z：我有一千个希望,一千个温柔的梦想
l：而那段奋斗的日子,早已使我坚定无疑
w：三载光阴，转瞬即逝。
b：有谁记得自己当年的模样。
z：身旁的同桌不再是那调皮的男孩。
前座的好友不再是那娇羞的女生。
尊敬的老师也不知不觉的白发苍苍。
然而不变的，只有这里安静的
l z b w：绿树红墙。
全场灯暗，电视片(新中，再见!(5分钟))
主持人：现在，让我们用最热烈的掌声有请所有老师上台!!!
所有老师上台：
主持人：让我们用手中的鲜花表达内心最真挚的感谢!谢谢你们，老师，谢谢你们，陪伴我们度过这三年难忘的时光!谢谢你们!
献花
年级组长主持下课仪式(2分钟)
w:不知不觉,我们已走到了这里
b:后知后觉,早已注定了分离
z:聚也不是开始，散也不是结束
l：走吧，走吧，向前走吧，无论走到哪里
l z b w：朋友们，珍重!
w再见了，一生难忘的季节。
b再见了，一往情深的岁月。
z再见了，我们的青春故乡。
l再见了，梦开始的地方。
l z b w：再见了，新中!
(全场灯暗，毕业骊歌)
主持人：新中再见!新中再见!
最后请各班同学依次上台领取毕业证，让我们在校长和老师的共同期盼下一路前行!
毕业典礼主持稿13
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：今天我们在这里欢聚
乙：举行隆重的毕业典礼!
合：我们将是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。
乙：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
甲：毕业在即，那一幅幅记忆的影像散发出迷人的芳香。
乙：下面就让我们一起来回顾与品味即将逝去的小学生活。
(相片播放)
甲：回忆如此美好，可是，今天我们将与小学生活告别，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：离别的那一刻，我们有千言万语，万语千言，却一言难尽，就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。
甲：现在请全体同学起立，一起朗诵诗歌《告别母校》。
乙：(请全体同学坐下)告别母校，告别老师，告别同学，告别小学生活的一切，这意味着我们的人生即将翻开新的一页。在这离别之际，让我们一起来聆听师长寄语。
甲：首先，让我们用热烈的掌声请李校长致毕业寄语。
乙：谢谢李校长!我们将记住您的谆谆教诲，努力学习，奋发向上，不辜负您对我们的殷切期望!
甲：让我们再用掌声请出教师代表为我们致毕业赠言。
乙：谢谢老师们对我们的关爱与鼓励，我们永远不会忘记你们!
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护，俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩，此时此刻，让我们全体同学起立，一起感念师恩——齐唱手语歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感谢有你，我想亲声对老师们说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”(说完请全体同学坐下)
甲：当然，成长路上我们不仅要感谢老师，更要感谢我们的父母，从牙牙学语到现在小学毕业，这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在，我们一起来听听家长对我们的嘱托。
乙：谢谢家长对我们的叮咛和嘱咐，可怜天下父母心!谁言寸草心，报得三春晖?让我们再一次把热烈的掌声送给我们敬爱的家长!
甲：说到离别，我们总有许多话要说，现在有请学生代表发表毕业感言。掌声欢迎。
乙：谢谢XXX同学，这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有许多心里话要说，所以我们特别安排了心语心愿活动——每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上，然后贴到班级背后的展示栏上，集体合影。
甲：天下没有不散的宴席，尽管不舍，我们也不得不说再见!感恩的心，感谢有你——
乙：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：“理想，从这里扬帆起航”
甲：同乐主力学校 20xx届毕业典礼
合：到此结束!老师们，同学们，我们期待下一次的欢聚!
毕业典礼主持稿14
尊敬的家长，来宾朋友们，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符；甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了，这是他们人生中的第一次毕业，为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼！
在今天这个特殊的日子里，我们欢聚一堂，载歌载舞，祝福明天，xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦！
一、主任致辞
小朋友们要毕业了，最舍不得你们走的是谁呢？对了，是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大，有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。
二、家长代表发言
再次谢谢李主任。孩子们，在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家说说心里话。
三、大班幼儿毕业献词
小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧！请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。
四、颁发好孩子荣誉证书、成绩册、成长册
亲爱的孩子，三年来，你们的成长凝聚着老师的心血，也凝聚了你们自己的努力。将来，无论你们走到哪里，当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。
五、中班幼儿欢送词
听说大班的哥哥姐姐要毕业了，我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友！
六、汇报开始
我们激动不已，我们恋恋不舍，就用歌声、用舞蹈，用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧！今天的舞台是属于孩子们的，接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁
开场白：
（甲）：春天，我对第一个嫩芽说：我来了！
（乙）：夏天，我对第一个花蕾说：我来了！
（丙）：秋天，我对第一片落叶说：我来了！
（丁）：冬天，我对第一朵雪花说：我来了！
（甲）（乙）：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
（丙）（丁）：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。
（合）：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
走过今天，我们依依不舍说再见。
（甲）（丙）：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
（合）：xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始！
1、舞蹈：《喜庆》
首先请欣赏舞蹈《喜庆》，表演者：大班舞蹈队。
2、独唱：老鼠赴宴
A：吱吱吱，听谁来了？
B：是小老鼠吗？
A：对，小老鼠今天要去参加一个宴会。
B：发生什么事了？
合：下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。
3、集体舞：好儿郎
A：你看过京剧吗？
B：看过，可好看了。
A：接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演，想看吗？
B：太好了。合：请欣赏集体舞《好儿郎》，表演者：大3班全体小朋友
4、电子琴：樱花
A：你看见过樱花吗？
B：见过，盛开的樱花白里透着粉红，一朵朵脸儿贴着脸儿，漂亮极了。
合：接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。
5、快乐体操
少年宫是一所艺术特色幼儿园，多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日，我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛，获得了一等奖，在此，我们用热烈的掌声表示祝贺！接下来，我们就来一睹他们的风采！
6、童话剧：长了腿的芒果
A：瞧！今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦！
B：它们会带来什么节目呢？
合：接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。
7、歌曲联唱
A：看了那么多小朋友表演的节目，声乐组的小朋友也按奈不住了
B：那就让他们也来露一手吧合：接下来请欣赏《歌曲联唱》。
8、古筝：蒙古小夜曲
A：微风轻轻吹过辽阔的草原
B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美丽的夜色多么沉静。
合：接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。
9、集体舞：欢乐童年
A：红绸子飘起来
B：手绢花舞起来
合：他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》
10、舞蹈：童心是小鸟
A：我们的童年是梦幻的，B：我们的童心是七彩的，合：我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。
11、单簧管
A：小朋友，你们听过单簧管演奏吗？告诉你们吧，我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。
B：看，第一批小学员向我们走来啦！他们虽然只学了短短几个月，但在老师的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的进步
合：下面我们一起来欣赏吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城
A：西藏，雪域高山，气势磅礴，美景尽收；
B：西藏，漫步草原，花儿满山，远处还传来那嘹亮的歌声……
合：接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。
13、英语童话剧：三只蝴蝶
A：你有好朋友吗？
B：有啊，我有好多朋友呢，我们在一起可快乐呢。
A：瞧！这儿也有三个好朋友，让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。
合：请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。
14、诗朗诵：永远的感动
A：我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了，心里真是舍不得，可老师更舍不得我们
B：在离别前，她们要嘱咐我们什么呢？
合：大家一起来听听吧！
15、集体舞：手拉手
A：让我们的手拉的更紧，心贴的更近
B：让每一只小鸟都能高高展翅飞翔！
合：最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》
结束语：
童心是诗，一首首灵动飞扬；
童年是歌，一支支清音回响。
我们播种心愿，耕耘希望；
我们收获今天，期盼明天。
xxx少年宫幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。
亲爱的爸爸妈妈，
亲爱的老师、亲爱的伙伴，
让我们相约明天，相约美丽灿烂的少年宫！
xxx市少年宫幼儿园大班毕业典礼汇报演出
到此结束！
毕业典礼主持稿15
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：
上午好!
今天是个特殊的日子。
首先，请允许我代表20xx届全体毕业同学向辛勤培育过我们的老师表示最忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢老师三年来对我们的精心培养，感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。
回望这三年的路，我们走得辛苦而快乐。三年的岁月，一千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么的短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的x道，宽阔的操场，整洁的教室……。
同学们，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得你我为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦，一定还记得在运动场上你我挥洒激情与汗水的场景……太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越自己的极限。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。我们感谢老师，是老师的辛劳付出，是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮助，我们才在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。现在，离高考只剩下几天的时间了，这也是最关键的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;走过风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将辉煌灿烂!
今天，我们身上背着昨天的故事，努力地耕耘劳作。明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次神圣的考验，我们一定能向母校献上一份理想满意的答卷。
就要毕业了。此时此刻，我们既高兴又忧伤。虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们即将踏上新的征程，但我们都会思念朝夕相伴的同学，思念无私奉献的老师，我们会为母校增添光彩。
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和培养过我们的老师表示衷心的感谢。祝各位老师身体健康，工作顺利，桃李满天下。祝亲爱的同学们梦想成真，金榜题名!
谢谢大家!
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