主题班会主持稿(文明礼仪主题班会主持稿)

由网友(ㄍ安于此生)分享简介:主题班会的主持稿1主持人甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。  合:大家下午好!七(13)班“我的中国梦”主题班会现在开始  停顿3秒  主持人甲:梦想是石,敲出星星之火。  主持人乙:梦想是火,点燃熄灭的灯。  主持人甲:梦想是灯,照亮夜行的路。  主持人乙:梦想是路,引你走到黎明。  主持人甲:一个没有理想的人,就像鸟...主题班会主持稿

  主题班会主持稿范文 篇1

  三、活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  一)、队列仪式

  1、中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。

  2、小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。

  3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队队员全部到齐,报告完毕。

  4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)

  5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。

  6、中队长:报告辅导员老师,四(2)中队应到49人,实到49人,经准备,今天我们将在此举行《童年在长大,迎新年》主题班会,请辅导员批准。

  7、辅导员:“接受你的报告,批准你们开会,并预祝队会圆满成功!”

  8、中队长:“下面我宣布:《童年在长大,迎新年》主题中队会,现在开始!”

  中队长:1)、“出旗,全体立正敬队礼。(礼毕)

  2)、唱队歌。(请坐)”

  3)、中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,有请主持人上场。

  二)、活动开始

  主持人:敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家下午好!(合)

  合:四(2)中队《童年在长大,迎新年》主题班队现在开始。

  甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

  乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:新年的脸红了;

  甲:新年的心飞了;

  乙:春的脚步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我们成长的距离;

  甲:新年染红了我们快乐的生活;

  乙:新年让我们截取下了四季的片段;

  甲:新年给了我们人生的禅想

  乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,请听女生合唱《童年在长大》

  1、女生合唱《》

  2、新年习俗知识问答

  甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

  乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  甲:古人为什么称年三十为“年关”?为什么大年初一家家放鞭炮,见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听

  A、故事《过年的来历》

  B、习俗问答

  中国人过新年有哪些习俗

  六个人

  C、外国人过年

  四个人

  3、相声《与众不同》

  甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.

  4、舞蹈《Behappy》

  甲:希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。

  合:我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.

  乙:请欣赏韵律操《Behappy》

  5、比赛接歇后语

  甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧

  乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.

  甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接?

  乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们,并贴在班级的许愿树上吧.

  甲:那我们就开始吧.

  乙:好了,祝愿我们就送到这儿吧,

  甲:那么新的一年的到来,同学们你想做些什么呢?

  6、生发表意见,展望未来。

  7、诗朗诵《新年是什么》

  甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  乙:今天,我们送去我们的祝福;

  甲:带着祝愿、

  乙:带着嘱托;

  合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接20xx年的到来.

  10、班主任总结。

  甲:请我们的辅导员老师作总结讲话

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  三)、呼号,退旗。

  主题班会主持稿范文 篇2

  同学们大家好!

  今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘初中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。

  此时此刻,作为和同学们朝夕相处近两年的班主任,我心里感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

  最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明日的辉煌。

  三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近两年的艰苦磨炼、耳濡目染,10班“千数万教教人求真、千学万学学做真人”的做人标准和求学理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

  马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十六岁我没留遗憾!

  决战的号角声已经吹响,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,有一分光、发一分光,全身心地奋战中考,向家长、老师、学校交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创10班神话!

  同学们,你们将成为老师的骄傲,成为10班的骄傲,成为xx中学的骄傲!

  百 日 宣 誓 誓 词

  不负父母的期望!

  不负恩师的厚望!

  不负天赐的智慧!

  不负青春的理想!

  竭尽全力,铸无悔青春!

  挖掘潜能,创十班神话!

  奋斗一百天 让理想在六月展翅飞翔!

  拼搏一百天 让我们创造十班的辉煌!

  主题班会主持稿范文 篇3

  一、开场白

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  二、送祝福

  主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。

  主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

  主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!

  主持甲:请第一小队表心意:我代表

  请第二小队送祝福:

  请第三小队献礼:

  请第四小队用具体行动来展示:

  三、微故事

  主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

  生1陈麟鑫生2金楚翘生3

  四、小组讨论

  主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行

  动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

  主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

  五、结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  丙:老师是灯,照亮前进之路;

  丁:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  六、留影(和老师的幸福瞬间)

  主题班会主持稿范文 篇4

  教育目的:

  运用摆事实、讲道理的方法,使学生懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的好品德,使学生从小具有环保意识。

  会前准备:

  1、学习语文课中的古诗《锄禾》。

  2、通过家访,了解学生中爱惜粮食的好人好事,请有关家长录音。

  3、组织学生开展《我是一粒米》编绘卡通片比赛,选出最好的在中队会上展示;制作一个“电视机”框架。

  4、让学生观察身边一些节约粮食的模范事迹,把它编成故事。

  5、指导排练演唱《节约粮食》。

  6、制作若干“爱惜粮食的好孩子”标志。

  7、准备其他道具,布置好会场等。

  队会过程:

  1、中队长向中队辅导员报告人数。

  2、全体立正进行出旗仪式。

  3、唱队歌。

  4、主持开场白:“粒粒皆辛苦”主题队会现在开始。

  小朋友,在开始队会之前,我想请你们来回答我一个问题,好吗?人活着,离不开什么?(齐答:空气、水、粮食)对,今天我们要进行一个关于粮食的主题队会,那谁知道粮食是怎样得来的?先别急,观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片《我是一粒米》。

  5、自绘自演“卡通片”:《我是一粒米》。

  (头戴头饰):问:小朋友,你们猜我是谁?(一粒米)真聪明!那么,你们又知不知道我是怎样得来的?好吧,请你们一起去了解一下我的过去吧!(拿出“电视机”框架,在荧屏中移动画片,配乐逐一展现。)

  卡通片画面为:①播种;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脱粒、晒谷。

  6、主持:刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是来之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食,那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。

  7、小组诗朗诵:《锄禾》

  8、主持:大家听了《锄禾》这首诗,你们有什么感想,谁来说说?

  9、学生谈感想。

  10、摆现象,算细账。

  主持:不错,大家都体会很深。好,现在分别请四个小队各

  演出一个小品,小品演完后请该小队的队员评一评你们小队表演的行为对不对,为什么?

  小品:①端饭不小心,撒了一地。

  ②吃饭嘴刁,不合口味就不吃,随意倒掉。

  ③饭里有一粒小砂子,就把整口饭吐出来。

  ④课间餐吃包子,咬一口不喜欢吃,马上扔掉。

  主持:刚才不但四小队的表演很精彩,而且各小队的发言也不错,同学们真的懂得了一粒米要农民伯伯负出很多汗水换来的,我们要爱惜它,下面请小朋友欣赏快板《我是一粒米》。

  11、小组表演快板《我是一粒米》。

  12、主持:一粒米,看上去没有什么了不起,但积少成多,粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始。(一粒米)

  13、对了,好!下面到了最激烈的环节:抢答题,看谁答得快,但必须要在说了开始才能举手,如果违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物,请小朋友认真听,准备好!

  ①每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?

  每年10月16日为“世界粮食日”。

  ②谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”?

  每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”。

  ③这些规定的目的是什么?

  唤起大家注意粮食问题,教育、鼓励人民爱惜和节约粮食,在全社会形成“爱惜粮食,人人有责”的良好风尚。

  14、主持:大家都说得对,爱惜粮食,保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。《小学生日常行为规范》第八条就提到“爱惜粮食”。希望,同学们牢记,行动起来:爱惜粮食。

  15、树立榜样,指导行为。

  ①主持:有一位小朋友想给大家讲一个发生在我们身边的故事,你们想听吗?

  ②学生讲故事。

  ③主持:听完了故事,故事中的几位小朋友知错能改,最后成为了爱惜粮食的好孩子。唉!听说有些同学不但在学校节约粮食,而且在家里也能节约粮食,让我们听听家长怎样说。

  ④放家长录音说话。

  ⑤主持:好,我们授予这几位小朋友“爱惜粮食的好孩子”称号,请老师给他们颁奖。

  ⑥颁奖彰。

  16、主持:进行了这次队活动后,我们知道了粮食是农民伯伯用汗水换成的,我们每一位小朋友都应该爱惜粮食、节约粮食,从不浪费一粒粮食做起,从小养成爱惜粮食的好思想、好品德,人人争当爱惜粮食的好孩子。

  17、齐唱《节约粮食歌》。

  18、中队辅导员作简短小结。

  19、呼号。

  20、退旗。

  主题班会主持稿范文 篇

主题班会的主持稿

  主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

  主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

  主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

  主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

  主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

  主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

  主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

  主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

  主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

  主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

  主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

  主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽

  主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

  主持人1:感谢班主任的总结。

  主持人2:感激父母的养育之恩。

  主持人1:感激老师的培育之恩。

  主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,

  主持人12:愿我们大家人人都学会感恩,时时感恩。

  最后,让我们一起演唱《感恩的心》。

  主持人1:同学们,五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们,拜拜,老师们,拜拜!

主题班会的主持稿6

  同学们大家好!

  今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘初中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。

  此时此刻,作为和同学们朝夕相处近两年的班主任,我心里感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

  最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明日的辉煌。

  三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近两年的艰苦磨炼、耳濡目染,10班“千数万教教人求真、千学万学学做真人”的做人标准和求学理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

  马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十六岁我没留遗憾!

  决战的号角声已经吹响,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,有一分光、发一分光,全身心地奋战中考,向家长、老师、学校交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创10班神话!

  同学们,你们将成为老师的骄傲,成为10班的骄傲,成为xx中学的骄傲!

  百 日 宣 誓 誓 词

  不负父母的期望!

  不负恩师的厚望!

  不负天赐的智慧!

  不负青春的理想!

  竭尽全力,铸无悔青春!

  挖掘潜能,创十班神话!

  奋斗一百天 让理想在六月展翅飞翔!

  拼搏一百天 让我们创造十班的辉煌!

主题班会的主持稿7

  活动目的:

  1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

  2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

  活动过程:

  主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

  主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国

  主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动

  主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了

  主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民

  主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵

  主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫

  主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永

  主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念

  主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵

  主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听_x为我们讲述

  主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听

  主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共

  主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造

  主题班会到此结束!

主题班会的主持稿8

  女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;

  男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;

  合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

  女:我们要奋斗!

  男:我们要拼搏!

  女:今天我们要召开的主题班会是:

  合:让青春飞扬

  1、女:青春是多姿多彩的;

  男:青春是多种多样的;

  女:她充满着热情、勇气和希望。

  男:下面请欣赏————

  2、男:——岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;

  女:——岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;

  男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

  3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《――》。

  4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《――》。

  5、 男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。

  女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……

  男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!

  6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏――――

  7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”

  女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

  8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《――――》。

  小结:

  女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

  男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

  女:这里一步一个脚印;

  男:和着时代的进行曲;

  合:共同谱写着青春的交响乐。

  女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里

  男:珍惜时间

  女:珍惜青春

  合:为自己的人生目标而奋斗!

  青春主题班会主持稿

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。

  女:青春――人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

  男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

  女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

  男:我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的时光。

  合:本次“畅想?青春”主题班会正式开始!

  男:青春总是多彩多姿,充满着回忆的时期,那,同学们眼中的青春是什么呢?

  (播放图片)

  女:看了刚才的图片,他们猜中了你的心思吗?

  男:青春真的被好多好多的东西代表着,他们,被谱成了一首动人的诗。

  女:下面请欣赏《青春之诗》

  (表演结束)

  男:正处于青春期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。

  女:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧!

  (进入背景音乐,表演结束后)

  女:谢谢刚才同学的演出。

  男:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。

  女:我相信,用汗水浇灌出来的未来,绝对不是一个虚化飘渺的梦,我的未来不是梦……

  (歌曲进,歌曲结束)

  男:谢谢同学的演唱。

  女:正处于青春期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。

  男:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。

  (故事结束)

  女:故事结束了,但故事带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。

  男:所以在人生的道路上,总会有大大小小的迷失,也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。

  (进入背景音乐,朗诵结束)

  女:虽然青春中有一缕缕的迷茫,但快乐依然是我们的主旋律。

  男:对呀,快乐是我们青春重要的一部分,笑声编织着我们的青春,下面请让我们来看一个幽默的相声。

  (相声结束)

  女:刚才的表演真的是很有趣,青春需要我们奋斗,努力,需要我们努力学习。

  男:青春是快乐,更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧,少年》

  (表演结束)

  女:谢谢男生们的表演,我们真的要像歌曲里一样,准备好出发。

  男:青春是值得纪念的一个时期,青春是一个有意义的一个阶段,我们应该纪念我们的青春。

  女:接下来,请大家对我们的青春宣誓。

  (徐莹领誓)

  男:对于刚才的.宣誓,不是我们口头说说而已,这需要我们用心去履行。

  女:青春是珍贵的,是短暂的,我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟,用我们的努力使我们的青春充满意义。

  男:只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握我们要珍惜青春现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!,

  合:让我们珍惜青春,珍惜时间。让我们一起畅想我们的青春。本次“畅想?青春”主题班会到此结束,谢谢各位老师的到来。(主持人鞠躬)

主题班会的主持稿9

  A:亲爱的老师,小朋友

  B:亲爱的叔叔阿姨合:大家早上好!

  A:转眼间,时间过得非常快,我们大班第一学期的学习生活即将结束了,在这一学期里,我们学会了很多很多的东西,今天我们就要在这为大家展示我们的才能

  B:欢迎大家观看我们大班的主题班会表演,我们的主题就是《我最棒》。XX,你说说看我们班上的男生哪方面最棒呢?

  A:当然是朗读古诗咯,我们班的男生朗读古诗最好听,最棒了,接下来请欣赏我们大班男生表演《古诗朗诵》

  B:掌声欢迎!

  A:XX,你说,刚刚我们班的男生表演得棒不棒?

  B:恩,表演得很不错,可是我们班的女生也是多才多艺,一点也不输给男生哦。接下来请欣赏我们大班女生表演打击乐《苹果丰收》

  A:掌声欢迎!

  B:看完了刚刚的表演,小朋友,你们是不是也觉得我们大班的小朋友很棒啊?

  A:我们大班的小朋友不只会朗读古诗,会表演打击乐,还会表演英文儿歌呢,接下来请欣赏大班集体表演英文儿歌《ABC》

  合:我们今天的主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!

主题班会的主持稿10

  甲:杨柳枯了,有再青的时候。

  乙:桃花谢了,有再开的时候。

  甲:燕子飞了,有再来的时候。

  乙:然而有一样东西却是一去不复返。

  甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

  乙:它是组成生命的材料。

  甲:它是衡量重量的标准。

  合:它就是——时间

  甲:请同学们将眼睛闭上,听听着是什么声音?

  乙:是的,这就是一去将不再复返的时间。

  甲:同学们,为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。

  乙:同学们,“珍贵的时光”主题班会现在开始。

  甲:请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。 谢谢梁澜子带来的精彩朗诵!

  乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝

  甲:时间是不等人的。

  乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

  甲:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人

  而异。

  乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!

  甲:对于我们来说,时间就意味着什么?

  乙:时间就是知识。

  甲:对于工人来说,时间就是什么?

  乙:时间就是产品。

  甲:对于农民来说,时间就是什么?

  乙:时间就是粮食。

  甲:对于军人来说,时间就是什么?

  乙:时间就是胜利。

  甲:对于企业家来说,时间就是什么?

  乙:时间就是金钱。

  甲:对于医生来说,时间就是什么?

  乙:时间就是生命。

  甲:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。

  乙:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 甲:现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

  乙:感谢三位同学的分享,时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。

  甲:愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

  乙:懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

  甲:无为者——放弃时间 有志着——赢得时间

  乙:闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间

  甲:糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间

  乙:好学者——创造时间 自满者——蔑视时间

  甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。 乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

  甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,

  乙:现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

  甲:同学们搜集的名言警句可真不少,通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。

  乙:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。通过这次班会,让你想到了

  什么?说说你的收获?(点10个同学说)

  甲:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。

  (合):《珍惜的时光》主题班会到此结束!

主题班会的主持稿11

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  AB :大家好!

  A:我是***

  B:我是***

  AB:二(2)班的晨会《平安校园》就由我们为大家主持

  A:首先,请我们班的升旗手向大家作自我介绍

  (升旗手上)

  B:全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼!~礼毕!

  A:生命是一支优美的乐曲;

  B:生命是一篇华丽的诗章;

  A:我们歌颂生命,因为生命宝贵;

  B:我们热爱生命,因为生命美好。

  A:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能绚丽多彩;

  B:生命只有在安全中才能到达幸福的境界。

  A:为了安全,妈妈每天反复叮咛;

  B:为了安全,老师每天不断提醒。

  A:但是,有些小朋友就是爱淘气,爬树抓知了,下地逮蛤蟆呢!

  B :真的吗?在哪儿呢?

  A:你瞧,他们来了。请欣赏舞蹈《淘气娃》。

  A:蒋文海,你知道吗,我们学校是温州市安全文明示范学校

  B:我当然知道了,我们学校的老师和同学是最棒的

  A:是呀!让我们敲起锣打起鼓,为学校喝彩;

  B:请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》。让我们用热烈的掌声请出他们

  A:秩序是一种平安,让我们轻声慢步靠右行;

  B:文明是一种平安,让我们友爱谦让,和睦相处;

  A:规则是一种平安,让我们遵守规则,学会玩耍;

  B:健康是一种平安,让我们注意卫生,合理膳食。

  A:我们在平安校园里愉快歌唱;

  B:我们在平安校园里编织梦想;

  AB:平安校园、校园平安,让我们在这里快乐生活,健康成长!

  A:下面有请大队辅导员张老师讲话,大家掌声欢迎!

  B:二(2)的晨会到此结束,请各班按次序退场!

主题班会的主持稿12

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了……所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥……

  主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?

  主持人(男):或者评价下这次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题……回答完问题满血复活

  邀请人中……(找不到就看下面)

  主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言 (马退下)

  主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

主题班会的主持稿13

  主持吴:老师同学们,大家早上好。常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”今年双节齐至,国庆节中秋节双双来到,让我们兴奋不已。

  主持张:是啊,国庆节是我们祖国的生日,中秋节是我们传统的节日。为了更好的了解中秋节,我们这次班队课主题就确定为“迎中秋,庆国庆”。

  主持吴张:“迎中秋,庆国庆”主题班会,现在开始。

  活动一

  中秋节来历介绍(苏宇豪)

  主持吴涛:同学们,你们知道中秋节最早什么时候开始的?(同学答)下面,让我们来听听同学的介绍。请苏宇豪同学介绍。

  主持张:吴涛,你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动?

  主持吴:这个我不太清楚,那我们来问问同学们吧。谁能说一说温州中秋节有哪些习俗?(展示幻灯片)

  主持张:接下来,我们要考一考同学们。(开心辞典一)

  主持吴:下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。有请毛婉茹,有请陈志航。(同学讲时展示幻灯片)

  主持张:下面我们再来一次开心辞典游戏。(开心辞典二)

  活动二

  主持吴:“八月十五月儿圆”,月亮是中秋节绕不开的话题。下面我们来一个有关月亮的游戏――“月字组词接龙”。

  主持张:“但愿人长久,千里共婵娟”,每当中秋节来临,人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》,接下来,我们全班一起来唱《水调歌头》,好不好?

  (全班合唱)

主题班会的主持稿14

  主题班会主持稿1主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  主持人甲:我是今天的主持人xx

  主持人乙:我是主持人xx

  主持人甲:首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。

  主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!

  主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类——大自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。

  主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。

  主持人甲:(看了小品后)大家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。

  主持人乙:我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,大家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。

  主持人甲:说得对。XX,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?

  主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。

  主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。

  (看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。

  主持人甲:大家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想,别人需要帮助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!

  主持人乙:XX你觉得我们身边有哪些事物是美好的?

  主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。

  主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的美,美其实就在我们的身边。

  主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。

  主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

  合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。

  主持人甲:现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。

  主持人合:(结束语)世界很大,我很渺小,但我有一颗很大的心。

  我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;

  我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;

  我能建得起友谊,用我的.真诚带给大家温暖与舒心!

  真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!

  主题班会主持稿2A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱

  B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放

  A:青春是我们摔不坏的皇冠

  B:青春是我们人生路上最美的风景

  A:花季雨季的我们,怎能不为我们的大好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?

  A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦

  B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回

  A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切

  B:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

  A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗

主题班会的主持稿15

  中考动员班会主持稿

  齐:尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们,大家 下午好!今天,我们XX班在这里开办中考动员班会。欢迎大家的到来!(鼓掌)

  女:人生的道路虽然很长,但关键处往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这第一步,才能顺利通往人生的顶点。距离我们中考的时间只有XX天了,所以在这XX天里,我们应该加倍努力,迎接自己的未来。

  男:人生不能没有目标,目标是引领你前行的风帆,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以我希望,同学们能够为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前,看准目标奋力出击。(读大屏幕的目标,读完之后读主持稿)刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,在目标的指引下,学习将是快乐的事情。 女:九年级,同学们都会叫苦,但是大家的苦都不是白吃的,都是为了心目中各自的理想和目标。看看大屏幕的图片,请同学们认真思考一下自己的生活。(叫3~5名同学发言,然后读主持稿)九年级不会是轻松的一年,但是,我希望今后回忆起这一年时,你们会想到自己也为自己的理想奋斗过,也拥有过闪亮的日子。

  所以,我们要笑对九年级!

  男:今天的努力决定了你明天所处何处!(等待大屏幕播放图片)今天的努力决定了你明天是否幸福!(等待大屏幕播放图片)一样的童年不一样的命运,一样的年龄不一样的幸福!(等待大屏幕播放图片)

  女:同学们,在九年级这些挑战极限的日子里,你们只有丢弃懒惰,摆脱浮躁,踏实走下去,才会在今年的六月见到朗朗晴天,得到鲜花簇拥!

  男:从城市到农村,从高原到平原,从山村到渔村,只要有九年级的地方就有书山题海。九年级,总有做不完的试题,我们在书山中穿梭,为了理想,我们只有拼搏,我们只有耐住寂寞,脚踏实地认真学习!

  女:我们也累也疲惫,但必须要坚持!中考属于意志坚强的人态度决定一切。

  男:同学们,人生能有几回搏?今日不搏,等待何时。 我坚信:汗水点燃希望,信念成就梦想。中考在前,困难与希望同在,挑战与机遇共存。

  齐:祝各位同学在余下的九年级学习中, 摒弃一切不良心态的影响,调整最佳的状态, 全身心投入学习中,努力拼搏,争取最后的胜利。祝大家学业有成,一帆风顺!

  女:本次班会到此结束,请班主任做总结发言。

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