英语六级阅读理解如何做 英语六级阅读理解的做法
1、视域要宽：每一眼看的词要尽量的多。我们阅读表面是用眼睛看，实际是用脑子读，眼睛只是起了照相机镜头的作用。努力使自己的眼睛变成“广角镜”，把尽可能多的词能一眼“尽收眼底”。
2、意群要长：在每个视幅中不是让你把很多的单词都收进脑子，而是要善于从中摄取有意义的词组，这个有意义的词组就是意群。
3、不要一字一字的细读：快速阅读者是半句或一句句地读，视幅大大加宽，停顿的间隙少而短，获取的都是有意义的词组，因而理解全句或全段就能做到水到渠成。
4、以意群为单位：阅读时要以意群为单位，而不是以词为单位来理解吸收。单个词本身是不会产生任何意义的，只有与其他词联系起来，才能构成一定的意义，即将单个的词语按照自然的语法和意义关系组织起来 构成一定意义的这一组词，就是意群（idea units or meaningful units）。
5、以意群为单位阅读 举例：successful improvement of your reading depends upon your eagerness to improve and your willingness to practice. 如果你一个一个词来读这句话, 你的视线就要在每个词上都要停留一次, 影响阅读速度。
6、如果以意群为单位： successful improvementof your readingdepends uponyour eagernessto improveand your willingnessto practice. 其实我们在扫读这段话时，只要注意看加粗的部分，那么读这段话的时间实际上只需要几秒钟。这样, 你的视线只是在每个词组上停留，停留次数减少，意义比较连贯，即使你的视线在词组上停留的时间要比在一个单词上停留的时间稍微长一些，但因为意义容易理解，总体时间还是要比前者短，而且阅读质量提高了。
7、词组越长, 阅读速度越快：successful improvement of your readingdepends uponyour eagerness to improveand your willingness to practice. 这样阅读的效果是你感觉阅读时，你的视线在跳跃，你的脑子来不及将英语翻译成中文，就已经理解了。
8、高度集中精力：阅读时切不可走神，要有良好的心理素质，千万不能有畏难情绪，看到生词不紧张不退缩，因为一个句子中的一两个生词一般不会影响你对这个句子的60%到70%的理解。
英语阅读理解解题技巧 如何做好英语阅读理解
1、细节题解题技巧
细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。
(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题，如涉及到数字(日期、时间、价格等)，就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的细节作息，还有人物姓名、地点名词等等，其他的还包括一些提示情节发展，或条纲性关键字眼，如first， next， finally等等。
(2)、 同义定位法。英文中可以用paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐个弯。
2、推理题解题技巧
推断题定义：在理解原文字面意思的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，做出一定的判断和推理，从而得到文章的深层意义及隐含意义的过程。
出现特征：在考题中经常出现的词有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。
3、主旨大意题解题技巧
(1)、 要在阅读原文基础上，仔细考虑选项是否与文章主题有密切联系；
(2) 、再看选项对文章的概括性或覆盖面如何；
英语四级阅读理解技巧 大学英语四级阅读理解技巧介绍
详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
答题技巧二：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
英语四级阅读理解技巧 大学英语四级阅读理解技巧介绍
1、详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
2、答题技巧二：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
3、答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
英语四级阅读理解技巧
详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
答题技巧二：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
英语四级阅读理解技巧
1、详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
2、答题技巧二：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
3、答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
英语阅读在四六级考试中如何提分
对与占了英语大半部分分数地方，我们应该重点对待，但是我们应该如何去提高我们的分数，或者说是达到所谓的及格分数线。
工具/原料英语阅读真题方法/步骤1做题顺序：先做仔细阅读部分，再做段落匹配部分，最后才去做选词填空。
2仔蒙一下都是可以的，万一你是超越妹妹附体了细阅读分值最大，选词填空分值过小，投入产出比不高，到最后实在没时间。
3做题技巧，仔细阅读：先看题目题干再看文章，这样题目和文章都只需要看一遍就可以。
4阅读题干，抓取关键词：仔细阅读题干信息，弄清楚题目究竟在问什么，并选取题干关键词。
5定位原文：根据题干关键词，找到原文对应的答题区域，锁定答案范围。
6分析答题区域内容，对照选项：阅读答题区域的内容，寻找自己所要的信息，对照各个选项的信息，选出与所定位原文表述一致的选项，排除干扰选项。
六年级关于阅读的英语作文
【参考范文】
knowledge can be acquired from many sources. these include books, teachers and practical experience, and each has its own advantages. the knowledge we gain from books and formal education enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in daily life. we can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. we can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. furthermore, we can learn from the past by reading books. in this way, we won’t repeat the mistakes of others and can build on their achievements.
practical experience, on the other hand, can give us more useful knowledge. it is said that one learns best by doing, and i believe that this is true, whether one is successful or not. in fact, i think making mistakes is the best way to learn. moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. innovations do not come about through reading but through experimentation. finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful. however, unless it is applied to real experiences, book knowledge remains theoretical and, in the end, is useless. that is why i believe that knowledge gained from practical experience is more important than that acquired from books.
【参考译文】
可以从许多来源获得知识。这些包括书籍、教师和实践
经验
,每个都有自己的优势。我们所获得的知识的书籍和正规教育使我们能够了解的东西在日常生活中我们没有机会体验。我们可以学习世界上所有的地方,从我们永远不会满足的人在我们的一生中,仅仅通过阅读有关书籍。我们还可以发展我们的分析技巧,学习如何查看和以不同的方式解释我们周围的世界。此外,我们可以通过读书,从历史中学习。通过这种方式,我们不会重复别人的错误,可以在他们的成就。另一方面,实际经验能够给我们更多有用的知识。据说学习最好的做,我相信这是真的,无论成功与否。事实上,我认为犯错是最好的学习方式。此外,如果一个人想取得新进展,有必要采取行动。创新不来通过阅读但通过实验。最后,一个可以应用的技能和见解通过书籍来实践经验的研究,使得原本有意义的经验变得更有意义。然而,除非我们能将书本知识运用于实际经验,书本知识是理论,最后,毫无用处。这就是为什么我认为从实际经验中获得的知识比从书本中所得到的知识更为重要。
初二英语阅读理解技巧 阅读理解三种解题技巧
1、要注意养成良好的阅读心理。
阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
2、要提高视读的速度。
考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
3、阅读时要注意培养语感。
所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。
4、读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。
对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。
初二英语阅读理解技巧 阅读理解三种解题技巧
要注意养成良好的阅读心理。
阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
要提高视读的速度。
考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
阅读时要注意培养语感。
所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。
读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。
对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。
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