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兰州理工大学

兰州理工大学全面介绍

一、学校基本概况

兰州理工大学是甘肃省人民政府、教育部、国家国防科技工业局共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设大学,甘肃省高水平大学建设高校。学校始建于1919年,历经甘肃省立工艺学校、甘肃工业大学等发展阶段,2003年更名为兰州理工大学,至今已有百余年办学历史,在西部地区工科院校中具有重要影响力。
学校现有兰工坪校区、彭家坪校区两个校区,总占地面积2430亩,校舍建筑面积108万平方米。校园环境优美,教学科研设施完善,建有国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、国家级工程实践教育中心7个,拥有国家地方联合工程研究中心3个、教育部重点实验室2个等一批高水平科研平台。图书馆馆藏纸质图书230余万册,电子图书1200余万册,为师生提供了良好的学习和科研条件。截至2024年,学校全日制在校生3.2万余人,其中本科生2.6万余人,硕士研究生5000余人,博士研究生800余人,留学生300余人;教职工2300余人,其中专任教师1600余人,具有高级职称的教师占比55%以上,拥有双聘院士、长江学者、国家杰青等国家级人才30余人。

二、开设专业情况

学校以工科为主,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等7个学科门类,设有材料科学与工程学院、机电工程学院、电气工程与信息工程学院、能源与动力工程学院、土木工程学院等20个学院,开设77个本科专业。其中国家级一流本科专业建设点32个,省级一流本科专业建设点17个,国家级特色专业6个,教育部卓越工程师教育培养计划试点专业7个。主要专业分类及代表性专业如下表所示:
专业类别
代表性专业
工学类
材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、能源与动力工程、土木工程、水利水电工程、计算机科学与技术、软件工程
理学类
应用物理学、信息与计算科学、化学工程与技术
管理学类
工商管理、会计学、信息管理与信息系统、工程管理
经济学类
国际经济与贸易、金融学
文学类
英语、汉语言文学、网络与新媒体
艺术学类
设计学类、环境设计、视觉传达设计
其中,材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、热能与动力工程、金属材料工程是国家级特色专业,在国内同类专业中具有较高知名度;近年来,学校积极布局新兴产业相关专业,数据科学与大数据技术、人工智能、智能制造工程等专业报考热度持续攀升,培养了大批适应产业发展需求的高素质人才。

三、近三年专业分数线

以下是兰州理工大学近三年(2023-2025年)在甘肃省及部分省份的本科一批(普通类)专业录取最低分情况(数据来源于学校招生办及各省教育考试院):

(一)2023年部分省份专业分数线

省份
专业名称
科类
录取最低分
省控线
甘肃
电气工程及其自动化
理科
528
442
甘肃
会计学
文科
515
485
陕西
机械设计制造及其自动化
理科
512
449
陕西
汉语言文学
文科
508
489
四川
土木工程
理科
535
515

(二)2024年部分省份专业分数线

省份
专业名称
科类
录取最低分
省控线
甘肃
电气工程及其自动化
理科
532
445
甘肃
会计学
文科
520
490
河南
材料成型及控制工程
理科
540
514
河南
国际经济与贸易
文科
535
527
新疆
计算机科学与技术
理科
485
396

(三)2025年部分省份专业分数线

省份
专业名称
科类
录取最低分
省控线
甘肃
电气工程及其自动化
理科
538
450
甘肃
会计学
文科
525
495
青海
能源与动力工程
理科
465
330
青海
英语
文科
475
406
宁夏
土木工程
理科
490
401
注:以上仅为部分省份及专业的分数线,其他省份和专业的详细分数线可查询学校招生信息网(http://zsb.lut.edu.cn/)。录取分数线受当年报考热度、试卷难度等因素影响,仅供参考。

四、招生计划

兰州理工大学招生计划覆盖全国31个省(自治区、直辖市),近年来全日制普通本科招生规模保持在6500人左右,其中甘肃省内计划占比约60%,省外计划占比约40%。2025年学校总体招生计划为6600人,各专业招生计划结合学科发展、社会需求和办学条件进行科学调整,主要特点如下:
  • 工科专业计划:作为学校的优势学科门类,工科专业招生规模占比超过70%。2025年电气工程及其自动化计划招生400人,机械设计制造及其自动化计划招生380人,土木工程计划招生350人,材料成型及控制工程计划招生320人,充分彰显工科特色。
  • 新兴交叉专业计划:面向新兴产业发展需求,人工智能、智能制造工程、数据科学与大数据技术等专业持续扩招,2025年人工智能计划招生150人,智能制造工程计划招生120人,较2024年分别增加30人和20人,培养复合型技术人才。
  • 专项计划:学校积极承担国家和地方专项计划,2025年国家专项计划招生300人,地方专项计划招生200人,主要面向甘肃、陕西、四川等中西部省份的贫困地区和农村地区,为当地学生提供更多优质教育资源。
  • 中外合作办学项目:与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办的机械设计制造及其自动化专业本科教育项目,2025年计划招生100人,采用“3+1”培养模式,培养具有国际竞争力的工程技术人才。
考生可通过学校招生信息网或各省教育考试院发布的《2025年普通高等学校招生专业目录》查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中,将根据各省报考情况和生源质量适当调整招生计划,确保招生工作公平、公正、公开。

五、院校排名情况

兰州理工大学在国内工科院校中排名稳步上升,综合实力和学科影响力不断增强,具体排名情况如下:
  • 综合排名:在2025年软科中国大学排名(主榜)中,位列全国第178名;在2025年校友会中国大学排名中,位列全国第156名,较2024年分别上升12位和10位,展现出良好的发展态势。
  • 工科院校排名:在2025年软科中国工科类大学排名中,位列第85名;在校友会2025年中国工科类大学排名中,位列第72名,在西部地区工科院校中处于前列。
  • 学科排名:在教育部第四轮学科评估中,材料科学与工程获评B-,机械工程、控制科学与工程获评C+;在2025年软科中国最好学科排名中,材料科学与工程位列全国第68名,机械工程位列全国第82名,学科建设成效显著。此外,学校的工程学、材料科学、化学等学科进入ESI全球排名前1%,彰显了学科的国际影响力。
学校始终坚持“立足甘肃、服务西部、面向全国”的办学定位,以培养高素质工程技术人才和管理人才为己任,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了丰硕成果。近年来,学校荣获“国家技术发明奖”“国家科学技术进步奖”等多项国家级奖励,毕业生以基础扎实、动手能力强、吃苦耐劳受到用人单位的广泛赞誉,就业率连续多年保持在90%以上,为西部地区经济社会发展和国家工业化建设作出了重要贡献。
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