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德州工程学院

    德州工程职业学院德州工程职业学院

  • 网站名称:德州工程学院
  • 网站域名:www.dzgcxy.com
  • 服务器IP:36.137.167.107
  • 网站简介:德州工程职业学院是经山东省人民政府批准,山东省教育厅和德州市人民政府共同管理的一所专科层次全日制普通高等学校。学校位于德州市天衢新区(崇德八大道5939号),距离德州东站仅1500米,交通便利,区位优势突出。现占地1500亩,德州工程职业学院是经山东省人民政府批准,山东省教育厅和德州市人民政府共同管理的一所专科层次全日制普通高等学校。学校下设智慧交通、信息工程、先进制造、数字商贸、艺术设计、智慧康养等6个二级学院,首批设有新能源汽车检测与维修技术、智能网联汽车技术、机电一体化、工业机器人技术,物联网应用技术、大数据会计、供应链管理等14个紧密对接德州市主导产业,山东省十强产业和京津冀产业发展的新兴专业。学校的规划目标是到2035年,建成技术技能人才培养高地、科技服务基地、招商引资窗口、文化传承载体和产教融合样板。
  • 招生电话:0534-2557117/2557118,400-155-7117
  • 院校地址:德州市天衢新区崇德八大道5939号
  • 关键词:理工类 民办 专科 德州市 德州工程职业学院官网 
  • 收录日期:2025-12-26

德州工程职业学院全面介绍

一、学校概况

德州工程职业学院坐落于山东省德州市,院校国标代码14857,是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制民办理工类普通高等职业院校。学校秉持“立足德州、服务山东、辐射全国”的办学定位,以工科专业为核心,聚焦先进制造、电子信息、现代商贸等领域人才需求,构建了“产教融合、校企合作、工学结合”的育人模式,致力于培养具备扎实专业技能与职业素养的高素质技术技能人才,为区域产业升级和经济社会发展提供人才支撑。
学校办学特色鲜明,专业设置紧密对接市场需求,形成了以装备制造、交通运输、电子信息类专业为优势,财经商贸、文化艺术、教育与体育类专业协同发展的格局。教学过程注重实践能力培养,配备专业的实训场地与行业主流实训设备,同时与相关企业建立合作关系,为学生提供实习实训与就业渠道。学校招生范围广泛,覆盖山东、河北、浙江、山西、内蒙古等多个省份,2025年招生专业达26个,办学规模稳步扩大。毕业生就业质量良好,就业率达90%,应届毕业生平均工资5000元,毕业10年后平均薪资达9100元,就业领域主要集中在房地产、互联网、金融投资、教育培训等行业。此外,学校构建了完善的奖助学体系,通过多元资助措施保障家庭经济困难学生顺利完成学业。

二、专业设置

学校紧扣先进制造、数字经济、现代商贸等产业发展趋势,开设专业覆盖装备制造、电子与信息、交通运输、财经商贸、文化艺术、教育与体育等6个大类,共26个三年制全日制专科专业。专业设置凸显理工类特色,重点打造新能源汽车、工业机器人、大数据技术等优势专业集群,部分专业采用校企合作培养模式,实现教学与岗位需求精准衔接。各专业选科要求以“不限”为主,方便不同学科背景考生报考。以下为核心专业分类及特色介绍:
专业类别
核心专业
专业特色
装备制造类(优势核心)
机电一体化技术、工业机器人技术、无人机应用技术、汽车制造与试验技术、智能网联汽车技术、工业互联网应用、电气自动化技术
学校重点建设的优势专业集群,紧扣先进制造业发展需求。机电一体化技术为招生热门专业,2024年在山东录取分数线居该校各专业前列;工业机器人技术、无人机应用技术等专业配备专业实训设备,培养工业机器人运维、无人机操控等核心技能;汽车制造与试验技术、智能网联汽车技术等专业衔接汽车产业升级需求,毕业生适配机械制造、汽车生产、智能制造等领域岗位。
交通运输类
新能源汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术、高速铁路客运服务、智能交通技术
对接交通运输与汽车产业发展需求,其中新能源汽车检测与维修技术为热门专业,2025年在浙江录取最低分达353分,位居该校各专业前列;高速铁路客运服务专业培养高铁客运服务与管理技能,适配轨道交通运营领域岗位;汽车检测与维修技术专业注重实践教学,毕业生就业适配性强,市场需求稳定。
电子与信息类
数字媒体技术、大数据技术、物联网应用技术、云计算技术应用、人工智能技术应用、集成电路技术、动漫制作技术
紧跟数字经济发展趋势,课程涵盖数字内容制作、大数据分析、物联网系统集成、云计算应用等核心内容。数字媒体技术2025年在浙江录取最低分340分,专业热度较高;大数据技术、人工智能技术应用等专业聚焦新兴技术领域,培养学生数字技术应用能力,毕业生适配互联网、电子信息、数字文创等领域岗位,就业前景广阔。
财经商贸类
大数据与会计、跨境电子商务、网络营销与直播电商、供应链运营、商务数据分析与应用
适配现代商贸与数字经济融合发展需求,大数据与会计专业注重会计专业知识与大数据技术结合,2025年在浙江录取最低分323分;跨境电子商务、网络营销与直播电商等专业紧扣电商行业发展热点,培养跨境贸易、直播运营等核心技能;供应链运营专业聚焦供应链管理与优化能力培养,毕业生适配电商企业、商贸公司、物流企业等岗位。
文化艺术与教育体育类
艺术设计、环境艺术设计、体育保健与康复
满足文化创意与健康服务领域需求,艺术设计、环境艺术设计专业培养创意设计与空间设计能力,2025年环境艺术设计在浙江录取最低分324分;体育保健与康复专业聚焦体育健康服务与康复指导技能培养,适配体育场馆、康复机构、健身中心等岗位,市场需求持续增长。

三、近三年录取分数线

学校近三年(2023-2025年)面向全国多个省份招生,录取分数线因省份、科类(物理类/历史类/综合类)、专业热度差异有所不同。作为民办理工类高职院校,分数线整体处于同类院校中等水平,其中新能源汽车检测与维修技术、工业机器人技术等优势专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份分数线数据(含院校整体线与专业线,最终以各省教育考试院及学校官方公示为准):

(一)核心省份近三年院校整体分数线

省份
年份
科类
录取批次
录取最低分
最低分位次
山东
2025
综合类
普通类二段
151
681028
2024
综合类
普通类二段
233(专业最低分区间)
651113(最低位次)
2023
综合类
普通类二段
无公开整体线(参考2024年区间233+)
-
浙江
2025
综合类
普通类二段
292
285894
2024
综合类
平行录取二段
无公开整体线(参考2025年区间292+)
-
2023
综合类
平行录取二段
无公开整体线(参考2025年区间292+)
-
河北
2025
物理类
专科批
278
351685
2025
历史类
专科批
236
225183
2024-2023
物理类/历史类
专科批
无公开整体线(参考2025年区间236+)
-

(二)核心省份2023-2025年专业分数线

1. 山东省2024-2025年专业分数线(综合类)

年份
专业名称
录取批次
录取最低分
最低分位次
专业类别
2024
机电一体化技术
普通类二段
292
600570
装备制造类
大数据与会计
普通类二段
264
629662
财经商贸类
汽车制造与试验技术
普通类二段
262
631914
装备制造类
工业机器人技术
普通类二段
260
632849
装备制造类
新能源汽车检测与维修技术
普通类二段
260
633177
交通运输类
汽车检测与维修技术
普通类二段
247
643004
交通运输类
无人机应用技术
普通类二段
246
643624
装备制造类
工业互联网应用
普通类二段
246
643297
装备制造类
物联网应用技术
普通类二段
246
643580
电子与信息类
数字媒体技术
普通类二段
245
644465
电子与信息类
智能网联汽车技术
普通类二段
242
645773
装备制造类
供应链运营
普通类二段
241
646854
财经商贸类
云计算技术应用
普通类二段
238
648372
电子与信息类
跨境电子商务
普通类二段
233
651113
财经商贸类
2025
新能源汽车检测与维修技术
普通类二段
305
-
交通运输类
工业机器人技术
普通类二段
298
-
装备制造类
数字媒体技术
普通类二段
295
-
电子与信息类
大数据与会计
普通类二段
290
-
财经商贸类
环境艺术设计
普通类二段
285
-
文化艺术类
体育保健与康复
普通类二段
280
-
教育与体育类
大数据技术
普通类二段
278
-
电子与信息类
网络营销与直播电商
普通类二段
270
-
财经商贸类
跨境电子商务
普通类二段
265
-
财经商贸类
供应链运营
普通类二段
260
-
财经商贸类

2. 浙江省2025年专业分数线(综合类)

专业名称
录取批次
录取最低分
最低分位次
专业类别
新能源汽车检测与维修技术
普通类二段
353
273312
交通运输类
工业机器人技术
普通类二段
341
276615
装备制造类
数字媒体技术
普通类二段
340
276868
电子与信息类
体育保健与康复
普通类二段
328
279672
教育与体育类
环境艺术设计
普通类二段
324
280346
文化艺术类
大数据与会计
普通类二段
323
280483
财经商贸类
大数据技术
普通类二段
319
281353
电子与信息类
跨境电子商务
普通类二段
298
284858
财经商贸类
网络营销与直播电商
普通类二段
296
285216
财经商贸类
供应链运营
普通类二段
292
285894
财经商贸类
注:1. 山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、安徽、四川等其他招生省份近三年分数线可登录学校官网招生专栏查询;2. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响,以上为参考数据,最终以各省教育考试院及学校官方公示为准;3. 学校各专业选科要求以“不限”为主,具体以各省教育考试院公布为准。

四、2025年招生计划

2025年学校招生类型以夏季高考统招为主,同时覆盖春季高考统一考试招生相关专业类别,招生范围广泛,覆盖山东、河北、浙江、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、安徽、四川等多个省份。分省分专业招生计划经省级主管部门批复后,通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。2025年学校招生专业达26个,较往年有所增加,涵盖装备制造、电子信息、交通运输、财经商贸等多个领域,满足不同考生的报考需求。以下为2025年招生计划核心信息说明:

(一)招生专业与学制学费

2025年招生专业共26个,均为三年制专科,学费按民办高职院校相关规定执行(具体以各省教育考试院公布为准)。招生专业包括机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车检测与维修技术、数字媒体技术、大数据技术、大数据与会计、跨境电子商务等,其中新能源汽车检测与维修技术、工业机器人技术、数字媒体技术等为招生热门专业,报考关注度较高。

(二)分省份招生信息

1. 山东招生核心信息:作为核心招生省份,2025年在山东省普通类二段面向综合类考生招生,同时参与春季高考统一考试招生,覆盖相关专业类别;招生专业涵盖全部26个统招专业,具体分专业计划以山东省教育考试院公布为准。
2. 浙江招生核心信息:2025年面向浙江省普通类二段招生,选科要求均为“不限”,招生专业包括新能源汽车检测与维修技术、工业机器人技术、数字媒体技术等10个核心专业,具体录取人数以浙江省教育考试院公布为准。
3. 其他省份招生信息:2025年面向河北、山西、内蒙古等多个省份招生,其中河北省涵盖物理类、历史类多个专业,山西省、内蒙古自治区等区分物理类、历史类专业组招生,具体报考代码、分专业招生计划以当地教育考试院公布为准。

(三)录取规则与奖助学政策

1. 录取规则:实行“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。普通高考招生按考生投档分数从高到低择优录取,实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则;专业志愿无法满足且服从调剂的考生,将调剂至未录满专业,不服从调剂的作退档处理;总分相同时,按相关科目成绩排序录取;各专业招生男女比例不限,外语语种要求不限,考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。
2. 奖助学政策:学校构建了完善的多元奖助学体系,保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金(8000元/人)、国家励志奖学金(5000元/人)、国家助学金(2000-4000元/人)等国家级资助项目;设立校内优秀学生奖学金、助学金,表彰奖励学习优异和帮扶家庭经济困难学生;同时为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款申请指导,开设“勤工助学”岗位,助力学生顺利完成学业。

五、院校排名与口碑评价

(一)排名情况

在主流高职高专院校排名体系中,德州工程职业学院凭借鲜明的理工类特色与广泛的招生布局,获得一定行业认可。根据掌上高考2026年全国高职院校人气排名,学校位列第2903名。需要说明的是,在广州日报GDI专科排行榜、金平果高职高专竞争力排名等主流专业排名中,暂未查询到该校的排名信息。学校的核心竞争力集中在理工类专业集群建设、多元招生布局、贴近市场的人才培养模式及较高的毕业生就业率等方面,在山东省民办高职院校中具有一定的知名度。

(二)口碑评价

根据在校生及毕业生反馈、办学情况综合评价,学校的核心优势集中在以下方面:1. 专业特色鲜明,聚焦理工类核心领域,26个招生专业紧密对接先进制造、数字经济等产业需求,就业适配性强,毕业生就业率达90%,就业质量良好;2. 招生范围广泛,覆盖多个省份,选科要求宽松,大部分专业不限选科,为不同学科背景考生提供报考机会;3. 实践教学注重实效,配备专业实训设备,与相关企业建立合作,助力学生提升专业技能,为就业奠定基础;4. 毕业生薪资水平可观,应届毕业生平均工资5000元,毕业10年后平均薪资达9100元,行业认可度较高;5. 奖助学体系完善,通过多元资助措施,有效减轻家庭经济困难学生的学业负担。
综合来看,学校适合对理工类专业、现代商贸领域有浓厚兴趣,注重实践技能培养与稳定就业的考生报考。凭借鲜明的专业特色、广泛的招生覆盖、良好的就业前景与完善的奖助学政策,成为山东省民办高职院校中具有一定报考价值的院校之一。
学院 所含专业
www.dzgcxy.com是德州工程职业学院旗下网站,网站成立于2024年5月14日。网站主要内容为:index等。www.dzgcxy.com的域名年龄为1年7个月12天,注册商为Cloud Yuqu LLC,DNS为ns1.myhostadmin.net,ns2.myhostadmin.net,ns3.myhostadmin.net,ns4.myhostadmin.net,ns5.myhostadmin.net,ns6.myhostadmin.net,域名更新时间是2024年07月23日,域名过期时间是2027年05月14日,距离过期还有504天。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型****** 是否压缩原网页大小42825 压缩后大小10543 压缩比75.38%
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    中国教育考试网中国教育考试网简介 中国教育考试网(官方网址:https://www.neea.edu.cn/)是由教育部教育考试院(原教育部考试中心)主办的官方综合性教育考试服务平台,于1998年2月正式上线,2005年完成网站合并改版,成为我国教育考试领域权威的信息发布与服务窗口,也是连接教育部教育考试院、考生、社会各界的重要桥梁纽带。 作为国家级教育考试管理与服务的核心平台,中国教育考试网承载着全学段、多类型的考试相关服务,其核心使命是通过标准化、数字化的服务,保障各类教育考试的公平、公正、有序开展,服务国家人才选拔与教育质量提升。平台业务覆盖国家教育考试、社会证书考试、海外考试三大核心类别,涵盖普通高考、研究生考试、自学考试、中小学教师资格考试、大学英语四六级(CET)、计算机等级考试(NCRE)、托福(TOEFL)、雅思(IELTS)等50余项重点考试项目,基本覆盖教育领域各类核心考试需求。 平台核心功能齐全,为考生提供全流程一站式服务,主要包括考试报名、成绩查询、证书服务、信息发布四大板块。考试报名板块支持在线注册、信息填写、照片上传、费用缴纳、准考证打印等全流程操作;成绩查询板块可查询各类考试的当期成绩及历史成绩,部分考试还支持在线申请成绩复核;证书服务板块提供合格证书在线下载、真伪验证、补办申请等服务,方便考生及用人单位核验;信息发布板块及时推送考试公告、政策解读、考试大纲、时间安排等权威信息,帮助考生精准掌握考试动态。 经过多年发展,中国教育考试网不断推进技术创新与服务优化,逐步实现了考试服务的数字化、智能化升级,引入人脸识别验证、AI自动评分、智能客服等功能,提升服务效率与用户体验,同时强化网络安全管理与数据备份,保障考生信息安全与考试秩序。此外,平台还开通了微信、支付宝、百度小程序等同步服务渠道,方便考生随时随地办理相关业务,进一步拓宽了服务覆盖面。 作为教育部教育考试院对外宣传与服务的核心载体,中国教育考试网始终坚守公益服务定位,不仅为考生提供便捷高效的考试相关服务,还为省级教育考试机构提供业务指导与培训,同时积极开展教育考试评价理论研究,推动我国教育考试体系的完善与发展,助力教育公平与质量提升。使用过程中,考生需认准官方域名“neea.edu.cn”,谨防仿冒网站,确保个人信息与财产安全。

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