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开放职业学院

    湖北开放职业学院湖北开放职业学院

  • 网站名称:开放职业学院
  • 网站域名:www.hbou.cn
  • 服务器IP:122.226.64.79
  • 网站简介:湖北开放职业学院(Hubei Open University)位于武汉“中国光谷”东湖新技术开发区的民族大道,是在湖北函授大学基础上更名改制成的一所民办普通高校。 湖北开放职业学院的前身是湖北函授大学,共建资源共享、优势互补、互惠共赢、协同发展、 产教融合、校企合作、工学结合开放教育大平台 ——湖北开放职业学院(原湖北函授大学)基本情况简介学校现设有31个专业,包含有人力资源管理、环境艺术设计、旅游管理、婴幼儿托育服务与管理、党务工作、大数据与会计、电子商务、市场营销、金融科技应用、移动商务、应急救援技术、全媒体广告策划与营销、物联网应用技术、计算机应用技术、软件技术、信息安全技术应用、健康大数据管理与服务、工业软件开发技术、应用电子技术、现代通信技术、模具设计与制造、机电一体化技术、汽车制造与试验技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、轨道交通工程机械制造与维护、眼视光仪器技术、无人机应用技术、智能控制技术、工程造价、网络营销与直播电商,面向全国招生。学校建立了完善的资助体系,设立了各类奖学金、助学金、助学贷款、困难资助、勤工俭学、学费减免、绿色通道等多种形式的资助举措,确保不让家庭经济困难的学生因学费问题而辍学。
  • 招生电话:027-87576920
  • 院校地址:湖北省武汉市洪山区民族大道56号
  • 关键词:综合类 民办 专科 武汉市 湖北开放职业学院官网 
  • 收录日期:2025-12-29

湖北开放职业学院全面介绍

一、学校概况

湖北开放职业学院(院校国标代码12986)是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校,坐落于九省通衢的湖北省武汉市,地理位置优越,交通便捷,周边高校林立,学术氛围浓厚,生活配套设施完善。学校秉持“厚德、笃学、自强、创新”的校训,立足武汉、服务湖北、面向全国,以培养适应现代产业发展需求的高素质技术技能人才为核心目标,形成了“综合性、应用型、市场化”的办学特色。
作为一所综合性民办高职院校,学校办学规模稳步扩大,教学体系日趋完善。在师资队伍建设上,组建了一支兼具理论教学水平与行业实践经验的“双师型”教师队伍,同时积极吸纳企业技术骨干、行业专家参与教学过程,确保教学内容与行业前沿需求紧密衔接。办学特色方面,学校聚焦市场导向,专业设置紧跟新兴产业发展趋势,注重实践教学环节,通过校企合作、实训基地建设等方式,强化学生实操技能培养,助力学生快速适配职场需求。
学校依托武汉丰富的产业资源,在装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术等多个领域构建了完善的人才培养体系,为学生提供多元化的专业选择和成长路径。凭借灵活的办学机制、贴近市场的专业设置和扎实的技能培养,学校在民办高职领域积累了一定的办学口碑,成为众多考生报考的民办高职选择之一。

二、专业设置

学校专业设置以市场需求为导向,覆盖多个学科门类,形成了以装备制造、电子与信息大类为支撑,财经商贸、文化艺术、医药卫生、公共管理与服务等大类协同发展的综合专业体系。2025年开设专业30余个,均为三年制全日制专科层次,专业涵盖面广,适配不同兴趣特长和学科背景的考生报考。各专业均注重实践技能培养,核心课程设置贴合行业岗位需求,部分专业通过校企合作开展订单式培养,提升学生就业竞争力。以下为核心专业分类及特色介绍:
专业类别
核心专业
专业特色
学费标准(元/生·年)
装备制造类
机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、模具设计与制造、智能制造装备技术、轨道交通工程机械制造与维护
适配智能制造与高端装备产业发展需求,实操性强。核心课程涵盖机械设计、电气控制、机器人调试、汽车检测与维护等,依托校内实训基地和校企合作平台,强化学生动手能力培养。就业方向聚焦机械制造、汽车生产、轨道交通装备运维等岗位,市场需求稳定。
9800-12800
电子与信息类
计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术、信息安全技术应用、应用电子技术、现代通信技术
紧跟数字经济发展潮流,技术应用性广。计算机应用技术、软件技术侧重编程开发与系统运维技能;物联网应用技术聚焦智能设备互联与数据采集;信息安全技术应用培养网络安全防护核心能力,适配网络安全行业发展需求,就业场景多元,薪资待遇可观。
9800-12800
财经商贸与现代服务类
大数据与会计、电子商务、市场营销、网络营销与直播电商、全媒体广告策划与营销、人力资源管理
贴合现代服务业发展需求,实用性强。网络营销与直播电商、全媒体广告策划与营销紧跟数字商贸热点,培养直播运营、广告策划等技能;大数据与会计聚焦财务数据分析与会计实操;人力资源管理适配企业人事管理岗位,就业灵活性高,适合不同性格特质考生。
9800-12800
文化艺术与体育类
数字媒体艺术设计、服装与服饰设计、环境艺术设计、动漫设计、电子竞技运动与管理
兼顾艺术创意与新兴娱乐产业需求。艺术设计类专业培养创意设计与软件操作能力,适配广告、室内设计等行业;电子竞技运动与管理紧跟电竞产业发展趋势,培养赛事运营、电竞管理等技能,填补了新兴产业人才培养空白,深受年轻考生关注。
12800-15800
医药卫生与公共服务类
健康大数据管理与服务、婴幼儿托育服务与管理、眼视光仪器技术、智慧健康养老服务与管理、应急救援技术
对接民生服务与安全保障需求,就业稳定性强。婴幼儿托育、智慧健康养老服务与管理适配人口老龄化与育儿服务发展需求;眼视光仪器技术聚焦眼镜验光、配镜及仪器维护;应急救援技术培养灾害现场处置与安全防护技能,适配应急管理相关岗位需求。
9800-12800

三、近三年录取分数线

学校近三年(2023-2025年)面向湖北、安徽、江西、湖南、重庆、四川、甘肃等多个省(市、自治区)招生,录取分数线因省份、科类(物理类/历史类)及专业组差异存在一定波动,整体处于民办高职院校中等水平。作为民办院校,学校录取分数线相对亲民,部分省份录取分数贴近当地高职高专批次线,为更多考生提供了升学机会。以下为核心省份公开分数线数据(最终以各省教育考试院及学校官方公示为准):

(一)核心省份近三年院校整体分数线

省份
年份
科类/专业组
录取批次
录取最低分
位次/备注
湖北
2025
物理类(02组)
高职高专批
278
229883
2025
历史类(01组)
高职高专批
282
118765,招生627人
2024
物理类(02组)
高职高专批
297
222965
2024
历史类(01组)
高职高专批
264
125342
2023
物理类(02组)
高职高专批
286
202701
2023
历史类(01组)
高职高专批
215
145621
重庆
2025
物理类
高职专科批
300
无公开位次
2025
历史类
高职专科批
332
无公开位次
2024
物理类
高职专科批
285
无公开位次
2023
物理类
高职专科批
261
无公开位次,近三年呈上升趋势
安徽
2025
物理类(001组)
高职专科批
281
无公开位次
2025
历史类(001组)
高职专科批
264
无公开位次
2024
物理类(001组)
高职专科批
290
无公开位次
2024
历史类(001组)
高职专科批
212
无公开位次
浙江
2025
综合类/艺术类/体育类
相应专科批次
未公开
招生计划以当地教育考试院公布为准
2024
综合类/艺术类/体育类
相应专科批次
未公开
以学校官方后续公示为准
2023
综合类/艺术类/体育类
相应专科批次
未公开
以学校官方后续公示为准

(二)近三年核心专业分数线详情

1. 湖北省内2024年专业分数线(最新公开专业分数据)

湖北省内各专业分数线差异较小,整体围绕院校专业组分数线波动,2024年具体核心专业分数如下(最终以湖北省教育考试院官方公示为准):
选科要求
专业名称
录取最低分
备注
物理+不限
全媒体广告策划与营销
300
高于物理类专业组线3分
应用电子技术
300
高于物理类专业组线3分
物联网应用技术
300
高于物理类专业组线3分
计算机应用技术
300
高于物理类专业组线3分
软件技术
300
高于物理类专业组线3分
汽车制造与试验技术
300
高于物理类专业组线3分
工业机器人技术
300
高于物理类专业组线3分
智能控制技术
299
高于物理类专业组线2分
信息安全技术应用
298
高于物理类专业组线1分
工程造价
298
高于物理类专业组线1分
新能源汽车技术
297
与物理类专业组线持平
应急救援技术
297
与物理类专业组线持平
历史+不限
信息安全技术应用
267
高于历史类专业组线3分
工程造价
267
高于历史类专业组线3分
市场营销
267
高于历史类专业组线3分
计算机应用技术
266
高于历史类专业组线2分
工业机器人技术
266
高于历史类专业组线2分
新能源汽车技术
266
高于历史类专业组线2分
现代通信技术
265
高于历史类专业组线1分
应用电子技术
265
高于历史类专业组线1分
智能控制技术
265
高于历史类专业组线1分
应急救援技术
264
与历史类专业组线持平
物联网应用技术
264
与历史类专业组线持平
电子商务
264
与历史类专业组线持平

2. 2023-2025年专业分数线补充说明

2025年湖北省内各专业分数线暂未完全公示,结合2024年专业分情况预估,物理类各专业最低分大概率围绕278分的专业组线波动,热门专业如计算机应用技术、软件技术等可能略高于专业组线;历史类各专业最低分围绕282分的专业组线波动。省外其他省份中,江西2025年物理类第501组240分、历史类第101组336分;四川2025年物理类150分、历史类289分;甘肃2025年物理类002组180分、历史类001组160分,整体分数线呈现地域差异。考生可登录学校官网招生专栏或对应省份教育考试院平台,查询实时录取信息。
注:1. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数、批次线调整等因素影响,以上为参考数据,最终以各省教育考试院及学校官方公示为准;2. 学校各专业对考生体质的要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定执行;3. 各专业外语语种不限,公共外语教学以英语为主;4. 学校认可生源所在省普通高校招生加分或降分政策。

四、2025年招生计划

2025年学校招生计划严格按照湖北省教育厅核批的规模执行,招生类型为夏季高考统招,面向湖北、安徽、江西、湖南、重庆、四川、甘肃、浙江等多个省(市、自治区)招生。分省分专业招生计划已通过省级招生管理部门、学校官网等渠道向社会公布,若有变动以省教育厅和省教育考试院公布的为准。以下为2025年招生计划核心信息说明:

(一)招生专业与学制学费

2025年招生专业涵盖全部30余个专科专业,均为三年制全日制培养,选科要求以“首选物理/历史,再选不限”为主,适配不同学科背景的考生报考。学费实行差异化收费标准:普通专业9800-12800元/生·年(如机电一体化技术、大数据与会计等);艺术创意类专业12800-15800元/生·年(如数字媒体艺术设计、动漫设计等),具体以学校官方公布的收费标准为准。

(二)分省份招生计划重点

1. 湖北省内招生计划

作为办学所在地,湖北省是学校招生的核心省份,2025年省内投放计划充足。其中物理类第02组招生790人,覆盖装备制造、电子信息等核心理工类专业;历史类第01组招生627人,覆盖财经商贸、现代服务、文化艺术等多个专业领域,充分满足省内不同选科背景考生的报考需求。

2. 省外招生计划

省外计划覆盖安徽、江西、湖南、重庆、四川、甘肃等多个省份,各省份均投放足额计划覆盖核心专业。其中安徽、江西按专业组招生,物理类、历史类均有计划覆盖;重庆、四川、甘肃按批次统招,重点投放适配当地产业需求的专业;浙江省招生涵盖综合类、艺术类、体育类专业,具体专业与计划以浙江省教育考试院公布为准。

(三)录取规则与奖助学政策

1. 录取规则:严格贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。夏季高考统招按考生投档成绩从高到低排序,实行“分数优先、遵循志愿”的原则,专业志愿无法满足且服从调剂的考生,将调剂至未录满专业,不服从调剂的作退档处理。新生报到后将进行入学资格复查,违规考生按相关规定处理;未经同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格。
2. 奖助学政策:学校构建了完善的“奖、贷、助、补、免”多元资助体系,保障家庭经济困难学生顺利完成学业。在校学生可申请国家奖学金(8000元/生·学年)、国家励志奖学金(5000元/生·学年)、国家助学金(平均3700元/生·学年);学校设立校内奖学金,表彰学习优异学生;为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款申请指导,开设校内勤工助学岗位;服兵役学生可按政策申请学费补偿、代偿或减免。

五、院校排名与口碑评价

(一)排名情况

根据校友会2025年发布的中国高职院校排名数据,湖北开放职业学院位列全国第297名,位居湖北省内专科高校第11名,排名低于荆门职业学院(第284名),高于省内其他部分民办高职院校。该排名综合考量院校教学质量、师资力量、毕业生就业质量、社会声誉等多维度指标,认可了学校在民办高职领域的综合办学实力。作为综合性民办高职院校,学校凭借广泛的专业覆盖和贴近市场的办学定位,在全国民办高职院校中具有一定的辨识度,随着办学质量的持续提升,排名有望进一步优化。

(二)口碑评价

根据考生报考反馈、在校生及行业评价,学校的核心优势集中在以下方面:1. 专业选择多元,覆盖多个学科门类,无论是理工类、文史类还是艺术体育类考生,都能找到适配的专业方向,满足不同兴趣特长需求;2. 区位优势明显,坐落于武汉市区,交通便捷,生活配套完善,同时依托武汉丰富的产业资源,为学生提供了更多的实习就业机会;3. 办学机制灵活,专业设置紧跟市场需求,实践教学注重实操技能培养,部分专业的校企合作模式助力学生快速对接职场;4. 录取门槛亲民,分数线处于民办高职院校中等水平,为更多考生提供了接受高等职业教育的机会;5. 奖助学体系完善,落实国家多元资助政策,同时设立校内奖励与勤工助学岗位,减轻学生家庭经济负担。
综合来看,学校适合对装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术等领域有兴趣,注重实践技能培养与多元化专业选择,青睐武汉区位优势的考生报考。凭借多元的专业体系、灵活的办学机制和亲民的录取门槛,成为湖北省民办高职领域极具性价比的报考选择之一。
学院 所含专业
信息机电工程学院 轨道交通工程机械制造与维护 眼视光仪器技术 新能源汽车技术 应用电子技术 现代通信技术 模具设计与制造 机电一体化技术 汽车制造与试验技术 工业机器人技术 智能控制技术
现代管理学院 物联网应用技术 计算机应用技术 软件技术 工业软件开发技术 工程造价 健康大数据管理与服务
财经学院 电子商务 大数据与会计 市场营销 网络营销与直播电商 互联网金融
人文艺术学院 环境艺术设计 电子竞技运动与管理 人力资源管理 婴幼儿托育服务与管理 旅游管理
www.hbou.cn是湖北开放职业学院网站,网站成立于2010年6月1日,该网站属于教育培训行业,用户主要来自中国,主要流量来自搜索引擎。www.hbou.cn的域名年龄为15年6个月28天,注册商为阿里云计算有限公司(万网),DNS为dns15.hichina.com,dns16.hichina.com,域名过期时间是2025年06月01日,距离过期还有-211天。解析出来的IP有:121.207.229.214[中国福建福州 电信]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html;charset=utf-8 服务器类型Tengine 是否压缩原网页大小1335 压缩后大小956 压缩比28.39%
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    贵州电子商务职业技术学院(Guizhou Electronic Commerce Vocational College)是经省人民政府批准,教育部备案的省属全日制公办普通高等学校,隶属于贵州省商务厅。贵州电子商务职业技术学院是一所经贵州省人民政府批准,教育部备案的省属高等职业院校,隶属贵州省商务厅,前身是1947年创办的“贵阳市尚信高级会计学校”,历经“贵州省贸易学校”“贵州省商业学校”,2016年3月与贵州省物资学校合并升建为贵州电子商务职业技术学院,2024年7月获批立项省级高水平高职学校。办学77年来,学院秉承“尚信笃行 德高技精”的校训,坚持“立足贵州、根植商贸、AI赋能、跨界融合、创新发展、行业领先”的办学定位,聚焦贵州大数据经济化、互联网经济商务化,培养电子商务类职业技术应用型人才,累计培养10万余名“贵商”人才,成为我省商贸和现代服务业人才培养的主阵地。建有电子商务、艺术设计两个高水平专业群,牵头和参与贵州职业教育服务32个产业链中7个专业建设,承建兴黔富民、提质培优、技能贵州、深化新时代教育评价改革试点等项目59项,2024年5月牵头成立贵州电子商务产教融合共同体。建成财务数智化人才省级高水平产教融合实训基地。先后成为贵州职教云试点建设单位、2018-2022贵州省学校国防教育和学生军事训练工作先进单位、“中文+职业技能”项目示范校。

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    贵州工程职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校办学以来,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,秉承“服务地方经济社会发展”的办学宗旨和“探工程之理、索职业之道、塑时代新人”的办学理念,强化内涵建设,培养了数以万计的高素质技术技能人才,毕业生就业率一直保持在95%以上。学校领导班子具有丰富的高等职业教育办学经验,校领导中有教授5名,享受国务院特殊津贴的专家1名,市县管专家3名,具有专家治校,教授治教的优势。现有教师631人,其中双师型教师99人,具有硕士研究生及以上学历的81人,具有副高级职称以上的76人。

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  • 贵州工商职业学院贵州工商职业学院

    贵州工商职业学院是经贵州省人民政府批准设立、教育部备案、纳入国家计划内统一招生的全日制普通高等职业院校。学校坐落于贵州省贵阳市,学校占地面积1047亩,现有在校生11218人,为社会培养了大量“动手能力强、职业素质高”的技术技能人才。在2025年校友会中国大学排名位列全国高职院校第23名、中国工商类高职院校第2名、一流高职院校。学校勇担育才重任,努力践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命,成为贵州首批培养数字经济人才的职业院校,目前已为社会培育5万余名技术技能人才,为“特色教育强省”贡献力量。行业专家和职教名师汇聚 优势专业支撑高质量发展

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  • 毕节医学高等专科学校毕节医学高等专科学校

    毕节医学高等专科学校位于毕节市职教城,占地507亩,现有建筑面积17万平方米(二期工程在建8万平方米),东校区位于大方县奢香古镇,占地120亩,建筑面积4.3万平方米。学校有90多年的健康服务和65年的办学历史。学校现有专任教师共计399人,副高级以上职称99人;“双师型”教师342人,占专业教师比例85.71%;研究生学历以上130人。现有高职在校生9689人,集团化办学点3955人,成人教育在籍学生1368人。

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  • 毕节工业职业技术学院毕节工业职业技术学院

    毕节工业职业技术学院是国家教育部备案、贵州省人民政府批准,具有高等学历教育招生资格的公办高等职业院校。学院位于毕节市高新技术产业开发区职教城,毗邻金海湖湿地公园,校园环境优美,生活设施完善,为学生的学习和生活提供了优质的环境和条件。学院占地面积452亩,已完成建筑面积20万平方米。学院师资力量雄厚,现有专兼职教师350余人,学院专职教师多数为研究生以上学历、副教授以上职称。学院以“精工报国,厚德乐业”为校训,坚持立德树人、质量至上、特色立校的办学理念,坚持政府主导、行业参与、学校联动、企业融入的办学模式;对接产业发展,立足自身优势,优化资源配置,努力打造现代装备制造、汽车、电子信息、建筑工程、智能煤矿开采和现代服务业等若干特色专业群。

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  • 贵州盛华职业学院贵州盛华职业学院

    贵州盛华职业学院是华人商界领袖、台湾爱国企业家王雪红陈文琦夫妇捐资举办的一所非营利性公益慈善大学,中国工程院士、计算机专家倪光南担任名誉校长。学校经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,计划内统一招生,教育部颁发高职(专科)文凭。学校目前在校生5060人,80.8%的学生来自贵州农村,始终坚持“公益兴学,教育扶贫”的办学宗旨,以“诚信、爱心、高尚”为校训。在“授之以鱼不如授之以渔”模式下,以“创新职业教育、实现教育与产业扶贫”为目标,开设了20余个社会热门、市场紧缺型专业。同时注重学生实践能力的培养,实施了“校企深度合作”,分别与百度公司、万豪国际酒店管理集团(Marriot)、HTC公司、用友公司、梦动科技、课工厂、多彩贵州农业生态公司、北京唐人坊公司等企业合作,派出学生到企业实习并对实习合格学生100%就业推荐。

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