见习实践报告(毕业社会实践报告)

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见习实践报告1
  见习,是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢...见习实践报告

见习实践报告1

  见习,是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

  由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

  最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

  八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。

见习实践报告2

  在Xx农商行见习了只有短短一个月,却使我领悟到许多,真正明白了什么是工作,什么是人生。其中包含了不仅仅有失败带来的压力,也有成功带来的喜悦。

  我见习的地方是Xx农村商业银行,可以说这是一家在Xx效益最好的银行。Xx农村商业银行股份有限公司,是经中国银行业监督管理委员会批准的合法金融机构,于20xx年4月2日由原Xx市农村信用合作联社改制组建而成。公司实行民主管理,对各支行按照“统一法人、授权经营”的原则实行统一管理,是具有独立法人资格的地方性金融企业。全行下辖1个营业部,36个支行,现有在岗员工485人。

  此次见习活动从理论培训到实地研究,最后将大家分布在各个支行进行为期一个月的见习。学习银行业务是一个漫长而艰难的过程,由于银行的基本业务也种类繁多,容易被混淆。在学习的过程中,要多问多听多想,不断理清条理,工作起来才能得心应手。我有信心在接下来的学习中将一个有一个的难关攻破。此次见习的职务是银行的大堂经理,主要有以下几点:第一,引导客户按次序办理业务做到银行里都井井有条,第二,指导客户填写各种凭条和单据,第三,解答客户的问题。面对客户的咨询时,一定要清晰的知道他们想要办什么,问题在哪里,解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问,避免出现客户到窗口办理业务的时候才知道需要提前填单,并及时引导客户到相应的窗口办理。

  此次见习活动我觉得我收获最多的就是人与人沟通的方式上,过去不善言辞的我,在为客户解答疑难之外根本不懂得和他们聊聊天。其实与客户聊天并不是偷懒的行为,而是要通过与他们的言谈之间了解到他们的需求,才能有针对性的向客户提出更多的业务帮助。现在,我跟客户交流的同时,不断吸收各种信息,必要时反馈一些重要信息给他们。如果遇到难以捉摸的客户,会懂得运用委婉的言语跟他们交流,以减少客户对自己产生反感情绪。

  在银行工作,服务是最重要的。大堂经理是第一个接触客户的人,往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第一印象。因此我们要为客户提供最好的服务,最亲切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,学会了用平和的心态、友善的态度来处理。

  从此次见习活动中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的。虽然这次见习的业务都是比较简单的业务,但是这让我更清楚了解这些业务的流程。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要。如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与见习的真正目的。

见习实践报告3

  面对着这个假期,如果只是想着等考试分数,和朋友们约着玩,或是窝在被窝看电视剧,那就太对不起这个号称有史以来最长的寒假了。早在没放假时,我就已经谋划好了寒假的一件大事,即去学校实习。去实习,这对于师范生的我们来说是锻炼的好机会,相信对于以后考教师资格证和面试都有很大帮助。放假回到家,离初中放假还有将近一个月的时间,我回到了我以前的初中,经过一番“折腾”,我顺利地进了学校进行为期十二天的见习。对于坚定的要去当一名人民教师的我来说,提前体验着被孩子们叫着老师、备课上课改作业的感觉像是提前见了对象的家长,紧张,紧张,还是紧张。

  去学校的第一天也刚好是星期一,起了个大早,今年冬天起的最早的一天吧。虽然是母校,但是过去五年,变化还是十分的大。唯一不变的就是校门口的位置和一群群挂着校牌的学生。第一天以熟悉环境和了解工作为主,老师的工作说简单也简单,上课下课改作业,教书育人。但也就是简简单单的“教书育人”这几个字,是多少人的一辈子,又是多少人的心血哪。

  要上课就得从听课开始,听听其他优秀的老师是怎么上课的,学习,借鉴。第一天熟悉环境后就跟着老师去听课,不过因临近期末,基本都是以复习为主,只有九年级是已经考完期末考试了,所以在基本在上新课。陆陆续续地去听了七年级,八年级,九年级的语文课。下午,带我实习的章老师就说星期二下午让我上两节课,也是复习,内容自己拟定。可以说从下午开始就真的是一直处于紧张状态,虽然不是第一次上课,但是上语文课还是第一次,这是一次真的考验。我选的内容是记叙文关于人物形象特征和分析概括的复习。备课,写教案,做课件,不仅这些,甚至连上课要讲的每一句话我都想先写下来,免得出错。之前去雁山中学上课这么久的课,教案课件这些也都是每一次都做,所以准备起来相对都是容易的。终于到了星期二下午,在上课前,说不紧张都是假的,一遍遍看课件背笔记,希望上讲台后不要词穷。没想到真的走上讲台,之前想好的讲话的顺序基本上都打乱了,脑子里不断出现想说的东西。上课前的紧张现在全部都没有了,这一刻,这个课堂是我的。学生们可以说是非常的配合,很认真很积极回答问题,没有调皮捣蛋的学生故意欺负新老师。这节课上的很成功,当然我也有很多不足之处。课后,听课的老师给我指出了我的知识上的漏洞、错误,以及语言行为上待改正的地方。老师也给了我很大的肯定,思维活跃,神情自如,放得开。这些都是我要珍藏的宝贵的经验财富。

  接下来的几天,都是以听课、上课、改作业和协助章老师管理班级为主,还有就是帮助教务处老师做一些教务工作。

  改作业,这是一件听起来很简单的事情。记得中小学的时候,老师常说:不要觉得做作业辛苦,老师改作业更辛苦。你们做一份作业,老师可是要改两个班的作业。那时候总觉得老师瞎说,看着答案改作业有什么难的呢!肯定是做作业比较辛苦,要动脑呢。现在,真的觉得大错特错。改过作业后发现,真的难!在时间和精力上,都要花费的更多。刚开始,我改的都是比较简单的抄写或试卷什么的,后来复习进入作文阶段,学生要写作文,那么老师就要改作文了。毕竟是第一次以老师的姿态改作文,起初是兴奋的,对此充满热情。可是,越到后来越觉得天都要暗了,千篇一律的作文,差不多的格式,差不多的套路,甚至差不多的事例。改十几篇还好,可是二十几篇,三十几篇,耐心就被慢慢磨掉了。记得中小学时做试卷写作文,都会有这样的一行要求:要求真实情感。想起来,改作文中被磨掉的耐性就是一点一点缺失的真情实感。看我十岁表弟的作文,扶老奶奶过马路,妈妈送雨伞,生病了父母无微不至的照顾,几乎都是这些内容,可要知道他的爸爸妈妈都不在家,在外省工作呢。这些从何而来。去听作文的复习课,发现几乎每个老师都会给学生将一些事例,而后学生的作文中就会出现这些事例。老师给的事例当然是优秀的经典的事例,但是很多学生都用老师这些事例,太假,根本没有真情实感可言。不过这些都只是我的个人看法,对于中学生的作文辅导我还是一个初学者。我想以后对于作文我一定会有更深入的认识,而且这方面的能力也会更好提高。

  班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。这半个多月的实习中,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。班主任就像妈妈一样,一个好妈妈,认真负责,花出更多的心血才能获得更大的回报。一个优秀的班级与班主任的管理能力息息相关。每一天,从早晨的考勤情况卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自修课等等,这些琐琐碎碎的事情,每一件都要认真负责,仔细监督,培养学生良好的习惯和世界观、人生观、价值观。

  带我的章老师是一位很优秀的老师,在语文教学方面没的说,而且在班级管理方面也是很有一套。跟着章老师,我学习到了关于教学和管理班级的很多经验和方法,同时也改变了以前对一位班主任的看法,一位好的班主任就是班级的指明灯。以前我只是认为班主任是一个惩罚和责任的存在。我认为班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,甚至是只是一个眼神,一句鼓励的话,都会对孩子们产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报。但我们细想一下,光有爱是远远不够的,今天我面对的不是一两个孩子,而是几十个人的大集体。没有严明的纪律,如何有良好的班风?因此,在我们的教育工作中,班主任和其他任课老师对学生也要有惩罚,这是管理班级必不可少的,毕竟一个班级每一个学生都是鲜活的,独一无二的,因此教育方法也必须是活的,即使不是合适每一位学生,也尽量合适更多的学生。

  最后,学生们期末考试了,意味着这学期即将结束了。在这半个月左右的实习生活中,让我有机会将理论与实践进行有机的结合,将自己在大学中学习的内容升华,从而发现自己的不足之处,加以改正,努力提高自身综合素质,提升自我修养水平。中学的领导和老师对我的关心指导也让我受益匪浅。通过实习,我更加深刻的认识了这个行业和这份责任。如果没有足够的心理准备,没有责任心,没有对学生学校社会的奉献精神和对新知识的好奇和探求,不可能轻易的担起“教书育人”这四个字。

见习实践报告4

  见习结束了,当初见习前又有期待又有担心的心情现在变得坦然了,有些事情总带着想象的困难,只有经历过,自己的内心才会变得平静而富臾!

  第一周是妇产科,在这个科室见习,都会对一位老师印象深刻,他曾说,第一周来妇产科见习,以后去哪个科室都是天堂,而最后一周谁来妇产科,那就是从天堂跌落地狱了。我知道老大那组最后一周来妇产科见习,听老师这么讲,我有些幸灾乐祸了。老师要求严格,布置各种各样的作业,而我们更喜欢轻松的感觉,所以对老师是各种的埋怨。也许很多人都不知道,老师有一个厚厚的被他用的破烂的

  笔记本,上面记录着他的笔记与他的日程安排,老师要求我们把自己每天做的学到的什么都记录下来,这些老师本人都在认认真真地做。面对同学对他的怨言,他说,如果一盆水,扔里面一个小石头就会溅一地水花,如果是一个湖泊,扔进去一个大石头,才能溅起一点小浪花,若是大海,扔进去再大的石头,海面还是平静的。人也是一样,一个小困难、小挫折都让你过不去,那你只是一盆水,成不了气候!从老师这句话来看,我更加明白了老师的良苦用心,给人方便,即是给己方便,老师那么为难你干嘛?这一切,都是为了我们的进步!

  这个科室是一个诞生生命的科室,却也见证了作为母亲所要遭受的苦难。不说孕早期恶心、呕吐的反应,不说渐增宽的腹围、糟糕的外表、笨拙的体态,不说晚期的担心受怕、左侧卧位、寝室难安,不说便秘、尿频、尿急、下肢水肿,不说妊娠高血压、子娴等妊娠合并症,仅仅顺产12小时的撕心裂肺、精疲力尽,仅仅剖腹产那长约20cm的刀口子,就值得每个生命用心去疼爱和呵护伟大的母亲!

  我觉得,每个存在的生命都不属于其个人,我们都应该珍惜自己的生命!热爱自己的生活!感恩自己的父母!每一个不珍惜自己生命的人或是不疼爱自己母亲的人都为我们所不齿的!

  这个科室,我生平第一次值夜班;第一次见剖宫产,且有两次机会上台,都做2助O_o遇到巨大儿,不要是仅仅的拉钩和吸引,还要帮助把小儿娩出,还有杨老师打外科结真心的快。普外科,第一次绑腹带,第一次缠绷带,这里的手术切口比较长,换药不比骨外、泌尿外的简单,这里让我感觉换药也是件技术活儿!

  这一周我上了唯一一台手术,是一个激光介入治疗静脉曲张的收入,手术过程很繁琐,我先做的器械,有的老师要的器械我都不知道是什么,有的器械我都叫不出名字,老师开玩笑说,他还带过外科实验课,看来我的那节课没有学好呀!激光烧过的血管要按压一段时间,我用自身重力把两个胳膊压在病人的一条腿上,压了一会,我的胳膊都变得颤抖了。手术从早上十点做到下午三点,之后还做了三个门诊上的小手术,到下午五点钟才吃上了今天的第二顿饭,而第一顿是我早上吃的一个包子和一杯豆浆。第二天,我的胳膊和腿都是疼的,做外科原来是这么辛苦!所以,以后是选择外科还是内科,在我心中还没有答案。

  心内科里,听老师讲过这样一句话,你的学习和工作中会遇到很多的第一次,第一次收病人,第一次下医嘱,第一次抢救,如果你能把每一个第一次总结好,学好,做好,你将成为一个了不起的人。是啊,我们每一次成长,都从第一次开始,有的人知难而退,有的人越挫越勇,有的人第一次并不在意结果,而有的人却很用心,所以,成长的差距也从第一次开始。

  在这里,我第一次见抢救病人,同一个病人,从下午4点多入院时和晚上十点多时都犯病了,心电图提示室颤,抢救了两次,令人高兴的是最终还是抢救过来了!对于这个的老人,我有着不一样的感受,其中还夹杂着自己的感情,因为年前,我的老人也是因为同样的病,在抢救无效,我们都没有心理准备的情况下离开了。看着老人犯病时意识模糊、口唇紫绀伴抽搐,看着老人慌忙而又担心的一家子人,有的呼唤着妈妈,有的呼唤着奶奶和姥姥,重要的是老人也有一个小女儿是院里的护士,为抢救老人跑来跑去,如此相似的场景,我极力控制自己的感情,眼泪几欲淌出,我不时眨眨眼睛,躲避着其他人的眼神。因为我也很心痛。最后,老师让我看着老人,我观察着心电监护,看着心电图形、心率和血压,他们的每次大的波动,都让我为之悸动,好在老人做了血液透析,血钾下来了,病情稳定。最后老人转出了CCU。我这才知道,我的老人曾经心前区不适,烧灼感,肩背部疼痛不适,乏力,劳累性呼吸困难,大汗淋漓,都是心脏病的`表现啊,有一种心病,最让人痛心,深深地遗憾是深深地刺痛!

  又来了一个10床,我问过病历后,老人对我说,你们医院的医生态度真好!听到这样的评价,我心里美滋滋的!这个科室,只有我值了夜班,而且值了两次,第二夜,我是平静地睡过去了,感觉夜班也挺好*^_^*。眼科,很多同学都说这是一个相对闲的科室,我却没有感觉它闲到哪里去,两天见习满满的,老师手把手教看眼底,我也散了瞳,除了看到一根血管,终没有看到眼底是怎样个内容?

  耳鼻喉科,第一天,一个一岁半的和一个一岁左右的小孩儿取气管异物,场景也许你想象不到,用单子包裹着孩子把他的两个胳膊束到背后,一位护士横跨一条腿固定孩子的两腿,双手固定小孩双肩,一同学用撑口器撑开小孩口,我固定小孩头,老师给小孩气管插管,整个过程小孩一直哭,即使是管插到了小孩的喉咙里,我们是有多残忍T^T,最后,一个孩子取出了花生,一个孩子取出了瓜子皮。所以,家长在喂孩子时一定要小心,不要在小孩哭闹时喂或是喂的过程中哄逗,不要让小孩子玩小的玩具和零件。这种治疗,重在预防!

  皮肤科,这是一个只有门诊没有病房的科室,我就想,如果将来学皮肤科,不用写病历,每天准时上下班,也是一个不错的选择嘛,当然,只是想想而已。

  神经内科,第一天查房,就让我感觉神内的老师可爱可亲,与人态度,语气与沟通,都让人赏心悦目!

  第二天,因为家乡老会我回了家,坐在公交车上,一路上,司机开着车,唱着歌,这也是一种生活呵,坐在我后座的老兄看着手机,时不时发出爽朗的笑声,我好奇怎样的笑话或是故事情节让他如此开心?

  到家后,我看到了一个装有CT片的袋子,我以为只是一个简单的体检并没有太在意,随后在翻阅的过程中发现化验单上还有住院号,于是我知道,在我见习没有回家的一月里,妈妈住了六天院,而我却一点也不知情,虽然我一周给家里打一个电话,居然父母也没有向我透漏半点消息,现在想来,电话中,我说这周在神经内科见习,爸爸电话那头说好好见习,将来你妈可能用得到,当时以为只是一个玩笑,没想到事出有因,轻微脑梗塞都不说,怎样的病才是大病啊。这个老会,过得很没有心情,客人走了,我一人洗漱着碗盘,眼泪不自觉地模糊了双眼,自己成功的速度却也赶不上父母老去的速度,我真的害怕失去他们!庆幸的是,妈妈恢复的很好,智力,语言,肢体都没留下什么后遗症,重要的是预防再次的梗阻。回学校时,看到爸爸的白发又添了好多。我多么希望能有一个没有争吵的家庭!有一种游戏,为什么总是当局者迷?人一生的财富不是在输输赢赢中沉沉浮浮,而是随着岁月的斗移,如胶似漆的老人膝下儿女围绕成嘻,若是幸福,不因金钱,而为知足!

  这个科室,最大的收获是在自己的医学专用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老师穿刺看了两次,第三次老师居然让我自己动手操作,虽然我底下看了课本,但面对这突如其来的挑战,内心还是有些紧张与畏惧,看着老师信任的眼神,我接过了老师手中的穿刺包。摆体位,定位,消毒,铺巾,医学专用,穿刺,我自己都能感觉到我的心彭彭的跳动,幸运的是,我穿出了脑脊液,这个结果,让我兴奋了好一阵!老师指出了我存在的问题,比如定位,医学专用操作,以及穿刺进针方向等。而第二天,老师给另一位病人做穿刺却遇到了问题,病人体位摆的不好而且身型比较胖,穿刺几次都没成功,这让我意识到,穿刺并不像我想的那么简单,人也往往会在取得一点点成绩后都会有些骄傲的情绪,这是对我今后的学习是一个很大的提醒!

  见习结束了,酸甜苦辣皆是心头滋味,接下的日子,面对实习,面对考研,又是一段奋斗的日子!

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