吉林大学 - 收录站点 - 学生网全国大学

“吉林大学”收录站点

数字科技学院
长春数字科技职业学院是经吉林省人民政府批准，教育部备案，纳入国家统招计划内招生，具有颁发国家认定的学历证书和考取职业技能等级证书的全日制专科层次高职学校。学校坚持让每一个学习者都能掌握我国数字科技发展的“根技术”“根技能”，实现就业有通道、上岗有本事、创业有优势、升学有基础；坚持构建“技能教育+数智教育+素质教育+创业教育”新生态；实施新教育新教学，尊重教育规律，尊重人才成长规律，唤醒智慧、默默耕耘、静待花开，让每个学习者都有人生出彩的机会。
www.citpc.edu.cn
长春健康学院
长春健康职业学院是经吉林省人民政府批准、吉林省第一所以“健康”命名、具有独立颁发国家高等教育学历证书的全日制高等职业院校。学校座落在长春高新技术产业开发区，北临吉林大学主校区，南部和西部有百花园、百木园、百草园和观澜湖公园环绕，毗邻地铁6号线，风景秀丽，交通便利，人文气息浓厚。学校设有健康医护学院、健康医技学院、健康管理学院、健康教育学院、健康饮食学院、健康运动学院、健康科技学院、马克思主义学院、继续教育学院和基础医学部、公共教学部等11个教学单位。开设护理、口腔医学技术，康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、老年保健与管理、学前教育等26个专业，面向全国22个省（市、自治区）招生，现有在校生近6000人。学校以服务“健康中国战略”为办学目标，以“明德健行，至善康民”为办学宗旨，以培养大健康产业高素质技术技能型人才为根本任务，建立了一支以专业带头人为骨干、中青年教师为中坚，专兼结合、结构合理的高水平“双师型”教师队伍，具有高级职称专任教师占30%、省级技术能手5人，获省级教学成果奖2项。学校立足于建设特色高水平院校，紧密对接社会对养老服务、婴幼儿照护等“一老一小”大健康产业急需紧缺人才需求，优化专业结构，修订人才培养方案，基本形成“一专业、一行业、一企业、一基地”的人才培养路径和“2+1”人才培养模式。学校注重理实一体化教学，倾力打造集“高职教育、技能培训、等级评价、赛训承办、产教融合”五位一体的职业技能实训基地9个，实训中心22个，实训室144个，永久赛馆1个，总面积近2万平方米。学校健康照护类顶岗实训基地被评为国家职业体验教育（实验）基地，吉林省健康照护、健康和社会照护职业技能实训基地，长春市健康照护职业技能公共实训基地。成功举办吉林省第一届职业技能大赛医疗临床辅助服务员项目省直、长春市选拔赛，全国第二届职业技能大赛吉林省选拔赛健康和社会照护项目（世赛项目）、健康照护项目（国赛精选），吉林省职业院校技能大赛（高职组）康复治疗技术赛项，长春市第三届、第四届养老护理职业技能大赛。在国家和省各级各类大赛中，获国家级二等奖6项、三等奖3项、优胜奖2项；省级一等奖8项、二等奖32项，三等奖100项，优胜奖19项。学校十分重视校外实习实践教学，按照“对应专业、融入行业、创建企业、形成基地”的产教融合、校企协同育人的办学机制，建有校外实践基地300余个。先后与吉林省内、京津唐、长三角、环渤海等区域30个省市与百余家企事业单位签订校企合作协议，建立起稳定的顶岗实习就业基地，形成了教育和产业良性互动、学校和企业优势互补的发展格局。学校坚持以就业为导向，积极拓展就业渠道，调整专业方向，建立就业指导课程体系，确保学生所学知识和技能与社会岗位紧密契合，全面提升学生的就业竞争力；积极组织和参加毕业生就业双选会，为学生学历提升、专升本培训、职业技能等级鉴定等提供全方位服务，让每一位学子都能在毕业后顺利开启理想的职业生涯。学校毕业生毕业去向落实率稳居全省同类高校前列，并受到吉林省教育厅的肯定与表扬。面向未来，学校坚持不懈地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，加快实施“高质量内涵式发展、高水平特色发展、高速度规模发展”的“三高”发展战略，努力建设特色高水平大学，为“健康中国”“教育强国”提供强大的人才保障和技能支撑，为大健康产业发展贡献长健力量。
www.ccvch.com
通化健康学院
通化医药健康职业学院是由通化市人民政府举办的全日制、公办、三年制专科层次的普通高校，2021年1月由省人民政府批准设立，国家教育部备案。学院是在通化市卫生学校原校区基础上，按照在校生3000人的高职院校建设标准筹建。学院开设了护理、医学检验技术、口腔医学技术、药学、中药学、健康管理、康复治疗技术、医学生物技术、动物医学、婴幼儿托育服务与管理、老年保健与管理、中医康复技术共12个专业，面向全国招生。
www.thyyjkzyxy.org.cn
航空职业学院
吉林通用航空职业技术学院是2021年1月15日经省政府批准设立的专科层次全日制公办普通高等职业学校，是一所具有通用航空产业特色，以培养航空类技术技能人才为主，以培养智能制造、交通运输、现代服务、教育、卫生等高素质技术技能人才为辅，服务省内乃至全国航空产业发展和地方经济建设的综合性高等职业院校。学校编制总数405人，建校以来，通过调入、人才引进、公开招聘等形式组建教师队伍366人，其中，硕士研究生及以上学历170人，副教授以上职称94人，党员194人，平均年龄 36岁是一支年富力强、专业性强的师资团队。
www.jlthedu.com
吉林职业学院
吉林职业技术学院隶属于东华教育投资集团有限公司，于2015年9月经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。学院占地面积30余万平方米，建筑面积10余万平方米，其中教学行政用房50481.69平方米。固定资产总值36046.66万元，其中教学仪器设备值3376.68万元，图书馆藏书53.38万册。青衿之志，履践致远；云程发轫，万里可期。职业教育已进入飞速发展的快车道，面对百年未有之大变局，吉林职业技术学院将站在两个百年交汇处，绘就新蓝图，奋进新征程！
www.jlhtedu.com
师范高等学校
长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学，1985年起开办幼师专业，1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作，开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月，经吉林省政府批准，原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并，组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理，学校性质为普通高等专科学校。近年来，学校在教育教学成果方面获批省级科研基地2项，省级科研立项建设基地1项，省级教师教学创新团队1个，1+X证书制度试点项目3个，省市级品牌示范专业和特色高水平专业（群）7个，省级课程思政优秀案例1个，省级在线精品课1门，市级在线课程和精品课程15门。在教育部主办的教师教学能力大赛和学生技能大赛中获国赛2金、1银、6铜，在各类大学生创新创业大赛中获国赛奖项7项，省赛奖项91项。
www.ccnc.edu.cn
科技职业学院
吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。学院下设六个分院两个部室，分别是交通运用工程分院、智能制造工程分院、医护教育管理分院、信息与传媒工程分院、国际交流培训分院、继续教育分院、公共基础部、思想政治理论课教学研究部，开设国家统招专业42个，自考本科专业3个。其中，新能源汽车技术专业、汽车制造与试验技术专业、城市轨道交通运营管理专业、机电一体化专业、无人机应用技术专业、模具设计与制造专业、护理专业、学前教育专业、高速铁路客运服务专业、计算机应用技术专业、广告艺术设计专业、全媒体广告策划与营销专业为热门专业，专业设置逐步实现与市场对接。
www.jilinkj.com
经济管理学院
吉林省经济管理干部学院是一所以管理学为主，多学科协调发展的，具有普通高等职业教育、高等学历继续教育、培训等多种办学资格的省属公办高校，是吉林省首批开展高等职业教育的院校之一，也是吉林省深化创新创业教育改革示范校、吉林省首批现代学徒制试点学校、教育部国防教育特色学校。学院注重学生职业能力和职业素质的培养。学生在国家和吉林省高职院校技能大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生金融精英挑战赛、全国电子商务运营技能大赛、全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛、全国青少年无线电测向锦标赛、世界技能大赛吉林省选拔赛等各类大赛中取得优异成绩，连续两届在吉林省“梦想杯”大学生创业大赛中获得特等奖。
www.jlemcc.edu.cn
吉林教育学院
吉林省教育学院创建于1957年，前身为吉林省教育厅教研室。1982年，吉林省函授学院并入。学院现有五个校区，占地面积约13万平方米，总建筑面积10万平方米；教授50人、副教授88 人，博士50人、硕士178人。深耕培训主业。学院大力推进教研成果和培训需求深度融合。“国培计划”实施以来，学院累计培训基础教育教师、校（园）长近20万人次，是吉林省实施“国培”“省培”项目的主要单位之一，为吉林省成为全国“国培”项目三个免检省份之一作出重要贡献。学院承担全省中小学教师信息技术应用能力提升任务，圆满完成全省中小学校提升工程2.0培训工作，培训教师达19万余人。近年来，“吉林师培”良好声誉不断扩大，学院承接省外委托培训项目达18个省份，工作经验被光明日报、中国教育报等媒体多次报道。2018年，教育部批准学院建设“国家教师发展协同创新实验基地”，是全国首批三个基地之一。学院是全国唯一一家培训工作成果连续两届获国家级基础教育教学成果奖的单位。
www.jledu.net
吉林铁道大学
吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市，是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学，1961年曾改名为吉林铁道学院，举办过本科层次教育。2005年8月，学校由行业办学移交地方办学。2006年2月，经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家现代学徒制试点单位、全国就业50强高校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、全国首批示范性职教集团、全国示范性虚拟仿真实训基地、吉林省“双高计划”建设学校、吉林省示范性高职院校。在长期的办学历程中，学校一直坚持“根植铁路，服务吉林，面向全国，走向世界”的办学定位，坚持“质量立校，特色兴校，人才强校，文化荣校”的办学理念，坚持“职业技能型”的办学类型，坚持“打造高寒高铁高端工匠人才育训高地”的办学基点，形成“产教深度融合、校企深入合作、国际化办学深入开展”的办学特色。
www.jty.edu.cn