描写景物作文1
今天是星期天，爸爸妈妈说带我出去玩，我可高兴了。一大早我们就出发了，妈妈告诉我，这一次带我去看美丽的梯田。爸爸开着车子在大山里转来转去，感觉好像翻过了好几座山，终于妈妈告诉我到了，我下车一看，好高啊，我们到了山顶了。
远远看去，一层层的梯田层次分明，有的上面蓄满了水，有的已经插上了秧苗，妈妈告诉我，我们来晚了，如果早点来，田里还没插上秧苗，都是水的时候更好看。
再看近处，不知名的野花更开得烂漫，一丛丛，一片片，真是热闹；山间更有咕咕的山涧飞流而下，溅起片片水花。真是美丽极了。
描写景物作文2
在一个夏天的傍晚，我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸，耷拉着脑袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，还有两朵荷花的花瓣紧挨着，就像一对相亲相爱的好朋友。
妈妈见了，对我说“婷婷，你也要像荷花一样，跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了，点点头。
观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
点评：这篇文章小作者运用比喻的修辞手法，将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友，从而得到自己要和同学和睦相处的道理，生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。
描写景物作文3
夏夜的田野的每一处都在动，它们会唱，它们会笑，它们会说，它们会哭……田野里的声音又是怎样的呢？是青蛙哥哥的歌唱声？是小草弟弟的哭泣声？还是小花妹妹的谈话声？
田野里的声音在青蛙哥哥的歌声里，他用娓娓动听的歌声向你表示欢迎，让你知道田野的广泛和美妙。
田野里的声音在小花姐姐的谈话声中，她用珠圆玉润的语言安抚你的心灵，告诉你她心中的故事，告诉你所以的烦恼都可以忘掉。
田野的声音在小草妹妹的哭泣里，她用细若游丝的哭声向你诉说心中的遭遇，向你诉说心中的一切的一切。
田野是优美的，是果断的。
描写景物作文4
我的家在重庆，在我的家乡有枇杷林。
春天，一棵棵枇杷树长出嫩绿的枝叶，开出一簇簇的白色小花，不久小花就成了一个个的绿宝石。初夏，不知不觉中绿宝石竟变成了一个个黄宝石。香甜可口的枇杷不仅仅引来了“馋嘴”的人们，连小鸟也来凑热闹。秋天，一片片枇杷叶纷纷落下像正在飞舞的蝴蝶。还在说：“明年再见！”冬天，光秃秃的枇杷树孤独的站在那里，等待春天的来临！
每一棵枇杷树的成长，都离不开春、夏、秋、冬的历练。我们要像枇杷树一样，经过四季循环茁壮成长，将来成为人们喜爱的人。
描写景物作文5
冬天是个寒冷的季节。
树上的叶子都不见了，北风吹着，扫过枯叶。 花朵和草根在地下等待春天的到来。
但是梅花，但在冬天，很长一段时间；青松，像一个士兵穿着绿色战衣保卫国家；竹笋，它似乎更高。被称为“年度三友”实在是太可惜了！
太阳光不那么刺眼，仿佛它寒冷，穿厚衣服时，光被阻挡。
麦苗上盖着冬爷爷的“被子”睡觉。当他们醒来，一个五颜六色的春天来了。
夜晚，蔚蓝的天空像一盘洁白的玉石挂在月亮上，一颗小星星眨着明亮的眼睛，看着人们睡得香甜。
在冬天，在季节的春天，我喜欢冬天。
描写景物作文6
秋天来了，秋姑娘踏着轻快的脚步悄悄地来了。她用双手拂去夏天的炎热，给人们带来秋天的.凉爽。
菜园里，“白菜先生”穿着白衬衫和绿西服，像一个白白胖胖的“绅士”。我们再来看看朝天椒吧，他长着嫩绿的叶子，小脑袋正往天上看，仿佛在说：“我是天下第一椒！”大萝卜长得白白的，他刚刚探出头，正在跟我们玩捉迷藏呢。
我爱这片菜园，更爱这片秋天的菜园。
描写景物作文7
我们温州有许许多多的地方，如：江心屿、楠溪江、温州乐园--今天，我要给你们介绍雁荡山吧！
一天，阳光明媚，妈妈带着我们去雁荡山玩，一到那里，我跑了下去，看了一下四周，那里有岩石。有的石头像调皮的猴子，还有的想一只凶猛的老虎，有的像巨大的大象，还有点像可爱的小兔--可爱极了！那里风景优美，我和妈妈一直走啊走，那里有一根线。原来是廊车，我想乘廊车，妈妈说"廊车太危险了，小孩子不能玩。"后来我们到了吊桥，走了过来。很陡很陡，我们被吓得又惊又跳。
雁荡山，那里风景优美，我喜欢雁荡山！
描写景物作文8
今天爸爸领我到和平公园去玩，来到公园，首先进入眼帘的是矗立在河中央的那一段断桥。我问爸爸：“为什么这座桥只剩下一小节？”爸爸告诉我：“这座桥是日军侵占海拉尔时修建的，这座桥是当时伊敏河上唯一一座连接东西两岸的桥梁。1945年苏联红军进攻海拉尔要塞，日军为了阻止苏军合围，将大桥两端炸毁，这座桥就成了这个样子的了。”原来是这样的啊。怪不得这里修建的公园取名“和平公园”。是为了让人们记住勇敢的苏联红军。
如今，这里已经变成了一个美丽的公园，供人们休息的同时，也在提醒着我们珍惜这美好的生活。
描写景物作文9
我爱田野，尤其是秋天的田野！
站在稻田边，遥遥望去，田里是一望无际的金黄。一阵微风吹过，田里就涌起了连绵起伏的稻浪，真是蔚为壮观啊田野里，玉米们顶着一缕缕红缨，挺拔地站在那里，像一排排威武的卫士；高梁也笑红了脸，正想早日成为一坛坛上等的美酒呢！
“哎，别忘了我们！”咦，是谁在喊？哦，原来是花生和萝卜！它们挺着腰板，正提醒农民伯伯不要忘了它们，“别看我们又矮又小，可我们的果实可是很美味的哦！”
啊，我爱秋天，因为它是丰收的季节；我爱秋天的田野，因为它是无与伦比的收获宝地！
描写景物作文
描写景物的作文秋天到了，大雁开始往南飞。它们一会儿变换为“一”字队，一会变换成“人”字队……飞往冬天的摇篮。
秋天到了，菊花的颜色可多了，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉……五颜六色、真美呀！
秋天到了，果园里又大又红的苹果，就像一个个小皮球挂在树上，摇摇晃晃，好像随时都想挣脱大树妈妈的怀抱。
秋天到了，银杏树的叶子变黄了，一阵风吹来，树叶随风飘落，像一把把小扇子一样，扇呀扇呀……瞧，一片片叶子跳得好开心呀！
啊，秋天多美呀！
描写景物的作文11
夏叔叔走了，秋姑姑来了，随着风大雁从北方飞向南方。更让人瞩目的就是——桂花。它穿着金子似的衣服，它们有的是从九重天上飞下来的，有的是玉帝洒下来的，还有的是孙悟空变成的……
一位老奶奶说：“这么多桂花一定能泡很多桂花茶，听说喝了桂花茶能长寿。”面包老板说：“桂花这么香，制成面包一定能卖个好价。”阿姨说：“桂花那么多，明天就是儿子的生日了，可以给他做他从来没吃过的蛋糕——桂花蛋糕。”
桂花就是一位魔术师，它能变成我们做不出的东西，桂花大师，请你收我为徒！
描写景物的作文12
秋天是个多姿多彩的季节。
我起床打开窗户，一阵清新的空气迎面扑来，远处的高楼大厦都笼罩在薄薄的雾中，朦朦胧胧的，像披了一件轻纱，美丽极了。
上学的路上，太阳从东方升起，雾散了一点，路上车水马龙，人们坐着各式各样的交通工具去上班了。
雾散了，湖面被太阳光照得闪闪发光，好像很多星星跳进去洗澡一样。路边的小草换上了微黄的新装，再也不像春天时那么嫩绿了，还跟着秋风翩翩起舞呢。
校园里，不少树叶片已经发黄了，有的打着旋儿从树上飘落下来。天气变凉爽了，同学们都换上了美丽的秋装。
我爱秋天的旱晨，我要趁着这美好的时光努力学习。
描写景物的作文13
秋天到了，秋姑娘带来了金黄的玉米，红红的高粱，美丽的桂花。 金贵是橙红色的，如果晒在太阳底下，就变成了金黄色了。银桂是淡黄色的。金桂和银桂在比谁更香更美呢！有时候桂花落在碧绿的草地，有时落在清澈的小河里，还有时落在脏兮兮的汽车上。草地说：“谢谢你，桂花姐姐，你帮我的颜色给加了一种，也帮我变香了。”小河说：“谢谢你，桂花姐姐，我要把你藏到水底当宝贝。”小汽车说：“谢谢你，桂花姐姐，本来我脏兮兮的，后来有你的帮助，我变得很香很香了。”
小朋友们，你们知道桂花还有什么用处吗？
描写景物的作文14
一大早，背上书包去上学，刚下了楼梯，就被迎面扑来的春雨妹妹撞了个满怀，我冒着雨跑到车上，小雨细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。
开车了，一往外看，呀！远处的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大雾中。
来到了学校，同学们兴致勃勃谈论着当天的春雨，嘴角还挂着微笑，下课了，我们班里，大部分的孩子都跑出教室，尽情地感受着春雨带给我们的喜悦；有的在露天的台台上玩耍；有的在栏杆上接水滴……而我，则是将手伸出栏杆外，静静地感受着雨水的清凉。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在我们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上……
春雨呀！美好的春雨。你伴随着微风悄悄地来了，你把树木从冬眠中叫醒，把小草从睡眠中拉醒，庄嫁得到滋润，树木得到甘霖，给万物注入新活力，同时给我带来希望。
描写景物的作文15
济南被称为“泉城”，那里环境优美，风景迷人，趵突泉更是别有一番景象。
首先，映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱，那水流时而高，时而低，时而急，时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”，美丽极了！泉水赢得了人们的欢呼声。
趵突泉中间有一个大池子，红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时，一位游客吃着火腿肠走过，一条肥鱼发现了食物，眼里直放光，好像在说：“给我些吃吧！”游客看它可怜的样子，撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了，争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的食物马上就被同伴抢走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一个角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微风的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里尽情绽放，不时散发出一阵阵清香，蝴蝶在空中飞舞，真像一幅活的画，生动极了！
我爱济南的趵突泉！
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