写人的作文1
如果你问我觉得“军训怎样”？我会毫不犹豫的说：“lifeisnotallroses。”想知道为什么吗？那是因为我们的教官，给我们带来许多不一样的体验及乐趣，“低调”这个名词，便是教官的口头禅了！
军训时温柔的，教官是羞涩的。记得教官的自我介绍，台下一阵欢呼，他羞涩地走到讲台，面对我们的热情和欢呼，他有点不好意思，脸蛋“唰”下红了。他流利地从口中说出，我姓教官，名字是陈。我们狂笑，他才意识到说反了，他添了一句：“低调，你们懂的！”晚上微风拂过，依昔记得那个晚上的军训：我们排着队列到楼下集合，教官熟练地叫着口令，而我们却一点也不听命令，嘻嘻哈哈哈，也许是我们班太可爱了，太热情了。他也笑了，笑得是如此灿烂，显然，他被我们感染了。其他班的教官们都一本正经地训练着同学们蛙跳，掌上撑，上下蹲立……一个个同学都累得跟“苦逼”似的，那气氛是严肃的，惨淡的场景！而我们，就是简简单单的踏步，立正，站立，最苦的不过是上下蹲，我们班这里永远没有暴风雨，因为有他在！军训时温柔的，教官是羞涩的！
我们不知道教官的名字，但我们总能第一眼认出他：麦黄色的肤色，魁梧中偏弱小的身材，总是穿着一套精神的迷彩服，耸搭拉着一颗精灵的脑袋。每次走出来，总是走得最慢地，似乎花儿迟迟不肯绽放美丽，并且走路走得慢悠悠的，嗓子有点哑，他就是我们的教官。
我们的教官很低调，从不高调地亮出自己，而且从细节中体现自我。教官熟练的口令，整齐的步伐，几乎完美的军姿。。。。。。这不得不让我们敬佩！教官总是温柔的，让我们站军姿二十多分钟，便让我们休息，而他偶尔趁司令不在的时候，站在角落里冒烟，这是他独特的本领！我们问他，是不是被我们气到冒烟了，他滑稽地转过脸来说，你们都知道啊？明知故问。是的，我们都知道，他跟平凡的人都一样，有着一样的习惯吧！
他就算生气，也是温柔的，知道为什么吗？因为他的笑点很低哦，只是有时候忍住不笑，是为了保持军人的严肃，军人的形象罢了。曾记得有一次：他罚我们班蛙跳，我们累得气喘吁吁，上气不接下气的，当然啦，我们知道他不忍心再加几组的，他总会在我们快累坏的时候，不时来个温柔的问候。看吧，我们的教官可爱吧！
老实说，军训其实一点也不苦，倒是挺好玩的，因为有个低调，温柔的教官嘛！
难忘的军训，难忘的教官，别了！
写人的作文2
一、教学目的：
1、使学生通过作文讲评，学会选取典型事例，来表现熟悉的人的某方面品质。
2、学会运用修改符号来修改作文的方法，能对他人的作文进行正确的点评。
二、教学重点：
学习作文点评的方法。
三、教学难点：
学习围绕要求进行作文点评。
四、教学过程：
（一）温故知新：
1、导言：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情”而大文学家、政治家王安石也曾说过：“捻断数茎须，才得春风又绿江南岸”。好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。上节课我们写了一篇作文写人的文章。这节课，我们将对这篇文章进行点评。
2、复习作文要求：
（1）指名说出本次作文要求：写人，要抓住这个人某一方面的特点来写，比如学习上刻苦认真、勤奋努力；生活上艰苦朴素、勤俭节约；工作上兢兢业业、一丝不苟；待人上尊老爱幼、助人为乐。具体的要通过一件事，来表现这个人某一方面的品格。写好后多读几遍，并认真修改。
（2）提问：这次作文向我们提了几点要求，那一点最重要？
（共三点要求：1、写一个你熟悉的或是尊重的人；2、要通过一件具体的事，抓住人物的特点，来反映他某一方面的优秀品质。3、写好后多读几遍，并认真修改。重点是第二点）
（二）榜上有名
在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的，让我们为这些榜上有名的同学喝彩。（出示学生名单)
（三）精彩片断
和每次作文一样，虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。
学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
（四）请你评改
1、出示要修改的例文。
2、小组为单位按要求点评例文。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
（五）佳作亮相
先小组上讲台读自己小组修改改好的作文片断或佳作。
（六）总结作文讲评的方法（这里我认为没必要总结方法，因为不是规律性的东西，没有总结的必要。可以省略）：
1、学生讨论。
2、自由发言。
3、教师归纳（这个环节要）。
六看：(一看叙事是否具体，是否符合中心需要；
二看段落是否分明，层次是否清楚；
三看句子是否完整、连贯、通顺；
四看词句用的是否准确、搭配的是否得当；
五看字是否写的正确；
六看标点用的是否恰当。）
（七）自评作文，写上评语。（为什么这里不用上述标准，让学生自己修改自己的作文呢？写评语重要吗？这里就当堂课改是不是可行？）
（八）以小组为单位进行互评，写上评语。
（九）修改作文（省略）。（当堂完成，当堂收文）
写人的作文3
以党的名义去爱，爱你所有，爱上了就是一辈子，哪怕是一个意象也好。
——题记
又下雨了，也不晓得奶奶怎么样了。
打开窗户，院子里依旧是奶奶打着伞细脚伶仃的样子。
多年前，爷爷奶奶在院子里种下了一株桂花。桂花，是爷爷最喜欢的花，大清早的，睡眼朦胧的他就哼着小曲儿去院子里看花。
打那年，爷爷去世了。照料桂花的事奶奶一手包揽了下来。浇水，松土，施肥……奶奶丝毫不敢怠慢。都记不得好多个日夜里奶奶挑着水去浇花了，老人家原本就矮小的身材被两只大水桶压得俨然蜷缩成了一团。甚至好多个这样的雨夜，奶奶都会一如既往的冒着雨去看花。在伞的遮挡下，坐在二楼窗台的我浑然只看得见她那双不晓得打了多少个补丁了的雨鞋。奶奶永远是这么站着，望着，还坚持拒绝爸爸兄弟几个的陪同，也不晓得她在一味的坚守着什么。
去年7月，桂花开得特别茂盛，小小的花苞涨得一个个船舱一般。桂花永远是那么白、白得那么圣洁、白得那么彻底。满树的桂花可乐坏了奶奶。每每有人来家里做客，奶奶都不忘亲手摘下桂花，为客人泡上一杯桂花茶，这边是最高的礼待。喝下桂花茶，客人总是点点头，不自己的抿抿嘴，这时候要数奶奶笑得最快乐了。
奶奶总是因物喜因物悲，桂花的任一状态都能最直接的左右到她的情绪。
今年，眼看着马上就是桂花开花的季节了，奶奶却在一次浇花中摔断了右腿。躺在病床上的奶奶却执意要去看花，爸爸他们拗不过奶奶的倔脾气只好推着奶奶去院子里看花。到了桂花前，只见桂花树半耷拉着。奶奶用了近三分钟仗着轮椅支起了身子，尽力去够着了枝头，轻轻抚摸，抚摸着光秃秃的树枝如同剥鸡蛋般的小心翼翼。若久后，奶奶咿咿呀呀说话了“老头子啊，你消瘦了啊”，语音未落，在场的人都哭了。
终于明白奶奶为什么那么看重那株桂花了，原来，几年来，奶奶一直把对爷爷的思念与爱寄托在了那一株桂花上。
奶奶爱爷爷，爱爷爷的爱好，爱爷爷一直不能放下的习惯。至今，奶奶的房间一直保持着当年爷爷还在时的陈设，到今天，奶奶默默的给爷爷过了7个生日。每年的生日很简单，一杯桂花茶，一扎桂花糕，仅此而已，倾尽所有。
爷爷奶奶相恋在一碗一筷归个人，一木一草归集体的共产时代。他们是老党员，他们比年轻人更懂爱，更懂如何去爱。在党的光辉下他们简简单单相爱了72年，并且还将继续!
写人的作文4
上课了，刘老师神神秘秘地说：“今天的习作要围绕两个东西来写。”我一听，心里乐开了花，准是玩游戏！刘老师拿出了一个土黄色的信封和一块单砖，我想：葫芦里到底卖得什么药，这两件东西毫不相干，这是怎么回事？莫明其妙啊！刘老师不动声色，从大信封里取出小信封。我想：“刘老师，别卖关子了，快说出来吧！”
刘老师工工整整地写了两个字——吹砖！轰！全班炸开了锅。我们即使用尽全身力气，也吹不倒呀，再说，吹砖这两个字不是明摆着跟信封没有关系吗？这是怎么回事？
刘老师首先请上来了全班最秀气弱小的两个女生——金玉，王奥家。金玉深吸了一口气，鼓起腮帮，使出吃奶的劲儿，使劲一吹——砖头纹丝不动。金玉再吹，还是纹丝不动。金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。
该王奥家吹了，她鼓起腮帮，嘴巴挨近砖头，用尽全身力气，使劲一吹，砖头仍然屹立在那儿。小女生吹砖失败。
大刘和宋向虎这两个五大三粗的男子汉亲自出马。刘不愧是牛，虎不愧是虎，看看他们能否将砖吹倒吧。大刘做了一个打太极的姿势，扎好马步，用力一吹——呵！砖头摇晃了两下，可还是没倒下去。希望在一瞬间之内破灭了。宋向虎可不甘心，他也同样扎好马步，嘴巴靠近砖块，使出九牛二虎之力用力一吹，砖头还是纹丝不动。
Oh！ No！。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”刘老师一句话让我们如梦初醒，三个人一起吹。大家毫
不犹豫地举起手。三个力气中等的女生没有把三股气流合成一股，所以她们失败了。
王耀伟，潘潘，小刘上来用他们的“牛”劲儿吹，三人把气流合在一起，疯狂地吹，砖头还是没有动——又失败了。
这时刘老师神神秘秘地说：“信封可以起大作用。霎时，教室里鸦雀无声，接着，同学们交头接耳，窃窃私语。
刘老师说：“有办法的同学请上来！”一群人跑了上去，可一个都没有成功。真是的，他们有的把信封做成圆筒状吹，有的把信封压在砖下，有点把把砖罩住，有的把信封放在纸上……全军覆没，无一幸存。
这时，刘老师把小刘、大刘、小潘叫上来，小刘把信封压在砖下，只有一点点被压住，他打开信封，用双手捂住信的两端，用力一吹，结果，还是没把砖吹倒。大刘、小潘也采取此种办法，大刘一吹，砖仍然没倒——这法子还是无济于事。看来，再这样也是枉费心机。
小潘上来，结合全身力气一吹，奇迹发生了，信封在一秒钟之内膨胀起来“噹!”砖头被气流涨开弄倒了，真是不可思议。
看来，做什么事都要靠巧力，不能靠蛮力。
这堂课，让我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。一切皆有可能！这句话说得好。找到技巧，不可能的事都会变成可能！
写人的作文5
“不胖子”是我妈妈单位里的一个大哥哥，名叫蒲伟。
蒲伟长得真像大熊猫：小圆脑袋，乱糟糟的锅盖头，大大的鼻子像个大萝卜头插在脸的正中；身子胖乎乎的，挺着一个啤酒肚，又大又鼓，差点儿就要把西装撑破了。我常拍他的肚皮，调皮地问： “几个月了？”他也得意扬扬地拍自己的大肚皮，笑眯眯地回答： “八个月了，快生了哟！”不论遇到谁，他的自我介绍都是这样一句话： “叫我‘不胖子’吧！”我也跟着大家叫他“不胖子”，他听了不但不生气，还很高兴呢！
“不胖子”最喜欢笑了。我们一起去云南旅游，他经常捧着肚子，抓着脑袋“哈哈”笑个不停。我讲了个笑话： “老师问小明，你爸爸是怎样的人？小明说，我爸爸是人见人……”我话音未落，他就“咯咯”笑起来，逗得其他人也莫名其妙地跟着他大笑。看来，他的笑声是会传染的！
“不胖子”不光爱笑，还很有表演天赋呢！旅游时白天玩累了，一回到宾馆大家都躺在床上看电视，只有我、吴碉姐姐，还有“不胖子”和唐晓波叔叔一点儿也不累，表演起《西游记》。轮到“不胖子”上场了，只见他右手抓耳，左手挠腮，两颗黑眼珠忽而往鼻梁中间一挤，忽而又往两边一转，就像两颗黑豆在眼眶里打转。他一边东张西望，一边粗着嗓门儿说： “俺老孙回花果山吃水果去了！走，猴儿们！”说着，就顺手从旁边的果盘抓了一串葡萄，狼吞虎咽吃起来。
我笑得喘不过气： “世界上哪有这么胖的孙猴子啊！你当猪八戒还差不多！” “小丫头，竟敢侮辱本大哥！都什么时代了，孙悟空早就吃肥了！” “不胖子”假装气呼呼地敲了敲我的脑袋。大家都大笑起来，旅途的疲劳也一扫而光了。
一路上， “不胖子”的搞笑事件多得三天三夜都说不完。我们到《天龙八部》外景地玩，正在照相时， “不胖子”也来了，他又抢起了镜头，摆出各种稀奇古怪的姿势：要么舞枪弄棒当武林高手，要么低眉俯首装太监……每一种造型都会惹出一串笑声。
中午吃饭时，他开始说他那独特的开县普通话相声： “今天中午七（吃）的么子（什么）哦？”“刚才我搭了一扑爬（摔了一跤），痛死我了！”……我们笑得连嘴里的饭都快喷出来了。
“蒲胖”等于“不胖”，其实还是胖，不过，有了他，我们登山不累、乘车不晕，打心眼儿里喜欢这个给我们带来欢乐的胖胖的“不胖子”。
写人的作文6
都不好意思说，我的爸爸竟然是“小抠”一族。说起爸爸的“小抠”历史，我都觉得面红耳赤。就拿我的早餐来说吧。我的早餐一般是一个煎蛋、一杯牛奶，外加一片面包。问题就出在煎蛋上。爸爸先磕开一个鸡蛋，把蛋液倒入煎锅中，要是妈妈来操作，下一个动作就是马上把一分为二的蛋壳丢进垃圾篓里，可现在是爸爸在厨房里舞锅弄铲、“呼风唤雨”，他的下一个动作是这样的：他一手捏牢半个蛋壳，用另一只手的食指沿着蛋壳内壁刮擦里面残留的蛋液，把它们一点儿不剩地刮入煎锅中，刮完一半，再刮另一半。自从我发现爸爸的这个恶心举动后，我再也不吃爸爸煎的蛋了。
另一件事就是我严重怀疑爸爸的前世是个捡破烂的。。为什么这么说呢？家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下来的牛奶纸箱或废报纸之类的东西，爸爸都会以收集古董一样的热情，像存宝贝一样把它们收集在一起，赶上某一天收废品的老头儿在楼下吆喝一声“收破烂啦——”爸爸像战士听到紧急集合的号角一般，拎着他的宝贝，噔噔噔地跑下楼去卖，一会儿回到楼上，他喜上眉梢地边数着钱，边炫耀般地对我和妈妈说：“又卖了三块多……”
大家给评一评，说我爸爸“小抠”，一点儿都没冤枉他吧？
别说还真冤！
青海玉树地震以后，我们学校开展“为玉树灾民献爱心”的捐款活动，老师把这个号召在班里一说，我立刻愁眉苦脸起来。为啥？以我爸爸的“小抠”天性，他能给我几大毛钱呢？我不敢想。我平时的零花钱早就买零食吃光了，咳，真是“钱到用时方恨少”啊！回到家，我硬着头皮把这事跟老爸一说，让我一万个没想到的是，一向“小抠”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我怀疑他到底还是不是我爸爸。他立刻从兜里掏出100元钱递给我，抚着我的头说：“天灾无情人有情，一方有难八方支援，这是我们中华民族的优良传统和美德……”与此前的他简直是天壤之别、判若两人。
我错怪了爸爸，我的爸爸不是“小抠”，我爸爸心中有“大爱”。
这是一篇出色的写人文章。小作者先抓住两件典型事例，饱蘸笔墨，将爸爸抠门的性格特点表现得淋漓尽致，然后笔锋一转，着力描写爸爸为灾区捐款的无私大方。至此，我们恍然大悟，文章欲扬先抑，以爸爸对己的节俭来反衬他对人的慷慨，鲜明的人物形象跃然纸上。结尾点明题旨，水到渠成。
值得一提的是，小作者的遣词造句颇具功力，尤其是动词运用准确到位，比如煎蛋时的“捏”“刮”“擦”，卖废品时的“拎”“跑”“数”，生动形象，为文章增色不少。
写人的作文7
春雨绵绵的三月，既是万物复苏的季节，也是一个疾病滋生的好时候。我也很不幸地患病了。妈妈怕影响我的学习，决定带我去看病。
医院里面人山人海，到处挤满看病的人，在诊室外面更是排起了一条长长的人龙。每一个看病的人都显得烦燥，坐立不安，一片吵嚷声。在一个角落安静地坐着的一位阿姨却引起了我的注意。她并没有像那些人一样，而是从随身的一个袋子里拿出一叠本子来，认真地批改着。她脸上有着病容，但修改本子时却是那么的全神贯注。我不禁纳闷：这本子究竟是什么东西，这么重要，能让这位阿姨在病中都不休息一下？我好奇地探头一看，这些本子好像是学生的作业本。这位阿姨莫非是位老师？
我带着疑问看完医生，直到打点滴时，我又遇到了这位阿姨。她也在打点滴。打着点滴的病人都在闭目养神，以缓解生病带来的不适。而这位阿姨却是非常忙碌。她左手插着针，打着点滴，右手拿着笔认真而又仔细地批改着一张张试卷，生怕会因自己的小小疏忽而改错了。当中有人认出这位阿姨是一所中学的老师。果然不出我所料，这位阿姨真是位老师！试问还有谁比父母还关心小孩子的学习呢？眼前的一幕，众人无不感动起来，纷纷赞扬起这位老师。而这位老师却不好意思地说：“这是我的份内事。不能因为我的小小疾病而影响了学生的学习。”我的眼睛不禁湿润起来：老师为了能让我们这些幼苗茁壮成长，您化作树根，让我们能尽情地吸取养份，而不要求任何报酬；您像一蜡烛，毫不吝啬地燃烧自己，发出全部的光和热，全部的能量；您像春蚕吐出万丈的银丝，却一生没有说过自诩的话；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”老师，您是一位人类灵魂的工程师，您是一位无名英雄！老师，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的爱给了我们……而您只知道给予而从不想收取。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。可惜当时没有一位画师，画下如此感人的一幕。但不要紧，老师，这一幕已深深刻在我们心灵上，永远长存。我衷心祝愿这位老师能早日康复，一生平安！
写人的作文8
我们班的“雷人”
走进我们班教室，你立即会受到一阵“雷击”，它来自于我们班那位大大咧咧的女生阿骄。一见阿骄，你会发现她和你心中的淑女形象简直有天壤之别：矮矮的个头，有些FAT的体型，头发像雨一样密集，下面的脸蛋饱满得活像一个“田”字——雨加上田，不用说，长得真“雷”！这只是“雷击”的第一步，“雷人”阿骄还时不时会有“电闪雷鸣”的行为呢！
“雷人”阿骄踢毽子时就会下“雷阵雨”。上面说过，阿骄体型有些FAT，这使得她在踢毽子时，动作幅度很大，整个身体都被牵动的样子令人捧腹。那次，她和其他人热火朝天地进行比赛，轮到她踢了，有人忽然叫道：“看阿骄的动作！真搞笑！哈哈……”我们的目光齐刷刷地聚集在阿骄身上，只见她双手伸平，大臂不动，而小臂由于惯性，每踢一次就会上下交错着摆动。光看一只手，动作像可爱的招财猫，而看两只手上下晃动，形成一个“X”形，像洗澡时手握毛巾两端擦背的样子。面对如此不拘小节、不顾形象的夸张“雷”动作，我们的笑声像大海一般汹涌澎湃，从此“洗澡雷电”便流传开来。
“雷人”阿骄在打篮球时更是“晴天霹雳”。那是一节体育课，我们几个女生抢到了一个篮球，分成两队，打了起来。我和阿骄被分在两队。本以为长成如此体型的.阿骄不会对我们造成什么威胁，没想到她一上场简直比NBA里的“大鲨鱼”还神勇，一会儿神不知鬼不觉地绕到持球者背后抢球，一会儿又像条小鱼似的窜来窜去地传球。更可怕的是，她与同组的阿甜配合练成了一种“泰山压顶”神功，把缺点变成工具，利用体重压住持球者，让其站不起身，更别说投篮和传球了。现在，一位同学传球失手了，球落在瘦小单薄的我手中。阿骄前来抢球，我灵活地一闪，谁知她反身压在我背上，千斤重担一下子落在了身上，我只看到其他人的脚在眼前晃，已分不清敌我，干脆把球往上一扔，却落入了阿甜手中。阿骄仍然用她那引以为豪的胖身体“压制”着我，真可谓“晴天霹雳”啊！
“雷人”任何时候都能“打雷”：受欺负时，她使出超级大嗓门，简直比帕瓦罗蒂还震撼；满心欢喜时，她会把你当作不倒翁去摇，摇得你直把大地当天空，她却仰天大笑；就是平时，只要你做了什么坏事，她立刻“替天行道”，大打出手，搞得你半死不活……
这位不拘小节、大大咧咧、与淑女形象差上十万八千里的阿骄够“雷”的吧！不过，这不能怪她，谁说女子不能狂？打自己的“雷”，让别人装“避雷针”去吧！
写人的作文9
小小的个子，那红扑扑的苹果脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，乌黑发亮的黑葡萄整天滴溜溜地转个不停。那张樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同开了机关枪。她长着一双细皮嫩肉的小手。这双小手只要一分钟不动，好像就对不起谁似的。你要问她是谁呀？他就是我的好朋友——小红。
在一个火辣辣的三伏天下午，我们上完体育课回来后，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我边笑边喝，“哗啦”我不小心把水壶里的水喷了出来，她心爱的书包成了“落汤鸡”。顿时，我心里似乎坠着一块大石头，要知道，这书包可是她妈妈出差时给她买的呀！我以为将要面临一场“狂风暴雨。”谁知，她并没有生气，而是风趣地说：“鄙人乃宽宏大量之人也，不为小事而怒。”
她不仅宽宏大量，还舍己为人。
有一次，同学们在教室里做作业，一股恶臭弥漫了整个教室。有个同学呕吐，有气无力地伏在桌子上，一动不动，我不禁皱起眉头，左右一瞧，发现几个同学都捂着鼻子，纷纷议论着。这时，老师来了，把清扫的任务交给我们。当时大家都不愿意，纷纷找借口。突然，一个小手举了起来，我心想：这人可真傻。一看，原来是小红，她自告奋勇地说：“我去。”
小红每到一处，都会留下一片欢乐。要是有几天见不到她，我还挺她呢。瞧，她又出现在我眼前了。是那么活泼，是那么可爱。
七年级写人的作文600字【四】
许久没去外婆家了，也不知道为什么，心里总有种奇怪的感觉，非要去看看外婆。
周六那天，我去看了外婆。她依然是一张慈祥的脸，和蔼的笑容，看上去苍老了很多，可是呢，骨子里还有精神得很，你要是见了她，就会知道了。我很喜欢静静地看着外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾这样问我：为何这样看我？“因为我喜欢看外婆的眼睛。”我的回答使外婆感到震惊，可她并没有接着问我，而是冲着我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才没问的，也许是吧，外婆毕竟是位退休的老教师。“想听我的故事吗？”外婆就像“神明”一样一样，可以猜透我的心事，因此在外婆面前我没有什么秘密可言。我很认真地听着外婆讲着：“那呀，是我年轻时候的事，可到现在我还忘不了。你外公当时是个英俊的小伙子……”
“妈，她还小，你和爸的恋爱故事怎么能和她说呢？”妈妈生气地说道。外婆仍然保持微笑，对妈妈说：“唉，你懂什么呀，还没你女儿了解我。”妈妈默不作声，好像外婆说得是真的。“开玩笑的！”外婆真逗，我和妈妈连肚子都笑痛了。我们在一片欢声笑语中度过了最开心的时刻。
回到家了，可我依然挂念着外婆，想着外婆，因为在外婆那儿，有听不完的趣事。这天晚上，我做梦了，梦见我和外婆在落日的余晖中一起讲着故事……
写人的作文
写人的作文我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生，因为她学习非常好，所以给我留下了很好的印象。
她长着一张红彤彤的`圆脸蛋，头上经常扎着一个马尾辫，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝，显得十分活泼可爱。
王笙屿非常开朗，很像东方洋娃娃。每次下课铃一响，王笙屿总是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽，虽然她踢得不多，但是兴趣很浓，只要她踢到5个，就会哈哈大笑，觉得自己尽全力了，从不气馁。
她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下午我有一道思考题不会做，王笙屿说：“留连，你在干什么？”我吞吞吐吐的说：“这道题我不会做。”王笙屿听了说：“小意思这道题我做起了，让我来给你讲讲吧！”于是，她坐下来给我讲那道题，一连讲了五遍我都没弄明白，王笙屿不但没有生气，反而耐心地再次给我讲，直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心，我喜欢她助人为乐的优良品质。
王笙屿还是个学习迷。她坐在第一组，第四排，每当上课铃一响，她立刻坐得端端正正的，从不讲话，打闹。课堂上她总是津津有味地听老师讲课，老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次，她有一道数学题不会做，她到办公室去找老师，可是老师不在，王笙屿一直等到五点钟，老师还没有来，她就到老师家里去向老师请教，直到弄懂为止。
王笙屿常对我说：“不管做什么事情都要持之以恒，不耻下问。当天的学习内容要当天掌握，要消化。”
王笙屿是个品质优秀的学生，有一颗关心别人的心，是我们学习的好榜样。
关于写人的作文11
生活中有很多人影响着我，爸爸就是其中最默默无闻的一位，他那浓浓的爱，滋润着我。
在以前，不懂事的我，经常被爸爸打，那时我甚至都有些恨爸爸了。
一天，我委屈地问妈妈：“妈妈，爸爸老是打我，他是不是不爱我了？”
“傻孩子，怎么会呢！爸爸非常爱你，只不过他不善于表达而已。”
唉！可我一点也感受不到呀！直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父爱，而且，至今还让我感动不已。
那是一个寒风刺骨的天气，人们都穿上了厚厚的冬装，仍然感觉到寒意。中午放学后，我见爸爸来接我回家，连忙从外公的办公室往外奔，谁知刚穿的羽绒服在粗糙的墙角上蹭开了个大口子。
爸爸看见了，没有责怪我，只是叹了口气，就骑着车带我来到了学校门外织补衣服的摊子那里。爸爸让我脱下了外衣，给人家补。我突然感到一阵寒风吹过，一股冷气突袭而来。这时，平时怕冷的爸爸迅速地脱下了自己的棉衣，关心地对我说：“阳阳，你穿上吧，万一着了凉，那可怎么行？”我穿着还带着爸爸体温的棉衣，虽然不合身，但我还是觉得特别特别的温暖。而我的爸爸呢，却只穿着一件毛线衣站在太阳下，不停地搓着手，跺着脚。我看到爸爸的样子，心头一热，顿时，我感动得热泪盈眶。
爸爸呀，爸爸，你为了不让我着凉，宁愿自己挨冻。此时，我情不自禁地看了看穿在自己身上那宽大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父爱，它犹如一股暖流，流遍了我的全身。父亲无言的爱虽然比不上母亲的关心，唠叨和细心。
但是无微不至的照顾总会使我们感动，使我们难以忘怀，我爱你爸爸。
关于写人的作文12
我，今年九岁，身高1.4米。体重勉强30公斤。爷爷奶奶总说我瘦的像猴子一样，看起来弱不经风，但其实我很强的哦！
我有一头乌黑浓密的短发，月牙般的眉毛下面，有一双炯炯有神的小眼睛。笑起来，眯成了一条线。
我的兴趣爱好有很多，我喜欢打篮球，打羽毛球。…但是我最喜欢的是下围棋。下围棋可以锻炼我的逻辑思维能力，还可以在不知不觉中提高我的计算能力。围棋老师说：“下好围棋以后，你就有当统帅的风范哦！哈哈…”
我的朋友比较多，因为我直爽坦诚。我的性格和老妈一样：活泼，开朗，整天嘻嘻哈哈，无忧无虑，如果你想认识我，我会非常欢迎的。
都说小眼聚光，有一次，我和弟弟在看电视。正当我们看得不亦乐乎时，一只蚊子围着我们展开了它的猛烈进攻。只听它不断的发出嗡嗡声，吸引我们的注意力，我们只好全力奋战——捉蚊子。
弟弟东看看西瞅瞅，只听嗡嗡响，却怎么也找不到蚊子。我眯着我的小眼睛，使出火眼金睛的“魔力”，只见“嗖”的一道光闪过，我发现正在半空飞翔的小蚊子，它一会儿冲到墙上，一会儿腾空飞起，灵活极了……
我静静的盯着它，研究它的行动轨迹。我在想，怎么才能抓住它呢？不一会儿，我突然发现蚊子趴在了墙上，“啪——”我迅速一巴掌拍了上去。这场战争最后以蚊子的失败而告终。为了活着，它需要我的新鲜血液，但最终却付出了生命的代价……可怜的小蚊子，我虽同情却不能纵容你。
因为这只蚊子比蚂虫蚁还小，弟弟兴奋的说：“哥哥，你的眼睛像放大镜一样，真是小眼聚光呀！
这就是我，一个身手敏捷，幽默风趣却勇于挑战的男孩。
关于写人的作文13
我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，
关于写人的作文14
人，不可貌相。有的人，穿着精致，却看不起那些为他人打工，靠劳动的乡下人，有些人，恰恰相反，尽管自己再贫穷，却愿意尽自己的一份绵薄之力，为世界献出了真情。这两种人，第一种人居多，第二种虽然少，但不代表无。
他刚进城，对这个陌生的地方丝毫不感兴趣，可是他与众不同的打扮又不得不让人注意顶着一头土黄而又乱蓬蓬的短发，身着一件沾满泥巴污渍，看不清本色的破衬衫，穿着一条不知被他母亲打了多少补丁的裤子，双手把一个灰色的装满重物的麻布袋扛在肩上，他咬着牙，豆大的汗珠如同雨点一般布满脸上，可炯炯有神的双眼表明了他的志向并不小，他在人群中走动，与这座繁华的大城市显得格格不入。
叮咚，一粒冰凉的水珠从天而降，从他的脸颊滑落到地面上下雨了。前一秒还是人山人海，车水马龙的大街变得冷冷清清，人们全都一齐涌进了大商场。
他随着人群来到了屋檐下，左顾右盼，似乎在寻找什么东西，忽然，他眼睛一亮，身体不由自主地颤抖了一下，“你干什么！”身旁一个贵妇人打扮的人不满的大吼了一声，他连声道歉，那妇人看着他张嘴还想说什么，他却一头闯进了倾盆大雨之中。
只见他疾步冲向一个大树旁，温柔地抱起一只到处乱吠的小狗，不住地用他那粗糙的大手抚摸着小狗杂乱无比的毛。嘴里还不停地说着安慰的话语，脸上的笑容是多么温暖。
雨停了，小狗变得格外乖巧，一动不动地趴在他怀里睡着了。而他，浑身湿透，可是脸上却是最灿烂，如太阳一般有感染力的温暖的笑容。
关于写人的作文15
小孩的世界总是无忧无虑，充满希望，而大人们却似乎有数不清的伤心事。
我在去公园的路上，遇到了邻居张叔叔。我看着他在草丛里偷偷地哭，于是便走了过去问道：“张叔叔，你为什么要哭呀？”他的眼泪像断了线的珠子，不停往下落，不跟我说话。于是我走了出去，坐在了一旁的椅子上。
突然，叔叔走了过来，坐在我旁边，挤出来一丝苦笑对我说：“陈晨，你知不知道我为什么哭？”他的眼中流露出一丝可怜之光，哭过的脸上显现出两条由红又长的泪痕。我哪里知道大人的世界，只是不住地摇头。他苦笑了一阵，令我的后背一阵发凉，他又再一次哭了起来。我心想：难道我说中他的痛点了，可我刚才并没有说什么呀？实在是想不通。
过了一会儿，我再看他时，他忽而发笑，忽而哭泣，似乎遇到了无法解决的麻烦。他的表情绝望，竟让我有些害怕。他抹了抹眼泪，对我倾诉道：“每一天，我辛辛苦苦把老板给我的任务认真做完，可功劳却都被经理夺走。老板把他的权力和地位提高了，而我却被降了下去！”说到了这里，他再一次低下了头，大声哭了起来，像只受伤的小兔一般。
我似懂非懂，凭着直觉说：“你可以重新去找一个工作呀，天底下又不是只有这么一个工作。”他摸了摸我的头，目光黯然无色，轻声说道：“你还小，还不懂。现在的工作哪里那么好找。”我又劝道：“那你可以给你的老板说呀。”他哑然一笑，便一个字也不说了。
叔叔十分伤心地走了，这是我第一次见到一个大人这么难过。大人的世界里总有那么多悲伤，或许只有等我长大了才能体会吧。
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