元旦叙事作文 篇1
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦‘’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。
第三个是欧小迪和小欧的相声，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了！简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演，歌声使人心旷神怡！
表演完后，班长宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。
最后，我们让大家齐唱这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会！
元旦叙事作文 篇2
今天是一月一日，是一年一度的元旦节。早晨，我们起床后，爸爸和妈妈领我去商场。我们买了很多东西。有吃的，有喝的。今天我非常高兴。。
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。
中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。
元旦叙事作文 篇3
“我不想，我不想，不想长跑……”这句话竟成了我最近的流行语。
这不，元旦长跑即将来临，老师开始在班上登记名单，男生们都跃跃欲试，争先恐后的报名。而女生呢？除了那几个跑步快的自告奋勇外，其它的都当起了“缩头乌龟”，当然我也不例外。“女生最后一个名额了，谁来参加啊？”老师在班里说。“董一凡，要不你参加吧！”什么？我没听错吧。我这个平常跑步像蜗牛一样慢的人去参加长跑，岂不被人笑话，不行不行！我在心里嘀咕着。其实说真的，我不是不想跑，而是怕拉我们班的后腿。最后在老师的再三要求下，我还是勉强地答应了。
星期五这天，老天特给力，上午还在飘着雪花，下午太阳就毫不吝惜地探出头来，仿佛也在为我们加油。两点半左右，操场上热闹非凡，所有的老师和同学们都怀着喜悦的心情观看比赛，此时，他们都为正在比赛的低年级学弟学妹们呐喊助威，很快就轮到我们班了，我的心情越来越紧张，好似一只小兔在我心里扑通扑通乱跳，我在操场边做着赛前工作。“下面有请五年级三个班到操场上排队。”广播里传来了这个激动而又紧张的消息，咦！我的编号是２０６，好吉祥的数字哦，我自我安慰着来到了跑道上。这时，裁判员吹响了哨子，我们像离弦的箭一样冲了出去，操场周围的'树木飞快的一闪而过，很快，一圈过去了，呼吸越来越艰难，我稍微减速，往后一瞅，妈呀！我怎么跑倒数第一了！我连忙均匀的调整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平时跑步时老师传授给我们的经验顿时闪现在我脑海。
两圈，三圈，我的腿像灌了铅一样不听我的使唤，似乎一不留神就会绊个跟头，坚持，坚持，再坚持，我在心里默念道。“董一凡，加油啊，”赛道旁的同学也在为我鼓劲儿，我满脸通红，喘着粗气，仿佛置身于空气稀薄的青藏高原。最后一圈了，冲刺啊！我再次重振精神，快速摆动双臂，我勇气倍增，猛劲儿向前冲去，以百米冲刺的速度跑向终点。终于跑完了，我长吐了一口气，还好，我总算没有跑倒数第一。
虽然这次我没有跑到前几名，但我深信：坚持就是胜利！
元旦叙事作文 篇4
剪纸是一种文化，一种艺术，全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术，我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。
活动开始了，首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化，接着告诉我们剪纸一些技巧，当我们看到很小很小的孔时，要将纸对折，选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如，这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待，想要跃跃欲试，于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案，我们十分开心，这些图案有简单的，也有困难的；有人物（农民伯伯，跳广场舞的人们），有动物（猴子、公鸡），还有小白兔搬菜等。
我拿到的图案是公鸡，中间十分细小，难度很大，我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心，终于，我把中间细小的部分剪完了，只剩下外围简单的部分，不一会儿，我可爱火红的公鸡就剪完了，看着公鸡火红神气的样子，我高兴的一蹦三尺高，兴奋极了！
这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品，并且十分认真地欣赏着，有的脸上笑开了花、似乎心里满意，有的眯着眼，心想着编写手中作品的故事，更多的是像我一样高兴的举着剪纸，在欢呼着元旦的到来……，妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了，并讲了许多表扬和鼓励的话。
活动就在开心与欢笑中结束了，我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把，三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上，我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中，这剪纸迎元旦真让我难以忘怀！
元旦叙事作文 篇
元旦叙事作文20xx年随着我们的歌声飘去了，20xx年便随着我们的歌声飞来了……
今日，我们学校开联欢会，我们同学正在装扮教室呢！你瞧，黑板上挂着夺目的拉花，还写出“新年快乐”四个大字。在瞧墙上，粘着五颜六色的气球，上面画着笑脸，真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户，上面是用彩带组成的一些图画，有写着“元旦”的，也有写着“快乐”的，有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了，拉成了正方形，中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的新年联欢会！
联欢会终于开始了，主持人走到中间，对同学们说：“同学们，我们送走了20xx年，迎来了辉煌的20xx年，愿我们在20xx年的日子中，更快乐，更幸福的成长。”说完，掌声一片。
掌声逐渐停下来了。主持人又说：“第一个节目由我们的xx带来的猜字迷！”xx上来了，对大家鞠了一躬，说“首先祝大家元旦快乐！”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到：“鲸”“恭喜你们，答对了！”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会，便又脱口而出，“是臭”同学们对xx说：“出点难的，好简单的！”xx一看同学们，便决定问他们个脑筋急转弯：“汉武帝刘彻登基后，逐步转制，改变美女和藩的错误外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原，派人送来一份战书，上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官员研究，但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招，说：“小臣懂这“四字”，并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。
何塘说：“依小臣之见，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是夺我江山，取圣上龙位的意思。”说完，便提笔在每个字上加了一笔，请求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战，没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字，想必有防备，急令退兵，取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了？”说罢，连老师也弄不懂，xx自己说出答案：“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”
还有许多节目，我就不一一介绍了。
今天的元旦晚会真开心，真愿意永远停留在这个时刻！
元旦叙事作文 篇6
借着这次元旦放假，我与一家人一起去云台山游玩。
进门后，我们便坐上汽车沿着弯弯曲曲的道路向目的地驶去。一路上我向窗外望去，一座座大山像是用石头垒起来的，那么陡，感觉一不留神就会掉下来，使人心惊胆寒;再看看那夹在山间的水，那么绿，沁人心脾又使人心旷神怡。而且云台山就是以山称奇以水叫绝，因林冠幽，历史文化积淀深厚。
人们都说来到云台山春赏山花，夏看山水，秋观红叶，冬览冰挂，一年四季风光如画。所以我们一下车就奔向了最具山水特点的红石峡。红石峡顾名思义，就是以红色的石头组成的峡谷。后世下果然名不虚传---一颗颗枝繁叶茂的树木，扎根在红色的石头旁，石头中，又使还能看见几株紫色的小花作陪衬。红石峡中还有一块奇石，它身处碧绿的水中，因为它是空心的，所以不管水面有多大的变动，它浮出水面的高度依然不变。
我还摸到了红色的石头，那么光，那么滑;我也摸到了那绿绿的水，，清清凉凉的，一丝丝渗入心底，夏日的酷暑顿时烟消云散。直到现在我还回忆着我们在水中，踩着石头嬉戏的场景。我们还到了海拔1308米的茱萸峰，这里云腾山浮，丛林茂密，唐代大诗人王维曾在这里写下了“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我们本来是打算去猕猴谷的，但在途中我们看见一些人在水中有悠闲自如的画着竹筏，于是我们这些孩子不顾一切地跑到岸边上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后来经过叔叔的指导和我们自己慢慢地领会，我们也学会了划竹筏，也能像那些人一样在水中自如地划来划去。
快乐的一天很快就结束了。
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