叙事的作文400字 篇1
童年就像一棵果树，一颗颗果子就是童年的事。现在，我随手摘下一颗给你慢慢讲来。
一天，河里的水被挖土机挖得快没了，到处坑坑洼洼，还多人拿着小盆捉鱼，我对妈妈说：“不如我们也下河捉鱼吧。”妈妈答应了，我叫上爸爸和姐姐，一起去捉鱼。
爸爸先用手把小鱼悄悄地围住，然后快速地把小鱼捧起来，“耶！捉到一只了！”我欢呼着。而我呢，用手向小鱼一拍，鱼没捉到，反而把我和姐姐溅得一身水，还把水搅浑。姐姐灵机一动，先用石头把小鱼围住，再让爸爸捉，这样小鱼就不会逃走了。这时，爸爸叫我赶快过去看，原来爸爸发现了一只螃蟹，正当爸爸要把它捉住时，忽然它钻在石头下去了，真是扫兴，马上就要到手的食物跑了。一会儿，它又出来了，好像在说：“你们捉不到我吧，捉不到我！”姐姐赶快把那个石头缝给封住，然后采用刚才的战术，螃蟹无路可走，只好乖乖投降，被爸爸捉住了。后来，我把它放在碗里，它居然趁我不注意，溜之大吉，白忙活了一场。后来，我和姐姐玩起打水仗来，你波我溅笑哈哈，衣服紧紧地贴在了身上，头发也打湿了。妈妈忽然尖叫起来：“哎呀，我的手指被螃蟹夹了！”我向妈妈看去，一只螃蟹正夹着妈妈的小拇指不放，悬在空中，我连忙用棒子把螃蟹打了下来。
傍晚，我们湿漉漉的回到家，妈妈做了炸小鱼，烧烤鱼等菜。这次晚饭我吃的特别香，因为这也有我的一份功劳呀！
叙事的作文400字 篇2
勇气与承担责任，是我们必不可少的力量。
——题记
记得那年上体育课的时候，老师带我们玩游戏，叫做“勇者的游戏”。这个名字非常的新奇，我欲欲跃试，第一个举手参加这个游戏。
第一次玩这个游戏，什么也不知道，我听了老师讲述之后，便开始了游戏。我先跑了一个来回，接着在跳过去，翻跟头回来。我看着老师铺好防护措施的毯子还是很害怕。我不敢，我不敢翻过去，更不敢返回终点处。我看着同学，看着老师，听着他们对我的呐喊与鼓励，我鼓起了勇气，开始了回去的路程。首先，我迈出了第一步，翻了第一个跟头，接着，我深吸了一口气，又翻了第二个、三个，直到我回了终点，我看着自己刚刚的路程，不仅露出了勇者的微笑。
上一次上班会的时候，老师说要装扮教室，每个组一块地方。我心想：“为什么要我们去装饰，我才不管呢。”所以，我们组的那一块地方依然白白的，什么都没有。看着其他组都把自己组的那一块地方都装扮好之后，我开始反思自己：“这同样也不是他们的事，为什么他们要去装扮呢？”
我最终明白，因为这是我们的责任，我们作为班级体里的一员，有责任去管好班级体的一切，让自己的班级体变得更好。
我们组也开始装扮自己区域的地方，在我们的努力下，为教室的一角又增添了美丽。
所以，勇气和承担责任很重要，是我们不可或缺的东西。当我们做错事时，我们也要有承担错误的勇气。
叙事的作文400字 篇3
记得那年元旦，妈妈爸爸带我去珠海长隆，那次我玩得可高兴了。那里有好多好玩的项目，让我至今难忘的便是象山过山车了。
当我们路过过山车的时候，爸爸问我：“媛媛，你想不想去坐过山车？”我看着过山车一上一下的，心里挺害怕的，但又想试试，于是我结结巴巴的说：“好......好吧，我们去试试吧。”
我们来到过山车的起点，服务员叔叔跟我说：“小朋友，请系好安全带，抓紧扶手！”
过山车缓缓开动，慢慢爬到顶点，一路很平稳，看着周围的环境这时过山车已经升到了几十米高，我心想：过山车也不过如此，没什么可怕的嘛！接着，过山车在原地平转，然后沿着轨道倒退着下降一段后又上升一段，到达另一个顶点，这期间先是面朝天，后又面朝下对着轨道，这时我开始紧张起来，手心多开始冒汗心里嘀咕着：“早知道这么危险，我就不坐了！”我还没回过神来，过山车又在新的顶点平转挪移，使我们直接面对几十米的水面，我开始心跳加速。突然，过山车从几十米高往下冲，我感到头昏眼花、四肢发软，我不仅听到了旁边呼呼的风声，还有疯狂的尖叫声，感觉我的心都要蹦出来了，过山车终于返回了终点，这时我才松了口气。
过山车的游戏既紧张，又有趣，还锻炼了我的胆量，我太高兴了，让我至今难以忘怀。
叙事的作文400字 篇4
日复一日的三下乡支教活动，每一天都是满满的激情与干劲，虽然天气时而暴雨，时而暴晒，但是恶劣的天气也不能湮灭我们对唯一一次的三下乡的热爱.因为有孩子在，有需要我们的人在，就比如是在那偏僻的高粱旧城老人院里的老人们，我们内心的激情如熊熊大火般燃烧起来。
连日暴雨后，高州总算迎来了一个阳光明媚的早晨，或许得说是有些毒辣的阳光，使得早出为老 人们买手信的我们汗流浃背。但是，我想到老人们的笑容确实是痛并快乐着。有了早上的准备，下午我们便踏上了前往老人院的漫漫长路。很多同学们在下午毒辣的太阳暴晒下，还没到老人院就已经汗流不止，但大家都不言苦不言累，眼中充满了激情与干劲。到达老人院一通简单寒暄 后，我们便开始为老人们打扫卫生，大家不嫌脏，不嫌臭，将老人们堆积许久的垃圾、污渍都一 一清理干净。最后还为他们唱起了欢快激昂的歌儿，悠扬的歌声带来了迅疾的时雨，却浇不灭我们服务他们的热情与干劲。我们还陪老人家聊天。通过聊天，我们了解到他们的生活。同时，他 们慈祥的样子也让我想起了爷爷奶奶，让我有了要更加努力地照顾他们的想法。
蒲公英飞到哪里便在哪里开花结果，我希望我们所做的一切能够为老人们和孩子们的生活带去一丝丝愉快，一丝丝幸福。
叙事的作文400字 篇
叙事作文今天中午放学我走到新华书店的时候，看到新华书店门口的地上有我们在学校里喝的牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它捡起来，发现旁边有一个垃圾筒，立即就把垃圾放进了属于它自己的家里。我们班上已经有两位同学做了好人好事，一位是任小雪在路边上捡到钱送给老师；
另一位是徐可看到别人的水壶掉下来，捡起来追上去送给人家。我突然想到了老师说的话：做一件好事就给红旗巾增光添彩，心里美滋滋的。
关于叙事作文6
班级里开始评选班干部了，我只当上了小队长，很失落，心里隐隐有些 不开心。
回家后，妈妈知道了也有点失望。但是，没想到妈妈说：“在我预料之中……”看我迷惑不解的样子，妈妈又说：“因为你这个学期明显退步了，因为你平时磨蹭，不会抓紧时间，学习时也爱玩东西，成绩就明显下降了。而且，有些缺点虽然老师和家长给你指出过多次，比如很少主动帮助老师、同学做事，参加班级活动不踊跃等，你始终也没有改正克服。当干部，不仅是荣誉，更是为了更好地为班级同学服务。”听了妈妈的话，我似乎明白了很多，今后一定要尽量克服缺点，争取成为一个各方面都全面发展的好学生！
关于叙事作文7
在丰富多彩的人生路途中，有成功，也有失败。
那是上学期的一次考试，我得了全班第一，心里面有些飘飘然，到处向别人炫耀，甚至回家后还向爸爸妈妈索要奖品。有一次考试时，老师发下试卷，我看了一遍，心想：这题目太简单了，还难得倒我？于是我题目也不看，便刷刷刷地做了起来，什么都胡乱做一下，不久后，一张试卷就被
关于叙事作文8
早上，许多小学生从公路和鲜花盛开的小路上走来。大家穿着一样的衣服，说着一样的语言来到学校，成了好朋友。学生们像校园里唱歌的小鸟一样互相问候，向敬爱的老师问好！
铃，铃，铃。上课铃响了，学生们冲进教室坐下。大家都拿出课本，把课文看得清清楚楚。听起来真不错！那时，窗户很安静，鸟儿也不再叫了。树枝停止了摇动；蝴蝶停在花上，好像在听学生整齐地朗读课文。
下课后，每个人都在操场上玩游戏和踢足球。玩得开心！这是我们的实验小学，快乐的实验小学！
关于叙事作文9
你让我费什么有趣的，有一天，我们在身体检查。我们在我们的'血液测试两次。一旦它被测试的5毫升的Iiver功能。另一次是从我们的血液无名指采取测试血型，血细胞，白细胞或某事。
那是在第2次抽血的事情发生了。一位老太太正站在那里。亲爱的我！她把一针，扎在这样一种方式，它似乎她亲生的测试我的血我，但正在缝鞋底代替。因此，它给我留下轻轻地呻吟。
我身后，看到我这样的痛苦，吴梁丽英拼命精神准备。她收紧了拳头，转向她的脸远离它。当这位女士把她的手指刺破针她哭了：“哦，亲爱的！”和跳回来她的嘴大开，露出她的牙齿。
这真是痛苦。这是一段时间才得到了它。回顾发生了什么事，我们不禁笑对方。
关于叙事作文10
每个家庭都望子成龙，望女成凤。在成功之前，家长们都费尽心思去管教自己的子女。而我的家庭给我带来的是无比的幸福。
爸爸给我的幸福是严肃的。严肃的幸福会让我敢于面对世界，面对那种种可能出现的事情，还让我去克服它，锻炼自己的适应能力。
妈妈给我的幸福是和蔼的。和蔼的幸福能使我在失败面前重新抬起头，使我在沮丧的时候去重新面对它。还能使我在于某人发生冲突时放宽心胸，与那人和平相处。
奶奶给我的幸福是唠叨的。唠叨的幸福会使我在每时每刻铭记犯下错误时的教训。
我，是幸福的……
关于叙事作文11
书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。我们是幸运的，因为有书读，不像古代，只有世家贵族才有这个资格。而且当时的社会环境也起着重要的影响。所以我们是幸运的，也是不幸的。因为我们比古人要接受的知识也更多。
……
读书要开心。当我们看到一片好文章时，会叫好，但我们看到一则垃圾文章时，会本能的讨厌。读书是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到进步。读书能让一个民族进步，能让一个民族的总体素质提高，能让一个民族的文化得到发展。
关于叙事作文12
今天，我生病了，没去上学，一个人在家，我给老师打电话请假，电话通了。
我有气无力地说：“你好，是李老师吗？我是李坤明。”
老师急切地问：“是我啊，你怎么了李坤明？”
我说：“老师，我得病了，我请一天假行吗？”
老师说：“行！”接着又问：“你吃药了吗？”
我说：“还没吃呢。”
老师说：“那赶快去吃药吧，不要担心作业，放学时我让同学给你带回去。”
我说：“谢谢你老师，再见！”
老师说：“不客气，好好养病，再见！”
我放下了电话，就去找药吃了，我希望早点好起来，赶快回到学校学习。
关于叙事作文13
前几个六一怎么过的，我不记得了。这一次可忘不了。
早上开大会，举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》，叫外婆读给我听。外婆很惊讶，“你怎么知道冰心是名作家？”我说：“从谜语书上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜欢，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》，因为他知道我喜欢三国故事，晚上妈妈带我去吃比萨。
我觉得今年才过上“我的六一”！
关于叙事作文14
上周五的时候，我和妈妈联手做了一盘子糖葫芦，拿糖葫芦，外面包着一层金黄色的唐，里面是鲜红的山楂，看起来可诱惑人了。
我只要一看当糖葫芦，我的口水就流个不停，因为糖葫芦是我的最爱，所以我才喜欢着鲜红的糖葫芦，他的做法很简单，配方是这样的：
先把锅里没干的水用大火烧干，然后把山楂穿在一根筷子或者竹签上，然后先到二碗水，然后放白糖和冰糖，开到大火把糖主城大约金黄色的就可以了。
做法就是这个样的，我妈妈做出来的时候，就不让人吃，先拍个照发到朋友圈里面，在可以吃，我妈妈就是这个样子。大家也可以和爸爸妈妈来做一下糖葫芦！
关于叙事作文15
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在我开始识字读书的时候，我根本不了解这句话。不相信书中会有那么多的好东西。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
……
书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我爱读书，读好书，读书好，好读书。我的读书故事还在继续……
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