春雨五年级作文1
“滴答、滴答……”从窗外传来了一丝丝细小的声音，仔细一听，原来是春雨的声音，紧接着下起了一场倾盆大雨。哗——雨滴从天上掉下来，像一条条细线，时而长，时而短，落在地上绽放开来，落在湖里泛起一圈圈波纹。
春雨滴落在家里的雨棚上，发出叮叮咚咚的声音，好像一个音乐家在演奏着不同的乐曲，时而慢，时而快，时而高兴，时而悲伤，有时是一首舒缓的催眠曲，有时是一首快乐的摇滚曲，有时很像古老庄严的经典曲，还有时更像一首热情奔放的交响乐。
春雨像个顽皮的小孩一样，常常会出人意料把路人的衣服打湿，自己却钻到泥土里，或者钻进小草的嘴巴里，让路人找不着北，心里却是乐呵呵的。
春雨像个任性的小男孩，恣意地唤醒了在沉睡中的大地，也唤醒了在冬眠的动物们，它给大地披上了一层层绿色的地毯，还逗引来小鸟们叽叽喳喳的歌声。
春雨像个爱干净的大妈，把城市里的垃圾冲刷的一干二净，使城市焕然一新，把城市变得更透亮了，更有生机了。
我伸出手，感受春雨的冰凉湿润，脑子却想起杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”的诗句。哦，春雨，你是那么的短暂，那么的平凡，但对人类和自然又是那么的重要。
我赞美你春雨。
春雨五年级作文2
清晨，我还在床上睡觉。忽然，一阵“淅淅沥沥”的雨声将我从睡梦中吵醒。我朦朦胧胧地看见窗外正下着一场春雨。
我来了一个“鲤鱼打挺”，从床上蹦了下来。这是今年的第一场春雨，我一定要好好地看一下。我站在窗边，看着那牛毛般又密又细的春雨，从空中斜斜地落在屋顶上，慢慢地从屋顶上流到屋檐上。有的稀稀拉拉地滴下来，而更多地则流到了窗户上，流了下去，成了一条条水痕。乍一看，还真像一幅变幻莫测的抽象画。
一些小雨滴，滴在了树上，给那些嫩绿色的树叶，增添了一分生机，就像给大树，洗了一次澡一样，洗去了一年积累下来的灰尘，换上了嫩绿色的新衣。这些雨滴在了土地上，一些刚长出来的小草，受到了春雨的滋润，好像长得更浓郁了。一些雨滴，滴在了一些小水坑里，泛起了一圈圈的涟漪，就像绽开了一朵朵小花一样。
春雨是轻柔的。它滋润着大地，让秋天硕果累累，是它让万物苏醒，也让我们有了一年新的开始。我喜欢春天，更喜欢那绵绵的春雨。
春雨五年级作文3
滴答、滴答，下了一天一夜的春雨慢慢的停了！一场春雨过后，看看都发生了什么。
小草被春雨叫醒后，探出绿色的小“脑袋”，看看外面都发生了什么变化。树木被细细的春雨叫醒，伸了个了“懒腰”便叫醒了树叶“宝宝”。候鸟们伴着春的气息飞回了北方，它们叽叽喳喳的叫着，好像在给柔和的春雨伴奏。就连芬芳迷人的花儿也不甘示弱，看那榆叶梅，鼓起一个个粉色的大花包，感觉马上就要绽开了美丽的笑脸，动物们看到春雨也兴奋不已，赶紧跑出来梳洗一下自己的羽毛。
清早走在上学的路上，看见人们迈着急促的步伐，手中的花雨伞也非常有趣，花伞五颜六色，摇摇晃晃，像是一朵朵蘑菇，人们脸上露出了精神饱满样子，踏着欢快的雨水走着。啊！春雨、春雨，你给大自然带来了生机，给人们带来了快乐。
春雨五年级作文4
“淅淅沥沥”这是春雨的声音，只有春雨姑娘才能奏出这样美妙动听的旋律，每当听到这样的旋律时，我总爱隔着窗户户去欣赏它。那雨一排排、一缕缕在空中飞舞着，给天空、大地披上了一件朦胧的纱衣。
你看着这犹如天使一般的春雨，我仿佛看到了美丽的春雨姑娘飘在云端上把许许多多的种子撒向大地，而那种子就是一滴滴雨，他们回到大地的床上，向母亲撒着娇，让母亲抱抱她，亲亲她。这是一幅多么美的画面啊！
看，树林中，雨下得最欢，那滴雨多调皮，把树叶当滑梯，只见她“嗖”的一下从这片树叶滑下后，又迅速落到另一片树叶上，就这样她在树叶之间滑来滑去，玩的不亦乐乎。看完小雨滴的精彩表演，我们再去听听“森林大合唱”。“咚咚咚”“淅淅沥沥”“哗——哗——哗”“叮叮咚咚”“啪啪啪”怎么样？不错吧，多么动听啊！伸出手，让雨滴打在手心上，凉丝丝的，痒痒的，真是奇妙之极。
春雨，它是滋润大地万物的甘露；是唤醒种子的母亲；是大地的“空气清新剂”；是免费的清洁工……春雨给人类带来的好处数不胜数，不过我想，最重要的是：她给人喜悦，给人满足，给人幸福。
春雨五年级作文5
冬天有飞舞雪花，夏天有热情太阳，而我喜欢春天温柔，但更喜欢春天那如花针似春雨。
夹着清新春雨，伴着纤柔春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽世界。
小草变得更绿了，晶莹剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了，也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树，一排排房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家水牛，播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”风景画……
春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?
我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私春雨!
这是一篇描写春雨文章，语言优美，情感丰富。本文语言美丽之处，不仅在于拟人、比喻等手法运用，更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰，内容充实。
春雨五年级作文6
春天来了，万物复苏，红的花，绿的草，全都出现在我们的眼前，呈现出一派生机勃勃的景象。
突然间，像是一阵风吹来的一样，天空上有了几朵乌云。慢慢的，天空暗了下来，。空气闷闷的，南归的燕子和飞来的蜻蜓擦着河面飞行，河岸两旁的柳树纹丝不动。啊，快要下春雨了！
过了一会儿，似乎雨已经听到了冲锋的声音，它冲破了云层，沙子开始掉落，雨点像一颗破碎的珠子。雨，很细很细，散在河上，一圈涟漪;雨，又凉又凉，落在人们的脸上，雨滴从额头到下巴，痒，凉，舒服。雨，非常密集，噼啪作响，噼啪作响，在空中盘旋。结果，这里覆盖了一层薄薄的薄纱布，画面模糊不清，相互映照。它是美丽的。
雨停得很慢，花儿和树木贪婪地喝着雨水的牛奶，享受着。雨后的草地看起来更绿了。雨后的花儿更美丽。雨后的水看起来更清澈了。柳树的花蕾也冲了出来，嫩绿的嫩芽使春天更加生动活泼。
多么好的春雨啊!让春天更美丽，更迷人，更可爱!
春雨五年级作文7
春天的蒙蒙细雨，像一条很长很长的丝条，像雾又不像雾，淅沥沥地下了个不停。细雨漂在人的脸上，感觉冷冷的，细雨撒在地上，亮出一闪一闪的银光，起初，我还以为是星星掉在地上了呢！
恼人的蒙蒙细雨连续下了七八天，家里的墙都不停地滴下了小水滴，外面湿漉漉的，心烦意乱的我早把正看着的书扔到一边，独自对着外面的丝条发呆。每当这时，我心里总时暗暗地期望：雨啊，你什么时候才能停下来呢？我十分讨厌这样的雨天，上学不方便了，大大家上班也不方便了——
但是，谁爱呢？看啊！小草拼命地张开嘴巴尽情吮吸着，由于它要长大；大地深情地望着灰蒙蒙的天空说：“下吧、下吧，我要喝个够，好让农民伯伯种下的庄稼能长的大啊长的甜！
春雨啊！我还是爱你哦！
春雨五年级作文8
夏天的雨是炎热的，穿着火红的短裙，激情四射；秋天的雨是凉爽的，穿着大衣款款走来，让人闻到一股稻子的芳香；冬天的雨是寒冷的，裹着一件棉袄跑出来了，让人觉得跌入冰山；而春天的雨，带来的是一袭芳香，是万物的生机。
春天的雨是温和的，一会儿是牛毛般细雨，一会儿又晴空万里，它无私地滋润着万物。小草发芽了，花朵开放了，冰面破碎了，天空晴朗了……它似乎用温和地语气告诉大地：“春天到了，都醒来吧！”
春天的雨是芳香的，花儿们争奇斗艳，香气四溢。百合花的幽香取代了梅花的阵阵浓香，桃花的姿态万千也跃跃欲试，要代替水仙花的害羞，含蓄。在一个大花园里，你可感到新生事物正蓬勃升起。
感受着春天的气息，在雨中伫立，小雨从头上飘落。雨后，小草上的露珠是那么饱满而有晶莹剔透，给它带来生命的甘霖。
春雨很清新，很调皮，在树叶上滑滑梯，在草地上慢跑，在空中转圈……
春雨，已悄悄来临，只有仔细聆听，才能知道它的神秘！
春雨五年级作文9
今天，随着闹钟铃声醒来，我想：今天是开学第一天，同学怎么样了？老师怎么样了？学校怎么样了？突然，窗外响起了“哗啦哗啦”的声音，望向窗外，天空像涂了墨一样黑，雨忽然越下越大，我就像热锅上的蚂蚁---团团转，想：开学第一天就遇到下雨，为什么？是不是想让我上学迟到？
好不容易回到教室，这让我感觉到既陌生又熟悉，陌生是因为许久没见大家了；熟悉是因为同学们依旧是那样团结友爱。雨还在下，天空乌云密布，仿佛空气都凝结了，焦急压得我喘不过气来，看向远处，周围一切变得朦朦胧胧，尤其是远处的山，若隐若现，给人一种神秘的感觉。
雨停了，空气渐渐清新了许多，我心中的石头也落下了，这感觉真让人兴奋。校园被雨水冲洗得焕然一新；整个天空被雨水冲洗得留下淡淡的轮廓；花儿挺起了腰；鸟儿叽叽喳喳，真是“好雨知时节，当春乃发生”。
春雨五年级作文
春雨小学作文轰隆隆，轰隆隆 ，远处传来了久违的春雷，不一会，沙沙沙沙沙沙，嘿 下春雨了，像牛毛，像细针，飘飘洒洒，飞飞扬扬的落下来。斜风细雨不许归，你看，人们有的光着脚丫、有的穿着雨靴、有的挽着裤脚，撑着色彩斑斓的雨伞在春雨中嬉戏、追逐，尽情的享受在这蒙蒙细雨中。春雨贵于油，请看。
春雨像个调皮的小姑娘 ，一会跑到这一会跑到哪，她跑到田地里给庄稼浇点水，让庄稼长得更好，她跑到果园里，给果树喝饱了水，让果树上接的果子长得更大更甜。她跑草地上，给小草小树带来了甘露，让她们长得更绿更美。
她跑到小河里，小河里的小鱼欢蹦乱跳的迎接他，吐出一个个水泡与她嬉戏。
春雨下完后，空气变得更清新甜润了，天空中出现了一道七色彩虹，那是小朋友们喜欢的，你瞧她多么美丽、多么五彩缤纷啊。第二天的时候，她要去哪儿呢?对了，她要去另一个需要她的地方，那儿的小朋友、小草、小树都在等着她盼着她呢。
春雨小学作文11
窗外，春雨蒙蒙，吹来阵阵微风。花儿随风摆动，树木张开双臂，松柏挺直腰板，迎接第一场春雨的到来。
大家都舒展着身子，吸收着春雨，我能听到它们的呼吸声，我能看到，花儿露出了甜美的笑容，似乎在感谢春雨。树木一尘不染，仿佛洗了一个澡；松柏更加苍翠有劲，仿佛春雨给它了无穷的力量……春雨沥沥地下着，天地间雾蒙蒙的，宛如仙境一般。彩蝶在雾间飞舞，翅膀上还有一颗颗珍珠似的春雨，就像一个舞者跳着美丽的芭蕾舞，真是“春雨洒落在人间，彩蝶飞舞在雾间”啊！
我趴在窗边，眺望着远方，并深深地吸了一口气，那春雨的味道夹杂着泥土的芬芳和迎春花的清香。这才是春天的气味！这才是万物复苏的美丽！我闭上眼睛，尽情的享受着这芳香。这时，一个个如画的风景出现在我的眼前，马鞍山脱下了冬天灰色的旧衣，在春雨的沐浴下穿上了嫩绿的绿袍；春雨落在清澈见底的池塘里，泛起了圈圈圆晕。雨雾中，几只小鸟在池塘上空嬉戏，有时翼尖轻触池面，池面便漾起阵阵涟漪。一切都是朦朦胧胧，但又充满生机。
啊，春雨，你给世界带来了绿色，你给世界带来了生机，你给世界带来了美丽。
我爱你春雨！
春雨小学作文12
春雨，慢慢地，慢慢的下了起来，“叮叮咚咚……叮叮咚咚……”可来劲了。
春雨，它悄悄地，悄悄地，来到了校园，它滴落在了树叶上，变成了一个个活泼可爱的小娃娃，开心地玩了起来，从叶柄滑到了叶尖，像似在滑滑梯，“咚”的一声，像在弹琴，非常动听。
“滴哒哒……滴哒哒……”它们高兴地跳上了花朵，“沙啦啦……沙啦啦……”听，它们正在开舞会呢，还放起了动听的音乐，“叮咚……啦啦啦……”
春雨春雨，你改变了我的校园，是你，是你用魔术，把它变得五颜六色的，透过水珠，我才发现，你以把它改变：雪一样的洁白，发亮的嫩绿，这股雨水流进了我的心里。
一会儿，你悄悄的离开了，走地哪么突然，真让我舍不得，听，树上的雨水在往下滴，落在了小水洼里，“丁丁冬冬”。
春雨小学作文13
雨是天然中不可缺乏的，这么春雨也是不可缺多的他是变幻莫测的，他可以随时来随时走。只有春雨来，大地就充斥活力。
春雨它像一个音乐家，它随处流落，给动物、动物、己们增加了喜悦。他一来，地上就开端唱了讫来∶“刷、刷、刷” 的唱着。雷私公在“轰隆隆”的敲饱。小河里的田鸡“呱、呱、呱” 的陪奏。小鸟、大雁、老鹰也来该跳舞员。春雨一来，野面的鸡、鸭、鹅？到也院子里去，游玩，嬉戏，这是小鸭子，鸣着“嘎、嘎、嘎”恶像在说“末于可以上小河里去游泳，洗澡了，还可以找小鱼、小虾、小螃蟹玩了”。春雨它一来农夫伯伯的种子能够钝点成长、启花、成果。化沃也不闲着它把种子教导大，似乎在说：“当前你们要以丰富的果真往回报工官伯伯”。秋地甜蜜的果名被农夫伯伯播种伏来。
春雨，你给大地带来了生气希望，让农民伯伯含没了笑颜，让小花长得更漂亮。春雨，I Love You（我爱好你）。
春雨小学作文14
我喜欢夏日的骄阳，喜欢秋天的清风，喜欢冬日的白雪，但我最喜欢的还是绵绵春雨。
听，小水滴骑着绿色的车子，敲着锣，打着鼓向我们走来了。“嘀嗒、嘀嗒”小水滴落在了叶子上，屋顶上……好像在对我说：“春天来了！春天来了！”
看呀！那细细的雨丝，如牛毛，如绣花针，如丝线，连在一起，像一串串珠帘。小草在大口大口贪婪地吮吸着春天的甘露；柳树就像在梳理着自己长发；种子伸个懒腰说：“我要快快成长……！”小青蛙们在嬉戏，鸭子们在戏水。大街上人们打着花伞，仿佛是雨中盛开的花朵。
快闻啊！那清新的空气、泥土的芳香真是沁人心脾啊！
再摸一摸，凉丝丝的，感觉很舒服！
我好想再在雨中漫步，可淘气的小家伙却没有和我打招呼就跑了！
春雨小学作文15
春雨象牛毛，象花针，象细丝，密密的斜织着。
春雨滴在我的脸上，像抹了油似的，我从未见过那么细嫩干净的皮肤，抹上去滑滑的。
春雨无声无息的下着，我好象闻到一股小草刚发芽那种清新的味道，这种感觉是多么的舒服啊！
几十个水洼象一面面小镜子，倒映着我们。雨点落在水洼里，溅起了小水花，多象春姑娘吹着五颜六色的泡泡啊！
草坪上的小草探出头来，远远望去，还是枯黄的，走近了一看，这儿一丛绿的，那儿一丛绿的，每一丛都只有三四片，象刚刚出生的婴儿躲在妈妈的怀抱里。
大树上的叶子有黄的，有绿的，叶子上的水珠象晶莹的宝石滚落下来，树根贪婪地吸收着充足的水分，然后把营养输送给树枝和树叶。
丝丝小雨，滴滴嗒嗒地下着，哺育着刚刚苏醒的大地，这让我想起了唐朝诗人杜甫的一首诗，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
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