我的小伙伴六年级作文1
在我的脑海深处，隐蔽着一个五光十色的贝，我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝，小心翼翼的打开了它，往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班长，身材十分魁梧，站着顶天立地，躺下是京九铁路，学习成绩是高人一等，平日的表现也是大败群雄，深受同学们的爱戴，真有点众星拱月之气势。
小明虽然是大班长，但是他却没有高高在上的感觉，常常是“深人民间”“体察民情”，对我们这些“老百姓”的问题是事事在心，而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。
小明的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候，就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练，所以他常常浪费了我们的大量时间，对我们“谋财害命”，也使我们“慢性*”……
这只贝像一个纪律严明的警察，一刹那便化为乌有，但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧！
我的小伙伴六年级作文2
我的小伙伴有很多，有吴怀圳，有崔继龙，有瞿宏翔，还有刘宇岐……猜，我要写的是谁？猜不到就告诉您吧：是刘宇岐。他长得高高的，胖胖的，力气非常大。他是我们的科学课代表，科学当然是顶呱呱的啦，而我也是科学顶呱呱的，所以我们就成了朋友。
一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏，有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心，我们还经常交流科学呢。比如：“冬天为什么会变冷呢？”“母鸡为什么会生小鸡呢？”每当我还在转动着脑子思考时，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案顺溜地说了出来，每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号，叫“科学星”，这是因为他总能迅速抢答上问题。但是，“科学星”也有遇到困难的时候，每当这样时，他会皱皱眉头，摇摇脑袋，然后虚心地向同学老师请教，当他解决了问题后，会绽开笑颜，然后指指头说自己真笨。但是他不知道，他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。
这就是我的小伙伴，一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。
我的小伙伴六年级作文3
我的小伙伴叫小明，他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子，他的皮肤白净柔嫩一副书生气。
小明很爱跳绳，他跳绳也是最好的。跳绳比赛时，只见小明拿着跳绳，从从容容地走到跳绳的位置，然后他打开跳绳，把绳头分别绕在两只手上，绳子紧贴小腿。“预备跳！”孟老师的口令一下，小 明把绳子向前一甩，绳子从他的脚下一闪而过，像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快， 轻如飞燕，场地上绳影闪闪，上下翻飞的绳子像金蛇狂舞，发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…
…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名，同学们都为他欢呼，这就是我的小伙伴，一个爱运动的小男孩。
我的小伙伴不但爱运动，还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨，他看见小东一个人走在雨里，马上跑过去和小东打一把伞，他们一起走出学校，并把小东送回了家。
这就是我的小伙伴，一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩！
我的小伙伴六年级作文4
他的头就像外星人的水晶头骨，长着一头短草似的头发，笑声很奇怪，干什么都带着一点从芳村出来的人一样的感觉。他，就是我所认识的第二个小伙伴，也是继林“局”同学后的第一个伙伴，他就是冼俊豪同学。
我第一次见到他时，就感觉他像是从芳村出来的：走路的姿势很奇怪，说话带着一种怪里怪气的语气……总之，他这个“不正常”的人。有一次他来俺家来玩，两个人玩着玩着，他就不见了，我知道他是在和我玩“失踪”，我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了，当我疑惑不解时，他就突然跳出来，说：“你好，初次见面，请多多指教！”说完就跑到一边去玩了。我想：我已经认识他了，他还为什么说请多多指教呢？他的性格怎么跟“蜡笔小新”一样？
冼俊豪同学虽然狠怪，但学习却不赖，有一次测验，他居然与我差零点五！可之后又退回去了，冼俊豪同学不但人怪，成绩有时上有时下，而且他还很会玩！一次，我去他家玩，我们先玩了电脑游戏，然后玩了一盘游戏卡队长，他玩得出神如画，没几个是他了对手。
我知道冼俊豪同学不能喝林同学或其他人比较。但我可以肯定，他与我有很多一样的特点，可以退端出他就是我的知音。
我的小伙伴六年级作文5
每当我翻开相册，就看到了我和好朋友黄强的一张合影照片。只见黄强圆圆的脸蛋上露着两个甜甜的小酒窝，头上还留着长长的刘海呢！黄强是我二年级时的同学、邻居。我们一起上学，一起回家，还一起做作业。
黄强的性格特点是助人为乐。一次，我们小组的组长组织我们去罗浮山野炊，我和黄强走在一起，在队伍的后面，我俩一边走一边说啊，笑啊，我没有注意，被地上的一块石头绊了一下，结果重重地摔了一跤，膝盖碰到那块石头上，跌破了，流出来鲜红的血。我用手捂住伤口，疼的直掉眼泪。组长在前面领队，还不知情。黄强一看，可傻了眼，过了一会儿，他镇定地说：“你忍一忍，我去告诉组长。”说完，转身飞快地朝前跑去。过了一会儿，组长赶来了，她也急得没有办法，黄强看我疼那样，便对组长说：“组长，是不是让潘杭回家，我和他是邻居，我可以送他回家。”说完，黄强马上背着我，慢慢地下山，生怕我又摔跤。我看着他的脸，我想：“谢谢你，黄强，要不是你，我都不知怎么办好了。”
过了几天，黄强要搬走了，我和他合影一张照片以作留念，每当我看到这张照片，我就仿佛看到了他和他那颗助人为乐的赤热的心。
我的小伙伴六年级作文6
圆圆的大眼睛，一头乌黑油亮的长发，樱桃似的小嘴---没错，她就是我的好朋友梁爽。
梁爽是我的邻居，每天都能看见我们俩在一起的身影。有一次，我们出来玩，看见一个小弟弟做在地板上，可能是摔跤了。梁爽就要冲过去扶起那个男孩，我一把拦住她，对她说：“你过去扶他，万一他说是你推倒他的呢?那你就算跳进黄河也洗不清了!”“没关系，反正又不是我干的，我问心无愧!”说着，梁爽便冲过去把那个小男孩扶起来了，还把他送到了小区附近的小诊所里。
我望着梁爽扶着小男孩远去的背影，胸上的红领巾像一团烈火似的，烧得我胸口生疼。梁爽，你真是一个优秀的少先队员啊!我一定要向你看齐，成为一个像你一样有着乐于助人的品质的优秀少先队员!
我的小伙伴六年级作文7
我有一个小伙伴她有一个英文名——CHERRY。今年5岁在“金妞妞”幼儿园上学她与众不同十分显眼。
她长得很文静，一付彬彬有礼的样子，个子高高的身体稍稍有点胖，皮肤像纸一样白，在她脸上有两颗不显眼的小黑痣，她的耳朵有些小，金黄色的头发上面还扎着两个小辫子加上一个蝴蝶结特别好看。她的眉毛也是金黄色的，一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神，有个尖尖的鼻子与我们很不一样。她的樱桃小嘴总是对我笑，嘴唇特别红润就像抹了口红一样。当她一激动时脸就会红得像一个苹果似的。
她特别喜欢看书和跳舞。有一次我们去书店看书，她拿着自己喜欢的书一屁股就坐在地上津津有味的看起来，周围再怎么吵闹也干扰不了她。在小区的广场上只要有音乐她就会随节奏舞动起来，还到阿姨奶奶们的中级间去捣乱使得大家哈哈大笑。
我很喜欢我的小伙伴。
我的小伙伴六年级作文8
每个人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。
有一次即将放学了，大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业，给我们瞬间来了一个晴天霹雳。看着这几个醒目的打字仿佛好像是来自地狱的通过，但是又有什么办法呢?现在大家脑子都只有一个字做，大家拿起笔瞬间都变了机器人嗖嗖地开写了。而我自己也不甘示弱拿起笔也开始做了，不一会我就写完了。看着大家都在埋头苦做，我自恋地说道：我真是太厉害了”!马上去上交作业，但我又没事很失望地回来了。错的一套糊涂。其他人都陆续地回家了，我心急如焚，愁眉苦脸，眼泪就要流了下来。风吧书页都给吹开了，我感到十分孤独无助。这时候蒋欣臻走过了疑惑不解地问怎么了?我板着一张苦瓜脸想说又说不出来。看来不用我说他也明白是怎么回事了。他说：没事我教你怎么做。”我的心情一下子舒畅了很多，他翻开书本指着他妈。把每一个细节都说的一清二楚，当我还是不懂事他没有急躁而是不急不慢地告诉我。最后在他的帮助下我做了出来。
他从我的小学生涯中走过，但是在我平凡的小学时代，留下来不平凡的的回忆。
我的小伙伴六年级作文9
“她”经常和我在一起玩耍，“她”是我的同学。“她”有着水灵灵的眼睛，长长的，黑黑的头发，有点瓜子型的脑袋……
一天，我坐在座位上，正在为一道数学题烦恼。不巧，正好被坐在对面对“她”看见了，“她”走了过来问我：“怎么了？”我回答：“这道数学题到底要不要用简便方法计算？”“她”把我的书拿了过去，看了看，说：“这个要用！”之后，“她”便走回了自己的座位上。
还有一次，我和”她“走在回家的路上，那天很冷，手都非常的冷。那天，我们背着书包在说话……“怦！”不知道什么东西想了一下，我和“她”并没有留意。过了一会，我口有点干渴，准备拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶，可半天没找到，我急了。“我的水瓶呢？”我说，“她”向四周望了望，我还在找着，“她”突然回答：“在那里！”我赶快跑去拿了回来……
“她”就是——胡冬红。我为能有这么个好朋友而感到高兴！
我的小伙伴六年级作文
我的同学六年级作文人们都说“友谊地久天长”。的确，俗话说“酒越想越醇，朋友越旧越好”。我和她，真的好得难以言表。她长着一对乌黑的眼睛，一头黑发，高鼻梁上架着一副眼镜，一副知识渊博的样子。她的作文水平挺高，学习也不错。有时，我还挺嫉妒她的。我跟她很谈得来，我俩有事没事，总喜欢坐在主席台的一角“谈天说地”——谈学习、谈同学、谈老师、谈感悟……从她的句句言语中，我总能感觉到她那种，我没有的成熟感，就凭这点，就能让我仰慕她！
记得那一次，我因妈妈太唠叨而大发脾气，心情差极了。她见了，急忙问我怎么了。“烦死了，整天唠叨个没完，说了还说，真是的。”我愤愤地说。她听了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了！”这时，我看看她，她看看我，我们不禁大笑起来。
“演完笑戏后，该上演对话啦！”她见我心情好转后，说：“其实，你应该理解一下你的'老妈嘛！她纯粹是为了你好啊，可怜天下父母心啦！体谅体谅吧！”听了这些，烦恼烟消云散。“我发觉，你是唠叨婆的好苗子哦！”我说。“说谁呢你？”“你呗！”说着，我们又打闹起来。
在这件事里，她的思想与我比较，我是那么得渺小，那么得幼稚。而她，是那样成熟，懂事，能让我感到一丝自卑感……她，是一多欲开未开的百合，藏了许多欲说还休的心事。她，是一片热带的阳光，炽热而有纯净。她，是海边的空气，清新而自然。
这个思想成熟，与我成为好友的她是谁呢？她就是——林璐瑶愿我们的友谊地久天长！
我的同学六年级作文11
我的同学胡泽烨，他长着一双黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，在一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是一个非常聪明的小男孩。
胡泽烨是一个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。
记得有一次，胡泽烨遇到了一道难题，他冥思苦想了很久，都没有想出来，最后，他就去问老师，老师告诉了他答案，但他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么样出来的。老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。
胡泽烨不仅勤学好问、乐观积极，做事受刨根问底，而且他还是一个称职的好干部。
有一次，老师有事去开会，老师走后，老师里顿时变成了一片欢乐的海洋，教室里全是同学们的喧哗声，胡泽烨站起来，严肃而生气的说：“你们讲话怎么这么大声，老师不在你们就这样，虽然老师不在，但是我们应该自觉，做到比老师在的时候更安静。”他的话音刚落，同学们顿时安静了下来，刚才大声讲话的声音已经没有了，现在已经变得非常安静，简直就好像换了一个地方，就好像一根针掉在地上都能够听见。
“叮铃铃”上课了，这节课是美术课，这节课老师教我们捏泥人，彩泥在老师的手中变成了一只可爱的小绵羊，老师让我们自己动手捏，于是同学们就打开自己的工具，我看见桌子上的塑料小白兔，它就好像在笑着对我说：“快来捏我吧！”当我把小白兔捏出来时，它已经成了“四不像”，可再看看胡泽烨的，它的桌前已经有了很多作品，有威武的雄狮，有胖乎乎的小猪，还有活泼可爱的小猴子……同学们都目不转睛的看着胡泽烨的作品，大家都看得津津有味，都啧啧赞叹胡泽烨捏得栩栩如生。
原来胡泽烨还是一个心灵手巧的小男孩呢！
这就是我的同学胡泽烨。
我的同学六年级作文12
今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊！我突然想起我的同学——邓诗禹。
邓诗禹有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。邓诗禹赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜邓诗禹用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。邓诗禹赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，邓诗禹先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到邓诗禹身上的泥水，非常关心地问邓诗禹：“邓诗禹，你摔跤了吗？”小红说：“他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了。”老师又问：“你疼吗？”邓诗禹笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，邓诗禹高兴地笑了。
雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”
我的同学六年级作文13
再见了，我的小学同学！
今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......
一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言......六年级：六年的小学生活使我们懂得更多了，六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校！
在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来，沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀，这学校，可是我生活了六年了的呀；这里的土地是多么的香呀，为什么我以前都没有发现呢？
再见了，我生活了六年的母校；再见了，我的小学同学们！
我的同学六年级作文14
我们班的人形形色色，性格不一，但这些人奇妙的凑成了一个团体。
首当其冲是我们班最矮的——杨玉莲。她有娃娃音，而且很萌，笑起来很好看，很阳光，单眼皮，短睫毛，塌鼻子，小耳朵零零散散的装饰在她的小脸上居然出奇地和谐。
还有宋汝坤，他有个外号”娘炮“为什么这么说呢，是有来由的。
瞧，他来了，只见他微踮着脚走路，神情傲慢，手握兰花指。当他经过我们身旁时，会翻白眼然后傲娇的走过去。
然后就是我们班长了——代婉柔，她管班好，待人好，成绩好，简直完美。
刚打完预备铃“柔哥“就准时站上台管纪律。此时班上乱得像菜市场，有的背书有的在聊游戏，甚至还有的抱在了一团。
“安静“随着柔哥的一句话，教室里顿时安静了下来，时间好像凝固了，同学们都一动不动的，连一根针掉下来都听得见。柔哥拍了几下桌子”中午有什么事没有，没有的话就睡觉“一口地地道道的长沙话更添加了几分严厉。同学们已迅雷不及掩耳之势地回到了座位上，迅速趴好睡觉，一气呵成。真是”柔哥一声吼，地球抖三抖“可谓是名不虚传啊。
最后就是我们的张泽宇，没有骨架似的，我来给你们介绍一下他上课的40分钟吧。
他可以以各种奇葩的姿势上课。比如，跷二郎腿，还抖腿呢；把两只脚塞在桌子下面，还把手插进兜里；也可以斜着身子，撑着下巴上课……。
他偶尔会插两句与课堂无关的话引得我们哄堂大笑。他一会儿东张西望，一会儿发呆，一会儿“骚扰“其他同学……。
终于下课了，他蹦起来，欢呼着玩去了，舍不得不浪费一点下课的时间。
这就是我可爱的同学们。
我的同学六年级作文15
我是一个活泼可爱，乐于助人，积极向上……的女孩。
不知在同学眼中的的我是怎样的呢？不问不知道，一问吓一跳！同学眼中的我竟是那样的！
我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生，正当我专心致志把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正埋头沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎已经预料到结果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍执着追问着。见他们如此固执，我不死心，干脆改变作战策略，软磨硬泡。他们见我怒气已消，不由得放松警惕，趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳，虽相隔甚远，但还是隐隐听到了一些：女生？女生？女生？我们好像从来把没把她当过女生吧！嗯，对哦！我越听心里越恼火，顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……
不过过了一会儿，我怒气渐消，开始反思同学们的话。对哦，为什么在他们印象中我是那么坏呀？哦！我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持，男孩子要稳重，要时刻反思自己是否够淑女，够稳重。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮，让她后来为什么能发现"光电效应"，开创现代物理学呢？原因很简单，就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子，做好自己的镜子，反思别人的镜子。
我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题：总以别人为镜子，和"差"同学一起嬉戏玩耍，做不好自己的镜子，总会受别人熏陶，没有抑制力，不会反思别人的镜子，"三人行必有我师"，不会学习别人好的镜子……
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