中国十大房价最高城市
近年来房价的上涨使得越来越多的地方变得寸土寸金了。那么你知道全国哪个城市房价最高?那么今天小编在这里给大家整理一下十大房价最高城市，我们一起看看吧!
全国房价最贵城市排行
1、深圳
房价：71995元/m?
深圳是广东省地级市，也是中国设立的第一个经济特区，是众多高科技产业的聚集地，被誉为“中国硅谷”，深圳的房价也一路水涨船高，均价高达71995元每平米。
2、上海
房价：70851元/m?
上海是我国的四大直辖市之一，也是中国国际经济、金融、贸易、科技中心，作为一线城市，上海的房价也是一直居高不下，平均70851元每平米。
3、北京
房价：67756元/m?
北京是我国的首都，是世界一线城市之一，作为中国重要的政治、文化、科技中心，北京的房价也一直位居全国各大城市前列，均价67756元每平米。
4、厦门
房价：49096元/m?
厦门是福建省的省会城市，也是我国的七大经济特区之一和东南沿海重要的中心城市，根据相关数据显示，厦门的平均房价为49096元每平米，位列全国第四。
5、广州
房价：43945元/m?
广州是广东省的省会，也是国家历史文化名城和世界一线城市，
年的生产总值达25019.11亿元，广州的商品房平均价格为43945元每平米。
6、杭州
房价：37558元/m?
杭州是浙江省的省会和经济、文化、科教中心，也是中国十大古都之一，位列中国十大房价最高城市第六，平均房价为37558元每平米。
7、三亚
房价：35027元/m?
三亚市是海南省地级市，也是国际知名的旅游城市，有“东方夏威夷”的美誉，作为一个旅游业发达的沿海城市，房价高也不足为奇，三亚的平均房价为35027元每平米。
8、南京
房价：34016元/m?
南京是江苏省省会，也是中国东部地区重要的中心城市，还是国家重要的科教中心，南京的房价均价为为34016元每平米，虽然连上海、深圳的一半都不到，但仍然位列前十。
9、福州
房价：27356元/m?
福州别称“榕城”，是福建省省会，也是中国东南沿海重要都市，福州作为中国市场程度以及对外开放度较高的地区之一，近年来福州的房价也一直在上涨，均价为27356元每平米。
10、天津
房价：25826元/m?
排在榜单第十位的是天津，它是我国的四直辖市之一，也是北方最大的港口城市和国际性综合交通枢纽，天津的平均房价为25826元每平米。
鹤岗房价为什么这么低
“逃离北上广，我要去鹤岗。轻轻松松买套房，那叫一个爽。”2019年，一首名为《我要去鹤岗》的“神曲”爆火网络。那一年，因为一则“流浪老哥5万元鹤岗买房”的新闻，下面是小编整理的鹤岗房价为什么这么低，希望能够帮助到大家。
鹤岗房价为什么这么低
近几年，“鹤岗”火了，一个东北边陲小城，因为其低廉的房价而火遍大江南北。最开始，是鹤岗公安局招聘警察“送房送车”的新闻吸引了大家的注意力，后来有媒体发现，鹤岗的一套房子几万元、每平米仅千元上下。再后来，鹤岗成了低房价的代名词，只要哪里房价低，就会被冠以“某某省小鹤岗”的别名。最近，又有80后外卖员夫妻在鹤岗三个月全款买房的新闻上了热搜，让人不禁感叹，房价，还是鹤岗的低。
每当人们说起鹤岗房价为什么这么低的时候，总是说因为鹤岗人口流失严重，资源枯竭等等。但是随着第七次人口普查数据公布，我们发现，鹤岗的人口降幅甚至排不到的前二十，在黑龙江省内，都只能排在第十名。
是因为资源枯竭吗?在这份榜单中，同省的七台河市和伊春市与鹤岗同为国家认定的资源枯竭型城市，根据安居客数据显示，伊春市房价在5000元左右，是鹤岗的两倍，七台河市则是3400元，比鹤岗高约一半，而这种差距还是建立在两市GDP规模和人口数量都不及鹤岗的情况下。
既然如此，为什么鹤岗的房价如此之低，低得清新脱俗、低到知名?本期《我不理解》，带你理解一下鹤岗房价为什么这么低。
一句话说结论就是，鹤岗低房价的原因在于棚改。
什么是棚改?简单说，就是将成片的危旧住房、破房烂院等拆除重建，所谓的城中村就是棚户房，是棚改的对象之一。而在鹤岗这种资源枯竭型城市，由于存在大量的煤炭采空区，棚户房尤其多。因此，2008年国家启动了保障性安居工程，开始性的棚改工作。
棚改首先要拆房子，也就需要安置住在棚改房里的居民。安置分为实物安置和货币化安置，实物安置就是拆你一套房子，再给你一套房子，有时甚至不止一套;而货币化安置就是给你钱，让你自己去买房子。
货币化安置直接造就了中国一个著名群体“拆迁户”，因此暴富的人不在少数。由于新房子还未建好，拆迁户们手持巨资但没房子住，相当于在短期内房子供给减少而需求增加了。因此在大多数城市，棚改起到了抬升房价的作用，房企们在这个过程中赚的是盆满钵满。
但是到了鹤岗这里，情况有些不同。鹤岗在棚改过程中几乎不使用货币化安置，也就是说拆迁只补偿房子而不给钱。这造成了房地产市场的供需失衡。
根据鹤岗市“十三五”期间的政府工作报告，鹤岗市在2017年到2020年间，分别新建保障性住房4.1万套、1万套、0.7万套、0.6万套，虽然2016年数据没有公布，但是根据2016年政府工作报告，鹤岗计划在2016年新建城市棚改房3106套，续建7628套;煤矿棚改新建8306套，续建5439套;公共租赁住房续建1861套。由于数据非常具体，因此我们可以推测2016年鹤岗大约新建保障房2.6万套。
将这些数字相加，鹤岗在“十三五”期间一共新建保障房约9万套，这个数据是什么概念呢?
还是用七台河市、伊春市作例子，“十三五”期间，七台河市约新建保障房仅3万套，该市的棚改项目大部分采用货币化安置，如2017年，实物安置4167套，货币化安置19056套，发放购房补贴22.91亿元;伊春市则几乎不再新建保障房，而是采用改造的办法，如2016年改造棚户区1.15万套、农村危房1526户、老旧小区17个，2018年改造棚户区6111户、老旧小区30个。
甚至是广州这个一线城市，“;十三五”期间也仅新建保障房10.32万套。也就是说，鹤岗同期新建的保障房，与广州就差了一万多套。更别提在16年之前的三年，鹤岗还建了6.6万套……
根据鹤岗市第七次人口普查数据，鹤岗平均每个家庭户2.06人，15.6万套房子足够32万人居住，而鹤岗一共也只有89万人。
或许是害怕货币补偿会加速拆迁户们“逃离”鹤岗，又或许是出于对财政支出的谨慎考虑，毕竟七台河市补偿1.9万户居民就花了近23亿，而2020年鹤岗全年财政收入也不过38.8亿。总而言之，鹤岗的棚改项目几乎没有减少当地的房子供给，甚至可能还增加了不少，加上积压已久、卖不出去的商品房，鹤岗的房子实在太多了。
在房子的供需严重失衡的情况下，房子成了人们手中的“负资产”。房租非常低，许多房子只要租户帮交取暖费可以免费住，根本产生不了，而房东们还需要承受房价日益下降的风险，因此人们纷纷以“白菜价”抛售房产，而这种房产就是我们在新闻中看到的那些。
在过去十年里，棚改完成诸多历史使命，如消化房地产库存、拉动内需、对冲经济下行趋势带来的不利影响等，但棚改产生的负面效果也不容忽视。比如，在人口净流入城市，大幅抬升了当地房价，制造了一批“一夜暴富”的群体;而在像鹤岗这样的人口净流出城市，实物安置会让房价暴跌，货币化安置则加重了财政负担。
因此，2019年国家转变政策方向，决定以“旧改”代替“;棚改”。
旧改主要是为老旧小区改造水电气路、加装光纤及电梯，修建停车场等，而彼时需要改造的老旧小区涉及居民上亿人，体量庞大。因此旧改也能起到带动钢铁、水泥、建材等产业发展、拉动内需的作用。
因为旧改不改变房地产市场的供求格局，加之许多人习惯了原来的生活环境，除非把房子拆了否则他们也没有太大动力搬家，因此旧改对于房价的冲击不如棚改般剧烈，甚至对房价还有一点小利空，毕竟旧的房子不拆，就没人买新的房子。
旧改能够拯救鹤岗的房价吗?目前来看很难。鹤岗超低房价的直接原因在于房子盖得太多，归根结底还是因为人口数量和房子数量的不匹配，旧改只是不再盖新房，并不起到消化库存的作用。
但对于鹤岗这种房屋存量已经很庞大的城市来说，消化天量库存本就不是一朝一夕能完成的事情，只要不再继续盖房子、加剧房地产市场扭曲，就已是较好的局面了。
鹤岗房价
“每个人的心中都有一个鹤岗”
10月中旬，来自南京的赵女士只花了1.5万元，就全款在鹤岗买下了一套46平方米的住宅。不仅如此，赵女士还聘请了一位夜班保姆，每天定时打扫卫生、做饭，每个月仅需要支付1000元工资。
紧随其后，来自广东的90后男生“小豪哥(在鹤岗)”带着女友，以4万元全款买下一套70平米度假房的消息也登上了微博热搜。“小豪哥(在鹤岗)”在短视频平台透露，自己早在2年前即定居鹤岗。没有房贷车贷压力的90后小伙，在鹤岗“安静地过着自己平凡幸福的小日子”，“很享受现在的生活”。
在以“白菜价”闻名的鹤岗，这样的房价其实并不稀奇：在短视频平台上，博主们热情地推介着3-5万元一套的住宅，低至1、2万元一套的房源也不在少数，让年轻人心心念念。在鹤岗，年轻人用一二线城市几个月的工资甚至1个月工资即可买下一套属于自己的住宅，也让“鹤岗”成了梦想般的存在。有人感慨地说，“每个人的心中都有一个鹤岗”。
根据全国房价行情网数据，2021年11月，全国310多个城市房价最低的前十个城市中，有6个是东北城市。其中，鹤岗以2000元/平出头的二手房价排名全国倒数第一;时间再往前推移，中国房地产业协会数据显示，2019年3月，在纳入统计的341个城市中，鹤岗以2177元/平方米的平均房价位列倒数第一位。
《华夏时报》记者看到，在诸葛找房、安居等平台上，不乏总价低于10万元的房源。例如，一套位于鹤岗市兴山区东山路岭北小区的44平方米房源，总价2.1万元，均价仅478元/平方米;另一套位于南山区南红旗路的鹿北街13号楼40平米房源，总价2.3万元，单价仅为573元/平方米。若是选择租房，“东兴小区”一套简陋的50平米住宅，月租金仅需180元，令人咋舌。
但需要说明的是，鹤岗也不是遍地都是“白菜”。10月26日，针对外地人到鹤岗白菜价买房的新闻，鹤岗相关部门首次作出回应：鹤岗政务服务中心向媒体强调，“近期咨询移居业务较多，房价没那么低”。
根据诸葛找房、安居客等平台，2022年10月，鹤岗的二手房均价在2137元-3141元。有报道称，当地中介指出，在鹤岗市中心每平米2000元至3000元才是正常价格，热门地段的学区房则是每平米4000元以上。在购房平台上，《华夏时报》记者也看到，上述低价房源多为楼梯房的顶楼，或者内饰破旧、地处偏僻路段。
10月27日中午，《华夏时报》在短视频直播间看到，一名专职为网友代购鹤岗住宅的博主周小军(化名)直言，不建议购买1.5万的房子，“性价比不高”，推荐网友考虑价格更高一点、好一点的房源。在此前发布的一则短视频中，周小军也强调，“1.5万那是极端个例”。其介绍说，鹤岗有很多中高端电梯房，价格在五六十万不等，“配套设置该有的都有，不全是几万的”。
买房后“闲置”为常态
鹤岗的房价为何如此之低?综合报道显示，最近十年鹤岗棚改房量大，导致供大于求;同时，外地人可以直接买房，不限购。
一份发布于2008年6月的《鹤岗市人民政府关于印发鹤岗市棚户区改造实施方案的通知》显示，棚户区改造工作拟用五年时间完成，采用原址重建和异地新建两种方式对棚户区进行改造。根据国家的批复，鹤岗市列入棚户区改造为26片，总户数为6.72万户，20.17万人;规划新建16个住宅小区，规划总建筑面积477.42万平方米，其中，住宅面积418.59万平方米，配套公建面积58.83万平方米;预计总投资68.9亿元。
另外，根据鹤岗市“十三五”期间的政府工作报告，鹤岗市在2017年-2020年期间，分别新建保障性住房4.1万套、1万套、0.7万套、0.6万套。
而在市场供过于求的背后，是这座东北边陲小城作为“资源枯竭型城市”的窘境。中原地产首席市场分析师张大伟向《华夏时报》记者指出，鹤岗是个典型的收缩型城市：“资源枯竭了，产业本身也收缩了，人口都在外流，所以房子也就很便宜了。”
鹤岗人民政府官网显示，位于黑龙江省东北部的鹤岗，“是东北地区重要资源宝库”，其矿藏众多，已探明金、铁、铜、铀、白云母、白云岩等24种矿产资源，占黑龙江省探明矿种的31%。其中煤炭储量32亿吨，是黑龙江省四大煤城之一，累计为国家生产原煤10亿吨，是全国优质化工煤和动力煤之乡;石墨矿石储量17.3亿吨，矿物量1.7亿吨，居亚洲第一，平均品位10.2%，可直接露天开采……
时至今日，资源依然是鹤岗赖以生存的根基。据2021年鹤岗市国民经济和社会发展统计公报，2021年，鹤岗实现国内生产总值(GDP)354.2亿元，较上年增长7%，2021年全市规模以上工业企业增加值比上年增长12%。主要行业中，煤炭开采和洗选业增长20.3%，非金属矿采选业增长7.1%，电力、热力生产和供应业下降5.1%，非金属矿物制品业增长21.3%。
但事实上，早在2011年，鹤岗被国家发改委认定为第三批资源枯竭城市之一、以及典型的人口收缩型城市。第七次人口普查数据显示，截至2020年11月1日零时，鹤岗市常住人口为89.1万人，与2010年第六次全国人口普查的105.9万人相比，减少16.7万人，下降15.81%，年平均增长率为-1.71%。
为努力实现高质量转型发展，2022年鹤岗市人民政府工作报告中提到，2022年，除了要打好工业振兴攻坚战、进一步建设现代农业外，还要进一步提升第三产业：“打造省级直播电商共享基地，启动跨境电商产业园建设，力争年交易额突破5亿元，推进金融服务、现代物流、数据分析、信息服务等新兴产业发展，不断增强新兴业态对经济发展和人民生活贡献度。”
10月26日，鹤岗市就业局也告诉媒体：外地迁来暂无工作的16-24岁青年可推荐就业见习，但工资较低;针对灵活就业的人群会发补贴，而针对创业人群可发放担保贷款。据鹤岗市政府2022年工作报告，2021年鹤岗市共发放创业担保贷款1.65亿元、灵活就业补贴1.72亿元。
那么，外来移居人士的增量情况如何?灵活就业人群中又有多少为外地移居人士?10月28日上午，《华夏时报》记者数次拨打鹤岗就业局，电话始终无人接听。“就业机会本来就不多，否则也不会年轻人外流，”张大伟向《华夏时报》记者直言。
可以了解到的情况是，大多数买家购房后并不会直接定居鹤岗。一名计划在鹤岗购房的网友告诉《华夏时报》记者，目前自己还在上海工作，鹤岗房价不高，考虑买一套给退休的父母夏天去避暑：“鹤岗的收入很低，也没有适合的工作，自己短期内应该不会去那里生活。”
周小军等多位鹤岗短视频博主也向网友透露，尽管生活方面与一般城市没有太大差异、城市各项配套也都十分完善，但因为缺乏足够的工作机会，在鹤岗买房后，留下来定居的外地人还是少数，大部分人都只是将买下的房子作为避暑、旅游或是冬天滑雪的度假房，“长期闲置”是外地人购房后的常态。
在10月27日中午的那场直播中，周小军将镜头对准窗外，鹤岗已经飘起了今年冬天的第一场雪。屋内，周小军吃着因为下雪迟到了半小时的外卖，热情地邀请网友“想到鹤岗买房私我”，转头又提醒了一名恨不得立即下单的网友：“这儿真挺冷的，考虑清楚了再来，别冲动。”
除鹤岗外还有低房价的城市吗
鹤岗房价引起大家热议后，很多人都想去鹤岗买房生活养老，那么今天小编在这里给大家整理一下除鹤岗外还有哪些低房价城市，我们一起看看吧!
鹤岗是资源枯竭型城市
作为典型的资源枯竭型城市，鹤岗因煤而生、因煤而兴，同样也因煤而困。2011年，鹤岗市被国家确定为第三批25座资源枯竭型城市之一。
数据显示，2021年鹤岗城镇常住居民人均可支配收入26042元，仅相当于全国平均水平的55%。人口方面，第七次全国人口普查数据显示，2020年鹤岗全市人口为891271人，与2010年第六次全国人口普查的1058665人相比，减少167394人，下降15.81%。
作为资源型城市，鹤岗、阜新等多个中等城市的工业化和城镇化都比较早，因此城市规模也不小，比如鹤岗就有6个市辖区，阜新市也下辖5个区。但在资源枯竭、产业收缩后，它们也面临城市收缩的局面。
根据首都经济贸易大学国际经济管理学院的学者牛毅的研究，已有的收缩城市主要位于东北老工业基地，且东北老工业基地的城市收缩问题日趋严重，收缩城市逐步从县和县级市蔓延至百万规模的地级市。
由于产业发展较弱，人口外流，又加上新世纪以来东北的资源型城市在相关政策支持下，对部分地区进行了连片改造，建的房子特别多，因此包括鹤岗、牡丹江、阜新、佳木斯在内的多个中等城市，住房需求比较弱，几万块一套的房子均不少。
除鹤岗外还有哪些低房价城市
鹤岗、阜新等多个中等城市现“白菜价”房子
从城市发展类型来看，135个中等城市的类型多样。其中，相当一大部分城市是来自欠发达地区的地级市，此类城市中有不少城市市域范围内的常住人口在减少，但减少的主要是农村地区的人口，城市中心城区的人口规模仍在增加。
另外，像嘉兴、廊坊等临近一线城市，近年来受益于一线城市的产业、人口外溢，发展较快;瑞安、金华等城市处于东南沿海发达地区，制造业发达，集聚了大量的外来人口;三亚、北海等城市作为海滨旅游城市，吸引了不少人口流入。
此外还有相当一部分中等城市为资源型城市，既有榆林、鄂尔多斯这样的成长型资源城市，近年来因为煤炭产业而快速发展。也有像鹤岗、阜新等资源枯竭型城市，屡次因为“白菜价”房子而广受关注。一段时间以来，位于黑龙江省的鹤岗市一度因房价低冲上热搜，甚至吸引了很多外地人去“置业”。在阜新，几万块一套的房子也比比皆是。
全国最低房价城市
据悉，6月份全国房价普遍调整，以下是新出炉的最低房价城市：
1.鹤岗 2133元/㎡
2.双鸭山 2937元/㎡
3.七台河 3188元/㎡
4.石嘴山 3268元/
5.张掖 3345元/㎡
6.铁岭 3685元/㎡
7.崇左 3731元/㎡
8.博州 3767元/
9.朔州 3789元/㎡
10.阜新 3915元/㎡
城乡低保申请书大全
城乡低保申请过程中，有关部门收到上报的申请材料后，会组织入户核查、复审，依法进行审批，审核通过的会进行公示。下面是小编给大家带来的城乡低保申请书大全2022，欢迎大家阅读转发!
城乡低保申请书大全篇1
尊敬的领导：
您们好！
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此致
敬礼！
申请人：__申请
日期：__年X月X日
城乡低保申请书大全篇2
尊敬的领导：
你好！
我叫__X，是__省__村城关镇大坡组的农民，家中有四口人，现在居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自己动手建的，住房面积为40左右平方米。我家月收入只有400元，还要抚养两个小孩，供两个小孩读书，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：
我本人，刘锦同，1956年生，由于原来家境贫寒，小学只读了五年。慢性气管炎，颈椎凸出一毫米，腰椎膨出两毫米，长年有病。一直没有固定工作也没有固定的收入。
妻子，周文芬，1962年生，没有参加工作，身体又长期有病，不能干重体力活，没有稳定的经济来源。
大女儿，刘利沙，1991年出生，现就读于安顺学院，依靠助学贷款与学校的支持读书，她自己也很困难，不能给我们生活费用。
小女儿，刘璇，1997年生，就读于黔西二中，无工作无收入，从小体弱多病。
由于我和我妻子年纪大了，干不动农活，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我们没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。特请求政府给我解决实际困难，给予我最低生活保障。我将万分感激。希望领导们能体察和批准。我相信伟大的中国共产党，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手
此致
敬礼！
申请人：__X
申请日期：__年X月X日
城乡低保申请书大全篇3
镇(乡)人民政府：
我系 村委员会 组家庭户主，现年 岁。我代表家庭申请农村最低生活保障。
一、家庭成员情况：全家共有 人，其中残疾 人、患重病 人。
二、家庭收入情况：家庭现有承包地 亩，去年农作物收入 元，养殖业收入 元，打工等收入 元，其它收入 元，共计年收入 元;
三、家庭贫困原因：
( )因病、( )因残、( )临时灾难、( )年老体弱、( )生存条件恶劣、( )其它等。
此致
敬礼!
__
20__年x月x日
城乡低保申请书大全篇4
文教镇文教圩居委会：
本人林明力，原系文教镇手工业社工人。该社长期以来名存实亡，个人下岗失业，没有钱缴交失业金，未得业补助，现在度日艰难。妻子林艾系文教圩非农业户口，身患高血压病，常年服药，药费昂贵，但每天都要服药治疗控制病情，更增加经济负担，谋生困难。两个儿子就读大学，欠债累累。特向镇居委会和镇政府民政部门申请低保户救助接济。
申请人：
城乡低保申请书大全篇5
你好!
我是__乡镇(街道办事处)居民，根据党和政府的有关政策，我需申请最低生活保障。以下是我的基本情况和申请原因：
姓名： 性别： 年龄： 民族： 身份证号：住址：家庭结构：
申请原因：(年龄大生活困难、残疾人、不具备劳动能力等)。现在党和国家的政策非常英明，更加体恤困难群众。听说我家的这种情况可以申请城市低保，我们异常地高兴。于是几经斟酌，我家特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。
此致
敬礼!
申请人：yjbys
20__年__月__日
城乡低保申请书大全篇6
尊敬的领导：
你好！
你好!我叫__，是__村的`农民,家中有三口人，现在居住在自家的老房子里，房屋是__年自己动手建的，住房面积为48.3平方米。家庭收入只有300—500元，孩子正在上高中，家里严重透支，现在生活举步维艰。妻子也的经常看病吃药，全家人的生活非常困难,特申请低保。我的家庭情况是：
我本人，姓名__ , __年生，由于__年自家建房发生意外导致__脚残疾,现在幸得__公司领导帮助,现为__公司的门卫,每月收入300元。
妻子，姓名__，__年生，由于__年车祸导致__手残疾，肇事司机逃逸为救治妻子花尽多年积蓄并欠下大笔债务,现妻子精神和身体方面有缺陷,不能参加工作,没有任何收入。
女儿，姓名__ , __年生，就读于__学校,品学兼优.
由于我妻子不能从事工作本人又是残疾之身，由于家庭出入甚微现在生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。我相信领导会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!
此致
敬礼
申请人：__
__年x月x日
城乡低保申请书大全篇7
申请人：__X，男，汉族，生于19__年月日(身份证号码522422)，住大方镇余石村马龙组，
申请事由：
本人因去年五月车祸致使一条腿高位截肢，一年内均失去劳动能力。现家庭人口6人，母亲年近60岁，丧失劳动能力，经常都需看病吃药。
3个孩子年龄还很小，家中仅仅有妻子1人是正常劳动力，既要照顾家庭又要抓农业生产，实在无能为力，造成家庭特别困难，生活无法维持，特向各级党委政府和相关部门申请给予关心、帮助。让我家度过难关，本人将感激涕零，不忘党委政府及各位领导的恩情，努力做一个好的公民报答党委政府及各位领导的关心和帮助!
特此申请
此致
敬礼!
__
20__年x月x日
城乡低保申请书大全篇8
尊敬的领导：
您好!
我叫__X，今年53岁，老公今年57岁，住在路号室。这些年我病魔纠身，伴有高血压、骨质增生、肩周炎、心脏病，不能工作，是一个家庭妇女。我老公1993下岗，下岗后由于没有一技之长、年龄偏大、身体不好，所以很难找到一份稳定的工作，只能靠打零工，低微收入勉强维持一家人的生计。前年我脖子上长了一个很大的瘤，在县医院进行手术，花去了1万多元，手术后身体更差了，各种病魔纠缠在一起折磨着我的肉体，每天都要靠药来维持;我儿子在读大学，一年要花二万多元。原本就债台高筑，面对这些变故，家庭生活更是举日维艰，在苦海中拼命挣扎。有时我想去找个工作，挣点钱补贴家用，但没有人肯要，要么因为身体原因做不来，要么因为自己太老，真的是心有余而力不足了。虽然我们夫妻已经越来越老了，身体越来越差，但全家人还要生存下去，儿子书还要继续读下去，所以在万般无耐的情况之下，我们只能向政府求救，希望政府能伸出援助之手，解决我们的生活危机。
申请人：__
__年__月__日
城乡低保申请书大全篇9
尊敬的大学学校领导：
我叫今年考入本校（院），就读于专业。我来自河北省广宗县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人—父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一向过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一向默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20__年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我最后圆了大学梦！
但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母最后向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。
为了顺利完成学业，我需要和期望得到学校经济上的帮忙—兹申请贫困生助学金。
大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！
申请人：__
申请时间：__
居民低保申请书模板
如果一个家庭的收入低于最低生活保障标准，且满足相关规定的，则可以试着申请低保。下面是小编给大家带来的居民低保保障申请书模板，欢迎大家阅读转发!
居民低保申请书模板篇1
尊敬的罗富乡民政办领导：
本人，男，42岁，是乡村屯人，家中有四口人。妻子莫艳春，生性忠厚，经常手脚麻木，行动迟缓，干不了体力活，维持不了自己的基本生活，现在更是需要调养，需要照顾，可她还是不得不拖着孱弱的身体照顾家人，真担心她受不住。大儿子卢炳庆在读初中。二儿子卢炳玉4岁，是天生的地中海贫血，每月都要花上千元的费用为其补血。本人要种田或者到外面打工赚钱养活一家四口，已经显得力不从心。为拉扯大两个儿子，一家四口只好相依为命。因此我们家常缺食少穿，经常要靠乡亲们的救济渡日。
在此情况下，我代表我家特地向乡民政办申请为低保户家庭，为盼!
申请人：
居民低保申请书模板篇2
尊敬的领导：
本人__，男，61岁，是__村委二村人，家中有四人。x年，儿子不幸患重病早逝，儿媳禁不住沉重的`经济负担，离开了这个家，丢下我老两口和两个可怜的孙子，还有儿子的一些债务。长孙__，现读三年级，二孙__，现读四年级。
老两口是普通的农民，已年过六旬，身体已经一年不如一年，要种田或者到外面打工赚钱养活一家四口，已经显得力不从心，现在还要替死去的儿子还债。为拉扯大两个孙子，一家四口只好相依为命。因此我们家常缺食少穿，经常要靠乡亲们的救济渡日。
在此情况下，我代表我家特地向镇民政办申请为低保户家庭，为盼!
申请人：__
申请日期：
居民低保申请书模板篇3
____县____镇第三居委会：
我叫，男性，小学文化，现年岁，家中口人，无业，现住。由于家庭收入低基本生活无以为继，特申请城镇最低生活救助。现将我家具体状况介绍如下：
本人，因常年患病找不到稳定工作。
妻子，，26岁，无业。
女儿，，因家庭生活拮据没有剩余的钱送女儿上学，至今一向在家里。由于我们夫妻二人工作不稳定，没有稳定的生活来源，致使家庭异常困难，生活十分拮据，年收入还不能维持基本生活，常常是吃了上顿没下顿，生活个性艰苦。幸好，我听说我的这种状况能够申请低保，心里十分高兴高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，也只有您们能救我全家于水火之中。于是几经思考，特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。望政府批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:
20__年1月24日
居民低保申请书模板篇4
广场社区居民委员会：
我现年50岁，家住振兴路、农林巷__号，平房（34平米），与妻子离异，现独自生活，身体长期有病，不能干重体力活，没有稳定的经济来源，靠亲属救济勉强糊口，年收入不足200元，生活异常艰难，当我听说还可以向社区申请低保，我非常高兴，本来已绝望的心又让我有了活下去的勇气，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光。为此，特向广场社区居民委员会申请低保。
我也想靠自己的双手不给党和政府增加负担，但身体状况、家庭的`窘困、生活的艰难，如今只能让我命悬一线，希望广场社区能向我伸出援助之手。
此致
敬礼！
申请人：__
__年__月__
居民低保申请书模板篇5
尊敬的领导：
我叫__X,__县__X镇(乡)__X村第X组人.____年__月出生,现年__岁,由于原来家境贫寒,小学只读了X年级,家中有四口人，现在居住在自家的土房子里，房屋是__年自己动手建的，住房面积为__平方米。我家收入只有__元，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：
我本人，____年生，__X病，长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。
妻子，______，____年生，没有参加过工作，没有任何收入。
女儿，____年出生，早就远嫁外地，住贵州省______，曾在当地的砖厂打小工，月工资__元。其夫，是同厂的拉砖工人，月工资__元。她有一个女儿，X周岁。她家生活也很困难，不能给我生活费用。
儿子，______，____年生，先天性呆傻，无工作无收入。
由于我和我丈夫年纪大了，干不动农活了，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。现在不能劳动,年老多病,妻子早丧.冬天没有棉被盖,大冷天也没有炭火烤.两个儿子也都是本土农民,家境一直不太好,为抚养孙辈长大成才,俱已负债累累.
根本无力照看我这孤寡老头.由于旧伤在身,腿部风湿一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上,凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力,只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活来源，常常是有这顿,没下顿,生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了;幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。
我有理由相信伟大的中国共产党，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手!
此致
敬礼!
申请人：
申请日期：
居民低保申请书模板篇6
铜梁县大庙镇大狮村村委：
我叫侯大洪，大狮村七社社员，男，__年x月__日出生，汉族，众所周知，今年，对我家来说的确是不平凡的一年，一切灾难和不幸都降临于身，真是祸不单行。首先，是我父亲的病逝。随之而来的是：我的儿子侯__，仅有__岁，因身患重病不得不离开了学校，在重庆西南医院动了两次手术，前后住院长达三个多月，如今虽出院，但身体相当虚弱，还不时到大庙医院输液，生活极为不便，还得靠年老的婆婆及母亲亲自照顾。自生病以来，虽得到亲戚朋友以及社会的关心与帮助，但对我这个家庭来说也无济于事。而我自己呢，于今年x月x日，又出了车祸，在重庆大坪医院做了下肢切除手术。令人可悲的是，落下了瘸子残疾（左脚短且细小），一路病病磕磕走来，身体极度虚弱，如今__多岁的人，本来是身强力壮干事业的最佳时期，本应是肩负上赡老下养小的神圣职责时期。可孑然一身的我，孤单、寂寞、悲伤尚且不说，苦恼的.是每年只能偶尔做点小事，根本无能力维持自己的生活，仍然依赖母亲及自己的妻子而生存。我不能尽人子之孝心，不能报答父母的养育之恩，悲哀呀！眼望着母亲逐渐衰老，眼看着家庭生活逐步维艰。如何生存？不敢想象，不堪设想！
更要说的是，我还有一个一岁多的女儿也要靠人照顾呀，因此一切重担都落到了我妻子夏__的头上。就拿照顾我们三个来说都够她受的了，更不用说找钱来维持家庭生计，这一切使我家从此一蹶不振，我一家人的生活从何谈起呢？
不幸的我，万幸的是遇上了以人为本的和谐社会，党恩浩荡如阳光普照大地，惠民政策似甘泉滋润弱势群体。党和政府对"老弱病残、鳏寡孤独"给予了最大的生活保障，更有各级领导的同情怜悯之心、关怀厚爱之情。在此，一个对家庭对国家毫无贡献反而拖累的体弱多病外加残疾的我，万般无奈之下，厚颜提出享受"低保"待遇。敬请上级领导体察实情，批准为荷！
此致
敬礼！
申请人：
20__年3月20日
居民低保申请书模板篇7
交口乡铺上村村委：
我叫张桂娥，女，__岁，汉族，终身务农，现居交口乡铺上村。
由于丈夫早逝，家境长期贫寒，现又逐渐衰老，早年长期过渡劳苦，致使现在老病缠身，胃病、关节炎时时困扰着我，已不能下田干生活。儿女虽已成家，但因为早期的单亲家境，都读书不多，没有工作，没有固定生活来源，只靠打零工维持着各自的基本生活，根本没有能力照顾我。致使我现在生活非常拮据，医药费、生活费更是没有保障。
为此，我特向政府申请农村低保，请求政府帮助我解决我的实际困难，解决我的生活危机。望政府、村委及各级领导批准！
此致
敬礼！
申请人：
20__年3月20日
小学语文低年级阅读方法总结
阅读是小学语文教学中的重点也是难点。小学语文阅读教学中，教师要不断创新教学方法，提高阅读教学质量。 今天小编给大家分享一些小学语文低年级阅读方法总结，希望对您有所帮助!
1小学语文低年级阅读方法
1、图文结合，激发兴趣，诱导阅读
《语文课程标准》第一学段目标中指出：阅读要"借助读物中的图画阅读"新教材的课本(尤其是低年级)，每篇课文都配有许多形象、生动、活泼的精美插图，并且大部分插图就包含着声情并茂的故事情节。如：《植物妈妈有办法》《坐井观天》……。低年级学生对这些插图非常喜欢，甚至是爱不释手。在教学中,我们应该充分利用这一资源，让学生先看图，说说图上画的什么，然后图文对照朗读课文。
通过读与看的结合，由直观形象的图像信息，转化为文字符号，既充分激起了学生的兴趣，又帮助他们理解了课文内容。自由开放是小学低年级阅读教学的核心之一，学生个性化阅读的培养指的是对于同一篇课文、同一种读物甚至同一语境中的词语每个人的认知和观点都不同，而这种不平衡能够充分提高学生的发展能力和认知水平。文学语言具有比喻性、象征性和想象性等特点，在字面意思之外会留给阅读者广阔的想象空间，这样的想象空间为学生个性化和创新性阅读的培养提供了可能。
小学低年级学生对事物的感觉比较敏锐，对待同一事物具有出其不意的个性化和创造性观点，在阅读学习的过程中具有较新奇的看法，作为教师应该对这样的个性创意进行保护和鼓励，引导学生对学习内容进行个性化的阅读，使学生主动积极参与到阅读活动中。例如：在进行诗歌的阅读时，教师可以参照教学内容仿写诗句，然后留出空白，让学生充分发挥想象力和创造力进行填写，让学生最大程度的发表自己个性化的见解和想法，对他们的创造性想象力进行保护和鼓励，从而形成小学低年级学生在阅读过程中的个性化阅读，提高他们自主阅读的能力和水平。
2、多种方式引导，感悟阅读的方法
当学生有了阅读的冲动，老师可以利用课堂上的有效时间渗透一些读书的方法，针对低年级的孩子，我们可以采用一些他们感兴趣的乐于接受的方法。例如，当我们教一些朗朗上口的课文时，就可以指导学生唱着读，让他们记得牢;当遇到日积月累的句子时，可以通过比赛的形式，来激发他们背诵;让学生读读、画画，还可以在书上写写你喜欢那个人物或动物。
3、用"读通"的方法指导阅读
读通"，即要求学生用普通话读课文，口齿清楚，声音响亮，不读错字，不丢字，不唱读，不重复字词。这是指导低年级学生阅读的首要环节，一般可分为以下四步：首先，学生试读。按照循序渐进的原则，引导学生逐步掌握"试读"的方法，养成试读的好习惯：(1)边看拼音，边读汉字。(2)读正确每字、每词、每句，一句一句慢慢地读。(3)试读课文至少两三遍。随着学生"试读"能力的发展，自主性的养成，教师可逐步培养学生"课前试读"的好习惯;其次，合作对读。因为课堂教学时间有限，教师不可能让每个学生逐个试读。
因此，为了能达到全体学生读通的目的，进一步激发学生试读的兴趣，可引导学生自主选择自己喜欢的伙伴合作对读，让他们感受到合作学习的快乐，体验到试读成功的喜悦;第三，汇报反馈，教师指导。在学生自己试读，伙伴合作对读的基础上，为了进一步促使学生体验读书成功的快乐，激发学生在班内自愿示范试读。待学生试读后，教师组织学生评议反馈，再相机纠正指导那些学生容易读错的字词、易读破的句子、难读的长句、词语间停顿等学生不易把握的句子，进行有针对性的训练、示范;第四，学生再读，达到"读通"要求。通过"反馈、矫正、训练、示范"可以相信，即使那些出错较多的学生也会尝到成功的快乐。
2小学语文低年级阅读方法
一、用音乐浇灌心灵，抒发情感
调查显示，6～12岁儿童的心理特点是愿意接触新鲜的事物，这为日常教学工作中的阅读教学方法提供了科学的理论依据。儿时的歌谣启示我把音乐运用到阅读教学中来。例如：在学习古诗《春晓》时，我用电子琴弹唱伴奏，教学生把这首诗有感情地唱出来。为了让学生更加投入，我还为他们准备了小摇铃，用来表演诗句“夜来风雨声，花落知多少”。这样的教学方法让学生们非常兴奋。借着这股新鲜劲，我带着孩子们一起讨论春天及花草树木，一节课上得有声有色。这就可以看出：对于低年级阅读教学来说，首先要做的就是培养孩子的阅读兴趣，提高他们的学习积极性、主动性，使其产生“我要学”的强烈愿望。
二、拿故事对照课文，深入理解
阅读是一扇通往世界、通往古今中外的窗口;是学生把掌握知识和运用知识相结合的一架桥梁;是学生积累语言、学会思维的一根纽带。正因为如此，教师阅读教学中可经常和学生一起交流聊天，和他们一起在学习生活中捕捉课文的影子。例如：在学习《悯农》这首诗时，问学生们有谁去过农村?有谁见过绿油油的小麦?并在课后特意为学生们准备了五色花的花籽和花盆来帮助他们亲自动手实践。在整个活动中，学生们都深刻体会到了劳动的艰难，也懂得了珍惜他人的劳动成果。
三、以绘画的形式加深印象
小学低年级学生最重要的、最易于被开发的思维形式就是形象思维。而绘画是最富有视觉表现力的学习形式，可以对大脑产生强烈的视觉刺激。在阅读中，教师要经常鼓励学生闭上眼睛想一想自己脑海中浮现出一幅幅怎样的画面，以此来丰富他们对于各种形象、景象的记忆。众所周知，丰富的想象力和奇特的创造力是成为一个成功者的必备条件，而绘画就是培养学生这两种能力的有效途径。在学习《富饶的西沙群岛》时，教师在课堂中可以引导学生按照自己的理解画出文章的插画，上课时大家互相交换传阅画作，积极讨论，课堂气氛非常活跃。教师在课堂上引导和点评，在良好的学习氛围中，提高学生的动手能力，改善教学质量。教会学生不但可以画出来，还可以动嘴说出来。从低年级阅读教学就应该具备帮助指导学生全面发展的意识，把听、说、读、写能力相结合齐头并进。
四、让每个人内心的想法得到回应
阅读是讲究互动与反馈的一项学习活动，也是帮助学生积累运用语言的学习过程。常言道“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，同一篇文章，不同的个体会产生不同的观点印象，形成不同的看法。作为教师，我们必须秉承“因材施教”的原则，必须尊重每一个学生的看法和想法。孩子的思维是活跃的，我们要支持他们形成自己的观点，还要鼓励他们大声说出来和大家一起分享。比如在学习《司马光》的时候，教师要鼓励学生回忆自己小时候的趣事，告诉大家自己的感受与启示。还让大家试着表演这个故事。新课程改革的背景下，必须坚持以学生为中心的原则，充分调动其学习积极性，给予他们更多的指导与帮助，帮助学生提高阅读能力，提高综合素质。
3小学语文低年级阅读方法
1、情境创设，让学生想读
在教学的过程中，进行情境创设，可有助于营造愉快的学习氛围，进而有效的提高低年级学生的阅读能力。因此，老师在课堂上，要积极地引领学生进入到课文描述的情境中，并且在课堂上应与学生一起朗读、表演，从而使学生能够体会到阅读的乐趣，以此来共同分享阅读的快乐。譬如：老师在课堂上讲到相关课文时，可采用猜谜语的形式，通过提问题的方式，来让学生联想相应的课文情境，进而积极的调动孩子的学习兴趣，以此来有效的促进孩子快速的进入到所创设的情境中，使学生能够享受阅读所带来的快乐。
2、 角色扮演，让学生爱读
低年级学生活泼好动，好奇心强，而表演又是他们展现自我的方式。因此，老师在课堂中应抓住孩子的这一特点，不断引导孩子有感情的朗读，进而激发学生的阅读兴趣。在课堂中，可采取角色扮演的方式，让学生们能够体验到表演的乐趣，进而也能享受到阅读带来的快乐。譬如：老师在讲相关课文时，可根据相关课文的要求对学生进行角色的划分，进而积极引导学生能够有感情的朗读课文，这样不仅锻炼了学生的表演能力，而且还培养了学生的阅读能力。角色扮演式阅读，不仅增进了学生之间的感情，而且还在一定程度上陶冶了学生的情操，使学生能够体会到阅读的乐趣。
3、教师示范，让学生会读
模仿是小孩的天性，不仅喜欢模仿大人，而且还喜欢模仿老师。因此，老师应抓住孩子的这一特点，在课堂上有感情的朗读课文，为孩子做好表率，起到一定的模范引导作用，这样不仅能够激发孩子的学习兴趣，而且还能激起孩子的好奇之心，进而有效地培养孩子的阅读语感，以此让学生在充分获取文本信息的同时，还能培养学生富有感情的朗读课文。因此，教师在阅读的过程中，应做好示范作用，这样才能够有效的激发学生的好奇心。
4、表扬激励，让学生乐读
表扬与激励是孩子进步的动力。因此，老师在阅读课上要积极的表扬有进步的学生，以此来不断地提高他们的学习动力。倘若有的学生读书声音很大但缺乏一定的朗读感情时，老师要积极地引导，在夸奖孩子的声音洪亮时，还要积极地引导孩子要有感情的朗读课文，这样不仅能够避免伤害孩子的自尊心，而且还能在一定程度上提高孩子的自信心。因此，老师在课堂上应及时的鼓励孩子，以此来让孩子能够品尝到成功的快乐以及阅读的乐趣。
4小学语文低年级阅读方法
一、多样结合阅读教学，奠定阅读兴趣基础
教师在小学生阅读兴趣引导的过程中，要以学生实际的学习状态作为教学出发点，采用多样化引导式的教学方式培养学生语文阅读兴趣，从而提升课堂的教学效率。首先，教师可以利用小学生活泼好动的心理特点，让学生对故事性的文章进行实际表演，帮助学生在了解文章内容的同时，提升他们对文章的探究兴趣，促使学生从全新的角度更好地了解和体会文章内容。
比如，在进行《小白兔和小灰兔》的教学时，教师让学生模仿兔子进行表演，把课本上的黑白文字通过学生实际的表演，动态化地展现到课堂当中，激发学生参与文章探究的热情，让趣味性的故事推动小学语文课堂的发展。其次，教师可以针对学生喜欢新奇事物的特点，在进行文章的教学之前，引导学生说出与文章相关的自己生活中的小故事，提升学生口语表达能力的同时，让其对文章感觉更加亲切，促使其以更好的状态投入到文章的学习中。
比如，在《影子》的教学过程中，教师可以引导学生细致地观察自己的影子，让他们发现不同时间影子的区别，激发学生对影子探究的兴趣，为他们沉浸于文章的教学氛围中做出铺垫。另外，教师可以适当地把阅读与写作相结合，让学生几个人一个小组对故事性的文章进行改编，培养小学生创造性的语文思维方式，给予他们充足的相互交流的机会，构建互动式的课堂环境，使每一个学生都可以保持高涨的语文课堂参与热情，并且这种教学方式可以帮助小学生对文章产生深层次的理解，提升他们个人语文学习能力，推动他们更好地感受阅读的乐趣，使小学语文阅读课堂充满欢声笑语。除此之外，教师还要注意自身的教学态度，在课堂中给予学生展现自己的空间，降低纪律的关注力度，把传统单调的语文课堂转变成活跃的场所。
二、采用多媒体教学技术，带动学生参与热情
随着时代的发展，信息技术对人们日常生活做出越来越多的贡献，教师进行小学语文阅读教学的时候，要顺应时代的发展，积极地利用多媒体教学技术激发学生阅读文章的热情，促使学生更好地融入文章的阅读当中，取得更多的收获。比如，在《柳树醒了》的教学中，教师在大屏幕上给学生展现不同时期柳树的图片，让动态化的影像为学生带来身临其境的感觉，开阔学生视野的同时，激发他们参与知识探究的热情，帮助学生更好地吸收教师教学的知识点，领略课本中的美景，提升他们语文学习的积极性。
多媒体教学包含丰富的网络资源及多彩的图像，教师对其进行合理地利用，可以把学生的视觉、听觉都带入教学中，让小学语文课堂更加趣味化，促使小学生把自己的注意力集中到教学中，培养他们对文章的阅读兴趣，进而帮助他们取得更多的收获。其次，多媒体课堂教学节约了教师板书的时间，教师有更多的时间帮助小学生完善自身的学习能力，可以帮助他们更好地投入到对文章的分析当中，让学生在语文学科中获得更好的成长空间。
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1.小学语文课堂阅读教学方法
2.小学低学段语文阅读教学方法
3.小学语文阅读教学的策略方法
4.小学二年级语文阅读方法
5.小学二年级语文学习方法指导
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