关于书信的格式范文5篇(小学生书信作文范文5篇)

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  关于书信的格式范文一

  灾区的小朋友们:

  你们好!

  我是一名普通的小学生,当前几天在电视上看到了你们的家园被毁灭的时...

关于书信的格式范文5篇



  关于书信的格式范文一

  灾区的小朋友们:

  你们好!

  我是一名普通的小学生,当前几天在电视上看到了你们的家园被毁灭的时候,我们的心都在为你们担心,你们在那边怎么样?你们在那边还好吗?

  俗话说:一方有难,八方支援。我们每个人都是其中的一员,我们每个人都想为你们付出的更很多!只要我们每个人都献出一元钱就会汇成一颗心!不管我们身在何方,但心都在一起。世界各地都在帮助你们。帮助你们重建家园,帮助你们回到那个曾经美好的地

  你们在石头下痛苦吗?你们心吗?我想你们会说:“你们痛苦我们伤心,可是我们又能怎么样呢,我们又能怎么办呢?”“不用怕!还有我们!全中国的人民都会帮助你们的!”你们要坚强,你们要撑住,你们不要害怕,我们的官兵一定会把你们救出去,一定让你们从废墟里出来!你们要坚强,我们都在为你们鼓劲,我们都在为你们加油,我们会在背后默默的支持你们,让你们度过难

  五月是个美好的月份,也是一个春暖花开、充满欢声笑语的月份。可是,你们......你们却饱受人间的苦难,感受了人间最痛的痛苦!你们没有了家园,可以重建,可是自己的生命没了,是不能重来的!你们的痛苦,我们没受过;你们没有父母的心情,我们也没受过。但是我们可以帮助你们!让你们不再痛苦!

  祝你们早日康复,早日回到自己的家园,早日活到父母的怀抱!

  此致敬礼

  关于书信的格式范文二

  亲爱的汶川学友

  你好!

  前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。

  灾难是无法挽回的,但是灾难无情人有情。全世界的人们都会向你们伸出援助之手,为灾区的人们重建家园尽一份力,奉献一片爱心。今天我们全校师生正为你们捐钱捐物,献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区,帮助哪些极需帮助的人们。

  灾区的小朋友们,我希望你们不要太难过,振作起来,勇敢面对。虽然有些小朋友失去了家园和亲人,但她们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国!祖国和人民时刻都在关心着你们,正为你们早日重建家园、重返校园尽力。

  灾区的小朋友们,虽然我们相隔数千里,但我和你们的心是紧紧连在一起的,用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧!快快地行动起来吧!你们哪里现在虽没有了欢声笑语,这只是暂时,我想将来一定会有的。最后祝你们早日平安幸福!

  此致

  敬礼

  你远方的朋友

  关于书信的格式范文三

  未来的我:

  你好哦!

  记得我不?我是八年前的你呢!此时此刻的我,内心无比激动,对于飘渺的未来,则是更多的好奇。

  你现在已长大成人,那还记得童年的时光吗?还记得小时候的你一大早就醒来,蹑手蹑脚地走到父母的耳朵旁淘气地学公鸡叫吗?还记得你为了让花儿更芳香而偷偷地给它到了妈妈的香水吗?还记得……这一切的一切都是那么的美好,充满着童真与欢笑。

  时过境迁,经历了风雨洗礼的你想必已经是一个处事不惊、勤奋开朗的女孩,想必你也不会再像八年前的我一样马虎、懒惰。

  现 在的你可能已经上大学了,也可能中专已经毕业几件踏入社会,或者是……一切都是未知数,我猜不到也想不到,只是你现在生活的还好吗?学业及生活时候有遇到 难题?爸爸妈妈的身体是否健康?你一定要好好地孝敬他们哪!父母为了你们付出了太多了!弟弟妹妹已经长大,是否还会经常闹别扭,令父母头疼?

  未来的科技一定会更加的良好,也一定给你,给万千人民提供更有力的帮助。

  衷心祝愿未来的你心想事成,前途似锦,祝父母身心健康,快快乐乐地生活!

  八年前的你

  关于书信的格式范文四

  致我亲爱的同桌郝致远:

  当想到这个题目的时候,我首先映入头脑的人是你,你在我心中留下了深刻的印象,难以抹去。还记得体育课篮球场上拥有矫健身影的你吗?还记得老师讲课时在讲台下偷偷匿笑的你吗?还记得在运动会后和我一起听歌的你吗?

  你是我自开学以来的第二个同桌,你天真无邪,阳光灿烂,虽说真的有那么一些二,但我坚信,二是一种态度,相信你也坚信吧,喜欢看漫画的你,总是被漫画中的情节迷得不亦乐乎,甚至可以为了一本《漫画party》而和我冷战好几节课;喜欢看动漫的你,总是带有一份不可思议的积极乐观。都说,一个班里最活跃的人往往坐在后几排,坐在最后一排的我们,笑过,恨过,也和彼此开过玩笑,说过狠话,你的一个笑话,能引得咱们组“天下骚动”,你卖个萌,能让我发疯似的被雷到,我由衷地感叹:男孩子怎么可以这么萌!

  你学识渊博,天南地北,天涯海角,无所不知,无所不晓。还记得咱们当时打赌,看谁说出的国家多,你一下子说了几十个,而且还是我听都没有听说过的,我望尘莫及,只得甘败下风,看着你机关枪似的嘴巴,我心中又对你产生了一丝敬畏。我发现你的阅读量真的很大,甚至超过了我三倍有余,好佩服你。

  说了这么多,千言万语汇成一句话:谢谢你陪我度过开学的前几个月,让我更快得融入这个集体,融入这个班级,锦瑟年华,感谢有你!

  你的同桌:陈叶萱

  初一:陈叶萱

  关于书信的格式范文五

  未来的我:

  你好!

  亲爱的,你还记得你儿时的梦想吗?那时的你多么渴望当一名出色的飞行员呀!像雄鹰在辽阔无边的蓝天里自由自在的飞翔。飞过碧绿的森林;飞过蓝蓝的湖泊;飞过宽广的草原;飞过高高的冰山和人迹罕见的沙漠;翱游四海,飞遍世界的每一个角落。你的梦想实现了吗?如果实现了,我热烈的祝贺你!如果没有,那现在的你在干什么工作呢?做一个大老板?做一名警察?对了,你儿时绘画非常的棒,现在是否成为一名大画家了?

  亲爱的,你还记得你儿时是多么迷恋电脑游戏吗?妈妈不让你玩电脑游戏你就发脾气,还一直哭呢!我想你现在已经戴上了一副厚厚的眼镜了吧!这种滋味不好受吧?忘记了告诉你,如果眼睛近视了,你的飞行员梦想就泡汤了!

  亲爱的,你还记得你儿时许下的诺言吗?你说长大以后要孝顺父母,给父母买一套别墅,一辆豪华汽车,现在你做到了吗?已经买了?或是正准备买?记得提醒爸爸少喝点酒,天气冷了提醒妈妈多穿件毛衣。父母已经年迈了,你一定要好好的照顾他们呀!

  亲爱的,你还记得你儿时的小伙伴吗?有快乐你们一起分享,有悲伤你们一起分担,现在你们经常有联络吗?如果有我真替你高兴!如果没有联系,赶快与他们联系吧,我想他们一定会很想念你的,有了他们的陪伴,你的人生一定会更精彩的!

  亲爱的,你是否感到压力很大?如果是,就和朋友喝喝茶,聊聊天吧!

  亲爱的,你一定要做一个正直善良的人哦!

  最后,祝愿你身体健康,万事如意!

  现在的我:某某某

  ×年×月×日

小学生书信作文范文5篇



  书信作文让小学生通过书信,广泛地交际,把学生单调乏味的被动辞练习作文变为有所为的主动的实用的作文。下面学习啦小编给大家带来小学生书信作文优秀范文,希望对你有帮助。

  小学生书信作文范文一

  亲爱的蒙古小朋友:

  你们好!我叫赵金华,很想和你们交朋友,你们愿意吗?

  那我先来介绍我和我和我的学校吧——

  我是江西吉安的一名小学生,在城关一小读书,我今年11岁,我在xx年12月27日来到这个世界的,我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发,两颗犹如黑宝石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。

  我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天,小草如好奇宝宝一般,一个接一个地从地里探出头来。夏天,景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天,一片片金黄的叶子,从树上落下,就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着,给大地装上了一件金黄的大衣。冬天,树都银装素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。

  聊完了我们的学校,轮到你啦!

  我从书上知道了你们的是彩色的民族服装,喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜欢喝的是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜欢的运动是:套马、赛牛、摔跤射箭等。

  你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?

  希望你收到信后能和我一样开心,也你能早日回信给我。

  祝你

  学习进步,身体健康!

  你的远方朋友:xxx

  xx年x月xx日

  小学生书信作文范文二

  尊敬的长城风景区的各位领导:

  您们好!

  冒昧打搅了您们的工作,真对不起!我是一名小学生,我是看到了一则关于长城被破坏的报道,才想起给您们写这封建议书。当我看到这则报道时,我感到非常羞愧,我们中国人怎么一点儿文明都没有!破坏长城也就等于是在侮辱我们古代劳动人民啊!他们就是我们的祖先啊!这些人到底有没有想过,他们正在破坏的每一块砖、每一片瓦,都有可能是他们自己的祖先用自己宝贵的生命换来的!为此,我感到非常痛心。于是我为保护长城提出了几点建议:

  1、让游客们自己带垃圾袋;并且在每隔100米处建设一个垃圾桶。

  2、安装摄像头、广播;再找人巡逻,然后被发现的人在破坏长城罚款。

  3、让那些住在长城附近的无业游民来当长城的保护员。

  4、向政府建议:保护区内要少建房、并且要建必须建成风格统一的公用设施。

  以上,是我为保护长城贡献出的一小点儿力量,希望各位领导不要见意。

  谢谢!

  此致 

  敬礼!

  一位小学生:xxx

  xx年x月xx日

  小学生书信作文范文三

  亲爱的妈妈:

  您好!

  不知不觉,xx年过去了,我已经10岁了,是您哺育了我xx年,是您教导了我xx年,是您包容了我xx年。俗话说:“受人滴水之恩,定当涌泉相报。”可您的教育,我一辈子都报答不完。在芸芸众生的人群中,我成了您的女儿,您是我一生中最珍贵,最重要的人,

  您的教育让我铭记在心,有时,当我考高分时,您口头上只是平平淡淡地说一句:“好的,下次争取再考好一点。”其实我知道,您的心里比吃了蜜还甜,因为您替我感到高兴,您不在我面前表现是怕我会高兴的翘起尾巴,得意忘形。当我考得不理想时,您依旧表现平常地说:“错在什么地方,我们弄懂它,下次争取考出好成绩。”从不会因为一次的分数来衡量我整个学习状态,这使得我在考试上从来不在乎成绩,在乎的是每次考试中试题的难易程度和我答题的技巧。

  您是一位乐观、开朗的妈妈,平时在学习上要求我养成好的学习习惯,课堂上要求我认真听讲、积极动脑举手发言,做事情上要我有条不紊,自己能完成的事不能假以他手,还培养我多方面的兴趣爱好。您总是说,什么东西都去尝试一下,看看自己能做到多少。我去尝试了,我发现我现在的兴趣爱好非常广泛,对新鲜的事物都想去尝试,去接触。每当我对一件事非常入迷时,您又开始发话了,就拿现在的我非常喜欢阅读来说吧,当我没头没脑地看起书来,您就开始担心我的眼睛了,威严的发话,时不时的提醒我,注意用眼卫生,希望我不要像您一样戴眼镜。您的用心良苦总是对我有那么多的提示和警醒,潜移默化中,您已成为了我崇拜的偶像。

  妈妈,在我成长的日子里,您总是用鼓励的口吻对我说:“邹小睿,你已经很棒了,其实每个人都会犯错,这是正常的,如果说,你十件事中能做好八件,那就说明非常了不起了!加油!努力吧!你是最棒的!”我深深的记住了您的话。

  是啊!我是最棒的!您使我越来越自信,越来越优秀。正如《游子吟》中所写----谁言寸草心,报得三寸晖。如果说母爱是蔚蓝的天空,那么您已为孩子撑起了一片广袤的大地!我要为这片大地承诺实现一个金色的秋天。

  最后希望您每一天都快乐的陪在我身边,看着我成长,看着我兑现诺言!

  致此

  敬礼!

  爱你的女儿

  xx年x月xx日

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写感恩的书信作文范文5篇



写感恩的书信作文范文5篇

  写感恩的书信作文范文一

  亲爱的妈妈:

  您好!小时候那个只会哇哇叫的我,变成了一名颈戴红领巾的小学生,在这其中,您为

  我付出了很多很多,

  妈妈,我感谢您!是您让我来到了这个世界,是您给了我生命,在这几十年里,你不怕艰辛地一把屎一把尿地把我拉扯大,您为我付出了多少汗水,您为我付出了多少辛酸,这是多么不容易啊!

  妈妈,有一件事我非常清晰的记得,你还记得吗?

  这件事发生在一个周末的晚上。那天,您煮好了饭,炒好了菜等我回家吃饭,我刚回来,就被您那些美味的佳肴给吸引住了。在吃饭的时候,我发现了您每次吃鱼,都总是吃鱼头和鱼尾,我感到十分奇怪,我问您,您却说,傻孩子,快吃,那是因为我喜欢吃鱼头和鱼尾。那次以后,我再也没问过您了。其实,我从心底里知道,您吃鱼头和鱼尾是因为您把好吃的部分留给我,把不好吃的留给自己。妈妈,您是如此的爱我的,其实,我是知道的。

  妈妈,我感谢你!是您教会了我要温柔,是您教会了我要坚强。您温柔地抚摸着我那小小软软的小手,您那坚强的意志令我震撼,

  十年前的一个夜晚,您为了生我下来,您强忍疼痛,用你那坚强的意志把我生了下来。您摸着我,我是那样的温暖,舒适。每次在你的怀抱里,我都有相似的感受。十年来,您是那样的呵护我,体贴我。还记得以前您织给我的毛衣吗?那一次您为了帮我织毛衣刺伤了自己的手;还记得以前您送给我的《感恩故事集》吗?那一次您为了帮我买着本书排了一天一夜的队:还记得以前您买给我的第一个玩具吗?那一次您为了帮我买这个玩具,足足花了一个星期的工资。您为我买的这些东西我都珍藏着。您为我做的这一切我都有目共睹,难道还不足以表示您对我的爱吗?

  妈妈,我长大后一定会像“浙江最美孝子”一样,永远呵护着您,妈妈,我想对你说:“我爱您,妈妈!”

  祝您健康快乐

  永远爱您的儿子:梁尔杰

  201x年4月8日

  写感恩的书信作文范文二

  亲爱的父亲,母亲:

  从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。

  有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动,一个9岁的小孩,甚至知道如何孝顺父母,知道为父母辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!

  心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得父母曾经对我说:从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活的快乐,幸福!我笑着说,爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取的优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的目标追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸妈!

  翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征。

  那一刻,我的眼眶湿润了,11年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!

  爱你的儿子

  年月日

  写感恩的书信作文范文三

  亲爱的爸爸妈妈:

  中国似乎是个每天都过感恩节的国家。滴水之恩,涌泉相报。投之以桃,报之以李。做一个中国人,特别是在古代,一辈子都在感恩,养育之恩,知遇之恩等等无数的恩情。中国就好像是天堂,中国人一生下来就一直沐浴在上帝的恩泽池里,沐浴无尽的恩惠。

  俗话说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”感恩是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。回想起舜的行为:传说的远古帝王--舜,相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象曾多次谋划想害死他:让他修补谷仓的仓顶之时,从谷仓下放火,幸得舜吉人自有天相,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,但他掘地道逃脱。事后,他非但毫不嫉恨,而且仍然对父亲恭恭敬敬,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。

  舜在厉山耕种之时,有大象为他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;后经过多年观察与考验,选定舜做他的继承人,舜登天子之位后,去看望父亲之时,仍然是恭恭敬敬,并册封象为诸侯。他的行为让我无地自容,回想当年,我很小的时候就送到外婆家了,而弟弟却在家里被你们宠着,我到现在还固执的认为:你们重男轻女,既然如此,当初为何还要生我?从小到大,我没有一件玩具,而弟弟则是要什么有什么。

  但细想之,父母还是很关心我的,上了初中,课业繁忙,虽有想与弟弟妹妹玩闹的幻想,但还是硬逼着自己去学习,玩乐与学习之间我选择了让自己埋在了书本之中,面对无尽的作业。妈妈每至看我如此,总表现出无奈,我在她的眼神里看出了无奈与疼惜。有时候晚上找资料,甚至到十点还没睡,爸爸回来很迟,但我总是迎接着爸爸的脚步声,眼皮沉重的看不清眼前的事物,但还是要不断的坚持,但这时,爸爸总是会放下平时的严厉,温柔的说:“荣铭,早点睡啊!

  别太累了,身体是革命的本钱啊。”虽然只是简短的一句话,但足以让我感动得泪流满面。

  也许真的如别人所说“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知父母恩。”不知我可否加一句“不养儿,也可熟知父母恩。”

  你们的女儿: 王荣铭

  2006年4月14日

  写感恩的书信作文范文四

  敬爱的老师:

  您好,最近很辛苦吧,让您费心了。初一开学的第一天,我来到这个陌生的学校,陌生的环境中处处都是陌生的面孔,我小心翼翼地走进教室,那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖,这时,您用一个甜甜的微笑鼓励了我,这个微笑就让我明白,您是一个好老师!那是,我体会到了一个叫做 幸福 的词语。我自制力差,爱说小话,您批评过我,但我却控制不住自己,那次,您又发现我在上课时说话,下课后您把我叫到办公室,给我讲道理,那时,我感觉您就像我的妈妈,您的字字句句都很朴实,却很深刻,您的教育使我哭得稀里哗啦,但我并不讨厌您的批评,那就像母亲的教导,字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福,那,听您的教诲,也是一种幸福!

  每次临近考试,您不惜牺牲您所有的休息时间,用极短的时间背过每一科的重点,带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目 您是教理科的老师,却能背过课本上所有英语单词,那次,您给我们听写英语,看着那么的认真,那么努力地读准单词,我流泪了,那是幸福的泪水,我多么幸福啊,我的老师这么认真、负责。老师,是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  感谢上天,让我遇到您这么优秀的老师!

  祝愿老师工作顺利,永远幸福,我永远爱您!

  此致

  敬礼

  写感恩的书信作文范文五

  敬爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  过了年我就整整16岁了,你们养育了我16年。16年间你们为我付出了多少啊!俗话说:母爱无私,父爱如山,你们的恩情我这辈子都没办法报答。

  尤记得08年5。12大地震的时候,我们一家坐在电视机前看实况转播。陡然间,一个画面震撼了我。一对父母用自己的身体在残垣废墟之中保护着自己年仅2岁的孩子,当他们一家三口被人发现的时候,一男一女尸体早已僵硬,在母亲冰冷的怀抱中一个孩子在哇哇哭泣着。救护队员在孩子的身旁找到了一只手机,上面是母亲在生命最后一刻留给孩子的一句话 宝贝,要幸福!仅仅几个字,却深深地流露出母亲对女儿深深的祝福以及不得不缺席女儿未来的无奈。看到这里,我忍不住泪流满面,老妈也被感动了,抱着我说: 这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的! 老爸也随即附和: 所以你也要好好读书啊,不是为了我们,老爸老妈也希望你以后过的比我们好啊。。。。。。 我 嗯 了一声没有再讲话,沉默良久。我笑嘻嘻的说了一句: 当然了,我可是你们宝贝女儿诶! 然后就出去倒水喝,我怕再多说眼泪又会流下来。作文

  老爸老妈,你们对我的好、只是不说,我其实都知道。

  老妈,你是家里的财政总管,对于老爸的钱你总是管的很紧,而给我花钱你总是毫不吝啬。记忆中你们总是因为钱而吵架。有一年过年,老爸打麻将打的很频繁,输了不少钱,你就跟老爸吵了起来,吵的很凶。而每次我去学校的时候,你总是跟我说,没钱了就打电话回来,在外面吃好穿好,好好照顾自己!作文

  老爸,我从小就很粘你,不知道是不是别人说,男孩跟母亲亲,女孩跟父亲亲的缘故。跟别家的父亲不一样,您从来没打过我。每次我跟老妈吵架的时候,你总是充当 和平使者 ,东劝劝,西说说。我和老妈都是倔脾气,家里少了你,说不定哪天就 战火纷飞 了!

  我的生命中重要的人有很多很多,但是不管怎样,最重要滴肯定是你们两个啦!

  新的一年里面祝你们身体健康,万事如意!

  你们最最亲爱滴宝贝女儿

  莹莹

  2xxx年2月10日

关于古代朋友间书信格式范文



  随着时代的发展,现在已经很少人用写信的方式联系了,你想知道古代的人是怎样写信的吗?你下面是小编为大家整理的古代朋友间书信格式范文,一起来看看吧!

  古代朋友间书信格式范文

  自春别至冬: 春初话别,倏忽岁寒。 鸟弄春园,折杨柳而握别,驿驰冬岭,抚

  梅萼以增怀。

  自夏别至秋 :麦天一别,容易秋风。 昔听蝉鸣青槐,方摅别意, 今睹鸿飞紫塞,顿起离思。

  自夏别至冬 :不通闻问,经夏涉冬。 炎日当空,方赋离情于凉 馆,寒风吹沼,忽牵别恨于灞桥。

  自秋别至冬: 自经判袂,秋去冬来。 玉露初凝,迩日别离不舍,雪梅将绽,今宵感概偏多。

  地点叙别 :自京中分别 ,忆京华把袂,饫聆麈谈,明月清风,至今在目。

  自省会分别 :忆于某省会聚首,快我私衷,自赋河梁,又经久别。

  自县城分别 :相聚邑中,时亲教益,自经握别,离索殊增。

  自乡中分别:奔走四方,久离乡井,从此远隔,顿觉阔疏。

  自他乡分别 :忆自某乡把晤,同馨情怀,分别以来,徒深饥渴。

  自旅馆中分别 :昔日旅邸聚谈,叠荷殷殷关注,嗣认睽违两地,顿觉岁序推移。

  自火车上分别:忆昔日邂逅相遇于车上,接领教言,别后却山河远隔不觉数年。

  自船上分别: 自同舟某地,借挹兰芳,别后相违,寒暄数易。

  用于文官: 不瞻福曜,又复经旬。 睽违钧宇,萱荚屡新。 拜逖钧颜,倏将一载。

  用于军官: 自违幕府,蟾月几圆。 不瞻旌节,忽已经年。

  自共事而别 :某地共事,长荷云情,别来星序频移,未由一晤。

  自同学而别: 忆自某校研摩,获亲麈海,别后山川间隔,时序频迁。

  自送行而别 :忆昔行旌远指,趋送长途,别来物换星移,几经屈指。

  自迎接而别 :忆某停车某市,荷蒙握手言欢,别后岁秩迁流,不觉星霜几易。

  承送行而别 :忆某驱车某处,荷承把袂流连,别后天各一方,彼经停云两地。

  承赐物而别 :忆某地握手,畅叙情怀,别时依依不舍,荷以厚仪相贶,至令篆腑,感何可言。

  承赐饯而别 :昔日把晤,盛意频叨,临赋骊歌,复承赐宴,离人未散,早已心镌。

  节令叙别 :自春别及夏。东风握别,倏届朱明。 忆风雨别离,正绿野人耕之候,乃光阴迅转,目下已是碧荷藕熟之时。

  自春别至秋:知已阔别,春复徂秋。 赋别离于昔日,杨柳依依,数景物于今晨,蒹葭采采。

  古代称呼朋友20种

  普通老百姓交的朋友谓“布衣之交”;

  有钱人与没钱人交朋友谓“车笠之交”;

  在逆境中结交的朋友称“患难之交”;

  吃喝玩乐结交的朋友称“酒肉之交”;

  年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友称“忘年之交”;

  幼年相交的朋友,称“竹马之交”;

  交情深厚的朋友谓“肺腑之交”;

  亲密无间的朋友谓“胶漆之交”;

  生死与共的朋友谓“生死之交”;

  情投意合的朋友称“莫逆之交”;

  哪怕砍头也不改变友谊的朋友称“刎颈之交”;

  无意中相遇而结成的朋友称“邂逅之交”;

  在道义上互相支持的朋友称“君子之交”;

  只见过一次面,交情不深的朋友称“一面之交”;

  仅点头打招呼,感情不深的朋友称“点头之交”;

  平淡而浮泛交往的朋友称“泛泛之交”;

  见过面但不熟悉的人称“半面之交”;

  旧时结拜的兄弟姊妹称“八拜之交”;

  交友不嫌贫贱的称“杵逆之交”;

  宝贵而有价值的交往称“金玉之交”。

  古代朋友的分类

  杵臼之交: 指交友不分贵贱。

  布衣之交: 指普通百姓相交。

  莫逆之交: 指彼此情投意合的朋友。

  刎颈之交: 指即使掉脑袋也不变心的朋友。

  再世之交: 指与人父子两代都结交为朋友。

  忘年之交: 指不计年岁长幼。以才能德行为主的交往。

  竹马之交: 指幼年之友。

  君子之交: 指看上去很平淡,而重在道义的朋友。

  车笠之交: 指不以贵贱而异的朋友。

  金石之交: 指交谊深厚,如金石之坚固。

  莫逆之交: 指友情契合,如兄弟般的朋友。

  肺腑之交: 指无话不谈,推心置腹的朋友。

  贫贱之交: 指在贫困时结交的朋友。

  忘形之交: 指彼此以心相许,不拘形迹的明友。

  平昔之交: 指往日结交的朋友。

  石 交: 指交谊坚固的朋友。

  款 交: 指真诚相待的朋友

  年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友称“忘年之交”;

  无需用言语而能互知其意的朋友谓“ 知己”;

  生活贫苦社会地位极低时相交的朋友谓“贫贱之交”;

  普通老百姓交的朋友谓“布衣之交”;

  有钱人与没钱人交朋友谓“车笠之交”

  在逆境中结交的朋友称“患难之交”;

  吃喝玩乐结交的朋友称“酒肉之交”;

  年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友称“忘年之交”;

  幼年相交的朋友,称“竹马之交”;

  交情深厚的朋友谓“肺腑之交”;

  亲密无间的朋友谓“胶漆之交”;

  生死与共的朋友谓“生死之交”;

  情投意合的朋友称“莫逆之交”;

  哪怕砍头也不改变友谊的朋友称“刎颈之交”;

  无意中相遇而结成的朋友称“邂逅之交”;

  在道义上互相支持的朋友称“君子之交”;

  只见过一次面,交情不深的朋友称“一面之交”;

  仅点头打招呼,感情不深的朋友称“点头之交”;

  平淡而浮泛交往的朋友称“泛泛之交”;

  见过面但不熟悉的人称“半面之交”;

  旧时结拜的兄弟姊妹称“八拜之交”;

  交友不嫌贫富的称“杵臼之交”;

  宝贵而有价值的交往称“金玉之交”。


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  中考距离我们已经越来越近了,中考中也有一些是关乎书信知识的,下面是学习啦小编给大家整理的中考语文书信的范文,供你参考!

  中考语文书信的格式范文篇一:致父母的一封信

  敬爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

  很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

  在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……

  就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!

  记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?

  你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!

  那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!

  你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!

  风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!

  小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?

  爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!

  此致

  敬礼!

  你们的女儿:

  ××××年×月×日  

  中考语文书信的格式范文篇二:给爸妈的一封信

  敬爱的爸、妈:

  你们好!

  宁静的晴空在瞬间留下一道残阳般鲜红的血丝,那撕心裂肺腑的呼喊划破了四川人民心中的每一个憧憬之梦,就这样,一盏盏生命的灯火在废墟下永久熄灭……

  5月12日2点28分,我们正在欢声笑语中嬉戏,我们正在课堂里沐浴于书海,愉悦地捧起太阳的光泽……而这时,脚下大地的震怒却毁灭了一切,不带走一丝回忆,不带走一滴憧憬,不带走一米灿烂……消逝,沉沦,熄灭。

  当“执子之手,与子偕老”的承诺化为乌有,当“谁言寸草心,报得三春晖”的立志成为泡影,当“但愿人长久,千里共婵娟”的祈祷成为余音,当“牵手后必然是永久的别离”时,花落了,叶残了,灯灭了……

  我没有看到他们对世界不公而产生的愤懑之情,我没有听到他们可怜巴巴的乞求声,我没有!他们依旧是光采的化身,他们依旧是执着的尊严,他们依旧是富裕安乐的四川!在这时,我想尽一份我的力量……

  爸、妈,我明白家里的状况,我明白门前的墙瓦该修一修,我明白母亲你省吃俭用为了支撑起这个贫困的屋脊。但是现在,有多少人住在没有屋檐的角落里,有多少人捂着残缺的双腿说“不疼”,有多少人望着天空,裸露着自己冰凉的背脊,爸、妈,有人比我们现在更加需要帮助,请伸出我们的援手,送去一份温暖的慰问。

  妈,还记得我那只大白猪罐吗?那里面是我从小到大你们为我攒下来的压岁钱,那是你们的血,那是你们的汗,但我请求你们,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人们!我向你们承诺:我一定会好好学习,将自己的成果奉献给你们,回报给你们!也请你们相信,四川会好起来,四川会旺起来,四川人民不会忘记我们的爱!

  爸,你不是喜欢大熊猫吗?可是它们生活在的四川——那个美丽清秀的熊猫故乡正等待我们的救援。爸,相信我,支持我,请为我而骄傲!

  爸、妈,帮帮他们,帮帮四川,帮帮中国!那些天堂里灿烂的微笑会更加恬静安详,那些角落里的孩子们会更加憧憬,更加祈祷明天,祈祷美丽……

  此致,敬礼!

  您们的儿子小文

  2008年×月×日

  中考语文书信的格式范文篇三:想看见你的笑

  亲爱的爸爸:

  你好!

  我现在在中考考场,我在给你写信。我就是想通过这种方式让你知道:我想看见你的笑。

  记得我在上小学的时候,你天天去城里打工,每天直到傍晚,你才会骑着你那辆破旧不堪的自行车回来,每次,我都能看出你写在脸上的疲惫。可是,只要你一看见我,你的脸上马上会绽放开笑容。那笑容,是多么的亲切,多么的温柔,多么的让我难忘。我就想,爸爸你在笑的时候,一定是忘记了一天的辛劳和满身的倦意吧?你肯定是觉得,虽然你打工很苦也很累,可是只要你能看到你的女儿每天能幸福地去学校上学,每天能不愁吃不愁穿地快乐生活,你就是受再多的苦再多的累也值得。不然,你不会笑得那么的亲切,那么的温柔,那么的让我难忘。

  可是,近几个月来,我却很难在你的脸上看到笑容了,我看到的最多的是你脸上的密布的愁容。我知道,那是因为爷爷病故,妈妈又得病住院的原因。

  你在我们村里是有名的孝子。奶奶去世时,你不到4岁,是爷爷一把屎一把尿把你拉大的,因而你对爷爷就特别孝敬。我记得很清楚,有一次你给爷爷买了件新衣服,爷爷却嫌花了不该花的钱撵着骂你打你,于是你在前面跑,爷爷在后面追,那个时候,你就像是一个做错事情的小顽童,生怕被大人逮住教训的样子。可是,爷爷却在几个月前突然去世了,这对你来说真是一个不小的打击。

  接着又是妈妈住院,而且一住就是几个月,直到现在还在医院里。你一边打工,一边还要操心在医院的妈妈,许多时候你根本就回不了家照顾我,打完工后直接去医院替换照顾妈妈的姑姑。如果这样也就罢了,更让你受不了的是,妈妈住院不但将家中所有的积蓄全部花完,而且还欠下了几万元的外债,即使这样,妈妈的病情也没有得到彻底的好转。这样大的压力让你变得越来越沉闷,越来越忧郁。我真不知道什么时候爸爸你才能变得轻松、快乐些!

  爸爸,我想说,我想看见你的笑!“死者长已矣,生者当坚强”,爷爷的在天之灵也不愿爸爸你这样消沉的。爸爸,我已经长大,咱欠的外债不用怕,我一定会好好学习,将来挣很多很多钱将它还了的。

  爸爸,中考结束后回到家,你可以给我你的笑容么?

  真想看见你的笑!

  女儿:XXX

  2011年6月25日

  中考语文书信的格式范文篇四:自信铸就成功

  甜甜:

  你好!

  作为同龄人,看到你的经历似曾相识。无可厚非,我也有过同样的感受。自信携着她那双隐形的翅膀,伴我走过人生的低谷与荆棘。

  升入初中,我们便拥有了一个崭新的开始,我们渴望成功与荣誉,但我们要把握好航向。面对压力与挫折,挺起胸膛,昂首走过。依稀记得,第一次月考试失利给予我沉重的打击。只觉得阳光不再明媚,鸟儿不在低吟,花儿不再芬芳,我的天空阴霾至极,发呆成为我的朋友,但我不情愿这样。

  清风吹拂风铃摇曳,时而发出清脆的撞击声,悦耳动听。蓦地顿悟,既然不能像雄鹰那样一飞冲天,至少要象蜗牛步步为营;既然不能像太阳一样光芒四射,至少要象星星散发光和热。好强的压力阻挡了我前进的步伐,历经失败的挫折也差点让我坠入万丈深渊。但我开始相信:世间万物都有其存在的形式,在任何岗位上,都能取得骄人的成绩。

  但前提是:你必须自信!肯定自己的能力,坚定自己的信念,明确自己的目标,卸下思想的包袱,轻装上阵,你就会看到自信带来的胜利的曙光,走上成功之路。

  自信是一剂良药,让我们在失败中奋起;自信是一枚邮票,伴我们飞向新的航程;自信是一艘游轮助我们乘风破浪,渡向成功的彼岸。敞开你的心扉,接纳我的见解,你也可以走出心灵的枷锁。风吹云动心不动,斗转星移信不移!

  昨天已成为历史,明天还是个未知数,希望你的人生列车驶过满载重负的夏季,进入活力四射的雨季,孕育生机的花季!让我们相约在成功的码头,别忘了让我们也见识一下你的新朋友——自信。

  一个关心你的同学

  20XX年6月27日

  中考语文书信范文篇五

  王紫慧你好:

  我是你的好朋友陈美馨,从三年级开始,我们做了朋友,哦,不,是最好的朋友。你在这一年中,每天都在帮助我,我哭了你安慰我,我笑了,你陪我高兴,我生气了,你劝我说:“你不要为这点小事生气。“在学习上,你帮助我,我有什么不懂的地方,你教我。我们经常一起回家,一起写作业,一起玩,我们共同成长,共同进步。又到暑假了,这对我来说非常漫长。每天,在QQ上,我等你上线,出去玩的时候,我也期待遇见你。虽然我们离得很远,但我们的心是连在一起的,你说对吗?每个夜晚,我一直在祈祷能和你在“梦里约会”,对你讲好多好多的话,一起玩躲猫猫,跳绳。我们马上要上中学了,我们也不可能在同一个学校上学,但我相信,我们以后一定会相遇的,我会一直等待那个时候的哦!

  祝你开心快乐每一天!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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语文一般书信的格式指导方法范文



  书信是人们在日常生活和工作中进行交际的工具,写书信的时候也要注意书信的格式的。下面小编为你提供一些关于语文一般书信的格式指导方法篇,希望能对你有所帮助。

  语文一般书信的格式指导方法篇一

  1.书信格式

  2.收信人的辈分和写信的口气

  3.写信字体(整洁干净,大方美观)

  4.落款位置和日期

  5.写信目的和立场

  6.写信用纸(email则可适当选择信纸背景以烘托主题)

  7.信件封面格式和收信人尊称

  书信写作格式

  书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  1.称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

  2.正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

  3.结尾

  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

  结尾的习惯写法有两种:

  (1)在正文写完之后,空两格写“此致”,转一行顶格两格写“敬礼”。

  (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

  4.署名和日期

  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

  日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

  语文一般书信的格式指导方法篇二

  一、书信概述

  我国历史文化悠久,是有名的礼仪之邦,人们的社会产交往和思想感情交流,大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中,每个人都经常使用到一系列的应用文,如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等,现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。这些应用写作包含着丰富的礼仪内容,具有中华民族浓厚的文化色彩。

  书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下”(扬雄:《太玄经·应》);另外,“信”也有托人所传之言可信的意思,不论是托人捎的口信,还是通过邮差邮递的书信,以及近年出现的邮寄录音带、录像带、电子邮件等都具有这种含义。用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信,一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力;二是具备相应的书写工具;三是有人进行传递。

  亲笔给亲戚朋友写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给受信人以“见字如面”的亲切感;科技不断进步,又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段,可以预见,未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。随着社会的发展,人与社会的关系也在进行重新建构,书信的运用除传统用法,即公函私函之外,一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件,这一类信件的使用量逐渐增多,值得注意。我们将其称为个人公文。

  另外,在古代书信作为主要的通信来源,它不仅仅传达着国与国的文化交流,同时也传递着人们思想的情怀(对家乡父老、对爱人、对朋友...)。还起到了报平安的深层含义。

  二、书信的构成

  书信由笺文及封文两部分构成。

  笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内容的主体,书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征,几乎都由内容主体决定。

  封文即写在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是写给邮递人员看的,使邮递人员知道信从哪里来,寄往哪里去;万一投递找不到收信人,还能将信退给寄信人。完整的书信应该是笺文封文俱全,并且将笺文装入写好封文的信封内,然后将口封好付寄的。

  三、书信的写法

  书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点: (—)必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,否则就会出乱子,闹笑话。(二)言之有物,通情达理“信”字本身含有信任之义,这要求书信不论写给谁看,所述之事都要实在,所表之情都要率真,所讲之理都要通达。

  书信的格式

  书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  1.称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

  2.正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

  3.结尾

  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

  结尾的习惯写法有两种:

  (1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。

  (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

  4.署名和日期

  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

  日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

  书信写作格式指导方法篇三

  正确的书信格式

  亲爱的xx: 你好!......(此处写问候语)

  xxxxxxxxxxxxxxxx.........................

  ..........................................

  ...........................................

  ..................................

  此致

  敬礼!

  你的xx:xxx

  x年x月x日

  ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

  ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

  ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

  ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

  ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。


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