中考优秀作文 篇1
那是一支24人组成的探险队，到亚马孙河上游的原始森林去探险。由于热带雨林的特殊气候。许多人因身体严重不适应等原因，相继与探险队失去了联系。
直到两个月以后，才彻底搞清了这支探险队的全部情况:在他们24人当中，有23人因疾病，迷路或饥饿等原因，在原始森林中不幸遇难;他们当中只有一个人创造了生命的奇迹，这个人就是著名的探险家约翰。鲍卢森。
在原始森林中，约翰患上了严重的哮喘病，饿着肚子在茫茫林海中坚持摸索了整整三天三夜。在此过程中，他昏死过去十几次，但心底最强烈的求生欲望使他一次又一次地站了起来，继续做顽强的垂死抗争。他一步一步地坚持，一步一步地摸索，生还的奇迹就这样在坚持与摸索中诞生!
后来，许多记者争先恐后地访问约翰。鲍卢森，问道最多的一个问题是:“为什么唯独你能幸运地死里逃生?”
他说了一句非常具有哲理的话:“世界上没有比人更高的山，也没有比脚更长的路。”
鲍卢森能够起死回生，归根到底是因为他心中有一种信念;那就是:只要有脚，就会有路。正因为这个目标支撑着，才是他成为了唯一的幸存者。
成功者都会为一个具体而明确的目标全力以赴，竭尽所能。所有伟大或成功的人物，都是以一项具体而明确的目标作为奋斗的基础。
惠特曼一生致力写一本名叫《草叶集》的书，结果成为美洲最伟大的诗人。
海伦。凯勒一生专注于学习写作，尽管她从小就又聋又哑又瞎，但她最终成为世界著名的作家之一。
亨利。福特一生致力于生产廉价小轿车，虽然他仅在美国一个小镇上开始他的事业，却能使他的产品行销全球。
比尔。盖茨要让所有的人都用上电脑，他靠一个小小的“视窗”就征服了全世界。
人在旅途路是靠自己一步一个脚印走出来的。每个人有过一帆风顺，但也有过狂风暴雨，也会有过无数次的摔倒。但是，只要有坚定的信念，摔倒，爬起来，继续前进，我们所面对的终将是胜利。
时光飞逝，创造这种胜利的人们或许以服从大自然的规律生老病死了，但他们执着的精神是不朽的。正所谓“有的人活着，但他已经死了;有的人死了，但他还活着”。正是这不朽的精神让他们的骨灰即使在胡雨遗风中也会散放着不朽的芳香。
中考优秀作文 篇2
作为学生，我们的天职自然是学习。经过三年的初中学习，我对学习也有着一些感悟。身边的同学整日刻苦学习，付出了大量的时间和精力，结果却毫无起色。而有的同学却觉得特别轻松，学起来事半功倍。面对这样的现象，我想说，我们要学会学习，学习方法与学习效果有着很大的关系，是一种学习的智慧!
学会从大自然中学习，从生活中学习。
蔚蓝的天空，深邃的大海，闪烁的繁星，连绵的山脉，鲜艳的花朵，崎岖的岩石，嫩绿的小草，高耸的树木……从大到小，由深到浅。大自然在每一个层面，每一个角度，都有着无穷的奥妙。我们要学会观察，留心大自然的美景。然后加入自己的思考与理解。你会从中获取许多知识与灵感，升华自己的思想，陶冶自身的情操。从大自然中学习，让你的写作更具思想，激发你创作的灵感;让你的阅读能力渐渐提高，更能深入理解问题;让你语言表达更加优美，颇具特色!
学会探究性学习，加强思考。
子曰：学而不思则罔。学习中我们就是要加强思考，深入探究。例如学习数学，当一道难题出现时我们要努力思考，反复探究题目。做出后还要进一步探究，搞懂这一类型的题目，做到触类旁通，举一反三，今后遇到这样的题目便可不费吹灰之力解决它。所以学习要多思考，多探究。别总是进行浅层次的学习。
学会实践，亲身体会知识的奥妙。
古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对，学习就是要多实践。诺贝尔冒着生命危险勇敢实验，最终研制出炸药;居里夫人不怕辐射危险炼制镭……在学习中要多实践，只有亲身经历才能够熟练掌握，活学活用，在理化学习中尤为重要。
同学们，不妨放下你们手中那厚厚的练习册，走进自然，走进生活，多加思考，多多实践来学习吧!你会发现学习的乐趣!轻松快乐地学习，事半功倍地学习，才是学习的智慧。
你学会了智慧学习吗?
中考优秀作文 篇3
妾发初覆额，折花门前剧，郎骑竹马来，绕床弄青梅。
——题记
风是他，雨是他，风雨琳琅都是他。梦是他，想是他，万丈梦想都是他。光是他，亮是他，光亮无穷都是他。寒是他，冷是他，寒冷彻骨都是他。
他是一种诗意的存在，像名古屋的飞雪，不知道落在了北海道还是永无乡，然而那都是我到不了的地方。假使我有机会捕捉他的气息，我想我可以忍受时光的蹉跎，我可以忍受所有的寂寞，我可以在大雨滂沱里挣脱所有束缚。只期待有一天他的胸膛吻着我的侧脸，他的左手握住我的右手，他可以被我握在掌心。只期待有一天外面的世界风雨飘零，而他在我身边给我安稳怀抱。只期待即使我们都太年轻走不到白头，不能许下执子之手与子偕老的诺言，在他身边的每一个当下都可以温暖如晨曦。
我们很平常的认识，很平常的生活，很平常的接触，很平常的对白。我们的青春从来不是电影情节里那样的委婉动人，我也曾真真正正的嘲笑过他写得一团糟的数学题和他的脏布鞋。然而我也记得他穿着天蓝色衬衫故意吓我一跳时露出的笑脸。那时应该是很青涩的时候，看到午后的阳光还会幻想美好的未来，突然把他放在心里，会想念，会记起，会梦见，却从来不知道是喜欢。时光辗转，我和他进入各自的高中，真正开始各自对这个世界的认知。在每一寸的光阴里我才知道喜欢是什么味道。我以为在这几年的求学生涯里我会逐渐忘记，我不曾靠近他。像是跌到尘埃里，然而我没有勇气，亦没有精力从尘埃中开出花来。我渴望可以抓得到他，然而我却在南辕北辙的离开他。我知道我数十载的求学生涯是在为自己铺一条通向未来的路。我出生与贫瘠，我过早的看到这个残酷的社会，看到软弱无能的悲哀，所以一直渴望强大，觉得世界上不该有什么阻挡我强大。然而偏偏遇见他，在我的生命里那么特别那么绚烂那么让人难以忘怀。如海潮般夜夜漫湿我枯干的心灵。时间过了很久，我也有到了难以忍耐的时候，他出现的时候哗一下点亮了我的生命。我遇见了我想要珍藏在心的人，然而他没有。我是他的挚友，是他的伙伴，却不是他的爱人。
也曾听说，每一个爱情故事的开始总是灿烂如花，而结尾却又沉默如土。这本是一场无声的暗恋，因为一直没有遗忘，因为感情随岁月沉淀，在不被察觉的五年里，我依然在看到那些与他相关的文字时无声的痛哭。他不曾欠我亦不曾伤我，让我流泪的一直是我不肯放下的执念。我曾害怕当青梅枯死，竹马老去，从此我爱上的人都有他的影子。然而在五年后的今天我仍如那时青涩童稚的自己般梦见他，想与他牵手走过漫长街道。我知道一段感情化为了执念便难以放下，如星星一旦开始闪烁便难以暗淡。也许直到我走到青春的尽头，直到我用尽所有美好年华，直到我白发苍苍，我仍会拥有这样的执念，不放弃抓到他的渴望。
有时觉得这个世界美好无比，晴时花开满树，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜听一首情歌，我年复一年的把他刻入骨髓。逐渐习惯被拒绝，没有回应。我的感情像是生在枯井中，只见得到那一方寸的天，也不曾拥有过活水。不曾想书写什么传奇，往后如若遇到美好如光的人仍旧会有开始，只是这样痛苦的现在我愿意记得。
他也曾心心念念的来找我，想与我共度青春，然而那时我已等得太久，已不需要回应。他的回头像恩赐，他是光，那一瞬间光亮的我仿佛要化为灰烬，我惊恐的逃避，当我再想找到他时他又是从前我仰望的星。如果人生可以被比作热带雨林，他不是最参天的那棵古木，他不是最苍翠的那株巨树。他只是我眼中的不平凡，一年又一年的花开，一年又一年的深刻，我曾被人盛赞，我曾站在舞台的中央，我曾见过巨大的辉煌，可我仍坚持他是我的不平凡。
他是一株玫瑰，我握在掌心，刺扎入心底，鲜血和眼泪诉说青春的苦楚。却也觉得幸运，多少人穷其一生的感情我那么早就遇见。多少人说变就变的心，我一直在坚守。我渴望抓的到他，我渴望他微笑的脸再次出现，我渴望他后悔回来找我，我渴望一个有他的未来。在《阳关三叠》里有这样一段轻吟，“醉笑陪君三万场，不诉离殇。”渴望的结局当然不是这样的离散，然而如果这是必然，我也要明白，感情从来没有回答，而仅仅是回味。我们的心可以走在时光前面，所有丧失和不曾得到的东西，其实依然要遵循时光的原则。没有飞鸟的春天仍旧是春天，他的不平凡终究不是我。然而我也释怀。也许我可以爱他十年如一日，但他要的碧海蓝天我给不起。
等待结局，终不能如愿。时期碎片，再重新上路。
只有我，知道着，我也渴望抓得到他。
中考优秀作文 篇4
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
那么我们应该怎样写好材料作文呢？
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
二．把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度.提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心.往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你.有了我.有了他/有了你、我、他的和谐相处.才五彩斑斓。
要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料：
一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方；他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。
四．选择恰当角度
对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：
犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动.那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里.当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后.它就会结出许多新豆子
请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。
这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”.并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手.作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上.选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证.
五、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，
原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻是否获得某些感悟和认识请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如:立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福.立意七：苦难往往带来甜果。
六、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
七、读清要求,规范写作。
读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的.好文章。
中考优秀作文 篇
中考优秀作文结尾：人与人之间要有礼仪，不能出口成脏，否则，将会给你自己的尊严带来严重损失！
结尾：前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
结尾：孝敬父母是夫妻合一、为孩子做表率、创建其乐融融家庭，进而创建和谐社会的关键。孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们要让它在人类文明进程中发挥重大作用。
结尾：这件事在我有效的心灵化了一刀，让我知道了教训，从那件事，我就开始怀疑并坚信，残疾人残的是他们的身体，但他们的心理正常，而我们有的正常人正常的是我们的身体，残缺的是心理，一颗善良纯洁的心灵啊。
结尾：老师经常教育我们要爱惜粮食、珍惜粮食，以节俭为美德，真正听的进去的人、真正能够做到的人又有几个呢？
我希望人人都能够从小事做起，节约，不再浪费！
结尾：如今，处在21世纪的我们又该如何发扬节俭这一美德呢？似乎在这幸福和平的社会中，我们大多数人都淡忘了节俭这一美德。衣服旧了换新的、饭吃剩了就倒掉……节俭在被奢侈多代替吗，而我们是否即将要遗失节俭这一美德呢？
不，我们要肩负起发扬这一美德的使命！让我们从现在开始，从今天开始，使节俭这一美德深入人心！
结尾：中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。
同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人！
结尾：讲文明、懂礼貌，见到老师问好，见到同学打招呼，为班级服务，为同学服务，黑板脏我去檫，地面脏了我去扫，脏水垃圾我去倒。助人为乐，拾金不昧，以校为家，以班为家，已成为我的自觉行动。
中考优秀作文6
世界因生命而精彩，才变得那样朝气蓬勃；世界因生命而美丽，才变得那样色彩斑斓。从巨大凶猛的恐龙到21世纪的人类，是生命在引领着我们向更高更远的先进而奔走！那么，面对自己的生命，我们该做点什么呢？
坦然
记得保尔曾在烈士墓前说过那惊天动地的壮语，的确，感谢生命的同时，我们应该更多的想想生命的意义——首先便是“坦然”。
“坦然”二字好写，但并不好做。坦然面对人生是一个人的道德提升。在一生中，无论发生了什么，都应该勇敢、坚强的面对。霍金，一个伟大的天文学家，但在他21岁的时候，就因为肌肉萎缩而坐上了一生的依托——轮椅。但他并没有气馁，而是更加激发对生命的尊重、对知识的渴望。是什么能够支撑他度过后半生呢？是他对生命的坦然，对未来的希望以及一颗乐观、坚强的心。这难道不能说明“坦然”的重要性吗？
豁达
生命的价值其次便是豁达。人与人的交往免不了有些摩擦，在发生冲突时，豁达是明智的做法。而生命的豁达在于如何“笑对人生”。当我们遇到至亲之痛或十分难堪的事情时，豁达便是一种很好的解脱。著名发明家爱迪生，在搞实验被老板打的耳聋后，没有想过放弃，而是辞退工作一心发明。这就是豁达。
奉献
生命的意义不仅是豁达，还有对国或为民的奉献。
“奉献”简单来说就是没有报酬的劳动。而生命的奉献便是大到对国，小到对民的的一生的奉献。古往今来，有多少人为之一生努力？从孔融让梨到海瑞为民躬亲再到雷锋英雄事迹，哪一个人不是奉献了一生呢？有的奉献是放弃生的权力而保全大家，有的奉献是为建设祖国出一份力。无论奉献的大与否，我们都应该继承这一光荣美德，并为奉献而奉献一生。
生命的价值体现其实还很多，总而言之，只有实现了生命的价值，我们的一生就会变得充实、快乐。这就是生命的美丽吧。
中考优秀作文7
为穿越而战，为穿越而战，惊扰了一只海鸥苍鹭!
知道山里有老虎，他们更喜欢在山上旅行。
老师指导他们制作手脑奥运的奥运展示桌。信息有限，知识水平不高。他们真的不知道如何处理这个展示架。面对全县数十所高中的竞争，可以说他们是如云的高手。他们应该放弃吗?不要。雷和几个同学牺牲了大量的休息时间，在网上搜索信息，咨询有经验的老师，反复尝试和改进。最后，在区域决赛中，他们的展台赢得了具有丰富文化内涵和完美诠释奥林匹克精神的区域桂冠。
雷和他的同学们带着永不放弃的勇气驶向成功的彼岸!
生命之舟
车祸后雷的生命处于危险之中!我的父母握着雷的小手，不停地叫着。然而，雷在迷茫中听得懂父母的话。他在生死之战中与死神搏斗。
几天后，在父母的召唤下，雷为这艘船创造了生命的奇迹。他醒了这条运河将被清除多少?以活水为水源。
在第一年的开始，雷的作文内容还是很空洞，语言平淡，构思也不是很新颖。我怎样才能写一篇好文章?雷请教了一位著名的老师这位著名的老师告诉他，写一篇好作文的诀窍是积累单词。平时多读别人的文章，学习别人的构思、构思、笔法和篇章结构，积累经验。如果你遇到好的单词、句子和片段，提取它们并积累语言。生活或学习中的一些见解和哲学被记录在笔记本上，以积累生活经验。如果是这样的话，六个月后，其他人会在三天内以不同的方式对待你，并且感觉他们被用眼睛对待了。
那些写作专家，你们等等!用不了多久，雷就会让他的文章引起你的注意!
这样，有一些感觉的磊，不再担心。他在文学之花中起舞，并汲取花朵的营养。在书海中冲浪有它自己的乐趣。汗水浇灌的花朵不仅开了，而且变得越来越艳丽。今天，老师几乎每次都表扬雷的文章，没有人能和他们相比!
这条运河将被清除多少?因为淡水来自泉水雷把艰苦的积累当作一条船，驶向了作文写作的成功彼岸!
生活就像一次远航，一次通往成功彼岸的旅程!
中考优秀作文8
生活的馈赠，其实就是那些我们早已习以为常，默认为是理所应当的一切。
题记
我想，生活的每个小角落里，都塞满了奇珍异宝，随时低头看看，不用担心找不到。
在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能从伸手不见五指的黑暗中找到一丁点儿微光，就不算迷失方向；在望不到边际的学海边漫步徘徊，只要能从密密麻麻的乱石滩中找到一小片精美的贝壳，就不算空手无获；在平淡忙碌的生活中，尽管每一天好像都差不多，只要睁大眼睛去发现，就能拥有美妙动人的回忆。
每个清晨都是整装待发，每个傍晚都是满载而归，洗去身上的风尘，在香洁的被褥间入眠领会这一种心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花开的痕迹。
总是想起和你们肆无忌惮地打闹、嘻嘻哈哈地笑，我亲爱的伙伴。
每当脑海里出现对某事新的看法意见、酝酿出了好点子，或新近听说的某个笑话，总是在第一时间把对方想起。我们都是只有一只翅膀的天使，拥抱在一起才能飞翔。因为脚下道路偶然的交叉，我们聚到一起，从此生活的空隙不再苍白，填满了欢声笑语，就连踏过的地方，留下的脚印也都不再孤单。
三年多来收到过的贺卡摞成厚厚的一沓，被小心放进书柜最里面的角落。精心想出的独一无二的祝福语、彩色笔令人忍俊不禁的涂鸦、还有签名旁憨态可掬的卡通笑脸，都如同午后窗边风铃的叮咚脆响，如此美好令人留恋。
从我降生的那一天起，你们注定是我生命里不可或缺的助力，我挚爱的亲人。
作业做到深夜，桌边忽然轻轻放下一杯热气腾腾的牛奶，抬起头，母亲温暖的笑容映入眼帘。外婆八十大寿和期末考试碰在同一天，坐在考场奋笔疾书，忽然间望着草稿纸发呆，又忽然微笑，决定把外婆的背影和一手美味的饭菜写进作文。
我知道，无论发生了多少事，或者过了多少年，我永远都是你们心中当初那个还在咿呀学语、蹒跚学步的小小身影，扑扇着稚嫩的翅膀横冲直撞，需要你们的包容、教导和鼓励。无论什么时候，我忽视了你们的关切和担心，或是忘记说了我爱你们，请千万不要介意，我的心一如当初，未曾改变。
感谢天上的阳光、林间的微风、枝上的新叶还有时刻追逐着我脚步的那些目光。
生活的馈赠究竟在哪儿？我把谜题写在这里，而谜底就在你心里。
中考优秀作文9
我国古代两大禅师寒山和拾得，有这样一段对话，寒山问拾得："世间有人欺我、辱我、笑我、轻我，如何处治了？"拾得日："只有您让他避他，由他耐他，不要理他，再过几年，你且看他！"
我喜爱极了这句话，真是，当痛苦、误解、仇恨、冷漠等人生不幸包围我们时，我们不妨容忍。倘若我们以生命是一般逆风启航的航船，我们无法避免大风大浪和同一岸线航船的竞争，但我们可以调整方向。都说忍地时风平浪静，让三分海阔天空，风浪过后必是碧波荡漾的妩媚风光。
容忍不是懦弱，不是退让，不是逃避，而是一种隐形的坚强，一种积极的进取，一种平静的突破，海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则剐，忍让呈现了灵魂极为广阔的一面也展示了人格高尚的一面，更张扬了一种无声的风度。
大音稀声，大智若愚。没有谁能永远不幸，也没有谁能永远幸运。在生活中，有时忍者总是不得志，总是吃亏，这只是暂时的。暂时的得意并不能代表长久的风光，暂时的得利并不意味着长入的幸福。人生的辩证法总是由时间来证明，时间是最好的检验师。我想说：忍者无敌。
"忍"是悬挂在心上面的一把锋利的刀。如果不处理好刃与心的距离，我们必然流血，受到伤害。而心是阻挡这种伤害的'盾牌。刃与心保持一定的距离，世界就美好了，天地就变宽了。在忍者的心底，时间总会磨去刃的光芒。心多了一份广度，刃就少了一份亮度，心多了一层厚度，刃就薄了一层利度。
因为忍让，我们会受到嘲笑、讥讽、打击和误解；因为忍让我们却得到了乐观、豁达、信念和力量。失去了花瓣，得到了果实；失去了严寒，迎来了温暖；失去了成功，得到了教训。因为果实如不容忍花瓣凋零，就无法成熟；寒冬不容忍温暖就无法换来季节轮回；成功不容忍失败，就无法寻得突破和转折。
花开花落，忍来愁去。在人生的竞技场上，忍者无敌。
中考优秀作文10
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫
的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
中考优秀作文11
“我要深埋心头上秉持，却又重小的勇气，一直往大风吹得地方走过去……”每当耳畔响起《野子》这首歌，我总会想起家门前的那棵香樟树……
搬进新家有六年了，我一直对门前的那颗香樟树情有独钟。曾几何时，放学后的我总喜欢在香樟树下站一会儿，舒婷的《致橡树》便会情不自禁的跃进脑海：我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相处在云里……每当这个时候，自己仿佛也化成了一棵伟岸的大树。
香樟树的枝干遒劲又不失柔韧，十分朴实，好像一个既有铮铮铁骨又不失儒雅的军人。它的叶子四季常青，生机勃勃中给人带来满是正能量。每当傍晚，绿油油的叶子在夕阳的余晖中显得更加富有光泽，多么羡慕这棵无忧无虑幸福成长的树啊。
然而一场突如其来的磨难竟也悄悄来临……
那年冬天，一场罕见的大雪铺天盖地地袭来，香樟树的枝叶上积满了雪，一夜间原本俊秀的树冠和部分伸出去的枝干终究承受不了雪的压力而被折断了。高大威武的香樟树此时竟然像斗败的公鸡一样翎羽散乱，几根虽未折断但被压弯的枝条也仿佛在劫后余生中苟延残喘着。树一下子苍老的有点惨不忍睹。
接下来的日子里我时常会为香樟树担忧，怕它从此一撅不振再也挺不起来，再经过它的时候我总是内心纠结着头也不回地飞奔上楼不忍看它……
然而事实并非我想像的那样！
一缕春光掠过，香樟树一改冬日的低迷，嫩绿的新枝叶不知从哪儿冒了出来，精神抖擞一副王者归来的模样。那一刻，我真是惊喜万分，由衷地为香樟树的重生而雀跃！如果你是第一次见到它，你根本想像不到它曾经有过被大雪压垮后又涅槃重生的经历！
根，紧握在地下；叶，相处在云里……如今又站在树下仰望，我似乎更加明白，正因为树拥有坚定、自信的品格，才被人们尊重和喜爱。
曾让我心为之雀跃的树啊，你将激励我在人生路上坚定前行！
中考优秀作文12
风在吹，雪在飘，天在呼啸。
我骑着单车漫无目的的早街上漫无目的的行进着，直觉告诉我，胃快要承受不住了，必须要喝一杯热牛奶，于是在这个地方疯狂的找了几圈后，在一个偏僻的角落里找到一个牛奶摊。我尽情的享受着牛奶的清甜与醇香，喝上一口，胃里似乎如春风般温暖沁人心脾，喝完牛奶顿时感到神清气爽，于是就前去付账，“老板，多少钱？”“八角。”一个低沉苍老的声音回答我，我打开钱包一看，不会吧，这么巧，只有一张一百元的钞票和七角钱。她不动的向这边注视，无奈，我只好把这一百元给了她，在此同时，我开始仔细打量着她，她的两只手像枯爪一样，又黑又瘦，脸上瘦的彷佛可以看见骨头，她的眼光空洞无神，她将一个用布折着的钱包慢慢地用手打开。，小心的数了数，只有几张十元的，我只好把那一百元收了起来，给了她七角，说下次一定把那一角钱带来，刚上车，一个苍老的声音再次在我的耳边响起:“我相信你！”我相信你一直在我的头脑中闪过，为了这四个字，我决定第二天就将那一角钱送去，可是第二天下起了冰雹，我只好坐公交车去那里，但那里没有人。
第二天仍然没有人，第四天、第五天过去了，还是见不到那位老人的身影，终于在第六天，风在撕心裂肺的吼着，那声音仿佛要把整个天地吞没了一般，我不顾妈妈的劝阻，依然蹬上了自行车，终于在那个地方找到了。物事依旧，人事已非。在那里的是一个小男孩，目光和老人一样空洞无神，说道：“奶奶走了，爸爸生病了，妈妈也走了不管我们了。”稚嫩却悲伤。一股莫名的心酸涌上心头，我对男孩说：“那天，我欠了你奶奶一百元钱，现在还给你。”“你真是个好人！”很开心的样子！我相信你，你真是好人！“啪嗒！”热泪从眼眶中流出，掉在地上的白雪处，刹那间，融化了一大片雪，一大片！
中考优秀作文13
年轻的翅膀好想飞，因为年轻，曾试想登高临远，指点天下;曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“;曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦;曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云;曾壮志凌云，金戈铁马只身远行......因为年轻，便有好多好多离奇的死讯;因为年轻，更有好多好多幼稚的作为;抑或成功，抑或失败，抑或失败到成功，又失败又成功，都是年轻人上演这一幕幕。
年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑.不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时?时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飞鸿传书，心与心的碰撞与功名俯首成型.一个世界与另一个世界相映成辉，共舞成姿.“老朋友“我将到遥远的地方去闯一闯，请祝福我，也祝福你一路顺风......
年轻的心比天高，气冲斗牛;不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬?此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生。年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。
中考优秀作文14
今天，我终于和妈妈踏上去沙巴的旅程。我的心情格外高兴。
我们坐车到蛇口码头，再坐船到香港机场。晚上9点登上飞机，经过三小时的长途飞行，终于到达沙巴。进关取行李走出机场，一群当地的导游展示欢迎牌在接团，妈妈眼尖看到旅行社名字的欢迎牌上有领队名字，就告诉领队。沙巴导游故巴巴就把我们领上旅游大巴，在大巴上，导游故巴巴介绍了自己是马来西亚的华人第三代，出生在沙巴，会讲流利的普通话、广东话、客家话、马来语和英语等七种国家语言，真是超级厉害。故巴巴人很善良，对人友善，专业。全程无论是讲解还是带大家参观都很负责。沙巴机场离市区不是很远，到酒店分好房，已经是凌晨1点了，故巴巴为了让大家好好休息，说是上午10点才集合出发。
经过一个晚上的休息，我和妈妈上午八点到酒店吃过早餐后，时间还早。妈妈就带着我们在酒店附近走一走，算是晨运也算是看看这异国他乡的城市。这海边城市的许多建筑，颜色非常鲜艳，房子都不是很高，但他们都很有特色。十点，故巴巴准时带我们外出参观。按照行程，是先去参观“基金会大楼”和“水上清真寺”。沿市区公路走，在路旁的河流上看到有一栋栋的水上人家。来到沙巴最高的建筑物-----沙巴基金会大厦，号称沙巴新地标，故巴巴说它是由一根柱子支撑的圆形建筑，是世界上仅有四栋相似建筑物之一。可惜没有安排我们进入大厦参观，只是安排在大厦周边拍照，可这也有它的奇特之处，就是可以用手托住这个大厦照相！怎么样很有趣吧!
接着我们去清真寺，由于造在海边的一个湖上，因此得名“水上清真寺”。和参观基金会大厦一样，我们也只能在外观拍照留念，不能进去。
参观完后，我们坐车回酒店就自由活动了。
我很期待明天的旅程……
中考优秀作文15
一个黄昏——
阴霾充满了天空整个天下都隐藏在雨雾中。一个小女孩扎着粉红的蝴蝶结，嘟着小嘴站在屋檐下，低着头饶有兴趣地玩着手指头，不时地张望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花伞映入了小女孩眼帘她满脸愉悦飞到大花伞下开心地笑着。母亲将她抱入怀中，递给小女孩一杯暖暖的奶茶。
“妈妈妈妈你怎么这么晚才来呀？”
“妈妈妈妈你下一次一定要早点来哦！站在那儿好冷冷……”娇滴滴的声音被大花伞默默地包容……
一个黄昏——
阴霾充满了天空整个天下都隐藏在雨雾中。一个女孩扎着高高的马尾亭亭玉立在校门口，十分焦虑地张望着十字路口。突然一把大花伞闪入了女孩的视线，女孩皱紧了眉头别扭地走到了大花伞下。
“妈，下次你别来了！”
“妈，你别老穿这么土好不好，下次你真的别来了，同学会笑话我的……”
责怪的声音，被大花伞默默包容……
又一个黄昏——
阴霾充满了天空，大雨滂沱，整个天下都隐藏在雨雾中。女孩坐在课堂里，望了望窗外，同桌凑了过来“喂，下雨了，你妈一定会来接你的。”女孩儿没吭声，她知道妈妈不会再来接她了。“真羡慕你，要是我妈也能像你妈这样，那我就幸福死了！”同桌盯着窗外，带着一种幸福的心情。女孩愣了，羡慕我？女孩没有告诉同桌她母亲不会再来了，更没有告诉同桌是自己刻意不让母亲来的。
铃声响了，女孩慢步走出了课堂。她仰面看了看，雨更大了，风也更狂了。拐弯处！一个熟悉的人撑着大花伞，不时地张望路口。她焦虑等候的女孩终于进入到她的视线里，她满脸欢喜。女孩瞥见了拐弯处孤独的背影时，她哭了。在与母亲四目交汇的一刹那，女孩读懂了母亲的心。她飞奔过去，扑进母亲怀里，放声大哭，悔恨的哭声，被大花伞暖暖包容……
有颗包容的心足以拉近相互的距离。有时间，我们真的不需要为了自己的那一点小虚荣，而把心与心之间，爱与爱之间的距离硬生生地扯得越来越远……
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