列表 第页
班级管理发言稿1 班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结事就会有一个坚实的基础。 团结是班委会和团支部管理班级的基础,...阅读全文
学生班级管理发言稿1 学校开展班级管理讲堂以来,前几周开奖的老师们也将心中所思所悟、工作心得一次次地为我们年轻教师倾囊相授、不吝赐教,聆听和拜读讲稿后每次都能对自己有新的提升。现在轮到我,突然觉得无话可讲,只能结合自己工作实际与这段时间的学习,与大家谈点感悟吧! 苏霍姆林斯基说过:“每一位教师不仅是教书者,而且...阅读全文
班级管理发言稿1 班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结事就会有一个坚实的基础。 团结是班委会和团支部管理班级的基础,...阅读全文
班级管理发言稿 班级管理发言稿1 班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和...阅读全文
班级管理发言稿1今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,每个人在担任班主任方面都有一套独特的管理方法和管理经验,而且是比较成功的,"他山之石,可以攻玉",下面是我在班级管理工作中的一些做法。 一、自己在班级管理方面的一些做法: (一)引导正确...阅读全文
班级量化管理方案1总则 一、个人量化管理得分,作为期终评优及是否提请政教处处分的重要参考。 具体条款如下: 操行等第为优者才有评选“三好生”等荣誉称号及入团、推荐入党的资格。 操行等第为差者,由班委会在全班同学中就是否提请政教处给其处分及提请给予哪一级处分以无记名投票的方式进行公决,如同意处分的同学超过三分之...阅读全文