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写物喻人的作文 篇1我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。 在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了小孩子手中的玩具,被折断身子;甚至滚落到地上,被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛...阅读全文
写物喻人的作文 篇1说起松树,应该都不陌生吧,城市中随便那儿都能看到!这不,我们学校的路旁就有一排。 它,高大,威武,无数根绿油油的小刺长满了它的枝芽。它的功能有好多好多,它的精神不仅让人振奋,还能美化城市,但吸收二氧化碳并制造氧气是它最拿手的了。所以,各个城市的马路边都栽上了它。 春天,万物复苏,而它不用复苏却直...阅读全文
写物喻人的作文 篇1夏来了。 池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉。 不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,...阅读全文
写物喻人的作文 篇1一个明亮的教室里,站着一位高大威猛的男老师,精神焕发,面不改色,永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。 别看这个老师是个男的,谁说男的就没有认真的?我们的毛毛老师就是一个好老师。我来夸夸他:竹板这么一打呀,别的我们不夸,要夸我们就夸夸小毛毛呀…… 老师给我们上课的时候,我感觉每一节...阅读全文
写物喻人的作文 篇1夏来了。 池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉。 不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,...阅读全文
写物喻人的作文 篇1一个明亮的教室里,站着一位高大威猛的男老师,精神焕发,面不改色,永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。 别看这个老师是个男的,谁说男的就没有认真的?我们的毛毛老师就是一个好老师。我来夸夸他:竹板这么一打呀,别的我们不夸,要夸我们就夸夸小毛毛呀…… 老师给我们上课的时候,我感觉每一节...阅读全文
写物喻人的作文 篇1一个明亮的教室里,站着一位高大威猛的男老师,精神焕发,面不改色,永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。 别看这个老师是个男的,谁说男的就没有认真的?我们的毛毛老师就是一个好老师。我来夸夸他:竹板这么一打呀,别的我们不夸,要夸我们就夸夸小毛毛呀…… 老师给我们上课的时候,我感觉每一节...阅读全文
写物喻人的作文 篇1我喜欢月季,因为它美丽芳香;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它凌寒独秀;但我更喜欢柳树,尽管它看起来弱不禁风。 早春二月,冰雪刚刚融化,柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的,令人眼前一亮,生动极了,那千万条柔嫩的枝条,在天空中、在雨雾中轻...阅读全文