列表 第页
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。2、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。3、教室的阶梯才是展现才华的舞台。4、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。5、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。7、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。8...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文
1、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。2、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。3、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。4、天荒地老,教师的童心不泯。5、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。6、不仅...阅读全文