在人们的印象中(五年级写动物作文)

由网友(槿)分享简介:五年级写动物作文 篇1星期六,我和爸爸妈妈去动物园,我看见了好多的动物,我还把所有的动物拍了下来,我看见了猫头鹰还有兔子,动物园的兔子颜色可多啦,有白色的,有灰色的,黑色的,还有一点点绿色的,我还买了热狗,苞米花,然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。我们还看了大象,大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。我们还在玩了会电...小学生作文 我的家 走红,老师看后佩服不已,仿佛家庭版西游记
一、精选四年级动物作文锦集八篇

  在人们的印象中,蚂蚁象征着勤劳、团结,可大家知道吗?这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的生活产生一些危害:它们有一个坏毛病,喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫,蚜虫被他们照顾得还不错呢,如果一个地方的草被吃光了,蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上,当有吃蚜虫的昆虫来时,蚂蚁就会把猎食者驱赶走。

  也许会有小朋友提出一句:“为什么呢?”让我来告诉你吧:蚜虫有一种特殊功能,当有蚂蚁击打蚜虫的背部时,蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的液体,这对蚂蚁来说,可能就像牛奶吧。

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  其实,自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多,如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

四年级动物作文 篇

  鲑鱼是一种乡恋之鱼。

  鲑鱼一出生变成鱼苗后,小鲑鱼就要离开妈妈,跟着鱼群,到遥远的地方去接受挑战。

  离开妈妈后,鲑鱼会面临着很多挫折,在这些挫折中,鲑鱼就会慢慢长大,小鲑鱼在海中生活四五年就都长大成熟,于是它们便开始成群结队的洄游,回到自己的故乡--淡水里产卵繁殖。

  鲑鱼飞速逆流而上,遇到浅滩冲过去,遇到急流一跃而上,鲑鱼面临的最大挑战---大瀑布,鲑鱼为了翻越瀑布,鲑鱼们努力一跃,竟可以达到“鲤鱼跃龙门”的高度,但是也不是所有的鲑鱼都能一次完成“鲤鱼跃龙门”式的跳跃。

  在鲑鱼翻越上游障碍的过程中,有很多关于生命的极限挑战,他们还要不时躲避天敌,比如秃鹰无情的“魔掌”,由于鲑鱼洄游数量众多,所以秃鹰只要掠过水面,接近水面的一刹那就能顺手捞鱼,成为秃鹰的美餐。

  在洄游过程中,鲑鱼还要受到熊的无情追杀,它的“魔嘴”是它的秘密武器,它只要看准一条鲑鱼,马上用一咬,一条鲑鱼就上钩了,而其他鲑鱼呢?只能四下逃窜,王深水里钻才有可能逃过一劫。

  鲑鱼一路上不休息,不进食,顶风破浪,每年只有六分之一的鲑鱼能够一鼓作气地游回故乡,在那里授精、产卵直至死去。

四年级动物作文 篇

  同学们,如果把我们的家庭成员想象成动物,你们觉得自己的家人像什么动物呢?你们都发挥想象说出来吧。我先来说一下我的家庭成员。

  在我们家里,妈妈就像老虎,我和弟弟的学习、生活都是她操心,如果我们做了什么事让她生气,她就会像老虎抓猎物一样在家里大叫,让你怕她三分。记得有一次,晚上十点多了,我还在看电视,妈妈在卧室里大声叫我上床睡觉,我就跟没听见一样继续看我的电视,妈妈就从卧室出来见我还没去睡觉,就站在电视机前大声说道:“这都快点了,还在看电视,早上又该起不来了……。”妈妈,这样就像老虎追到猎物一样,我就像猎物一样快速跑到我的房间。

  我的弟弟就像猴子,每天都有用不完的精力,有一次我们去爬山,爬完山回来我们都很累了,可我弟弟一点都不知道疲惫,还叫我带他去玩,真是一只不知疲倦的小猴子,有用不完的精力。

  小狗活泼、机灵、聪明,在家里我就是这个角色,在家我就是个开心果,不管什么时候,脸上都是挂着笑容,学习上我也是非常用心认真的,一次,有一道不会做,妈妈给我讲了遍,我立马就理解了这道题。

  在我们家常常传出开的笑声,在这个家我非常开心、幸福。

四年级动物作文

二、精选五年级写动物作文锦集5篇


  星期六,我和爸爸妈妈去动物园,我看见了好多的动物,我还把所有的动物拍了下来,我看见了猫头鹰还有兔子,动物园的兔子颜色可多啦,有白色的,有灰色的,黑色的,还有一点点绿色的,我还买了热狗,苞米花,然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。我们还看了大象,大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。我们还在玩了会电动船,我把方向盘打来打去的,爸爸看见了就说:“你这样开船是不对的,开船就象开车一样,要有方向感。”所以爸爸把我改正过来了,我后来开的很好。突然下起了雨来,然后我们就上岸了,上岸的时候我跟妈妈说:“我还想吃热狗。“妈妈同意了给我元钱让我自己去买,我一边吃一边跑,等吃完了就上车回家了。我和爸爸妈妈今天玩的很开心!

五年级写动物作文 篇

  看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

  我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

  我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

  记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

五年级写动物作文 篇

  【“贪吃鬼”】

  每个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外。我家就有一只可爱极了的“贪吃鬼”小仓鼠,于是我就给它取了一个名字—— 巧克力。

  巧克力全身穿着一件深褐色的大衣,摸起来毛绒绒的十分舒服。一头自然卷发,可神气了。小耳朵里面是淡淡的粉红色,外面是咖啡色,温顺地贴在脑袋上。两颗咖啡豆般大的小眼睛,一眨一眨的。三角形的小鼻子总是湿湿的,嘴巴经常紧闭着,显得不爱说话。小爪子锋利极了。

  巧克力不仅十分可爱,而且它还十分贪吃。

  周日下午,我给它端来了下午茶,刚刚吃完午饭的巧克力正在小床上休息,一见到食物就立刻“唰!”地一声坐了起来,“吱!吱!吱!”直叫,小爪子拍打着玻璃,我看见了,蹲下来对着巧克力说:“你这小家伙,别想现在就吃你的下午茶,这下午茶要等到点半才能吃哦!”巧克力更加用力地拍打着窗户,“吱!吱!吱!”地叫着,我大摇大摆的走了。过了50分钟后,我又来到了阳台,不知巧克力用什么办法,把大门打开了,正在狼吞虎咽地享受美食呢。它用前脚抓住一小块蛋糕送到嘴边,小嘴巴张成“O”型,蛋糕到了嘴里,小嘴巴就飞快地动起来,不一会儿就只剩一点儿了,我连忙把食物从巧克力的眼皮子底下抽走了,它气愤地叫了起来,我连忙说:“巧克力呀!你才刚吃完午饭,在吃东西就要把肚皮撑破了!”就在我说话的时候,巧克力又爬上盘子开始狼吞虎咽地吃了起来,“唉!”我摇着头说,“真是一个名副其实的‘贪吃鬼’呀!”

  巧克力实在太可爱、机灵了,我一有空都要和他玩上一阵。

五年级写动物作文

  星期六,我和爸爸妈妈去动物园,我看见了好多的动物,我还把所有的动物拍了下来,我看见了猫头鹰还有兔子,动物园的兔子颜色可多啦,有白色的,有灰色的,黑色的,还有一点点绿色的,我还买了热狗,苞米花,然后妈妈给我相机让我自己给动物们照相。我们还看了大象,大象是用鼻子吸起东西然后放近嘴里的。我们还在玩了会电动船,我把方向盘打来打去的,爸爸看见了就说:“你这样开船是不对的,开船就象开车一样,要有方向感。”所以爸爸把我改正过来了,我后来开的很好。突然下起了雨来,然后我们就上岸了,上岸的时候我跟妈妈说:“我还想吃热狗。“妈妈同意了给我元钱让我自己去买,我一边吃一边跑,等吃完了就上车回家了。我和爸爸妈妈今天玩的很开心!

五年级写动物作文 篇

  看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

  我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

  我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

  记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

五年级写动物作文 我们要容得下更多这样的学生作文
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