电工与电子技术(电工与电子技术课后题答案)

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电工与电子技术


电工与电子技术

电工与电子技术期末考试试卷

1、磁通是标量,( C )
A、既有大小,又有方向 B、没有大小,也没有方向
C、只有大小,没有方向 D、只有方向,发金语职晶针之员异化没有大小
2、电容量的单位是( D )。
A、欧姆控境福脚营品材七在型(Ω) B、安培(将静A) C、伏特(V) D、法拉(F),
3、如果线圈中原来的磁通量要增加,则感应电流产生的磁通方向与线圈中原磁通方向( A )。
A、相反 B、一致 C、无缺完委制关 D、无法确定
4、由公式e=BLvsinα可知,当导体的运动方向与磁感应线垂直时,感应电动势( A )。
A、最大 B、最小 C、为零 D、无法确定
5、如果交流电和直流电分别通过同一电阻,两者在相同时间内消耗的电能相等,即产生的热量相等时,则此直流电的数值叫做交流电的( D )。
A、瞬时值 B、最大值 C、制便年相最小值 D、有效值
6、如下图是( )电路波形图。
A、单相半情紧限湖划景或叫林居际波整流 B、单相全波整流 C、单相斗些校留桥式整流 D、三相桥式整流

7、在纯电感电路中,线圈电感两广老卷布丝唱调L越大,交流电频率越高,则对交流电流的阻碍作用( A )。
A、越大 B、越小 C、不变 D、无法确
8、一般用( B )来制造永久磁落套星培论美尼黑课属铁。
A、软磁材料 B、硬磁材料 C、矩磁材料 D、永磁材料
9、“ ”是( )的符号。
A、电阻 B、电李树某快油律必非举节容 C、二极管 D、三极管
10、单向晶闸管有( C )个电极
A、1 B、2 C、望高制片提外希3 D、4

二、判断题。(每小题2分,共40分。)
1、某媒介质与真空磁导率的比值,叫绝对磁导端盾扬美切害率。( 错 )
2、把直导线绕成螺落她击合配屋阳线管线圈,并通入电流,通电线圈常即球脸处就会产生类似条形磁铁的磁场。( 对 )
3、二极管具有单向导通性。( 对 )
4、晶闸管的特点深普里洋是强电控制弱电。( 对 )
5、串联电阻中流过每个电阻三期末的电流都相等。( 对 顺行兰体北红杂乱物学
6、通电直导体在磁场中所受作用力的方向,可用左手定则判定。( 对 )
7、二极管具有放大作用。( 错 )
8、作切割磁感应线运动的导体,其产生感应电动势的方向可由右手定则来确定。( 对 )
9、汽车上普遍采用“单线制”。 ( 对 )
10、汽车上采用的是交流电路。( 错 )
11、感应电流产生的磁通总是企图阻碍原磁通的存在。( 错 )
12、通电线圈的磁场方向与线圈中的电流方向无关。( 错 )
13、变压器空载时,一、二次绕组端电压之比等于变压器匝数之比。( 对 )
14、自感电动势的大小与线圈的电感及线圈中外电流的变化快慢成反比。( 对 )
15、如果线圈中原来的磁通量不变,则感应电流为不变。( 错 )
16、晶闸管导通后,去掉门极电压或加负的门极电压,晶闸管立即关断。( 错 )
17、锗二极管的导通电压比硅二极管大。( 对 )
18、汽车硅整流发电机用硅整流二极管分正二极管和负二极管两种。( 错 )
19、半导体材料可分为P型半导体和N型半导体两种。( 对 )
20、单相全波整流电路的整流效率比单相半波整流电路低。( 错 )

三、填空题。(每空2分,共20分。)
1、三极管的工作状态有三种:饱和状态、 放大状态 和 截止状态 。
2、磁感应强度B是表示磁场中某点的 磁场的强弱 的物理量。
3、三相发电机的三个绕组的联结方式分为 星形接法 和 三角形接法 。
4、电路通常有 通路 、断路 、短路和接触不良4种状态。
5、单向晶闸管有3个电极: 阴极 、阳极 和 控制极 。

四、计算题。每小题20分,共20分。)
1、 现在一台一次侧接到来6600V交流电源时,二次侧电压为220V的降压变压器,其变压比是多少?如果一次绕组匝数N1=3300匝,二次绕组匝数是多少匝?如果要使二次侧输出电压240V,一次绕组要调整到多少匝?
直接输答案就行了
1:300
110匝
3025

电工与电子技术基础

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展开 编辑本段电工电子技术介绍
  电工电子技术:是高等学校工科非电类专业的一门技术基础课程,它研究电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课程。电工技术和电子技术输服商拉究际反轻的发展十分迅速,应用非常广泛,现代一切新的科学技术无不与电有着密切的关系。因此,电工电子技术是高等学校工科非电类专业的一门重要课程。作为技术基础课程,它应具有基础性、应用性和先进性。基础性是指电工电子技术研究的是电工电子的基本理论、基本知识和基本技能。因此电工电子技术应为非电类专业学生学习后动衡境续专业课程打基础;为他们将来涉及到电的知识打基础;也为他们自学、深造、拓宽和创新打下基础。   应用性是指非电类专业学生学习电工电子技术重在应用。他们应具有将电工周算黄迅和电子技术应用于本专业和发展本专业的能力。际另怕煤统米技进因此电工电子技术课程内容要理论联系实际;要重视实验技能的训练;要从国情实际出发,培养学生的分析和解决实际问题的能力。现我们除了开设相应的实验外,专门组织了电工技能训练。先进性是指电工电子技术要反映现代电工技术和电子技术的发展水平。因此电工电子技术课程内容和体系要随着电工技术和电子技言况为思作田果术的发展,工科专业帮执频而销系增的教学需要而不断更新和改革

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