宝宝口吃怎么办
宝宝口吃是宝宝的发育阶段会出现的一个常见的问题，一般宝宝们出现不同于同龄症状的时候，就需要去检查。因为有可能是身体上面出现了问题，只要是阻碍宝宝们正常的成长和发育的情况我们都是需要及时的处理因为只有这样宝宝们才能够更好的去成长发育。不同行为都是关系到宝宝是否能够正常的成长的关键。
不管是什么阶段的宝宝都是会出现不同程度的问题，因为每位宝宝的身体素质都是不同的，那么出现问题时候的症状和表现也是有所区别的。不管只要及时的发现问题，做出相对应的解决方法才是关键。那么宝宝口吃怎么办呢？
口吃是儿童在发展过程中常见的一种行为，2岁半至4岁最多。纠正口吃，先应该知道为什么会口吃，因为知道了原因，就不会太紧张了。
有了口吃怎么办呢？
1、以常心对待。如果你紧张了，说话的计算所、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他，不要模仿他的口吃，要保护他的自尊心。
4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急。但是，当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了每一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌！”并开始和孩子一起唱（母亲和孩子一起唱也可以），随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么？”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。
宝宝口吃的现象是成长过程中一种常见的行为，一般在出现这样的情况时候我们需要做的就是尽量的放慢自己说话的频率，让宝宝正常的跟着学习。还需要保护好宝宝们的自尊心，不需要直接的去说出问题，一般都是需要进行鼓励的方式进行慢慢治疗。
口吃会治得好吗
很多口吃的症状多多常见于小孩子，如今，社会信息量越来越大，孩子要接收的信息很多，和过去比较，这一代的孩子说话确实晚了很多，而且越来越少的交流，这也是导致现在越来越多小孩口吃的原因。那么，还有什么原因会导致小孩口吃呢，我们作为家长该怎么去治疗呢？
口吃是症状，尤其多见于小儿，中医认为这与中医五行心、肝、肺、脾、肾相克相乘和阴阳失调、经脉偏阳偏盛有关。有哪些纠正宝宝口吃方法呢？
小儿口吃的原因比较复杂。在日常生活中，看电视或电影场面里出现口吃的搞笑情节，小孩儿会出于强烈的好奇心和兴趣模仿，时间长了就容易变成口吃。
还有，孩子长期处于恐惧、焦虑、愤怒、紧张情绪之中，导致缺乏自信，也是造成口吃的重要原因。
另外，有些孩子由于性格内向、害羞，不愿与人交往，神经过度紧张，在与人交流时便会出现口吃。
这些原因导致的口吃占到口吃患儿的三分之二，基本都能通过心理干预得到矫正。一般而言，三岁前是孩子学说话的敏感期，这时家长一定要给孩子一个好的环境。
医生根据不同病因采取对症治疗，对于严重的心理紧张，说话时冒汗并且口吃的患儿，可以给孩子服用一些安定类、抗焦虑类，以及抗抑郁类等药物配合治疗。
还要注意增强孩子的自信心，对孩子进行行为训练，在孩子出现口吃时，不要打断，而应该及时正确引导。对口吃进行治疗，应倡导综合性治疗，单一的治疗效果并不很理想。
治疗口吃，嘴巴要先动起来
虽然口吃源于心理障碍，但因为很多孩子来就诊时往往已经不能开口，光进行心理治疗恐怕不能解决功能性问题，所以，有经验的医生一般会给孩子进行言语矫正治疗，让孩子的嘴巴动起来。
随着治疗的进行，孩子讲话慢慢通畅了，信心自然也会提升，心理障碍可能就此被克服。
为此，家长应该如何辨别呢？“小孩两岁时有口吃的，家长应该做好正确的引导工作，耐心、不急躁的逐字逐句地教小孩;可小孩到了三四岁以后症状还不能消退，就应该立即带小孩到医院接受检查并且治疗。”
对口吃的治疗最好是在上小学以前，否则同学会因孩子的口吃问题笑话他，这时，心理阴影就会加剧，治疗的难度就更大了。另外，口吃治疗的时间较长，一般要一年以上的时间，期间病人一定要坚持，家长要配合，否则成功率不高，治疗效果也不理想。
小编提醒家长们，口吃治疗有其时间性，最佳治疗期应在六岁之前。一旦孩子持续出现三个月的口吃，那么家长就要警惕，及早带孩子就医。有的口吃问题，家长可通过在家的自我治疗使小孩的口吃症状消失，有的却要到正规医院才能解决。
小孩子口吃怎么治疗效果最好
每个宝宝都是我们每个家庭的重心，所以孩子能否健康成长也就直接关系到我们家庭的幸福指数，宝宝口吃是很多宝宝在发育阶段都会出现的一种病症，当宝宝出现口吃后，家长会很担忧，因为口吃不仅会影响到宝宝和别人的正常交流，更严重的是会严重影响到宝宝的自尊心，会导致宝宝变得自卑，所以正确治疗宝宝的口吃问题是刻不容缓的。
1、以常心对待。如果你紧张了，说话的计算所、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他，不要模仿他的口吃，要保护他的自尊心。
4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急。但是，当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了每一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌！”并开始和孩子一起唱（母亲和孩子一起唱也可以），随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么？”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。
经过上面的详细介绍，相信大家对小孩口吃问题应该怎么处理有了更深层次的理解，希望可以给生活中遇到这个问题的爸爸妈妈带去一些帮助，如果宝宝在3岁以前出现口吃的问题，很有可能是因为宝宝语言和大脑的不协调而导致，并不是口吃的情况，即使真的是口吃，也一定要帮助宝宝及早克服心理疾病，尽快的改掉口吃毛病。
口吃矫正之心理疗法
口吃矫正迫在眉睫！为什么这么说呢，因为现在社会上大部分口吃患者都会养成自卑心理、不敢开口说话、不爱与人交流，久而久之就养成了孤僻的性格和怪异的脾气。今天小编跟大家介绍一种心理疗法，希望对患者有所帮助。
一、不必畏惧口吃 心理疗法可借鉴
在紧要关头，想要说出那个最关键的字、词，但越是着急就越说不出口，想必这种嘴上总是慢半拍的口吃朋友，很多人都会碰到。可是为什么会口吃?口吃算是疾病吗?我们怎样才能克服口吃呢?今天将从心理学上，为您介绍一些治疗口吃的心理疗法。
二、定义
自卑与羞耻感 导致交流障碍
口吃，俗称结巴，是一种常见的口语交流障碍。主要的表现是频繁地重复或延长音节或单词，或频繁出现踌躇、停顿，以致破坏讲话的节律。
口吃常常会给人带来羞耻感和自卑。有口吃的朋友常常被这种毛病所困扰，工作学习、人际交往以及生活质量都会不同程度地受到影响。
三、原因
模仿与逆反心理 促成口吃的习惯
口吃形成的原因比较复杂，既有生物学因素的影响，也有社会心理因素的作用，后者的影响似乎更明显。
比如，一个小孩在最初模仿别人口吃时，往往会受到家长严厉的斥责、制止。殊不知这样的态度对儿童反而会形成一种巨大的负性强化。小孩子会因此一下子就记住了什么是口吃。再说话时，口吃就会自动地表现出来。
还有一种情况是，小孩子学习口吃时，引起周围人发笑。受到了关注和鼓励，他就会更加兴奋，有意地学习起口吃了。这是一种正性的强化，也会把口吃的行为保留下来。
口吃初步形成之后，因为会受到别人的嘲笑和歧视，当事人就会把与外界的冲突转化为自己内心的冲突，努力地去控制说话，结果越努力越不能自然地讲话，说话就成了他们的顾虑，一想到要说话就会引起焦虑，专业上称之为操作性焦虑。结果焦虑和口吃就会相互强化，陷入一种恶性循环。久而久之，口吃也就被固定了下来。
四、矫正
父母不必过分关注 口吃不治自愈
对于我们自身而言，越是自然发生的事情，就越要顺其自然，越人为地干预，越可能打乱其固有的机制，也就越容易出问题。说话更是如此，如果孩子小的时候学结巴，而父母当做没看见，或者将其注意力转移一下，那么也就过去了，一般不会造成口吃。而口吃一旦形成，就会慢性化、自动化，矫正起来需要作一些改变。
1、学习正常说话 就像学外语
对口吃的朋友，可以这样假设，就把普通的交流当成外语或有趣的方言去学习、模仿或表演。很多口吃的朋友反映，说英语的时候他们是不口吃的。因为说中文的时候，口吃者在习惯的推动下，会无意识地提醒自己：我是口吃的人，或我会口吃的。结果表达的时候就会按照潜意识预期而表现出口吃。可见，对于说话，态度或者说自我定位有多么重要。因此，忘记自己的口吃，像学外语那样去学正常说话，你就有机会摆脱烦恼。
2、 无需过分自卑可视口吃为个性
可以把口吃当做自己一个特点，但不要将其视为弱点。对待口吃尤其不要总想着与之势不两立，这样只会让口吃更加牢固地附着你。明智的态度是将其当做一位朋友，虽然是你不喜欢、不接纳的“朋友”，但也要将它看做自己的一部分。
3、电话中与好友交谈 练得谈吐流利
想要摆脱口吃的烦恼，可以从身边的小事慢慢练起，打电话就是一个很不错的选择。打电话联系交谈的好处是，一方面不需要面对别人，不必在意他人的反应和眼神，并且打电话时，双方都比较专注，不易被外界干扰。
综上所述，孩子在这个过程中需要良好的耐心和足够的信任，注意口吃的心理疗法，多与孩子交流，给孩子充分的时间和空间。
口吃是可以治好的吗？
有许多人在平时说话的时候，会出现口吃的现象，有的孩子喜欢模仿别人口吃，结果模仿习惯的时候，就会产生口吃现象，多数出现口吃现象的人，往往在人越多的时候，越容易紧张，口吃现象就越厉害，很多人对自己的口吃很自卑，那么口吃是可以治好的吗？
口吃(Stuttering)是指说话时字音重复或词句中断的现象。是一种习惯性的语言缺陷。通称结巴，它牵涉到了遗传基因、神经生理发育、心理压力和语言行为等诸多方面的，非常复杂的语言失调症。是语音节律障碍的一种，当言语表达涩阴时常伴躯体抽搐样动作和面部异常的表情。口吃多发生于儿童，一般随着年龄的增长逐渐改善或消失，少数可持续至成年。
口吃需做检查须符合下列三项：
①经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性。
②无表达内容障碍。
③排除抽动症及其他神经系统疾病。
因发音-呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调，在激动、恐惧或情绪激动时更易发生。可表现为第一字发音时发不出，第一字重复，话语中途某字发音障碍，或无意义地重复发音等不同形式。患儿说话时，可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。并易因口吃影响产生孤僻、自卑、羞怯等性格，部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。
口吃不是先天性疾病，如能做到以下几点，口吃是可以预防的。
(1)为患者创造一个轻松愉快的生活环境，让患者心平气和地讲话，鼓励患者和父母及周围的人们多交往。
(2)教育患者不要性急，不要让患者过早地背诵难以理解的诗词和文章，避免造成精神紧张。
(3)不要让孩子模仿口吃的人说话。
(4)当患者说话出现不连贯、不流利的时候，不要过分注意，更不可申斥或取笑他，避免损伤患者的自信心和造成精神紧张。
一般来说口吃不属于疾病，应该属于一种语言缺陷，大多数跟心理有很大关系，所以出现口吃的人一定要树立良好的自信心，要敢于挑战自己，尤其在人多的场合，让自己学会平复心境，另外其他人一定要给病人塑造一个比较轻松的环境，鼓励他多说话。
怎么样能治好口吃呢
相信在日常生活中大家都认可这样的一个道理吧!一般来说从事销售工作的朋友他们的薪资待遇都会比其他行业更高，可是对于他们的要求就是说话要快速和伶俐。而这样就会对一些有口吃毛病的朋友们来说，简直就是一项不能完成的任务。因此怎么样能治好口吃呢?针对这个疑问，接下来的时间就请朋友们和我一起去看看下面的内容。
不花钱很难治吧。。很多人自己改一辈子都没改好，你可以看看下面的，相信会帮助你!人类自从使用语言起，就存在着口吃的现象，也可以说口吃是社会的现象之一。一提起结巴，人们都知道指的是什么，但人们并不了解口吃的本质和发展规律。因为口吃规律和其它事物恰恰相反，人们用常规克服口吃，往往适得其反，日渐陷入口吃苦海而难以自拨。所以，至今仍有许多人错误的认为口吃是不治之症。 口吃俗称“结巴嘴”、医学上简称为“语阻”。它不是生理上的病变，而是心理一时紧张和后天不良说话习惯的养成。用药物和手术等方法是不能治好口吃的。因为口吃朋友大多数都是幼年好奇、模仿别人而得，有的是受外界刺激而紧张、恐惧，偶然发生。
结果出现了口吃之后，周围人好心善意的提醒，使之特别注意自己的说话，结果越注意越口吃，越口吃心情越紧张。 口吃实际是心理作用，是自我认知的错误。认知是指自己本身就没有口吃毛病、由于先前偶然性的语言失误、没有正确对待，产生病态心理。在说话前，想起自己以前的失败，消极暗示自己说话又要结巴了，被别人笑话了，结果造成精神压力，说话时急于想把所有话一下子说出来，结果越急越说不出，又进一步强化了口吃。 但口吃患者并不是一天到晚说话都口吃，而是时有时无，时轻时重，根据说话环境对象不同而定。一个人自言自语及心情愉快，说话不口吃或极少口吃。在关健时候最想把话说好时，说话又特别吃力困难，这样一次次挫折，逐渐对口吃产生害怕、恐惧等心理意识。再加上爱面子难为情等思想，使之陷入了口吃的痛苦深渊中不能自拔。
以上几段文字内容就为我们很好地解答了怎么样能治好口吃的疑问，在此我衷心希望有这方面需求的朋友们能够认真阅读上面的内容，这样在日常生活中针对口吃的症状时才能找出最正确的治疗方法，从而能让那些口吃患者获得新生。进而在生活中可以尽情的选择自己想做的事情。
小孩子口吃怎么办呢？
小孩子还是属于比较容易出现口吃的情况的，这个会让家长朋友们特别的担心，其实如果这时候孩子还非常的小的话，还是能够很好的纠正回来的，所以各位家长朋友们在这个时候一定要淡定的积极配合孩子来进行校正，小组就由小编来给大家具体的介绍一下小孩子口吃到底要怎么办。
一、措辞原因
在两三岁到七岁之间，随着自我意识的发展，儿童的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟，儿童的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段，这使他们在表达复杂的思想时感到困难，说话过于急躁、激动或紧张。儿童急于表达时，造成头脑中储存大量语言信息，但表达能力却跟不上，思考与说话的速度无法配合，从而出现较多的口吃现象。
二、模仿感染
当亲友、同学和邻居中，如果有口吃的人，就会成为模仿的对象。特别是电视动漫片出现了口吃的场面影响就更大了，成为儿童学习的“榜样”。学久了就成了习惯，再想改就困难了。儿童时期是模仿性最强的时期，
口吃的“感染性”很强，常年与口吃者一起生活或玩耍，虽不去模仿，时间长了也会不知不觉中染上口吃。
这种“感染性”就是被暗示性。近朱者赤，近墨者黑，人类都有被暗示的本能，尤其幼童接受暗示的倾向更大。如果经常听到父母或周围的人口吃，这种印象进入脑海后，就会条件反射地在行为中表现出来。不仅口吃，连说话的语调、姿态、动作以及其他的习惯都会感受过来。有些家长不准自己的孩子学口吃说话，也不让孩子与口吃的小朋友在一起游戏，可是，人们都有好奇心，越是不准看的东西越要看上几眼，越是不让动的东西，越是想摆脱两下，越是不准学口吃就更觉得好奇地要学上几句。
模仿别人的口吃，或受了别人的影响而出现了一些口吃现象，不须要大惊小怪，这些现象很快就可以克服，如若这时参杂了心理因素，那就很可能变成真的口吃病患者。
听了以上小编的介绍，相信各位朋友现在应该也是非常的清楚了吧，其实还是有很多的办法可以起到很好的治疗的作用的，效果也是那么的明显，但是大家平常的时候一定要注意好孩子的生活环境，以防出现其他口吃的孩子把自己的孩子带坏的情况。
针对小孩子口吃的应对方法
口吃一般是儿童非常常见的一种疾病，如果不能够及时的进行治疗控制的话，难免是会对以后的生活乃至工作造成影响的，所以家长一定要多留心自己孩子的说话情况。一般刚开始学说话的时候是不会和旁人有太大的不同的，最重要的是会说一个完整的句子的时候，可能会出现间断，或者是不流畅的情况。这个时候家长就要多注意 了，因为孩子很有可能就是口吃了，那么对于小孩子来说如果有了口吃的毛病，是不是有什么方法可以对其进行改善呢？下面就一起来探讨下吧。
孩子的口吃情况如果只是发生在刚学会说话不久的时候，家长一定不能训斥批评孩子，因为这个时候孩子还正处于发育的阶段，很有可能是语言中枢还没有发育完善的原因。如果家长一味的训斥孩子，会让孩子有一种胆小自卑的心里，这样对于孩子的说话不会有任何的帮助，甚至情况是会越来越糟糕。
另外平时要多想办法让孩子减少心理上的压力，让孩子时刻处于乐观开朗的心态，不要让孩子过于自卑。在孩子口吃的现象得到缓解时，家长们应该及时的给孩子一些鼓励，从而加大孩子战胜口吃的信心。应该多让孩子听一些有对话的磁碟，每天对孩子进行提问，长期坚持下来孩子的口吃就会得到明显的缓解。平时应当多给孩子进行语言强化，让孩子的说话速度放慢并且延长说话的时间。
儿童时期的口吃是非常常见的，所以家长一定不要过于担心，采取一些偏激的措施。只需要每天给孩子营造一个良好的氛围，让孩子时时刻刻的都能感觉到快乐，多诱导孩子进行说话练习。这样一来相信口吃一定会被改掉的，重要的是家长一定要对自己的孩子有信心哦。
小孩子口吃怎么治疗能痊愈？
小孩子的模仿能力比较强，而且又容易受到外界因素的刺激，所以口吃的发病几率就很大。有很多家长在发现孩子有口吃的症状时，可能会因为着急而选择打骂等方式，来逼迫其进行改正。但往往都会适得其反，那究竟怎么样才能达到科学治疗的效果呢？接下来就看看小编的讲述吧。
1、心理治疗：家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境，消除其思想负担，减少患儿的口吃。当孩子有口吃时，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷，不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话，父母应多给予安慰和鼓励，要只当没那回事，指导孩子说话时放慢速度，降低音量，从容不迫地讲，引导孩子树立克服口吃的自信心。
2、语言矫正训练：在心理治疗的基础上，使小儿有信心，自在地呼吸和运用语言器官，才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法：让孩子减慢讲话的速度，既可减少口吃，又可使人听得清楚，当孩子不再有口吃时，再慢慢提高说话速度；让孩子说话时降低音量，因为轻柔地说话能防止口吃；对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速，然后向第二个字轻轻地滑动，因为口吃小孩大多对短语的第一个字发音感到困难，如果发音过急过重，口吃势必发生，因此这是一个关键。
将文章读到这里，相信各位家长都了解到了一些治疗口吃的方法，而这些疗法当中，每一种都离不开爸爸妈妈们的密切配合，因此在孩子确诊之后，就可以在专业医生的指导之下，进行综合系统性的治疗，严重时还可给予药物。
小孩口吃是什么原因
孩子的到来伴随着一段新的成长史，他们初来世间的哭闹，不谙世事，到后来的牙牙学语，学会走路跑步，在经历世事，最后才可以脱离父母的保护，独挡一面，只是每个人的成长史，每个人的缩影。然而，在这部成长史中，偶尔也有特例的存在，这学说话的过程中，有些孩子会口吃。
有一些小孩子会有口吃的现象，导致一句话要说很久，讲不清，这是父母们担心的事情了，在父母看来，孩子可以想常人一样长大是多么幸福的事情呢，为什么孩子会口吃呢?下面就一起来看看原因。
未明，可能是由于遗传因素，焦虑和应激(如家庭生活事件)，或因躯体疾病神经功能失调，或因模仿而形成口吃，也有认为与脑优势侧左利手有关。有人认为口吃患者脑电图异常，可能与边缘系统一网状结构复合体的活动增强有关。
相关因素儿童口吃
1遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%～55%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关
2躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃
3精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因
4其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。
小孩子口吃，父母们要有耐心，引导他来改正，如果是遗传的口吃，那就要去医院检查一下的好，如果是精神上的，那就要引导他走出阴影，纠正口吃，只要耐心的纠正，相信是可以治愈的，父母们要有耐心陪着孩子一起。
相关推荐
最新文章