小孩子口吃怎么办呢？
小孩子还是属于比较容易出现口吃的情况的，这个会让家长朋友们特别的担心，其实如果这时候孩子还非常的小的话，还是能够很好的纠正回来的，所以各位家长朋友们在这个时候一定要淡定的积极配合孩子来进行校正，小组就由小编来给大家具体的介绍一下小孩子口吃到底要怎么办。
一、措辞原因
在两三岁到七岁之间，随着自我意识的发展，儿童的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟，儿童的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段，这使他们在表达复杂的思想时感到困难，说话过于急躁、激动或紧张。儿童急于表达时，造成头脑中储存大量语言信息，但表达能力却跟不上，思考与说话的速度无法配合，从而出现较多的口吃现象。
二、模仿感染
当亲友、同学和邻居中，如果有口吃的人，就会成为模仿的对象。特别是电视动漫片出现了口吃的场面影响就更大了，成为儿童学习的“榜样”。学久了就成了习惯，再想改就困难了。儿童时期是模仿性最强的时期，
口吃的“感染性”很强，常年与口吃者一起生活或玩耍，虽不去模仿，时间长了也会不知不觉中染上口吃。
这种“感染性”就是被暗示性。近朱者赤，近墨者黑，人类都有被暗示的本能，尤其幼童接受暗示的倾向更大。如果经常听到父母或周围的人口吃，这种印象进入脑海后，就会条件反射地在行为中表现出来。不仅口吃，连说话的语调、姿态、动作以及其他的习惯都会感受过来。有些家长不准自己的孩子学口吃说话，也不让孩子与口吃的小朋友在一起游戏，可是，人们都有好奇心，越是不准看的东西越要看上几眼，越是不让动的东西，越是想摆脱两下，越是不准学口吃就更觉得好奇地要学上几句。
模仿别人的口吃，或受了别人的影响而出现了一些口吃现象，不须要大惊小怪，这些现象很快就可以克服，如若这时参杂了心理因素，那就很可能变成真的口吃病患者。
听了以上小编的介绍，相信各位朋友现在应该也是非常的清楚了吧，其实还是有很多的办法可以起到很好的治疗的作用的，效果也是那么的明显，但是大家平常的时候一定要注意好孩子的生活环境，以防出现其他口吃的孩子把自己的孩子带坏的情况。
小孩子口吃怎么治疗能痊愈？
小孩子的模仿能力比较强，而且又容易受到外界因素的刺激，所以口吃的发病几率就很大。有很多家长在发现孩子有口吃的症状时，可能会因为着急而选择打骂等方式，来逼迫其进行改正。但往往都会适得其反，那究竟怎么样才能达到科学治疗的效果呢？接下来就看看小编的讲述吧。
1、心理治疗：家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境，消除其思想负担，减少患儿的口吃。当孩子有口吃时，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷，不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话，父母应多给予安慰和鼓励，要只当没那回事，指导孩子说话时放慢速度，降低音量，从容不迫地讲，引导孩子树立克服口吃的自信心。
2、语言矫正训练：在心理治疗的基础上，使小儿有信心，自在地呼吸和运用语言器官，才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法：让孩子减慢讲话的速度，既可减少口吃，又可使人听得清楚，当孩子不再有口吃时，再慢慢提高说话速度；让孩子说话时降低音量，因为轻柔地说话能防止口吃；对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速，然后向第二个字轻轻地滑动，因为口吃小孩大多对短语的第一个字发音感到困难，如果发音过急过重，口吃势必发生，因此这是一个关键。
将文章读到这里，相信各位家长都了解到了一些治疗口吃的方法，而这些疗法当中，每一种都离不开爸爸妈妈们的密切配合，因此在孩子确诊之后，就可以在专业医生的指导之下，进行综合系统性的治疗，严重时还可给予药物。
小孩子口吃怎么治疗效果最好
每个宝宝都是我们每个家庭的重心，所以孩子能否健康成长也就直接关系到我们家庭的幸福指数，宝宝口吃是很多宝宝在发育阶段都会出现的一种病症，当宝宝出现口吃后，家长会很担忧，因为口吃不仅会影响到宝宝和别人的正常交流，更严重的是会严重影响到宝宝的自尊心，会导致宝宝变得自卑，所以正确治疗宝宝的口吃问题是刻不容缓的。
1、以常心对待。如果你紧张了，说话的计算所、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他，不要模仿他的口吃，要保护他的自尊心。
4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急。但是，当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了每一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌！”并开始和孩子一起唱（母亲和孩子一起唱也可以），随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么？”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。
经过上面的详细介绍，相信大家对小孩口吃问题应该怎么处理有了更深层次的理解，希望可以给生活中遇到这个问题的爸爸妈妈带去一些帮助，如果宝宝在3岁以前出现口吃的问题，很有可能是因为宝宝语言和大脑的不协调而导致，并不是口吃的情况，即使真的是口吃，也一定要帮助宝宝及早克服心理疾病，尽快的改掉口吃毛病。
小孩子得上口吃怎么矫正？
有一部分家长在平时教育孩子的过程中，发现慢慢的逐渐养成了口吃的不良习惯，刚开始可能只是喜欢重复说一个词语，可最后却真的变得有些结巴。不过只要及时进行矫正性治疗，对于小孩子来说还是很容易就可以治愈的。接下来小编就会讲述一些比较科学的矫正措施。
1、慢慢说话。要告诉孩子在开口说第一句话时要先想好，然后慢慢说出来；如果发第一个字的声不口吃，后面的话也就能说得流畅。
2、消除紧张。孩子一紧张说话便会结结巴巴，易形成口吃。爸爸妈妈不要在生人面前勉强孩子说话，如强迫孩子打招呼等，以免造成孩子的紧张，此外爸爸妈妈跟孩子说话时要慢条斯理，不要太快太突然，否则也容易形成孩子紧张。
3、不要模仿。有的孩子说话很流利，但由于模仿别人口吃，而形成了自己的口吃。如果爸爸妈妈发现孩子口吃后，可以暂停让孩子学话，把注意力转移到游戏活动来，如串珠、拼图、搭积木等动手操作而少语言交流的活动。这样就会淡化口吃的影响，让孩子在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。
4、多些耐心。一旦孩子出现口吃的现象，爸爸妈妈先不要急于指责，不要紧张，当作没听见，不要任意打断或纠正，而应耐心地听孩子讲完。在与孩子会话时，速度应尽量放慢，使用的句子、词汇力求简单，要用平静、温和、慈祥的口吻，让孩子没有任何压力。
这几项措施都是用于矫正小孩子口吃的，一般来说经过持之以恒的坚持，就可以收到明显疗法的。不过小编要提醒一点的是，如果孩子的口吃症状比较严重，家长们最好是在医生的指导下再接受治疗，以免会耽误疾病的最佳时机。
人为什么会患上口吃？
我们在生活中可以见到很多有口吃症状的人群，虽然轻重程度有所差异，但是说话时一般都是会一直重复一个字，而且越是感觉到着急就越是说不囫囵。但是可能大家都不明白患上口吃的原因，那接下来小编就会将可能的诱发因素作出详细的讲述，大家可以一同来阅读以下文章。
1、模仿：儿童时期是模仿性最强的时期，儿童不单单喜欢模仿成年人的动作，也喜欢模仿同伴、同学的动作。在家庭中、同学中、领居中，如果有口吃的人，就会成为他们的模仿对象，学久了就养成了口吃的习惯;学龄儿童模仿同学口吃，大都是由于教学的不当或精神上的打击，成人时期的口吃患者，很少因模仿而形成口吃。
2、被暗示：有的口吃患者虽然在周围的环境中有口吃的人，但他并没有学别人口吃，也没有其他特殊原因，这往往是受到被暗示的作用而得的。尤其儿童时期的被暗示性非常锐敏，虽不经模仿，但由于经常与口吃的人接触，受了环境的影响，而无意中学成的。
3、教育不当：如幼儿的后天发育有快有慢，有的未满周岁就能说出简单的语言来，也有的二三岁后还未找到适当的音和词语，故使说话陷入混乱。但他们会随着年龄的增长而逐步进入正规的。有些不懂道理的父母硬逼着自己的孩子把话说好，这样会造成小孩对说话引起不安而发生口吃。
总之，诱发出现口吃的因素有多种多样，通常来说受外界的影响和刺激是最大的。因此大家就可以从中总结出一些比较有效的预防措施，尤其是在平时教育小孩子时，一定要掌握住合适的办法，并且要注意避免出现上述不良现象。
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