指鹿为马的经典成语故事_指鹿为马的成语故事典故

由网友(你是软肋)分享简介:指鹿为马的经典成语故事成语故事指鹿为马的主人公简介赵高(?-前207),嬴姓赵氏。秦二世时丞相。赵高本为秦国宗室远亲,入秦宫为宦官,任中车府令,兼行符玺令事,“管事二十余年”。秦始皇死后,赵高发动沙丘政变,他与丞相李斯合谋伪造诏书,逼秦始皇长子扶苏自杀,另立始皇幼子胡亥为帝,是为秦二世,并自任郎中令。他在任职期间独揽...

指鹿为马的经典成语故事

成语

故事指鹿为马的主人公简介

教育部推荐必读书目 成语故事 之指鹿为马

赵高(?-前207),嬴姓赵氏。秦二世时丞相。赵高本为秦国宗室远亲,入秦宫为宦官,任中车府令,兼行符玺令事,“管事二十余年”。秦始皇死后,赵高发动沙丘政变,他与丞相李斯合谋伪造诏书,逼秦始皇长子扶苏自杀,另立始皇幼子胡亥为帝,是为秦二世,并自任郎中令。他在任职期间独揽大权,结党营私,征役更加繁重,行政更加苛暴。公元前208年又设计害死李斯,继之为秦朝丞相。第三年他迫秦二世自杀,另立子婴为秦王。不久被子婴设计杀掉,诛夷三族。

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故事指鹿为马的典故

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

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故事指鹿为马的启示

坚持真理是很难的。它需要的是独立思考的精神和特立独行的勇气。我们在生活中其实也不知不觉地“指鹿为马”,有时是有意的,这体现了一种人生智慧,有时是无意的,屈从于环境或是盲从于众人。智者和庸人由此分开了界限。智者常常低头走路,那是由于习惯了思考;庸人常常挺胸昂首,那是因为习惯了盲从。

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故事指鹿为马的延伸

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解释】把鹿说成马。比喻故意颠倒黑白、混清是非。

【出处】《史记.秦始皇本纪

【简介】混淆是非”和“指鹿为马”都有“违背事实;不分是非”的意思;有时可通用。但“指鹿为马”完全是故意的;并时有咄咄逼人之势;“混淆是非”可以是故意的;也可以是无意的。

近义词

】混淆是非 、颠倒黑白

成语

1、有球印又怎样,指鹿为马的事情也不是第一次。

2、后来人们根据这个时间引申出“指鹿为马”这句

成语

。比喻怀着恶意,有意颠倒黑白,混淆是非。



指鹿为马的成语故事典故

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:陛下,我献给您一匹好马。秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?赵高面不改色心不跳地说:请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:马的头上怎么会长角呢?赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。{文章来源,网址}

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的坚佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,这确是一匹千里马!

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

故事出自《史记·秦始皇本纪》。

成语

指鹿为马比喻故意颠倒是非,混淆黑白。



指鹿为马成语典故

秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:“陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。”二世听了,大笑说:“承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!”赵高说:“这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?”二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:“大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?”大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了,从此越来越胡涂,朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉,又派人杀死二世,霸占整个朝廷,最后终于导致秦朝灭亡。



指鹿为马成语故事

秦始皇死后,年幼的秦二世登基,大太监赵高独掌大权。一日早朝,昭告把某国进贡来的一只梅花鹿拉到了大殿上。

秦二世:赵爱卿,一大早的,你怎么把头骡子迁到殿上来了?

众大臣脑后立马渗出一颗大汗珠。

赵高:皇上果然好眼力!虽然这次说错了,但总比上次把板凳说成机器猫闹的笑话要小些。

秦二世:拿这个长着脚的东西是什么?哎?它在拉屎耶!

赵高:身为一国之君,说话不要这么粗俗

秦二世:好吧它的臀部在吐

众大臣一阵狂笑。

赵高:皇上,这是一匹马!

众大臣愕然。

秦二世:爱卿说笑了,虽然现在科技发达了,什么克隆牛,转基因猪纷纷出现,但马我还是认识的!马比这东西大多了!马有一条长长的大鼻子,耳朵像蒲扇

众大臣又吐――这两个人一个把鹿说成马,一个说是大象,心想:今天大家一起疯了啊!

赵高:皇上,这地区俄是一匹马呀!不信,你让大臣们说说看。诡计多端的赵高想借此机会试探一下朝中那些人反对他。

他把鹿牵到一个同党面前,问:小强,你说这是什么?

小强:马呀!no problem!这可不是一匹简单的马,而是一批来自北方的梅花马!

赵高:说得好!接着他来到一位忠臣的面前,问了同样的问题。

忠臣小明:鹿!这绝对是鹿!

秦二世:路?小明爱卿,你的答案很有创意耶!你说是马路的路?

赵高不悦。全体大臣都问完后,百分之八十说是马,百分之二世说是鹿。他暗暗记下了那些说是鹿的人。

秦二世:好啦!我知道了,这个东西原来就是马呀!相信大家一次!退朝!把梅花马牵到后院,我要玩骑马射箭!

后来,赵高使尽阴招,把那些和他意见相左又的人都一个一个杀害了。



指鹿为马的成语故事

成语

】: 指鹿为马

【拼音】: zhǐ lù wéi mǎ

【解释】: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

成语

故事】:

秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。二世听了,大笑说:承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!赵高说:这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯了,从此越来越胡涂,朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉,又派人杀死二世,霸占整个朝廷,最后终于导致秦朝灭亡。



指鹿为马的成语典故

典源出处

《史记 ·秦始皇本纪》:“八月己亥,赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪? 谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿。高因阴中诸言鹿者以法,后群臣皆畏高。”

释义用法

秦二世时,丞相赵高想作乱,恐怕群臣不服,就牵一只鹿献给二世胡亥,说是马,胡亥说:“丞相弄错了吧? 把鹿叫作马。”赵高问群臣。有说鹿的,有说马的。赵高后将那些说鹿的人都害死。后以此典表示颠倒黑白,混淆是非。

用典形式

【指马】 宋 ·王令:“只消指马相,便有逐原人。”清 ·吴伟业:“国中惟指马,阃外尽从龙。”

【指鹿】 宋·苏轼:“几变雕墙几变灰,举烽指鹿事悠哉。”清·沈钦圻:“摸金使者征求遍,指鹿元臣炀蔽多。”

【鹿马】 宋 ·陆游:“鲍鱼载沙丘,鹿马献阿房。”清 ·龚鼎孳:“鹿马人犹眩,龙蛇道已荒。”

【鹿为马】 唐·李端:“秦庭野鹿忽为马,巧伪乱真君试思。”宋 ·王安石:“望夷宫中鹿为马,秦人半死长城下。”

【鹿是马】 唐·杜甫:“休传鹿是马,莫信鹏如鸮。”

【指鹿为马】 古乐府 《折杨柳行》:“指鹿用为马,胡亥以丧躯。”宋 ·汪元量:“世指鹿为马,人呼乌作鸾。”

【赵高指鹿】 唐·于濆:“汉祖竟为龙,赵高徒指鹿。”

【秦庭指鹿】 唐·贺兰进明:“秦庭初指鹿,群盗满山东。”



成语指鹿为马的典故

【典故】 秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:陛下,我献给您一匹好马。秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?赵高面不改色心不跳地说:请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:马的头上怎么会长角呢?赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,这确是一匹千里马!事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

【出处】故事出自《史记秦始皇本纪》。

【释读】

成语

指鹿为马比喻故意颠倒是非,混淆黑白。



赵高指鹿为马成语典故

赵高本是赵国的贵族之后,他的父亲是赵国君主的远房本家,因为犯罪,被施以宫刑,其母受牵连沦为奴婢,赵高弟兄数人也因此而当上了太监。秦王政二十五年(公元前222年),秦灭赵,赵高被掳往秦国。秦始皇听说他身强力大,又精通法律,便提拔他为中车府令掌皇帝车舆,还让他教自己的少子胡亥判案断狱。由于赵高善于观言察色、逢迎献媚,因而很快就博得了秦始皇和胡亥的赏识和信任。有一次,赵高犯下重罪,蒙毅按律要处他死刑,秦始皇却赦免了他并复其原职,由此不难看出秦始皇对赵高的偏爱,可他万万没有想到,就是这位在自己眼中“敏于事”的宠臣,日后会成为断送大秦江山的祸首。

秦始皇死后,他与李斯合谋伪造诏书,逼秦始皇长子扶苏自杀,另立胡亥为帝,并自任郎中令。他在任期间独揽大权,结党营私,徭役更加繁重,行政更加苛暴。公元前207年又设计害死李斯,成为秦国丞相,独揽了朝政,二世成为傀儡皇帝。权重倾国的赵高担心满朝文武中还有人不服他,便想试试这些人的态度。

一日,赵高让人向二世献上一匹“宝马”,二世一看,分明是头鹿,赵高则说皇帝看错了,是马不是鹿。二世不信,问大臣们,大臣们慑于赵高的淫威,都说是马。指鹿为马,使赵高领悟到自己的赫赫权威,野心随之膨胀。不久,在刘邦义军逼近咸阳的时候,赵高发动政变,逼死了二世,又扶植秦宗室的子婴做皇帝。谁知子婴一上台,便将赵高斩首示众。秦王朝不久也灭亡了。赵高威风一时,仍不免做了个刀下之鬼。

成语

指鹿为马就由此而产生,让后人永远知道了赵高这个宦官,被后人所唾弃。



有关指鹿为马成语故事

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

【故事启发】这篇文章告诉我们,一定要严格要求自己,不要像赵高一样手里有点权利,就想要指鹿为马,颠倒黑白,不分是非,特别是在孩子将来长大以后,如果真的是作为我们国家的某个干部的话,这样的行为是非常可怕的。

如果某位家长是我们国家的某位领导的话,也一定要言传身教,教育孩子不要有指鹿为马的行为出现。因为如果将来这种事情一旦发生的话,危害的可能不仅仅就是国家的百姓们,而且同样对你自己的孩子也非常的不好。

特别是这种习惯一旦形成就很难改掉。所以家长们一定要从小教育孩子性格严谨,不要太过于霸道专横,特别是家长们在教育孩子的过程中。也一定要温顺,要尽量与孩子学会沟通,不要说家长说什么就是什么,让孩子没有一点儿沟通的余地,这样非常不利于孩子的性格成长。



关于指鹿为马成语故事

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

故事出自《史记·秦始皇本纪》。

成语

“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

中国自春秋开始,就有“子产不毁乡校”的传统。然而,秦时设置“诽*罪”,侯生、卢生非议嬴政“天性刚戾自用”,秦始皇以此罪名逮捕了“四百六十余人,皆坑之咸阳”。

秦代的“诽*罪”也要说出来的方可称为“*谤”。汉武帝后来居上,比秦始皇更擅长罗织罪名。于是,在汉武帝时代,我们看到有人仅仅是嘴唇略微翻了翻,相当于撇了撇嘴就被论罪处死。

汉武帝时代大概是中国两千年的帝制时代最差钱的时候,而汉武帝和他手下的一帮酷吏、“能臣”们大概也是中国历史上最会变着花样找钱的人。

汉武帝执政五十多年,就打了三十多年的仗。打仗当然最需要的就是钱,可即便是拥有四海的皇帝,国库里的钱也有用完的时候。为了继续打仗,汉武帝绞尽脑汁,终于想出了一个让王侯宗室们掏腰包的办法——发行“鹿皮币”。

“鹿皮币”是啥玩意儿?就是用皇家林园上林苑中白鹿之皮做成货币,一张皮币皇帝钦定价值四十万钱。这么贵重的货币当然无法进入市场流通,皇帝只将它们卖给宗室王侯。这些人到长安觐见皇帝,向上献享的时候,按照

礼仪

,需要向皇帝敬献玉璧。根据《周礼》,玉璧必须与“帛”配在一起才能作为礼品敬献。“鹿皮币”于是派上了用场。皇帝规定用“鹿皮币”代替“帛”,所以,宗室王侯们只得乖乖掏钱来买。

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