由网友(烈酒言尽)分享简介：一九四七年熟，一九八二年结业于姑苏大教物理系，一九九七年三月任江苏省前黄低级中黉舍少兼党支部书忘，省教诲教会教诲办理业余委员会常务理事，省教诲教会设立教诲业余委员会常务理事，省教诲教会物理讲授业余委员会理事，常州市物理教会副理事少，天下物理教会会员。中文名邹兴华性别男出诞辰期一九四七国籍中华国民共以及国结业院校姑苏大教学...

1947年生，1982年毕业于苏州大学物理系，1997年3月任江苏省前黄高级中学校长兼党支部书记，省教育学会教育管理专业委员会常务理事，省教育学会创造教育专业委员会常务理事，省教育学会物理教学专业委员会理事，常州市物理学会副理事长，全国物理学会会员。

中文名

邹兴华

性别

男

出生日期

1947

国籍

中华人民共和国

毕业院校

苏州大学

教学特色

邹校长担任领导工作十余年来一直坚持任高中物理课，和其他教师一样从高一到高三循环。邹校长注意学习最新的教育教学理论，吸收物理学科的最新科研成果，把它融进教材，拓宽学生的视野，激发学生的兴趣。把知识的传授与激发思维、培养能力融为一体，落脚于育人的基点，学生的主体地位得到了充分的体现。邹校长还结合教学实践，大胆探索，进行课题研究，是全国“高中物理课程改革的研究与实践”江苏课题组的副组长，是省级课题“优化高中课程结构的研究”的课题组组长，是常州市课题“普通高中分层次教学的研究”的组长。

他经过多年研究提出并实施了“分阶段要求，分层次教学，双循环上升”的教学模式，为我校教育教学改革开闯了新路。邹校长的科研论文多篇在全国获一、二等奖，所任班级的物理高考平均成绩均为全市第一。邹校长耕耘不辍，已主编两本专著，发表教育教学论文20多篇。

邹校长治校有方，抓住国家级示范性普通高中评估验收的机遇，调动全校教职工的积极性投身于创建工作，使学校面貌发生翻天覆地的变化，转变了教师的教育教学观念，完善了现代化教育技术的设施，建立千兆校园网。邹校长更注重高素质的教师群体的培养，在市内率先推行了“形象工程”“青蓝工程”“名师工程”和“安居工程”。一批批中青年教师脱颖而出，成为市内知名教师。教育教学质量也进一步提高，连续几年高考本科率稳定在90%以上，连续三年本科录取的总人数为全省之冠。

个人荣誉

邹校长1995年9月获常州市教师华英奖一等奖；1996年4月获常州市第二批教育科研优秀成果奖；1996年9月被评为省中学物理特级教师；1997年9月获江苏省“红杉树”园丁奖银奖；1999年12月被国务院批准为享受政府特殊津贴的中青年专家。