由网友(情非得已、)分享简介：重心培育教科，是指为了设置装备摆设成长成为重心设置装备摆设教科而重心搀扶培育的1级教科，分为国度重心培育教科以及省重心培育教科。[一]中文名重心培育教科教科类型国度重心培育教科、省重心培育教科属性培育教科设置装备摆设方针重心设置装备摆设教科基原观点按照设置装备摆设方针以及设置装备摆设重心，河南省上风特点教科设置装备摆设工程分为上风教科以及特点教科，上风教科以入进国度“世界1流教科...

重点培育学科，是指为了建设发展成为重点建设学科而重点扶持培育的一级学科，分为国家重点培育学科和省重点培育学科。^[1]

中文名

重点培育学科

学科类型

国家重点培育学科、省重点培育学科

属性

培育学科

建设目标

重点建设学科

基本概念

根据建设目标和建设重点，河南省优势特色学科建设工程分为优势学科和特色学科，优势学科以进入国家“世界一流学科”行列为目标，着力提升综合实力;特色学科以在关键应用领域取得突破、学科综合实力进入国内前列为目标，着力服务经济社会发展重大需求。优势学科和特色学科各设A、B两类，其中A类为重点建设学科、B类为重点培育学科。^[1]

学科类型

2016年，天津医科大学有国家级重点学科4个、国家重点培育学科1个，“211工程”重点建设学科10个，天津市重点学科17个。

省重点培育学科

2016年，海南大学有海南省重点学科10个、省重点培育学科4个。