亲子活动方案(亲子diy活动方案)

由网友(没有未来)分享简介:亲子活动方案1活动目标:  1.知道球是圆的,会滚,在家长的带领下玩各种球的游戏。  2.认真听故事,学习简单的对话。  3.能用报纸团小球。  活动准备:  1、圆飞盘,小型平衡玩具。彩色球,乒乓球,篓子  2、故事头饰:小鸡,小猫,小羊,小兔。  3、报纸,彩色及时贴  活动过程:  一、问候时光  1、父母鼓励...亲子活动方案

亲子活动方案1

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午

  四、活动主题:

  “大手拉小手,你我共成长”

  五、活动场地:

  幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

亲子活动方案2

  一:活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二:活动时间:20xx年6月2日上午9点至11点

  三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

  四:家长注意事项:

  1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

  (请自行准备交通工具及吃好早餐)

  3:请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  五:活动具体安排:

  主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

  1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

  3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

  4:游戏开始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  B:二人三足:

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  C:夹皮球:

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  D:储水大王:

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  E:亲子二人行:

  孩子与父母应对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

  5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

  6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。

  7:全体留影纪念。

  8:活动结束,家谊会成员清场。

亲子活动方案3

  一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、参加对象:某校二年级学生及家长,自愿报名(每个孩子陪同一名家长),孩子统一校服,便于管理。

  三、活动时间及地点

  时间:xxxx年4月某周日,上午8点半——11点

  地点:xx杂技文化公园

  集合地点:杂技文化公园正门(南大门)

  四、活动项目

  1、游园踏青:感受春的美丽(30分钟)。月亮桥拍合照。

  器材准备:数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机

  2、打“保龄球”(喷泉广场)

  器材准备:矿泉水瓶40个,实心球8个。

  规则:4个家庭一组。家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(矿泉水瓶),家长和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少计算成绩。

  3、“袋鼠”运“蛋”(喷泉广场)

  器材准备:足球8个,小凳子4把。

  规则:4个家庭一组。在相距25米的场地两端,起点处(以凳子为界)站着家长和孩子,听到“开始”口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,绕过终点处的凳子往回跑,把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行,以此类推。

  4、齐心协力(喷泉广场)

  器材准备:跳绳10根。

  规则:4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳,1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。

  5、夹“豆”蒸“馍”(公园沙地)

  器材准备:一次性筷子和餐碗10套。

  规则:4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力,各2分钟,以数量记分。然后孩子和家长合作装沙,扣“馒头”5个。馒头美观成型者,记4分。

  五、报名及奖励方法

  1、将报名家庭编号。

  2、每个游戏分4组比赛,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  3、累计计分,一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。

  4、报名截止时间为xxxx年4月15日。

  六、活动安排

  1、集合整队,宣布注意事项(谢主任)

  2、致词及宣布开幕(邀请刘局长、刘校长参加),合影

  3、学生和家长进行比赛

  4、活动结束,全体集合,宣布成绩,颁奖

  七、人员分工

  组织活动:xx县青少年活动中心

  竞赛组组长:谢主任

  裁判:谢主任、张老师、于老师、翟老师

  活动策划:张老师

  组织成员:于老师、翟老师、政教主任、班主任

  摄影:于老师

  宣传报道:张老师

  八、注意事项

  1、做好家长接待和配合工作,教育学生遵守游戏规则和纪律,注意安全,服从裁判。

  2、家庭可自带饮用水和零食,但需注意清洁,不乱扔垃圾。

  3、全体教师要有高度的责任心,把关注孩子的安全放在第一位。

  4、参加活动人数较多,场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师安排,做文明小观众,文明小选手。

亲子活动方案4

  1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)

  2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

  3、活动时间安排:

  9:00在袁晓岑艺术园门口集合

  9:10集体活动:

  活动一纸箱接球

  活动二蚂蚁运粮

  活动三两人三足升级版

  活动四躲猫猫

  活动五竹林寻宝

  10:00-11:00自由活动

  活动一玩沙

  活动二参观美术馆

  活动三喂小鱼

  11:00-11:30大坝喂海鸥

  11;30午餐

  活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

  有关事项:

  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自带饮用水,少带或不带零食。

  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

  热身活动活动名称:《western medley》

  活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带

  活动过程:

  1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自己》

  活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

  2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  勇气加油站

  活动名称:《头顶沙包走》

  活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

  活动准备:沙包每人一个。

  活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

亲子活动方案

亲子活动方案

  一,主题

  “阳关海滩,将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场

  二,活动时间

  20xx年xx月xx日(周六)

  地点

  xx港海滩

  三, 报名时间

  报名截止20xx年xx月xx日

  四,活动人员

  会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。

  五,活动意义

  随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于 适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而 随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里, 此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会

  员,为非 会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。

  六,活动内容,组织与安排

  1、活动前期准备

  (1)活动具体内容确定

  (2)设计制作活动海报

  (3)根据活动内容采购活动用品

  2、组织人员安排

  (1)活动报名统计: 客服:

  (2)活动当天安全:

  组织:

  主持:

  3、活动当天流程

  11:45-12:00 集结 该起床了,懒觉也睡够了吧。

  集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。

  12:00-13:15 途中,车上破冰,分组游戏。

  车上各队分组抽签、自我介绍。

  做一些脑筋急转弯的小游戏,

  13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组,每队按照要求完成一个造型,由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。

  产生游戏积分。

  14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则,只不过是用头来顶气球了,哈哈!产生游戏积分。

  15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网,看谁可以通过?除了两脚以外,不准任何身体触地。

  调整你的柔韧和平衡能力哦。

  产生游戏积分。

  15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。

  16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦?

  17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了,敞开大吃吧,让我们放肆一下。

  不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵

  18:30-19:00 欣赏晚霞,准备回程 够累了,回去睡懒觉吧,明天还是个休息天。

  1. 以上节目为基本组成。

  届时会穿插一些小游戏。

  2. 游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节

  3. 请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。

  4. 参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏

  5. 如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。

  6. 预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,AA制

  参考活动内容

  1、螃蟹跑 道具:秒表 规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。

  2、过杆跑 道具:4跟木棍,秒表4只 规则:

  (1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;

  (2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;

  (3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);

  (4)任务就是每组队员S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。

  3、赛龙舟 无道具。

  分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。

  先到达终点者为胜。

  4、救生圈接力 道具:救生圈4个 任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。

  主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下 一位队友做接力赛。

  如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救 生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。

  用时少者获胜。

  5、两人救生圈接力 道具:救生圈8个 任务:将救生圈两个连在一起。

  分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。

  规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救 生圈落地。

  然后进行往返跑接力赛。

  6、堆沙包 道具:木棍四根 任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。

  规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙 包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。

  7、云水关卡 道具:每组一个水桶,并且画一条起始线 规则:

  (1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约 5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。

亲子活动方案6

  一、生活活动《手指游戏》

  二、亲子游戏:漂亮的项链

  (一)游戏目标

  发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

  (二)游戏准备彩纸、彩线

  (三)游戏过程

  1.教师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。 2.教师示范制作的方法并提出要求。

  (1)把彩纸两端用固体胶粘贴在一起,再用彩绳串起来。(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己串。(3)要求手拿着彩线的位置要合适。

  3.完成后,展示作品,使宝宝感受到成功的喜悦。

  游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。

  三、幼儿游戏:有趣的呼啦圈

亲子活动方案7

  一、活动时间:XXXX年XX月XX日

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  托班亲子游戏

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  小班亲子游戏

  小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1、家长和幼儿面对面站好。

  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3、游戏分组进行。

  4、老师及时奖励获胜幼儿。

  送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  中班亲子游戏

  猜爸爸妈妈

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  传达室动作

  目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  大班亲子游戏

  钓瓶子

  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  找妈妈

  目的:让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

  投球

  游戏准备:自制的球数个,小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

  规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

  夹豆子比赛

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

亲子活动方案8

  行程如下:

  8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服)

  09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区——石燕湖,

  9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演:辣妹子迎宾、长沙欢迎您(舞蹈)、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的快乐。

  10:30-11:00动物表演

  老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等;

  11:30-12:30中餐(八菜一汤,十人一桌,不含酒水)

  12:30-16:30亲子大融合时间:

  1、看谁得第一:

  目的`:培养孩子合作精神和独立能力。

  玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看

  2、揪“尾巴”

  目标:锻炼孩子的闪躲能力

  准备:布袋或纸带若干,玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

  3、欢乐投沙包

  目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

  准备:篮子5只,沙包50个。玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。

  4、集体搬家、共建家园:小队为单位,若干人一组,相互协作配合,利用一个特殊的道具,把各自所需要的搬运的家具运送到指定地点,最后搭建一间新的房子。

  16:30-17:30游乐园时间:由父母带领小朋友一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马

  17:30快乐返程

  费用说明:

  1)一日游:以上费用中含一中餐费,交通费用及导服拓展费。

  2)优惠价费用为:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

  3)餐标大人20元,小朋友10元一个人

  4)优惠套票中如没有消费完的项目,不退不补。

  5)以上价为40对亲子起算,低于人数价在议

亲子活动方案9

  一、比赛主题

  绘画:迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛

  二、参赛对象

  全体中段幼儿。

  三、比赛时间:20xx年10月1日—10月11日

  四、参赛要求

  1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。

  2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的作品,主要以幼儿的绘画为主,家长为辅。 3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

  五、评奖

  本次绘画比赛设

  一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。

  六、参赛程序

  1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。 2.国庆放假后回园交予班主任老师。

  3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的作品进行评分。 4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。

  七、评委老师:

  附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:1.以国庆为主题。15分

  2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分3.作品以幼儿的绘画为主。15分3.构图饱满、主次分明。15分4.色彩整体和谐、统一中求变化。15分5.线条流畅。20分

亲子活动方案10

  一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、参加对象:某校二年级学生及家长,自愿报名(每个孩子陪同一名家长),孩子统一校服,便于管理。

  三、活动时间及地点

  时间:xxxx年4月某周日,上午8点半——11点

  地点:xx杂技文化公园

  集合地点:杂技文化公园正门(南大门)

  四、活动项目

  1、游园踏青:感受春的美丽(30分钟)。月亮桥拍合照。

  器材准备:数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机

  2、打“保龄球”(喷泉广场)

  器材准备:矿泉水瓶40个,实心球8个。

  规则:4个家庭一组。家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(矿泉水瓶),家长和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少计算成绩。

  3、“袋鼠”运“蛋”(喷泉广场)

  器材准备:足球8个,小凳子4把。

  规则:4个家庭一组。在相距25米的场地两端,起点处(以凳子为界)站着家长和孩子,听到“开始”口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,绕过终点处的凳子往回跑,把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行,以此类推。

  4、齐心协力(喷泉广场)

  器材准备:跳绳10根。

  规则:4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳,1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。

  5、夹“豆”蒸“馍”(公园沙地)

  器材准备:一次性筷子和餐碗10套。

  规则:4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力,各2分钟,以数量记分。然后孩子和家长合作装沙,扣“馒头”5个。馒头美观成型者,记4分。

  五、报名及奖励方法

  1、将报名家庭编号。

  2、每个游戏分4组比赛,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  3、累计计分,一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。

  4、报名截止时间为xxxx年4月15日。

  六、活动安排

  1、集合整队,宣布注意事项(谢主任)

  2、致词及宣布开幕(邀请刘局长、刘校长参加),合影

  3、学生和家长进行比赛

  4、活动结束,全体集合,宣布成绩,颁奖

  七、人员分工

  组织活动:xx县青少年活动中心

  竞赛组组长:谢主任

  裁判:谢主任、张老师、于老师、翟老师

  活动策划:张老师

  组织成员:于老师、翟老师、政教主任、班主任

  摄影:于老师

  宣传报道:张老师

  八、注意事项

  1、做好家长接待和配合工作,教育学生遵守游戏规则和纪律,注意安全,服从裁判。

  2、家庭可自带饮用水和零食,但需注意清洁,不乱扔垃圾。

  3、全体教师要有高度的责任心,把关注孩子的安全放在第一位。

  4、参加活动人数较多,场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师安排,做文明小观众,文明小选手。

亲子活动方案11

  【亲子创意纸袋DIY】

  一、活动主题:"变废为宝"

  二、作品要求:

  1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:XXXXXX

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班8对家庭

  六、活动形式:

  每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

亲子活动方案12

  1、 介绍参加活动的来宾,宣布活动开始。

  同学们,家长们,请安静下来,我们的活动就要开始啦!

  在活动开始之前,首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈,让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎!感谢,感谢各位领导和来宾的参加,让我们一起度过一个美好而又难忘的周末!

  现在我宣布,园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始!(八支礼花齐喷,音乐响起,家长和学生挥动招牌手,学生高呼)

  2、 班主任代表发言。

  前一阶段,我们班举行了“看谁飞得高”评比活动,并最终评出了一等奖、二等奖。

  请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲)

  请获奖的家庭上台领奖。

  请潘主任为获奖学生颁奖!

  让我们再次以热烈的掌声向获奖的小朋友表示衷心的祝贺!

  活动开始:

  老师主持

、尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们:

  家校互动人心暖,群星闪耀情意浓。

  欢迎大家在这个阳光明媚的时刻,如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。

  难忘的20xx年9月是入学的第一个音符!在过去的时间里,也许你们用汗水铸就了荣耀,也许你们用青春编织着梦想,也学你们对孩子有更多的期待,也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉!

  也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜,也许良好的开端将奏响人生华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,让我们用舞蹈祈福未来,用我们的努力用我们的智慧扬起希望的风帆!

  第一篇:希望之光 活动

  希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《希望》。

  2、女:袁之鸿的舞蹈《大长巾》

  3、男:今天的活动,小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  4、女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,心有多大,就能飞多高,让我们搏击长空,展翅翱翔,共同开创美好灿烂的未来。舞蹈《我心飞翔》。……

  5、相声:中国人、美国人、日本人 表演:李择轩家庭

  6、小 品:狼和羊 表演:黄正意家庭

  7、诗朗诵:《再别康桥》 王乐其家庭

  8、英语短剧: 肖语璇家庭

  ……共42个节目,均有家庭参与。

  第二篇:创新攀登。

  游戏活动

  1、 三人四足

  2、 踩 气 球

  第三篇 亲情互动

  所有家庭,全体起立,手语《感恩的心》

  老师总结:

  欢乐的时光总是那么短,一曲《感恩的心》净化了我们的内心,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!

亲子活动方案13

  一、活动背景

  随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

  二、活动目的

  通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

  三、活动主题

  “拉近你我,温暖亲情”。

  四、活动目标

  让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

  五、活动时间

  20xx年x月x日

  六、活动地点

  街道太平社区

  七、活动内容

  (一)活动的前期准备:

  1、联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

  2、实地考察,选定活动场地。

  3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

  4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

  5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。

  (二)活动的开展:

  1)7:00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。

  2)7:30前到达社区活动现场。

  3)7:30—8:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

  4)8:30—9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

  第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强家人间的团结协作。

  附:

  亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。

  游戏规则:

  本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

  我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

  5)9:15—10:30第二轮活动—“心灵相通”。在现场主持人给孩子讲一个表演动作,让孩子比划,父母猜,培养父母与子女间的默契。

  附:

  “心灵相通”是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,将有5个小组参与本轮游戏活动。

  写在卡片上的词语有:

  成语:眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼

  水果:桃、苹果、葡萄

  动作:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜

  体育用品:篮球、呼啦圈、羽毛球

  动物:大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡

  其游戏规则如下:

  1、以家庭小组成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;

  2、猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;

  3、每个小组有60秒的时间,最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。

  4、获胜的小组可以得到我们的精美小礼品一份。

  6)10:30—11:00第三轮活动—游戏“找爸爸(妈妈)”。让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。

  附:

  让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾,看看孩子们是否找对了他们的父母。

  游戏规则:

  1、在活动过程中,父母不能给孩子任何提示,不能出声音,不能用手拉住自己的孩子,否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。

  2、孩子找对父母的小组得3分,没找到的得1分,其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。

  活动过程中,间插主持人讲话,讲话内容如下:都说十指连心,每双手都离心很近。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子们,伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此心灵深处的交流吧。

  7)11:00—11:15第四轮活动—“父母与子女真心话大表白”。

  在字条上把想向彼此说的话写下,父母与子女的再交换看。通过此环节,让父母及子女相互了解对方想说的话,以及心里的真正想法,消除他们之间的隔阂,促进他们的交流沟通。

  8)11:15—11:40全体青协干事留下来,整理活动现场,并合影留念。

  9)11:40青协成员集合,一起回校。

  八、经费预算

  1、气球数量:20元*2包金额:40元

  2、横幅数量:20元*1条金额:20元

  3、绳子数量:3元*1捆金额:3元

  4、胶布数量:5元*2金额:10元

  5、奖品数量:一等奖一名价值30元的礼品二等奖一名价值20元礼品三等奖一名价值10元礼品

  最佳活跃家庭奖一名5元礼品一份最佳搭配奖一名5元礼品一份参与奖20名2元*20人金额40元

  合计金额183元。

  九、活动需要注意的安全事项

  师生往返交通安全及活动过程的参与者人身安全。

  十、活动负责人及参与者

  负责人:

  参与人员:

亲子活动方案14

  为了加强家校联系,整合教育资源,丰富学生校园文化生活,促进每个学生健康全面发展,提高师生文化品位,在XX年元旦举行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。

  活动时间、内容与地点:(XX年12月31日即19周一)

  时间:9:30---11:30

  内容:文艺表演

  地点:体育馆

  11:40---12:10-学生小吃会 餐厅

  11:40--12:10-亲子共读(家长讲座) 体育馆

  12:10--12:35-家长小吃会 餐厅

  13:00---15:00-亲子趣味运动会 外操场

  亲子运动会

  1、袋鼠跳(15米)

  方法:孩子与家长组合,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采用迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。(学生、家长各14人)

  2、两人三足跑(30米)

  方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(学生、家长各14人)

  3、亲子二人行(30米)

  方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,沿着直线跑道穿过一定的障碍,在跑的过程中,接力棒一定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最后看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。(学生、家长各14人)

  4、家长拔河比赛(每班家长14人,男女各7人)

  备注:1、每个学生及家长至少参加二、三、四项的其中一项。

  2、奖项设置(奖状)单项 团体

  成都高新区锦晖小学德育处

  XX年12月17日

亲子活动方案15

  一、活动目标

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  二、参加人员

  六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  三、活动地点

  学校篮球场、足球场。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40

  五、活动组织

  总指挥:__活动协调:__组织组长:__

  组织人员:__、__、__、各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:__、__(饮用水、礼品领取)

  安全保障:__、__(预防受伤)

  六、活动过程

  (一)家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  (二)各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  (三)亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

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