学习计划(小学生学习计划表)

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  寒假学习计划表格  8:30起床 洗漱完毕  9:00---9:20 做作业(语文) 9:30—9:50 做作业(数学)  10:00---10:20读经典(古文)  10:20--13:00 吃饭午休  1...学习计划

学习计划 篇1

  寒假学习计划表格

  8:30起床 洗漱完毕

  9:00---9:20 做作业(语文) 9:30—9:50 做作业(数学)

  10:00---10:20读经典(古文)

  10:20--13:00 吃饭午休

  14:00---14:40语文、数学下册复习各20分钟 14:40-14:55奥数

  15:30——16:00看课外书并读给我们听 其余时 电视,电脑,课外书,

  21:30 睡觉

  1、 列游戏一次不超过30分钟。

  2、 学习完成之后才能玩。

学习计划 篇2

  1.根据自己的身体状态,确定每天学习时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学习计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

  前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

  科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩

学习计划 篇3

  其实从我个人角度而言,对于大多数的学生,这几天的话,除了适当休息之外,我们还是应该把自己的作息时间调整。第一个需要注意的就是,在高考的这几天,我们知道考试的时间是上午一个时间段、下午一个时间段。所以,在这个时间段能不能保证自己能够有最大的集中注意力的时间段,其实你在考前的这几天、休息的这三四天的时间里面,你可以充分地去调整。比如说举个例子,当然我们休息可能是第一位的,一定要保证充足的睡眠。在此基础上,我们可以在考前三四天,休息的这几天,我们把做练习的时间都集中在和我们高考,正好是上下午那个时间段一样。

  这样的话,学生在这两三个小时里面,能够集中注意力去把自己相应的、各个科目的练习都做一做,这样的话他其实形成一种习惯,因为我们经常说成功是一种习惯。所以,你在高考的时候,应该是能够对他集中注意力方面会有一定的帮助,我这是从考试的时间,集中注意力方面讲。

  所以,我们进入最后这个时间段,当然不鼓励学生做太多的大难题,无论是理科还是英语,你再把那个难题再做一遍,或者是做几道,其实意义不是很大。关键是要把自己考试的题型熟悉,比如说如果从准备英语这个角度来说,可以把历年北京高考的真题再拿过来看一看,尤其是过去三年。北京的高考题,因为是独立命题,所以每一年出题的规律,包括它的题型难度的分布都是类似的,所以从这个角度来说,学生完全可以透过过去几年北京高考的英语的命题,他可以预测一下,比如说至少知道阅读的时候哪一篇比较难、哪一篇比较容易,我的时间分配是不是应该把比较难的阅读里面,我们多分配一些时间,比较容易的话,我们用快速阅读方法能够很快地做。这样的话,能够保证你在高考的时候,你能够达到更好的一个效果,就是你能够拿到更高的分数。

  所以,我说还是要看一看往年的这些试卷和真题。另外,学生可以把20xx年的真题尤其要认真看一看,因为北京高考,实际上20xx年开始有一个改革,我们去年的试卷新增了两个题型,所以学生对这种新增的题型,他虽然经过一年的训练,因为毕竟是高考改革第二年了,但是从去年的试卷,我们至少可以知道这种新增的题型,包括题型增加了,他的考试的时间分配,你做题的时候就应该有所改善。所以,这种分配透过去年的试卷,会有更好的一个借鉴作用。

学习计划 篇4

  初学英语者, 最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。

  在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。

  由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是NEC,左一红竖杠蓝底。

  由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》 的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。

  a) 当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学, 熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。

  b) 当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。

  c) 当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。

  d) 完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完全理解。

  e) 不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。

  此外,英语学习的`方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!

  以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。

  1) 每天坚持模仿标准的英音或者美音的范文,坚持模仿唯妙唯俏,只有你的发音准确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,模仿和朗读的过程是培养你根据词意断句,锻炼你的英语思维能力。最后要求熟背范文-脱口而出的地步。

  2) 每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟悉的先听,这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。) 准备个小本子,随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,达到脱口而出的地步。 参加一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人交流。人家能帮你指点一些不足。不要跟很多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的机会,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无准备的练习,那样的话,提高不是很多。每次有准备,把所准备的尽量用上,反复说几次。相信你所准备的东西一定会深深地刻在你脑子里。 达到一定能力的表达时,关键是要注意积累自己思想的表达。如果需要参加什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,慢慢地你就能词能达意了。 几乎所有学习某项技能的人,都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90°,你就暂停,等冷却了再重新烧到90°。这样的话,你永远不会知道水到达100°后是什么样的。

  大致顺序:模仿-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(所有的步骤都要持之以恒)

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