南京雨花石的故事_南京雨花石的故事

由网友(爱我吗爱我吗我爱你 -)分享简介:南京雨花石的故事南京雨花石得名,源于一则神话传说:公元纪,梁天监年间,云光法师在金陵城南石子岗高台讲经,感动上苍,天雨赐花,天花化作五色晶莹的石子。这一则神话故事经历代传播,于是台名为雨花台,石名为雨花石。现在说南京雨花台红红的雨花石是烈士的鲜血染成的。雨花石简介:雨花台所产雨花石,是经过流水搬迁作用而磨圆的各...

南京雨花石的故事

南京雨花石得名,源于一则神话传说:

周三来欣赏雨花石之美,听孔尚任与雨花石的故事

公元纪,梁天监年间,云光法师在金陵城南石子岗高台讲经,感动上苍,天雨赐花,天花化作五色晶莹的石子。这一则

神话故事经历代传播,于是台名为雨花台,石名为雨花石。现在说南京雨花台红红的雨花石是烈士的鲜血染成的。

雨花石简介:

雨花台所产雨花石,是经过流水搬迁作用而磨圆的各种砾石,主要成分是石英砂岩、石英岩、硅质岩、火成岩等坚硬的岩石

和石英、玉髓、蛋白石一类的矿物,前者无鲜艳的颜色与光泽,后者即石英、玉髓等化学成分是二氧化硅,常见颜色有白、

乳白、微黄色,也有红、紫、绿、蔷薇、黑色,还有一种由不同颜色条纹组成同心状、环状、斑点状的玛瑙。



南京雨花石的故事

南京雨花石得名,源于一则神话传说:

公元5世纪,梁天监年间,云光法师在金陵城南石子岗高台讲经,感动上苍,天雨赐花,天花化作五色晶莹的石子。这一则

神话故事经历代传播,于是台名为雨花台,石名为雨花石。现在说南京雨花台红红的雨花石是烈士的鲜血染成的。

雨花石简介:

雨花台所产雨花石,是经过流水搬迁作用而磨圆的各种砾石,主要成分是石英砂岩、石英岩、硅质岩、火成岩等坚硬的岩石

和石英、玉髓、蛋白石一类的矿物,前者无鲜艳的颜色与光泽,后者即石英、玉髓等化学成分是二氧化硅,常见颜色有白、

乳白、微黄色,也有红、紫、绿、蔷薇、黑色,还有一种由不同颜色条纹组成同心状、环状、斑点状的玛瑙。



风雨雕花楼故事原型

没有原型。冯步方是电视剧《风雨雕花楼》中的人物,该故事属于虚构的故事,并没有故事原型,《风雨雕花楼》是由苏州亚细亚传媒娱乐有限公司出品的商战剧,本剧由马鲁剑执导,杜志国等人主演,主要讲述了20世纪30年代国民企业家与日本领事之间斗争的故事。



南京雨花石上的龙为啥不一样

南京雨花石图案不一样是因为雨花石为半玛瑙石,图案是自然形成的。一般好的雨花石,尤其是精品的话纹路很多,色彩很多,也很有意境其次也可以作为鱼缸里的装饰物,因为雨花石只有在水里才可以体现出它独特的美。雨花石的欣赏,追求的是"意境",所谓景外之景,图外之画,弦外之音,无论诗情、画意、神采、文韵都包含在意境之中,这就要求收藏者要有比较高的文化品位。



南京雨花石包含着什么意义

象征意义:

雨花石象征着烈士的鲜血,象征着爱国和革命的传统。

问及雨花石的来历,往往会听到这样的故事:南朝梁武帝时,有个叫云光的高僧在石子岗设坛讲经说法,感动上苍,为之雨花,落地后便幻成了五彩缤纷的雨花石,后人将讲经处便称之为雨花台。

还有不少散见于史料中的诗文称:雨花石为女娲补天的遗石。

雨花石是一种天然玛瑙石,也称文石,观赏石,幸运石,主要产于江苏省南京市六合及仪征市月塘一带。

中国自南北朝以来,文人雅士寄情山水,啸傲烟霞,至唐宋时期达到颠峰,雅史趣事中有关赏石的佳话不胜枚举,神奇的雨花石更是成为石中珍品,有“石中皇后”之称,被誉为天赐国宝,中华一绝。

按照“ 六美”程度可分为绝品石、珍品石、精品石、佳品石等品级,观之令人心旷神怡,赏之可意安体泰,有高贵、艳美、华丽之意。



花妹和石娃的爱情故事

在世界上有非常多令人感动的爱情故事,毕竟爱情是伟大的,是人间的爱,也是感情的表达,花妹和石娃的故事就告诉我们爱情的力量可以帮助人去战胜困难,你有没有听过这个爱情故事?本期民间故事为你揭秘。

不记得是在多少年前的故事了,诸暨有一个年轻人,名叫石娃。

每天早晚,他总是带着榔头,凿子,招呼村里的青年们一起,到山上去打凿岩石。

不管春夏秋冬,不论风霜雨雪,一天也没有间断过。慢慢地他把村边的山头都有变得玲珑俊秀,景色特别美丽。

石娃住的村子里,有个姑娘名叫花妹。花长得像一朵刚开放的牡丹。她心灵手巧,绣花绣得好极了,没有一个姑娘能赶上她的,每天,花妹和村里的姑娘们一道,坐在窗口绣花,绣呀绣呀,她们把所有美丽的花朵都绣在锦上,再把这些美丽的锦绣做成衣裳穿,大家都打扮得漂漂亮亮的。

石娃爱着花妹,花妹喜欢石娃,他俩有一个共同的心愿;一定要等到石娃把山上的石头都凿完。

等到花妹把四季的花朵都绣完,到这时候,他俩才成亲。全村人都喜欢花妹和石娃,说他们是天生的一对。

好日子终于盼到了,这一天是八月十五中秋节,石娃凿完最后一块石头,花妹也绣完最后一根丝线,他俩双双跑到村外的小溪边。

花妹撒开自己的辨子,让清清的泉水冲洗着长发。

花妹的长发浸在水中,溪水就打起漩涡来了,“哗啦,哗啦”不住地欢笑;溪边的那棵桃树,见了美丽的花妹,便在树顶上开出一朵特别鲜艳的桃花来。

石娃攀上去,摘下桃花,插在花妹第一次挽起的发卷上。

月亮当空照,星星眨眼笑,天上的仙女们一个个都探头张望,谁不羡慕这人间的这一对呀!

站在云头的雷神也看见了;石娃和花妹是那么快活,那么亲密。

他越看越眼红,恨恨地想:人间竟有人比我活得快活,那可不成,这样美丽的姑娘应该是属于我的呀!

于是他抹了一下黑脸,变成一个粗大的黑脸汉,到地下来了。

花妹打扮好了,和石娃双双地回到村里来,村里人把他俩拥上最美丽的一座小山上,在那里,大家已经给他们盖好了一座新房。

全村的男女老少,在山上欢天喜地过了一夜,直到快天亮的时候,才渐渐散了回去。

客人散尽了,石娃和花妹正想进屋去,突然,月亮不见了,乌云压住头顶,只听得从远处滚来一阵可怕的声音,雷神在山头上出现了,雷神嘻皮笑脸地去拉花妹,说道:“美人儿,随我到天上去吧,”花妹又急又气,一伸手“辟啪”打了两记耳光。

石娃赶过来。

一膀子把他撞得老远。

雷神挨了打,怎肯罢休!

他眼珠子一转,就是两道闪电,嘴巴一张,就是一声响雷;他袍袖一挥,狂风刮来了,暴雨落下来了。

闪电刺得人眼花,响雷震和人耳聋,狂风刮得人站不住脚,暴雨打的人抬不起头。

花妹和石娃紧紧依偎着,誓死也不分离!

雷神用手在石娃和花妹中间一劈,“忽”地一道青光闪过,山头劈成两半;雷神以吹了一口气,花妹站着的这一半山头,立刻就飞将起来。

石娃机灵地纵身一跳,攀住这半边山头上树藤。

飞呀,飞呀,愈飞愈快,愈飞愈高。

石娃只听到耳边呼呼风响,渐渐地,他的头晕了,眼花了,他的双手不知不觉变成了两只翅膀,再也攀不住了。

他就用牙紧紧地咬着树藤不放;可是,他的嘴巴也越来越长,越来越尖,越来越硬……最后这半边山头飞到了杭州灵隐的上空,“轰隆”一声落到地面上,把石娃震得昏晕过去了。

石娃清醒过来,看看自己已变成了一只长嘴巴的鸟儿,觉得很伤心。

这时,他隐隐约约地听到一阵歌声,多熟悉的歌声呀!

于是,他就展翅飞到山头上,朝四周看看:山上的石刻是自己领头雕的,山上的树木是自己领头栽的,他下就认出来了,这就是从他的家乡飞来的那半边山头呀!

他把耳朵贴在岩石上听听,歌声更清晰了,再厚的岩壁也隔不断花妹的歌声呀,花妹一定在这山头底下!

石娃听好了一个位置,便在岩石上啄起来,啄了一天,又啄一天,啄得岩石直冒火星。

花娃正在唱歌,忽然隐隐地听到头顶上有“笃,笃”的声音,他屏住呼吸静静地听,一点也不错!

声音一声比一声清晰,一声比一声响亮,这一定是石娃在凿石头!

花妹高兴极啦!

就拔下头上的银钗,对着洞顶发出声响的地方挖起来,他要让石娃少费一点力气,早点把岩石凿穿。

这样,石娃上山顶上啄,花妹在山洞里挖,石娃尖喙啄破了,花妹的银钗也磨得只剩短短的一截了。

过了不知多少时候,石娃一啄啄到一支银钗,岩石终于啄通啦!一线和煦的阳光射进黑洞,石娃从来这一线缝隙飞进洞里去,在花妹的身边飞了三圈,花妹立刻也变成一只美丽的鸟儿,双双迎着太阳,向天空飞去。

飞呀,飞呀,石娃和花妹冲破蓝天,穿过白云,一直飞到天上。

他们找到了雷神,一齐拍拍翅膀冲过去,“笃,笃”两声,把雷神两只铜铃眼都啄瞎了。

从此以后,雷神成了个瞎子,只能在天上吼叫,再也不敢到地下来为非作歹了。

飞来峰上有个小孔叫“一线天”,那就是当年石娃把花妹救出来的地方。



雨天的故事 作文雨天的故事范文

一场大雨,毫无征兆地下了起来,我拿着教室的垃圾桶,奔跑在空旷的校园里。

冲进教室,甩了甩头发的水。呼,还好没被淋得太惨。把卫生角的东西摆好,从书包里拿出一把雨伞,走出教室锁好门。看了看表,,挺晚了。挽起裤脚,正准备走进雨帘,一个声音叫住了我。

“同学!同学请等一下!”循声望去,一个高大的男生正向我跑来,“同学!请问可以和你一起当三吗?这雨实在太大了,我要赶着回去……“我打量了一下眼前的男生,高高的个子,长得还是挺清秀的,哦!他是学生会会长啊!对对对!我正想说什么的时候,忽然,老师和父母平时关于不能早恋的教诲浮现在眼前。就算我们并无此意,但如若被别人撞见,又该如何解释?我把要说的话咽回了肚子里,扶了扶眼镜,看看雨势,一时半会也停不下来,现在学校的人少,不会被人看见的吧?

于是很不情愿地与会长同档一把伞,一路上,会长都在说话,想缓解这尴尬的气氛,可我却只是一直“嗯”“是吗”“哦”来答复他。终于两人都不说话了。其实并不是不愿意和会长聊天,只是害怕被人发现。没人看见就算了,如果被人看见,后果肯定很惨。有时候,流言比流感更可怕。

我们就这么一言不发地走着。走到一条小街上,看见一辆红色的摩托车呼啸而过,刮倒了以为撑伞的奶奶。望着摩托车绝尘而去的影子,我真相好好骂他一顿。正当我打算上去扶起老奶奶的时候,会长拉住了我:”别动,就当我们没看见。”我疑惑地望着他,怎么可能没看见呢?“难道让这位老人就这么呆在雨中?”“那你想被误会吗!”会长红着眼睛吼了一句,这不是疑问句,是感叹句。误会?是了,也是这样的场景,最后却是谁好心谁遭殃。想到这,我放弃了。看看周围的路人,一个哥都是那么莫不关心的表情,似乎想快点离开这是非之地。看着那位老奶奶瘫倒在雨中的身影,我除了祈祷,再不能做别的什么了。

人,有时候做事也是被迫无奈的,正如我迫于大人的压力,不情愿与男生打伞,正如会长迫于盛会的压力,阻止我去扶起老人。大人都说,你们该长大了,该懂事了。可是我们该懂什么事呢?该懂得了爱莫能助,还是见死不救?难道这就是社会对我们的教导,给我们的成人礼吗?

雨还在下着,却感觉不到冷,因为比身体更冷的,是被冷酷浇透了的心。



雨天的故事 作文雨天的故事范文

1、一场大雨,毫无征兆地下了起来,我拿着教室的垃圾桶,奔跑在空旷的校园里。

2、冲进教室,甩了甩头发的水。呼,还好没被淋得太惨。把卫生角的东西摆好,从书包里拿出一把雨伞,走出教室锁好门。看了看表,6点10粉,挺晚了。挽起裤脚,正准备走进雨帘,一个声音叫住了我。

3、“同学!同学请等一下!”循声望去,一个高大的男生正向我跑来,“同学!请问可以和你一起当三吗?这雨实在太大了,我要赶着回去……“我打量了一下眼前的男生,高高的个子,长得还是挺清秀的,哦!他是学生会会长啊!对对对!我正想说什么的时候,忽然,老师和父母平时关于不能早恋的教诲浮现在眼前。就算我们并无此意,但如若被别人撞见,又该如何解释?我把要说的话咽回了肚子里,扶了扶眼镜,看看雨势,一时半会也停不下来,现在学校的人少,不会被人看见的吧?

4、于是很不情愿地与会长同档一把伞,一路上,会长都在说话,想缓解这尴尬的气氛,可我却只是一直“嗯”“是吗”“哦”来答复他。终于两人都不说话了。其实并不是不愿意和会长聊天,只是害怕被人发现。没人看见就算了,如果被人看见,后果肯定很惨。有时候,流言比流感更可怕。

5、我们就这么一言不发地走着。走到一条小街上,看见一辆红色的摩托车呼啸而过,刮倒了以为撑伞的奶奶。望着摩托车绝尘而去的影子,我真相好好骂他一顿。正当我打算上去扶起老奶奶的时候,会长拉住了我:”别动,就当我们没看见。”我疑惑地望着他,怎么可能没看见呢?“难道让这位老人就这么呆在雨中?”“那你想被误会吗!”会长红着眼睛吼了一句,这不是疑问句,是感叹句。误会?是了,也是这样的场景,最后却是谁好心谁遭殃。想到这,我放弃了。看看周围的路人,一个哥都是那么莫不关心的表情,似乎想快点离开这是非之地。看着那位老奶奶瘫倒在雨中的身影,我除了祈祷,再不能做别的什么了。

6、人,有时候做事也是被迫无奈的,正如我迫于大人的压力,不情愿与男生打伞,正如会长迫于盛会的压力,阻止我去扶起老人。大人都说,你们该长大了,该懂事了。可是我们该懂什么事呢?该懂得了爱莫能助,还是见死不救?难道这就是社会对我们的教导,给我们的成人礼吗?

7、雨还在下着,却感觉不到冷,因为比身体更冷的,是被冷酷浇透了的心。



花花的故事

同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!

students, do you know huahua? look, it's the kitten in flowery clothes and carrying a flowery schoolbag. today, it is the leader of the first team of the zoo. look at it. how happy it is!

今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:

today, the first team is on duty. as soon as school was over, huahua gathered their team's partners and began to work. "meow, meow, rabbit, puppy, you sweep the floor." "deer, you clean the blackboard." "duck and rooster, you two set the table." "meow, meow, do you hear me clearly?" before we could speak, the dog shouted, "woof! wang! kitten, what are you doing? " "meow, i'm the captain. responsible for inspection. let's go! " everyone is not happy. as soon as the flowers left, they began to talk:

“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”

"what a flower! let's clean up here, but it's out to play. it's so outrageous! "

“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”……

"that's it! it's still a team leader. i don't do any work myself! "

过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

after a while, huahua came back to the classroom and looked at it in a daze. the classroom was in a mess: the desks and chairs were crooked, the blackboard was black and white, and the ground was full of broken paper. hua hua was so angry that she picked up her bag and ran home crying.

第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字……

the next day, the goat teacher criticized huahua, and huahua told the teacher the story wrongly. the goat listened and told him four words

时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

time flies. in a flash, another monday comes. in the afternoon, huahua spanides the work as usual, and then works with everyone: it helps sweep the floor, set the tables and chairs, and clean the blackboard. it works very hard. time is not long, the classroom will be neat and clean. huahua checked again, closed the doors and windows, and then left.

第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

the next day, the goat teacher smiled and praised huahua and asked her to introduce her experience to the class. hua hua smiled and said the four words the goat told him. it turned out that the four words were "set an example".



花花的故事

同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。你看它,又蹦又跳,多高兴啊!

今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。小鹿,你擦黑板。小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。喵,喵,你们听清楚了吗?没等大家说话,小狗就嚷开了:汪!汪!小猫,你自己干什么呀?喵,我是小队长。我负责检查。你们快干吧!大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:

花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!

就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!

过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊老师听了,告诉它四个字

时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下

经验

。花花笑眯眯地把山羊老师告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是以身作则。

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