叙事的作文(叙事的作文开头和结尾)

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叙事的作文 篇1

  今天下午,爸爸带我到长江边玩。快到江边的时候,我看见小鸟在枝头蹦蹦跳跳,黄桷树也长出了嫩绿的叶子,仿佛在欢迎我们。

  我们刚到长江边,就看见江水波涛滚滚,有些泛黄。我迫不及待地拣起几块石头,非常用力地把他们扔进长江里,江面立即泛起了朵朵浪花,真好玩!

  我看见一艘艘轮船从江面驶过,激起的浪花直扑岸边。接着,我看见有两个人站在江边的礁石上舀鱼。他们手里拿着Y字形的木叉,上面系着一个鱼网。他们把鱼网伸进水里,又提起来,虽然一无所获,也不灰心,不断地重复着这个动作。他们真有耐心啊!

  我站在岸边,望着连绵不断的江水。爸爸教了我一段《论语》里的话:“子在川上,曰:‘逝者如斯乎!不舍昼夜!’”

  当晚霞把江面照得一片金黄的时候,我牵着爸爸的手,走上了回家的路。

叙事的作文 篇2

  从小到大,我有无数个小秘密,但是其中一个小秘密让我觉得自己十分丢脸,我最讨厌的就是小狗。

  第一次,我在家门前的路上骑自行车,看见一大群小狗朝我走来,我十分害怕,怕他们会咬我,于是,我就捡起路上的石头朝他们扔去,他们非但不怕,反而一直朝我这里逼近,我马上骑着自行车逃回家里去了。

  第二次,我在买早餐回来的路上,看见两只大黑狗在朝我“汪汪”叫,我每走一步,他们就跟上来,我跑了,他们也跑上来,于是,我就转回头在地上跺了几脚,小狗就后退了,我见了,就继续在地上跺脚,等到他们越走越远,我就飞快地跑回家去了。

  第三次,我吃完晚饭,和妈妈一起在马路上散步,走着走着不知从哪里冒出来一只大黑狗,我害怕极了,马上躲到妈妈身后,说:“妈妈,快把这只狗赶走啊!”妈妈说:“不用害怕,只要我们慢慢走就没事了。”我点点头,和妈妈继续散步。

  虽然我很怕狗,这只是我弱点中的其一,但是后来,我渐渐不怕小狗了。

叙事的作文 篇3

  在我们的童年之中,曾经留下了许多的秘密。有的是伤心的,有的是喜笑颜开的,有的是大失所望的,有的是难过的,也有的是恼火的……在每个秘密中,都藏着我们甜美的回忆和成长的.足迹。你知道,我想说的秘密是什么吗?那就听我娓娓道来吧:

  有一天,我在家里玩。我一会儿跑到电视机前面,一会儿跑到电脑边上,一会儿把书全都抽了下来,一会儿又翻翻妈妈柜子……这时,我从妈妈的柜子里拿出了一个漂亮的小盒子。这个盒子非常漂亮,我迫不及待地打开了它。一看,里面是一个晶莹剔透、美丽的手镯。我越看越喜欢,在手上拋来抛去的,就当我想接住它时,它突然掉了下去,碎成了两半。我在心里想,,如果我跟妈妈说的话,妈妈一定会批评我的。可是,如果我不跟妈妈说的话,我又对不起“诚信”这两个字了……我想来想去,最后,我捧起了那碎掉的手镯,放在了自己的盒子里。

  从此以后,每次妈妈走进我的房间里时,总会紧张,生怕妈妈会知道这个秘密。在妈妈每一次走进我的房间里时,我都会用手捂住心口,在心里告诉自己:没事的,妈妈不会发现的。

  这个就是我想说的秘密。我也知道说谎是不好受的,所以,我就想和妈妈承认这个错误,对得起“诚信”这两个字。并且,我也要把这个秘密变成永远的秘密,深深地记在我的心里。

叙事的作文 篇4

  “世上无难事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做过了才会成功,只要付出汗水与努力,就不怕会错了。往往的挫折都会让我们受到挫折。但当战胜挫折后,便能体会到“功夫不付有心人”此话的含义了。

  还记得有一次暑假时,我买了一本练习册,里面的数学题很难,其中有40多道求阴影部分面积的图形,它们都是奇形怪状的图,真的很难了。但是第一道,第二道,第三……直到第39道,我的自信心和成就感一下子被抛到九霄云外去了。连续一个下午,我都没想出它的重要条件来。急得快哭了,觉得要想战胜挫折真是还难过于登天啊!便沮丧的丢开练习册,躺在床上闭目养神了。爸爸似乎看出了我的心思,嚷道:“我们在生活中往往遇到了许许多多的挫折,那么就应该有耐心和用心。挫折嘛,不用怕的,功夫不付有心人。你再去思考思考,便总会想出挫折的缺点了。”此时此刻,我心中立刻涌出一股热气,便拿起练习册来再思忖一会儿。土人有一条闪电似的在脑袋中一闪而过。“我懂了!”我立刻欢呼起来。接着再一步步做下去。原来挫折也并不是意想之中的厉害啊!爸爸所说的话也不是错的。

  现在回想起来,才知道我门不能一步登天,面对着挫折时该有耐心,不要放弃,这样一步一步的,挫折便会软弱,这样它就会不堪一击了。

叙事的作文 篇

叙事的作文

  母亲有一只百宝匣子,是姥姥送她的,我记不清里面放些什么,只是模糊地记得母亲总是偷偷的打开,所以那一只是个谜,我也一直想弄清楚。

  记得那天,我委托妹妹向母亲打听百宝匣子的事,而我就呆在一旁偷听她们。妹妹走过去,一头调皮,呆的样子,发话了:“妈,就是……那个床头的盒子里有什么呢?”母亲不做声。妹妹继续问,母亲还是不动。妹妹问第三次时,母亲离开了从那个老地方拿出了她的匣子,由于上了锁,母亲很费力的`掏出钥匙,轻轻地打开了它。我在一旁仔细的观望着,母亲像警察似的把我揪了出来,“不就早就想知道吗?”我走近前,看清楚了——一条黄丝巾,这条丝巾还是那么崭新,母亲还将它细心的叠放好,我正要伸手去摸时,母亲的手插了过来,示意我不要碰。

  妹妹在一旁乐个不停,母亲问她,她说:“一条黄丝巾?”母亲先是一笑,后来将手慢慢地,慢慢地放在丝巾上,那粗糙的手顺着丝巾柔和地放在了妹的肩,母亲把它系在了妹的脖子上,妹妹又乐了,跑到镜子前,高呼:“我是仙女。”母亲抱起妹妹,坐到了椅子上。“现在妈妈将它送给你。”妹妹点了点头。接着又是一番感人的话:“在我年轻的时候,姥姥把它送给了我,那是妈妈最高兴的时候,虽然每天放羊,但系着丝巾好似你们的姥姥在我身边。直到现在,还那么……”母亲说不下去了。

  妹妹挣脱了母亲的手,跑到屋外拉着她的小车,在院子里跑起来,那条黄丝巾在妹的脖子上迎风飘起,凉风习习,只有笑声回荡……

  那匣子的秘密终于揭开了,爱,无声无息,尽在每处细节。

叙事的作文 篇6

  在一个周五晚上,铲车在推雪我们等不及回家与自己的家人团聚,我们从稻田里走了出来,这时妈妈给我打电话了,问我到了那里,“新村。我累的很疲惫。妈妈说到:“你往回走吧,你爸去接你了”我告诉了大姑父和老弟,我自己一人开始往回走的旅程,过了火烧桥之后,我看见了爸爸在几里地之外在那挖着雪,我看见了心想:484都能大悟那该是什么道呢?这时我心里也充满一种想法那就是快点走快点去爸爸一起挖虽然我帮不上什么忙。我在走的时候也有一些抱怨为什么冬天下这么大的雪,让我走到爸爸的484跟前让爸爸不怕任何风雨阻挡的来求他那在小学从不争气的儿子,求他那在初中就考好一次就翘尾巴的儿子,这些当时可能没浮现在爸爸的心里爸爸可能把这些抛在脑后。

  到了484跟前雪差点淹没了我的全身,可是然我用尽全力挣脱出来了到了爸爸跟前才感觉到我装衣服的兜子漏了,只剩下一本字帖和一双袜子了,但是爸爸没有说我,可能爸爸根本不在乎那些东西吧只在乎他的家人和他正在努力学习的儿子。上了车爸爸开着车还问我那里有没有一些学习的东西。我说没有。我也只知道我对爸爸来说重要的就是学习和身体。爸爸看到了大麟子在座子上一边控制着方向盘一边一次一次叮嘱我一定要把住。我按照爸爸所说的照做了。这时,我心里出现了一个想法:这要是能跳下去多好,我把丢失的几双袜子和手巾都找回来。可是这么做一定活不了。484呼呼的冒着烟也没有几分钟我也爸爸到了家里……

叙事的作文 篇7

  “当,当,当!”清脆的声音在我耳边响起,不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌!它让我不断地努力向前!让我不断向成功靠近!

  小时候,自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球,于是我就去了乒乓球俱乐部。

  靠近一点点,我便有了清晰的目标!刚开始时,我也只是简单的了解乒乓球。之后,老师教了我握拍方法,用右手“虎口”对准球拍的圆弧,食指放在球拍背面,中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗?我才真正地学习,靠近了成功!

  靠近一点点,使我看到不灭的希望!我在假期里不断坚持去球馆学习,不管自己有多累,无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球,教练手把手教我如何做动作,握拍手握住球拍,手腕不动,使小臂和手成为一条直线,小臂绕肘关节旋转,开始时大臂与小臂垂直放置,通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后,等球过来,通过移动脚步调整位置。听到教练:“很好,保持!”我对自己充满自信地说:“不错!加油!”经过不断努力下我成功了!这也让我有信心继续靠近成功!

  其次学习的是反手推球,先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转,教练高抛起球,小心地击打过来,他好像是故意让我轻松些,把球正好发到我的位置,我调整击球角度,将球打飞了,我还在想为什么的时候,“没关系,别放弃!”教练说道。我不断地尝试与调整,我终于成功了!

  教练重新让我打正手时,我一时疏忽,放松了手腕,将球打飞了。“你干什么呢?是不会打吗?”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我真的不能靠近成功吗?不,我要坚持下去,如果我放弃了,我会缺少了对梦想的追求,我回到球馆向教练认错,我又学习了一些新动作,使我不断靠近成功!

  我在后来参加了比赛,我曾在决赛落后五球的情况下,连赢七球,获得冠军。这正是因为靠近乒乓球,我便有了追求梦想的方式;因为靠近乒乓球,我便有了拼搏的精神;因为靠近乒乓球,我便有了最大的前进力量!才能成功。

  成功是需要不断靠近的,我还需要不断努力,靠近成功!

叙事的作文 篇8

  过年啦!过年啦!我和小伙伴们去鸣鹤古镇找“年味”啦!

  年味在古老的房子里。一眼望去,白墙黑瓦,古色古香,还盖了一些嫩绿的苔藓和爬山虎。

  年味在美味的小吃里。我和小伙伴们一起聚集在了卖臭豆腐的小店。美味的臭豆腐,一个接着一个吃,大家连吃了五碗,却吃得不亦乐乎。我大口大口地吃,把年味都吃进了肚子里。

  年味在甜甜的糖画里。我们各拿了一根糖画,咔嚓咔嚓地吃着,糖画甜香弥漫在我们五个人的周围,调皮地潜入鼻孔,让我们直流口水。

  年味还在沉重的木槌里。我们蹦蹦跳跳地来到卖年糕饺的地方,观看老板做艾草糕。老板把早已准备好的材料放入石盆,然后用力地抬起木槌,再使劲地敲打下去,一直反复。轮到我来试了,我自以为木槌不怎么重,但试过我错了:我一只手靠到槌头后面,紧紧地握住,另一只手放在后面,再把左脚往前站,右脚往后站,然后用尽洪荒之力,使劲往上抬,抬了一点点,木槌似乎再向下拉,我猛地一下抬起来,又猛地一下摔下去,却没有一点声响。我呼了一口气,实在是太重了。到最后,我们都吃到了自己做的艾草糕,味道果然不一样!

  年味在那里?在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖画里、在沉重的锤子里……

叙事的作文 篇9

  大浪淘沙,经历岁月金自显;蚌海拾珠,阅尽千帆始见真。

  我与老师不相见已有一个月了,我最不能忘记的是她的背影哪个星期,我们考试考得很差,老师又受到上级的批评,正是一个祸不单行的日子,我从家里打算去学校为老师分忧,我到了学校,我悄悄的去了办公室,啊!我顿时震惊了,在我们心中那么坚强的老师居然趴在桌子上哭,周围满是狼藉的东西,此刻我想起了老师对我们说的一句话;无论我心情差,绝不会带进教室,今日我终于明白了。老师回头看见了我,我说老师我——我——我——对不起——老师,老师说没事,事已如此,不必难过。好在天无绝人之路;我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,老师看见了,用那粗糙的手为我擦干泪水,我模模糊糊的看见老师的背影,我同老师一起把东西收拾整齐了之后我离开了办公室,我不知道为什么我一闭上眼就仿佛看老师的背影就这样惊心胆颤的过了三年,我考上了重点高中,我和老师的交往一直亲密,直到我走的那一天老师托人送我去,老师还在三叫他小心点,但老师始终不放心,她说她送我,我说老师您腿脚不方便还是他送我去吧,老师说不行我不放心,终于老师决定亲自送我去。

  我们乘车到了火车站,我们上了火车,老师把自己从未舍得穿的毛衣给我铺在座位上,说小心着凉夜里警惕些,我轻声的说知道了,老师帮我整理好了以后,朝窗外看了看说;我去为你买几个苹果,你就在这里不要走动,我看那马路的对面有几个苹果的在等顾客,老师本来腿脚不方便过了马路,还得上梯子,然后又下梯子,在买苹果,我看见老师回来了,在过马路时老师的叫不小心扭伤了,我顿时站了起来,老师装作没有事的样子,把苹果给了我然后走了,我的眼泪又流了出来,我怕别人看见,也怕她看见。

  就这样又过了俩年,有一次我写信给她问道,您身体可好,老师回信说道,腿脚不能像往日一走动,其他还行,读到此处,在晶莹的泪水中看见熟悉的背影。

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