我的母亲的确与众不同，在她身上，我发现了一个小孩的影子。
在我心里，母亲从来不是母亲，而是能倾诉心事的大朋友。我能敞开心扉，跟妈妈说班上的哪个男生很帅气，哪个女生很多事；我们谈心能谈上一整夜，却又经常为晚上吃什么而吵嘴；我们可以为电视剧中的情节淋漓痛哭，直到憨豆先生令我们捧腹大笑。我们能一起听周杰伦的歌，却也能为某一个话题争辩一整天；我们能一起到欢乐谷狂欢，却能因为我的一句话而“冷战”好长一段时间……
当我测验没考好时，母亲不会像其他妈妈那样鼓励我，而会狠狠地“教训”我一顿，从那以后，我试卷的分数从未低于95分；我会和她一起逛街，帮她挑选衣服，陪她染头发；她每天不厌其烦地称体重，少了一丁点儿就大惊小怪地拉着我大吃一顿，吃完之后对着体重器“惭悔”半天，第二天早上5点就把我拽下床去晨运，声称“减肥”……
小时候的我特别喜欢爬树，幼儿园一放学，我就在回家的路上随便找棵大树，模仿树熊趴上去。幼儿园的小朋友们也跟着爬上来玩儿。但好景不长，同学的.家长们陆续把他们训了下来。有的关心地问有没有受伤，有的凶神恶煞地呵斥儿女调皮捣蛋。这时母亲买菜回家，看到我坐在树上，只对我喊了句：“你爬得好高哦，真是好样的！”同学们都用羡慕到极点的目光仰望着我，我顿时为我有这样的母亲而骄傲。
但母亲也有她冷淡的一面，我的生活起居从小就是我一个人打理。记得我3岁时，我就自己洗澡；5岁时，学拖地、洗碗；8岁时，学做饭……每当我需要帮助时，妈妈不但没有向我伸出热情的双手，而是板着脸孔走开。印象特别深的是3岁的时候，妈妈扔下我一个人独自洗澡。我胆怯地拧开淋浴头，冰冷的水直冲我喷来。我不禁直打冷颤，小小的我恨透了母亲。“妈妈，啊—嚏妈……阿嚏——”我发抖的声音带着绝望。那一晚，我发烧了。但是从那开始，我不再依赖母亲，而是自立自强。自己生活绝不是问题。
我现在特别感谢我的大朋友——母亲。她无形的鼓励与爱，正不断激励着我……
我的朋友叙事作文 篇6
我现在要写一个女孩子，叫东东。她是我的朋友。
十年了。也许还不止。这是我们相遇并成为好朋友所走过的年头。也不知秋天来了多少次。
我们都是秋天生的，我们的性格相像。只是我比她大一岁，我初二，她初一。她生在国庆放假期间，真羡慕。不像我，不能好好过场生日。
东东其实不是她的本名，她的名字叫东h，我喜欢叫她东东。然后，在我的号召下，这个外号传开了。而她喜欢叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她东东的时间长。嗯，东东这个名字真亲切。我喜欢别人叫我媛媛姐，真亲切呢。
东东是个可爱的孩子，很单纯。喜欢摸她的脸，很有弹性。你看她的眼睛，纯净得没有一点瑕疵，让你愿意放下心给她，然后被她体贴地照顾着。这种感觉叫贴心，对吧？东东真是个纯净的孩子，喜怒哀乐那么容易被人看到，又那么容易被我哄开心。她总是说我很有口才，但，到底是谁更相信谁呢。东东真是个干净得透明，让你感动的孩子。我不知道为什么她的思想受了那些男生的污浊，但是在你的面前的就是一个带着干净的阳光的孩子。
你舍不得骗她。她不会生你的气，只要你愿意道歉。但我喜欢逗她，然后娃娃大笑。喜欢她认真的样子，喜欢她知道真相后那一脸愕然。很认真很认真，很单纯很单纯，狠不下心去欺骗她。你为什么要欺骗她呢？有时候她也很幼稚，那日，她在回家的路上向我抱怨一个同学，听她很认真地说那些鸡毛蒜皮的小事，我真想笑。我说她幼稚，又说了几句，她就信服了。在她面前，我感觉我的口才真的好好噢。
和东东玩得最好的不是我，是我们另一个共渡了十年时好友，TV。这个外号当然也是我起的。从前和她一直玩得很好，她只比我小五个月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是个较瘦弱的女孩子，她的妈妈与东东的妈妈都是护士，很忙。两个小女生就喜欢在家里没人的时候到对方家过夜。她们之间只有三层楼的距离。
TV和东东来往很近，还有一楼的佑子。他们的父母走得近，三个初一小孩也走得近。我觉得他们很幸福，起码他们不会觉得自己很悲惨。听晚辈们说话是很有趣的，当TV和东东在一起时，她们热情地融合，淡淡的无知，就觉得心里暖暖的。是不时觉得自己老了？
佑子比较疯，比较坏。东东对他也很好，谁都喜欢东东。当然也包括三楼勤奋用功的皎皎姐。
五层楼的孩子，都喜欢东东。佑子一楼，皎皎姐三楼，TV五楼。我四楼。东东二楼。我们很幸福。
分班后，东东和TV在同一个班，在旧教学楼二楼靠近阳台的班级，东东和她的一些同学喜欢趴在阳台上，偶尔见我经过，便肆无忌惮地狂叫：“莫奕臻――！”我总会抬头指着她们说：“哎呀，我的名字可真好听啊！你们这些初一小朋友们！”她们爽朗地笑了。我抬头看见东东一脸阳光。
很多时候自己情绪化，都是东东安慰我。只要她够得着。现在次数少了很多，但不是她变了。
我大多数是把东东当妹妹看待的，所以对她很怜爱。不知这个词用对了么。她挺容易受我影响的，我也是。她们说我是个乐观的人，其实，谁更快乐呢。我像一个观看幸福的旁观者，只是喜欢上了其中的女主角。也许我也是主角。每个人都是主角。
今年，三楼的皎皎姐要上初中了，要忙了。四楼的我要上初三，也要忙了。五楼的TV，二楼的东东，还有一楼的佑子要上初二了，也开始忙了。忙着忙着，楼顶上的聚会就少了。忙着忙着，见的面就少了。不知道是否还有他们的笑容。像多看几眼东东那张充满稚气的脸。
我在写一个女孩，她叫东东。她是我朋友。她住在二楼，住在一个住着五个幸福小孩的五层楼里。我只是在写东东，其他人，是东东的朋友。其他这一切只能在一起。但愿长久。
我的朋友叙事作文 篇7
我有一个朋友，他长得又高又瘦，爱交朋友，爱好运动，喜欢看科幻电影，他的名字叫闫亮。最近我又给他起了个新名字“食蚕怪”。想知道为什么吗?让我来慢慢告诉你吧。
闫亮家里养了很多蚕，大概有上千只吧。有一次，我去他家玩，看到一个房间里放了很多鞋盒，每个鞋盒里都有很多蚕。他说每天都会有蚕宝宝出生，他们家都快变成养蚕基地了。可是他的妈妈却很烦恼，总想把这些蚕扔掉，可是他就是不同意。
最近我在上学的路上发现了许多桑叶，所以想跟闫亮要几只蚕来养一养。哪知道他家的蚕却不见了!那么多蚕怎么突然就不见了呢?我觉得很奇怪。后来一再追问才知道，那么多的蚕被朋友吃掉了。听到这消息我真的惊呆了，我不明白蚕怎么能吃呢?我查了资料才知道，原来蚕蛹富含丰富的蛋白质和多种氨基酸，是体弱、病后、老人和妇女产后的高级营养补品。
尽管蚕的营养价值很高，可是要亲口吃掉自己养的蚕，还是让我难以接受。朋友真是个可怕的“食蚕怪”!
我的朋友叙事作文 篇8
科学课上，老师给我们发了一群小蚂蚁。我每天都会观察两三次，在观察的过程中，我发现了一些趣事。
天才建筑师
过了几个小时，我的蚂蚁就开始挖洞了。我发现它们会把大颚卡进水晶泥里面，然后慢慢地合拢，这样就可以把一小块水晶泥挖走了。就这样，一点一点的，蚂蚁们先挖出字母“C”形，后来又挖出了一个数字“1”形，最后还挖出了少一个轮子的“车”形。我忍不住惊叹道：“小蚂蚁们，你们可真聪明!又懂英语，又懂数学，还是一个天才建筑师呢!”
团结一家人
我发现蚂蚁们还非常团结呢!有一次，一只蚂蚁掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力尽，绝望到极点了。这时，另一只蚂蚁经过了这条路，发现了它，立马用很快的速度把它拉了出来。洞里的小蚂蚁终于脱离险境!蚂蚁虽是很小的昆虫，但是他们却懂得团结互助，我们真应该向它们学习。
蚂蚁家族每天都上演着精彩的故事，为我的生活带来了许多乐趣呢!
我的朋友叙事作文 篇9
圆圆的脑袋装满了智慧，大大的眼睛充满了问号，这就是我的好朋友——张中源。我们俩整天形影不离，亲密无间，被同学们戏称为“两兄弟”！那么，为什么张中源是我最好的朋友呢？因为他学习认真，关心同学，是个热心肠的人，更难得的是，他还有一颗宽容的心。
一天，我买来一瓶胶水，拿到学校里研究起来。我把盖子拧开，发现里面有层东西，把胶水出口给堵住了。这时，张中源过来了，他问我：“你怎么了？”
“我的胶水瓶口被一个东西堵住了。”
“让我来帮你吧！”
就这样，我把胶水递给了张中源。只见张中源拿着胶水翻来覆去，摆弄了很久，也是无可奈何。
忽然，我心想：挤一挤瓶子会怎么样呢？对，我要试试！于是，我用力一挤，不知怎么回事，胶水“啪”一声飞了出来，溅到了张中源的脸上，他的眼睛顿时睁不开了！只见他满脸泪水，痛苦得哇哇大叫。我感到很内疚，一个劲地问他：“有没有事？有没有事？”看着我着急的样子，张中源强忍着疼痛，装出一副轻松的样子对我说：“没事，一会儿就好了。”过了好久，张中源的眼睛还是又红又肿的。我难过地对他说：“对不起，我不是故意的！”张中源却爽快地说：“没关系，我们俩是好兄弟，我不会怪你的！”刹那间，我被他那宽容的心深深感动了！
张中源，你不仅是我的好朋友，更是我学习的好榜样！
我的朋友叙事作文 篇10
我的中学生活已经开始了一个多月了，凭着我极好的适应能力，已经交到了很多朋友，但你可能不会想到，这些朋友里除了同学，还有一个老师！今天，我要为大家介绍一下我的这个朋友。
在小学的生活里，我对老师的印象是：长得很古板的老师，一定讲课也很无聊，但政治老师——范老师改变了我的观点。
记得第一次上政治课时，范老师进来了，她是短发，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，脸颊有些往里凹，脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说：“同学们，我首先做个自我介绍。我姓范，大家可以叫我范老师。以后见到我，要先问我你自己叫什么，如果我想不出来，你再说自己的名字，这样，我就能更快记住你们了！”咦？她的自我介绍好像和别的老师不一样！我的脑海里闪过这样一个想法。
一个同学说：“老师，你的爱好是什么？”范老师没有笑（从她进教室就没有笑），接着说：“我平时喜欢打打羽毛球，游游泳，也喜欢看看小说什么的，最喜欢吃麻辣香锅。”什么？我心中一惊，因为我妈妈也喜欢吃，我渐渐地对她产生了一些好感。
外面的天很白，一只小鸟停在了邻楼的屋檐上，我看着它入了迷，范老师说的什么我也没听见。
这时，一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起：“这位同学看东西时很专注，那就把它用在听课上，好吧？”这是什么？表扬？批评？她的语言像表情一样让人琢磨不清。
我开始认真听她讲课，渐渐地发现，人不可貌相啊！范老师很幽默，是我认同的老师！我这样想。
我正听到最好玩的部分时，下课铃响了，我不禁有些失落，突然抬头，看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势，这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空，穿透了心灵，让我们成为了跨越年龄的朋友。
怎么样，我的这个朋友还不错吧？
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