校园一角四年级作文1
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收.
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
校园一角四年级作文2
我们校园的风景名胜多得数不胜数，各有特色。其中，最美丽的就是我们的小池塘了。
小池塘的中间是一块圆圆的陆地，上面有块长方形的玉石，它长得如大象的身子一样长，厚得如语文书那样厚。上面还写着“觅真趣，成大爱”。意思是说：觅得真趣，练得有主见，才能成大爱。不论雨水再怎样冲刷，它都不会倒，在阳光的照射下，感觉又焕然一新了。每次开校门的时候，我看到这几个字和这块玉石，就感觉突然神清气爽，完全忘记了昨日的疲劳，它同时也提醒我努力学习，奋发图强，天天向上。
玉石周围是一些花花草草，有野花，喇叭花，菊花，杜鹃花，野草，吊兰……它们争先恐后地开放着，争奇斗艳，姹紫嫣红。而小草却恰恰相反，它们好像刚睡醒似的，不急不忙地生长着，好像长美长高与它们一点关系都没有，也没有人问它们，也没有人管它们。在这里没有烦恼，只有轻松；没有伤心，只有开心；没有约束，只有自由。这是多么令人向往啊！蜻蜓有时在这里休息，蜜蜂有时在这里采蜜，蝴蝶有时在这里翩翩起舞，嬉戏着。偶尔还有一两只鸟在天空中盘旋，偶尔还有一两只青蛙在花草丛中潜伏着，等待猎物上钩。一切都是那么宁静，和平，自由自在。
小池塘的水清澈见底，有多少个细石，有多少的青苔，都能看得一清二楚，就连刚生下来的小鱼，都能看得一清二楚。池塘里有许多奇形怪状的小鱼，有的头上长了一个包，有的鱼小，肚子却有橡皮那样大……经过池塘的改进之后，里面的围墙竟然会自动流水，十分干净，像一个白色窗帘，又像一个个晶莹透亮的珍珠。
小池塘不仅外貌美丽，更给了我一个快乐的校园环境，给了我一个快乐的童年！
校园一角四年级作文3
我们在教学南楼上课，楼的南边还有一个美丽的花园，我把它叫做：“秘密花园。”
那里古树参天，高得直插云霄，而且一下雨树叶青葱翠绿，小草长出了嫩芽，树上开满了一朵朵五颜六色的鲜花，树杈上开满了雪白的樱花，但是大部分都掉在地下被人擦得皱皱巴巴的，树的旁边有蓝色的砖块组成的座位，坐在低下会发现非常安静，也可以遮阳，非常方便。
往前面走，可以看到弯弯曲曲的小河，一下雨，里面的水就满了，河水哗啦啦的声音非常美妙，以前小河里面有乌黑的小蝌蚪，有游动的小鱼和绿色的青蛙，但是现在全没有了，因为小河里的水都干了，鱼呀，青蛙呀，小蝌蚪陆陆续续都死了。小河旁有一条木板路，走起来就发出咚咚的响声，再往前走，有一个差不多两米的的小桥，我喜华在上面跳来跳去，感受一下过桥的乐趣
过了小河，前面是一个长廊，长廊的地板是大理石做的，旁边有两排非常长的座位，大概可以坐下四十多个人，坐在里面又安静又凉爽，长廊上面有木头作的廊顶，有八根柱子支撑着廊顶，防止廊顶部掉下来。我喜欢和我的好朋友张啸天坐在长廊上看书。在大理石上一起做武术操。有一次，我们一起参观了这个“秘密花园”。上一次，我还好好玩了一回。非常愉快。
我们的'“秘密花园”到处都是花草树木，更有趣的是，栅栏上还写了两句话：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
校园一角四年级作文4
我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我们四（3）教室的学生不但个个上进而且师生情同家人。
穿过文化长廊，绕过百花园，就来到了我们四（3）教室。
走进教室你会看见四大组的座椅摆放的整整齐齐，老师的讲台一尘不染，一面油光发亮的长方形黑板高高的挂在教师的正上方。
黑板上还有四个鲜红的大字：好学上进，在学字和上字中间有一个鲜艳的五星红旗。每当我看见这四个大字心中就会激起一股上进的力量。在教室两侧哟一些名人名言，我最喜欢的是“三人行，必有我师。因为它让我知道了我的优点就是某人的缺点，某人的优点就是我的我缺点，只有互相取长补短，才能相得益彰。
哦，提起一些名人，我们班还真有一些。班长：鲍捷，副班长：汪诗余，他们可牛了。还有范文欣，她可是满肚子墨水的小作家呢！我们班还有“吉祥”二宝。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吴一凡，他们俩可是我们的捣蛋鬼。如果教室里少了他们可就冷清了。你瞧书迷孙迪刚站起来凳子就被他们悄悄的拿走了，等孙迪再次坐下就不免跌了个四脚朝天。
我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我更自豪因为我有一个美丽整洁温馨的大家庭——四（3）。
校园一角四年级作文5
一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。
花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴着雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！
花坛中间立着一个石碑，上面刻着我校的建校史，石碑上面立着一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的明天。
花坛一年四季都开着美丽的鲜花，而且个有千秋。
春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。
夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。
秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！
冬天，花坛里的花草都凋谢了，只有那松柏还昂首挺胸，像一个个不畏艰辛的士卫，保护着我们的校园。它的这种品质难道不值得我们学习吗？
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！
校园一角四年级作文6
校园内，是大家儿时生长发育的地区，是教师文化教育大家的地区，在校园里留有了大家成长的足迹。校园内如同五彩缤纷的花每天在转变。大家每日念书都会校园里渡过，我对校园内是那麼的了解、喜爱和恋恋不舍。
校园内的管理中心，算是上是同学台了。每到星期一，钟负责人就需要立在同学台子上，让我们上一节栩栩如生的教育课。每每庆贺传统节日的情况下，一些同学们就在同学台子上才艺表演。
在同学台的右边，是升旗台。每到星期一，在钟负责人发言前，都是有一些哥哥大姐姐们拿着五星红旗，踏着齐整的脚步，伴随着歌曲的节奏感，踏步走到升旗台旁，把五星红旗慢慢地冉冉升起。在五星红旗冉冉升起的那一刻，我感觉五星红旗如同在激励大家“努力学习！”
在同学台的右前方，是开心体育文化。开心体育文化是同学、学生们最钟爱的新项目了。瞧！这一同学们在玩“门式起重机”，哪个同学们在玩“踩车胎”，看！哪个同学们正开心地玩着儿童滑滑梯呢！我与几个女生，就常常在体育课程主题活动时跑到开心体育文化玩。
在同学台的正前，便是凤凰树了。在一年级的情况下，夏季来临时性，我也常和学生们一起在树荫下面玩乐、纳凉。来到秋季时，大家常常梯步入场做运动，那时候凤凰树就会有橙黄色的枯叶缓缓漂落，地面上如同铺了一层橙黄色的毛毯。
校园一角四年级作文7
我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角——乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。
从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。
校园一角四年级作文8
我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛，喜欢庄严神圣的升旗台，喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方，但要说最喜欢的，还是美丽的长廊！
春天，长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子，翠绿欲滴，仿佛是无数块翡翠，让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。
下课了，同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏，男生们会抱着篮球在长廊集合，商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来，同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩，安静了下来。
秋天，秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子，风儿一吹，叶子就无力地漂落了下来，真让人惋惜！
有时候，我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下，吸引了不少同学驻足欣赏，这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”！
我们学校的长廊多姿多彩，变化万千。如果你有时间的话，不妨来看一看吧，你肯定会喜欢上它呢！
作文评语：这篇写景的文章语言通俗易懂，选材贴近生活，读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法，饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当，字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情，是篇很好的习作。
校园一角四年级作文9
美丽的校园中，有些人喜欢围墙上那翠绿的爬山虎，有些人喜欢围墙旁的杨树，可我却最喜欢校园的一角——花坛。
在花坛里，一年四季都有美丽的不知名的花朵儿。这可不是普通的花坛，它是花儿们的栖息地，同时也是花儿们的乐园。花儿在太阳公公的怀抱和雨水姑娘的滋润下成长，在风婆婆的演奏下，在它们的舞台上快乐的舞蹈。
春天，有的花儿还是花骨朵儿，好像一个调皮的小孩，特意把肚子鼓的圆滚滚的；有的才开了几片花瓣，像一位位正沉睡在美梦中的秀女；已经全部开了的，好像在炫耀着自己。
夏天，花儿们争奇斗艳，颜色不一，有蓝的，有黄的，有绿的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，红色如火。
秋天，有些花凋谢了，可那些没有凋谢的花，似乎在炫耀自己有多么坚强的生命力。
冬天，也是我最想看的。每当下雪时，花坛白了，房子白了，全世界都白了。告诉你件事：梅花只有下雪时才会盛开，所以每下一次雪才会开出一朵花儿。梅花我们学校也有，花的瓣可白了，白的跟雪一样。
花坛旁的大树像一位绿衣守卫者，时时刻刻保护这花儿们，大树同时也像花儿们的仆人为它们遮风挡雨。大树和花儿们融在了一起，形成了一道美丽的风景线。
我爱校园的一角，更爱这美丽的校园。
校园一角四年级作文
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