初中政治知识点总结(人教版初三政治知识点总结)

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  做好初中政治知识点的总结,有助于你在考场上的发挥。下面是学习啦小编收集整理的初中政治知识点的总结以供大家参考。
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初中政治知识点总结



  做好初中政治知识点的总结,有助于你在考场上的发挥。下面是学习啦小编收集整理的初中政治知识点的总结以供大家参考。

  初中政治知识点总结(一)

  依法治国:

  就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

  本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

  根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

  地位:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(依法治国、建设社会主义法制国家,是党领导人民治理国家的基本方略)

  重要性:

  ①是社会主义民主政治的要求。

  ②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为,才能维护良好的市场秩序,才能维护好、实现好人民群众的根本利益,促进经济和社会全面、协调、可持续发展。

  ③依法治理社会秩序才能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。

  ④依法治国是建设中国特色社会主义文化,促进精神文明建设的重要条件。社会文明进步的一个重要标志,

  ⑤依法治国是党领导人民治理国家的一项基本方略。

  依法治国的基本要求:

  有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严、违法必究(有力保障)。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的。只有实现这四个方面的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有保证。

  依法治国目的:真正实现人民当家作主

  依法治国主体:广大人民

  依法治国重要环节:依法行政

  依法治国前提:有法可依

  依法治国中心环节:有法必依

  依法治国关键:执法必严

  依法治国的意义:依法治国是党领导人们治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求。

  一切国家机关都必须依法行使职权:

  ①政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威;

  ②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现;

  ③依法行政是依法治国的重要环节。

  以德治国的内容:

  我国基本治国方略是依法治国和以德治国。 宪法是法治的标志,依法治国的核心是依宪治国。 以德治国属于精神文明,依法治国属于政治文明。

  指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

  大利弘扬:爱国主义精神。

  核心:为人民服务。

  原则:集体主义。

  重点:诚实守信。

  加强:社会主义公德、职业道德和家庭美德教育

  建设:与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律体系相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

  使之成为:全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。

  目的:提高公民思想道德素质。

  把依法治国和以德治国相结合:

  ①法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高,会增强人们的法律意识,使人们更加遵守法律。公民道德的状况,直接影响和制约依法治国方略的实施。

  ②道德的实施需要法律的保障。人们法律意识的增强,必然会使人们道德观念和道德行为更加规范。

  ③总之,依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。必须把依法治国和以德治国结合起来。

  我国公民道德基本规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  公民如何将依法治国落到实处:

  1、我国的政府是人民意志的执行者,政府是为人民办事的机构。对人民负责,努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。政府依法行政,按照宪法和法律的规定管理社会事务,行使职权,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护公民的合法权益。

  2、每一个公民都要学会依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,依法维护国家利益,把依法治国落到实处。

  懂得公民树立法治观念的重要性和基本要求:

  重要性:

  ①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

  ②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

  ③只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。

  基本要求:

  ①学法,懂法,树立法治观念。

  ②自觉守法,法律规定的一定做,法律禁止的坚决不做。

  ③学会用法,运用法律武器维护自身的合法权益。

  ④自觉护法,敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争,维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。

  初中政治知识点总结(二)

  科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定因素。

  我国科技发展的现状:

  ①中国的发展离不开科学技术的进步。

  ②从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

  ③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来。

  如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现?

  当今世界,国家间的经济竞争、综合国力竞争,在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破,都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点,占据了它,就能在国际竞争中占据主动地位。

  实施科教兴国战略的重要性:

  科学技术是经济增长的引擎,是社会进步的重要动力。实现可持续发展,也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争,人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标,就要走科教兴国之路。

  了解我国在科技和教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的重要性。

  ①成就:新中国成立以后,尤其是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域,杂交水稻技术等已居世界领先水平;航天事业成就辉煌;人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位,改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展,已基本上普及了九年制义务教育;远程教育方兴未艾;职业教育初具规模;民办教育迅速发展。

  ②差距:我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距,我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。

  实施科教兴国战略的现实意义:科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步,但从总体上看,与发达国家相比还有较大差距,与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育,以此推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴。

  我国实施人才强国战略的意义:实施人才强国战略,是全面建设小康社会的内在要求和重要保障;实施人才强国战略,是不断增强综合国力的需要;实施人才强国战略,是构建社会主义和谐社会的需要;实施人才强国战略,是全面推进人才队伍建设的需要。

  教育意义:百年大计,教育为本。

  创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。

  教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。

  ①当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。

  ②实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,

  ③只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

  发展教育途径:

  实施科教兴国重大战略决策。

  推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新:

  ①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素

  ②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力

  ③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。

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人教版初三政治知识点总结



  只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好初三政治知识的可能。俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。以下是学习啦小编为大家整理的人教版初三政治的知识点总结,希望你们喜欢。

  人教版初三政治知识点总结1-3课

  第一课 责任与角色同在

  我对谁负责 谁对我负责

  1、责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。

  2、责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面。

  责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

  3.有关常见角色的主要责任与责任来源是什么?

  (1)父母亲:责任是抚养教育子女。责任来源:法律的规定、传统习俗、道德原则

  (2)学生:责任是认真学习。责任来源:分配的任务、法律的规定

  (3)警察:责任是依法执行公务。责任来源:分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定

  (4)医生:责任是治病救人。责任来源:职业的要求、法律的规定、道德原则等

  4.作为中学生,我们时常扮演的角色与责任分别有哪些?(如何才能在生活中扮演好自己的角色)作为子女,孝敬父母;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务;作为朋友,忠诚、互助、互谅;作为陌生人,扶危济困;作为普通公民,遵守法纪,爱国忧民;作为社会成员,维护正义、热爱和平、保护环境。

  5.谁在对我负责?自己对自己负责。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责

  自己对自己负责的重要意义及表现?

  意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

  表现:(怎样做才是对自己负责)(1)做好自己的事情;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。

  6.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。(为什么要具有责任感?P11)

  不言代价与回报

  1.责任=代价+回报,其中,承担责任的代价和回报分别是什么?

  回报:不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,这种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价:承担责任还意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到的责备,甚至受到处罚。

  2.承担责任有什么重要意义?对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

  3.对于可以选择的责任,我们应该怎么选择?而对于不能选择的责任,我们又该如何办?

  对于我们可以选择的责任,我们应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择,一旦作出选择,就义无反顾的承担。对于非自愿选择的责任,我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色,我承担,我无悔。

  4.在我们周围总有许多人,他们履行社会责任,不计较代价与回报,集中表现为什么精神?他们这样做的意义何在?我们周围有这样的人,他们在不言代价与回报地履行责任,集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献就意味着付出代价,有人付出金钱;有人以辛苦为代价;有人付出智慧;有人以牺牲健康和生命为代价……他们这样的意义是:我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。

  第二课 在承担责任中成长

  承担关爱集体的责任

  1.个人利益与集体利益的关系?集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

  2.关爱集体的意义(原因)?集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护体积,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

  3.关爱集体的表现?如何承担集体的责任?(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

  4.建立良好的班集体是全班同学的共同责任,你打算为班集体做哪些贡献?(具体做法)

  例如:我跑步快,积极参加校运动会,为班级赢得荣誉;我写字好,为班集体办黑板报;我力气大,动手能力强,为班集体修桌椅;我成绩好,帮助学习上有困难的同学等。

  承担对社会的责任

  1.公民在做好本职的同时,要主动为国分忧,为社会奉献吗?这些举动会产生什么影响?

  作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

  2.作为公民如何承担对国家的责任?(1)当维护国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;(2)当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;(3)中学生肩负着民族辉煌的使命。

  3.中学生如何肩负起民族辉煌的重任?(1)我们对祖国尽责应该体现在好好学习上;(2)体现在校园里、教室里主动捡起垃圾;关掉教室里的灯;关掉水龙头等具体细节上。

  4.中学生可以参加哪些社会公益活动?(1)参加义务植树;(2)向居民宣传防火知识;(3)去福利院或老年社区做义工;(4)向贫困地区、灾区捐款捐物;(5)做车站排队引导员等。

  5.为什么要参加公益活动?参加公益活动有什么意义?

  原因:作为社会的一员,每个人都应自觉承担关爱社会的责任;多参加社会公益活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。

  意义:参加社会公益活动既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;用自己的行动和倡议带动更多的人,社会生活才会变得更加美好。

  6.结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会?

  作为学生,我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里,我们应认真学习,互帮互助,尊重老师,爱护校园。此外,我们还要积极参加社会实践活动,多参加社会活动,逐渐体会自己在社会中所起的作用,主动承担应有的社会责任,奉献我么自己的一份力量。

  做一个负责人的公民

  1.怎样做一个负责任的公民?(1)要慎重许诺,坚决履行诺言;(2)做错事时,要勇于承认,并承担相应的责任;(3)要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;(4)不断反思自己的责任,在承担责任中成长。

  2.什么叫自觉承担责任?自觉承担责任,就是我要承担责任,我愿意承担责任、我主动承担责任。

  3、不承担责任的后果:A、会给自己带来不利的影响,如失去他人的信任,受到谴责,甚至受到法律的惩罚;B、更重要的是背离了做人的基本要求;C、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人

  第三课 认清基本国情

  我们的社会主义祖国

  1.列举近年来我国在经济、政治、文化、科技等方面的重大事件各两例。

  经济:加入世贸组织,2007年GDP总量世界第四; 政治:解决朝核问题,港澳回归;

  文化:申办并成功举办北京奥运会 ,中俄互办国家年;

  科技:神州六号、七号的成功发射,嫦娥一号成功发射;

  2.上述材料说明了什么?为什么会有这么大的变化呢?说明当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

  原因:新中国成立特别是改革开放以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,社会主义现代化事业取得了举世瞩目的成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。

  3.当今世界国际局势变化的趋向:世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。

  4.面对机遇和挑战我们应该怎么办?国家:必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

  我们青少年:认清国情,树立远大理想,勤奋学习,立志报国,实现中华民族的伟大复兴。

  5.列举我们生活中近几年的变化:餐桌上鸡鸭肉鱼不用说,营养结构有讲究;着装亮丽,品位高雅;住的宽敞明亮,个性化、舒适化;小汽车进入寻常百姓家;国内外旅游经常化。

  6.我国发展取得巨大成就的原有哪些?或人民群众生活发生很大变化的原因是什么?

  (1)中国共产党领导人民群众走社会主义道路;(2)实行改革开放;(3)贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观;(4)坚持了党的基本路线。

  根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  7.我国处在社会主义初级阶段的原因(表现)(1)生产力水平还比较低。(2)科学技术水平和民族文化素质还不高。(3)社会主义具体制度还不完善。

  8.初级阶段的含义及时间 含义:初级阶段就是指不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。 时间:社会主义初级阶段从1956年社会主义基本制度建立到21世纪中叶,至少需要一百年时间。

  9.初级阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  10.初级阶段的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

  11.一个重要的关系:基本国情决定主要矛盾;主要矛盾决定根本任务;

  12.回顾我党历史,四件对中国社会影响较大的事件是什么?各产生什么样的影响?

  (1)中国共产党的成立,是开天辟地的大事,自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新。(2)中华人民共和国成立,开辟了中华民族新纪元。(3)1978年的十一届三中全会。重新确立解放思想、实事求是的思想路线;工作重点转移到现代化建设上来,改革开放拉开了序幕。使我国进入社会主义事业发展的新时期。(4)2007年党的十七大,提出了中国特色社会主义理论体系和有中国特色社会主义道路,为我国各项事业的科学发展指明了道路。

  13.这四件大事说明了什么?

  (1)中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党。(2)在不同的历史时期,中国共产党对于马克思主义都有新的发展。(3)中国共产党始终是全国各族人民的领导核心。(4)在中国共产党的领导下,我国新民主主义革命取得胜利,现代化建设成就辉煌。

  14.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

  开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  15.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表’’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  16.科学发展观的内容:“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

  17.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  18.在当代中国,我们应该举什么旗?走什么路?坚持什么样的指导思想?当代中国我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜;坚持走中国特色社会主义道路;坚持中国特色社会主义理论体系。

  19、热心公益,关心社会的意义和表现 意义:在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

  表现:如参加义务植树;向居民宣传放火知识;去敬老院打扫卫生等等。

  党的基本路线

  1.我们美好的愿望如何才能变成现实呢?

  (1)以经济建设为中心,不断发展社会生产力。(2)坚持改革开放。(3)坚持走社会主义道路,坚持中国共产党的领导。(4)全国人民自力更生,艰苦创业。

  2.基本路线提出的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(基本国情)

  3.基本路线提出的出发点:全国各族人民的根本利益

  4.初级阶段基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

  5.初级阶段基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简称“一个中心,两个基本点”。

  6.为什么要以经济建设为中心?以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

  7.“红色旅游”蓬勃发展的原因是什么?(1)改革开放20多年来,坚持党的基本路线,经济建设上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶,人民群众的生活水平上了一个大台阶。(2)广大人民群众深受我党优良传统作风和伟大民族精神的鼓舞,缅怀党的革命历史。(3)广大人民群众拥有深刻的爱国情怀。(4)党的路线、方针、政策深入人心,受到人民群众的衷心拥护。

  8.请结合红色旅游的作用谈谈对“四项基本原则是立国之本”的理解。

  (1)“红色旅游”有利于增强人们爱国主义情感,加强革命传统教育,发扬艰苦奋斗精神,弘扬和培育民族精神,坚定社会主义信念,增强社会责任感;(2)只有坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;我们才获取了新民主主义革命的胜利,迎来了国家和民族的曙光,从此中国人民过上了民主自由的生活,建立了美好幸福的家园。所以四项基本原则是我们的立国之本。(3)我们青少年要继承和发扬优良的革命传统,勤奋学习,艰苦奋斗,牢记自己神圣的使命,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

  9.假如你将要参加集体组织的一次红色旅游你会建议去哪里?为什么?在旅游的过程中,应该注意哪些问题?延安。因为延安是中国革命的圣地。或井冈山。因为井冈山是毛泽东开辟的第一块红色革命根据地。在“红色旅游”中应注意的事项:文明旅游,注意安全,环境保护,团结合作等。

  10.四项基本原则的内容:坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

  11.为什么要坚持四项基本原则?是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

  12.为什么要实行改革开放?改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

  13.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路。

  14.谈起今天的美好生活,你最想说的是什么?坚持党的基本路线不动摇,我们的生活就越来越好

  15.如今老百姓过上幸福生活的主要原因有哪些?

  主要原因有:(1)中国共产党领导人民群众走社会主义道路;(2)实行改革开放政策;(3)贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观(4)创造了和谐、稳定的社会环境;(5)坚持了党的基本路线。

  根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。

  16.发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

  17.怎样坚持党的基本路线不动摇?

  (1)把“一个中心”和“两个基本点”统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2)在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。要正确处理好改革、发展、稳定三者关系。(3)牢牢把握党的基本路线,一百年不动摇,国家就能长治久安,中国就大有希望。

  18.如何理解改革、发展和稳定之间的关系?

  (1)改革是动力。发展的动力是改革,只有进行改革,我们的事业才能发展,不改革开放,就是死路一条。(2)发展是目的。发展经济,进行社会主义现代化建设是我们的根本目的,也是我们国家的根本任务。(3)稳定是前提。发展的前提是要有一个安定团结的政治局面,所以稳定是是发展的前提,当然也是改革的前提。总之,改革、发展和稳定是相互紧密联系的有机的整体,缺一不可。

  统一的多民族国家

  1.我国民族分布有什么样的特点?经过了长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。

  2.我国是怎样管理少数民族地区的?或我国的民族政策是什么?民族区域自治制度。这是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容,是我国的基本民族政策。

  3.现阶段,我国社会主义新型民族关系具有什么样的特点?我们处理民族关系的原则是什么?

  特点:平等、团结、互助、和谐。原则是:民族平等、团结和共同繁荣。

  4.中学生如何维护民族团结?自觉履行维护民族团结的义务;同破坏民族团结的行为做斗争;在实际生活中,要做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

  5.我国最广泛的爱国统一战线是什么?它共同政治基础是什么?全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。政治基础:为了祖国的统一和繁荣。

  6.为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了什么基本方针?简述具体涵义?

  “一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

  7.香港和澳门的回归说明了什么?丰富了“一国两制”的实践,用事实证明了“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别想赚钱的繁荣、稳定和发展。

  8.我国对台湾的基本立场是什么?两岸关系和平发展的政治基础是什么?基本立场:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。政治基础:坚持一个中国原则。

  9.解决台湾问题的基本方针是什么?处理台湾方面的法律依据是什么?

  “和平统一,一国两制”。法律:《反分裂国家法》

  人教版初三政治知识点总结4-6课

  第四课 了解基本国策与发展战略

  对外开放的基本国策

  1.中国加入世贸组织的看法。

  加入世贸的有利面:(1)有利于我国企业结构调整并提高竞争力;(2)有利于中国引进外资和技术;(3)入世可以改变我国产品在国际上受歧视的状况,享受最惠国待遇;(3)有利于消费者得到更优质更廉价的产品和劳务;(4)可借助世界贸易的争端解决机制解决中外贸易争端,有利于我国产品打入国际市场;(5更好的国际环境,可促进国民经济的增长。

  加入世贸的弊端:世界贸易组织要求权利与义务的平衡,在享受权利的同时也要履行义务。在基本失去关税和进口数量限制的情况下,中国企业与外国竞争,恐怕要付出很大的代价。中国的金融企业在国外强手压境下,难以招架。我国的农业生产也可能受到很大的冲击,我国面临的经济风险会显著增加。

  总之,中国入世的利大于弊,对外开放水平将不断提高。

  2.我国为什么要实行对外开放?(1)随着现代科学技术的不断发展,世界越来越开放。在开放的世界中国家要发展壮大,必须把自己融入世界,闭关自守只能导致落后。(2)我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

  总之中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  3.我国对外开放体现在哪些方面?请举例说明。

  经济方面:进出口贸易,我国纺织品、家用电器等为世界许多国家人民所使用;

  政治方面:国家领导人互访,举行朝核六方会谈,非洲发展论坛北京峰会举行;

  文化方面:中俄互办文化年,美国好莱坞大片深受青少年喜爱,举办韩国歌友会;

  教育方面:我国许多高校与国外大学合作办学,许多国家设立了孔子学院;

  体育方面:我国成功的举办奥运会、残奥会,中国乒乓球队参加世锦赛;

  4.什么是对外开放?有什么意义?

  我国的对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、经济、文化等各个方面都要开放。意义:对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

  5.在国产汽车如何发展的问题上,我们应该怎么看?

  (1)应该坚持独立自主、自创品牌。(2)应该坚持对外开放,全面引进。对于以上两个观点我们认为:我们应该在独立自主、自力更生的基础上,坚持对外开放,发展我国的汽车行业。

  6.我国应该如何实行对外开放的基本国策?

  (1)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。(2)我们社会主义大国搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,同时必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来。(3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

  7、对外开放的必要性:1)在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。2)中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。3)中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  计划生育与保护环境的基本国策

  1.联合国确定“世界人口日”有什么意义?

  日益增多的世界人口已经对人类赖以生存的地球造成巨大的压力,全球性的人口问题已经成为人类面临的重大挑战之一。联合国确定“世界人口日”,就是提醒世界各国认识到人口问题的严峻性。

  2.我国人口现状的特点是什么?我国人口的具体国情是什么?

  我国人口的总特点:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

  我国人口的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

  我国人口的其他特点:农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡。

  3.人口问题会带来什么影响?

  (1)人口过多过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;(2)增加就业困难;(3)给自然资源和生态环境带来沉重压力等等。人口问题从本质上讲就是发展问题。

  4.实行计划生育的根据是什么?

  实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本政策。

  5.我国在处理人口与计划生育问题上,有法可依。这部法律是《人口与计划生育法》。

  6.计划生育基本国策的目的、具体要求、意义是什么?

  目的:控制人口数量,提高人口素质;具体要求:提倡晚婚晚育、少生优生。

  意义:实践证明,从中国的国情出发,实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增加国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。是我国的一项基本国策,必须毫不动摇的长期坚持下去。

  7.面对着我国人口国情,中学生该怎么做?(1)关注人口发展,了解我国人口国情现状;(2)自觉宣传我国人口政策;(3)努力提高自身素质,为中华民族的伟大复兴奠定良好的基础。

  8.你生活的地区存在哪些环境问题?河水水质反复受污染;河水水质恶化趋势长期存在;个别农产品有农药残留;部分街道污水横流,垃圾乱放等。

  9.我国的环境问题主要表现在哪些方面?见书P52-53

  10.我国的环境现状有什么特点?我国环境的具体国情是什么?从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  11.环境问题有么危害?威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

  12.怎样坚持保护环境的基本国策?或:发展经济与保护环境是什么关系?

  在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。

  13、面对环境问题,国家怎么做?

  第一、要重视环保工作,加强环保宣传力度,提高公民的环保意识。第二、依法治理环境,防治环境破坏和污染。第三、追究违反环境法者的法律责任。轻者给予行政处罚,构成犯罪的要追究其刑事责任。第四、坚持保护环境基本国策,贯彻全面、协调、可持续的科学发展观,走可持续发展道路。使经济建设与环境保护协调发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一,使人与自然和谐发展。

  青少年怎么做:

  1)、保护环境,既是公民的权利,又是公民的义务,自觉履行保护环境的义务。

  2)、提高环保意识。 3)、增强法制观念。

  4)、落实环保行动。从现在做起,从身边的小事做起,比如:搞好学校和家庭的环境卫生,种植花草树木,爱惜花草树木,美化、营造优美的学习、生活环境,开展保护环境、保护野生动物的宣传活动,参加清洁社区的义务劳动,针对本地区存在的环境问题,搞调查研究,向有关部门提出解决环境问题的建议。同破坏环境的人和事进行斗争,保护环境,守护好我们共有的家园。

  5)、牢固树立科学发展观,积极宣传、在实际行动中自觉落实科学发展观,为早日实现全面建设小康社会的奋斗目标和建设和谐社会做出自己的贡献。

  14.我国在保护环境方面的法律有:《环境保护法》《森林法》《水法》《土地管理法》等。

  实施可持续发展战略

  1.我国的资源现状有什么特点?我国资源的具体国情是什么?

  自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  2.大自然与人类的关系的认识。人类不是大自然的主人,不能随心所以的向它发号施令;人类也不是大自然的奴隶,无所作为,止步不前;人类是大自然的一部分,大自然是人类赖以生存的基础。

  3.以环保、可持续发展为主题的公益广告。

  (1)拯救地球,就是拯救未来(2)大地需要绿色,人类心灵需要绿色(3)保护环境爱家园,健康生活每一天(4)让地球生机勃勃,让家园绿色融融

  4.可持续发展的含义与要求。

  含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

  要求:可持续发展要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

  5.为什么要走可持续发展的道路?(1)我国资源的现状:见1。(2)人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经成为我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化的全过程中必须实施可持续发展战略。

  6.如何实现可持续发展?(1)树立一个观念:以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观;(2)处理好一个关系:正确处理人口、资源、环境的关系;(3)认准一条发展道路:生产发展、生活富裕、生态良好的和谐发展道路,推动生态文明建设。

  7.我们青少年能为可持续发展战略的实施做些什么?或:为构建资源节约型、环境友好型社会做些什么? (1)我们青少年学习我国人口资源环境的相关知识,贯彻和落实科学发展观;

  (2)自觉宣传我国的人口资源环境的相关政策与法律;(3)在日常生活中,我们可以做到:循环利用各种资源,如废纸、塑料瓶的回收,一水多用,步行或乘坐公共交通工具,绿色消费等。

  8、校园节能减排金点子:①采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭,随手关灯;②淘米水、用来洗碗筷,去油又节水;③一张纸两面用,没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用;④能吃多少就买多少,不要浪费一粒粮食;⑤凡是“用过即丢”的商品尽量少用,减少浪费现象。

  9、针对我国的资源环境问题,我党和政府提出并实施了哪些理念或发展战略?

  1)国家:科学发展观、可持续发展战略、保护环境和节约资源的基本国策、建设和谐社会、建设生态文明、建设资源节约型、环境友好型社会等等。

  2)青少年:①了解资源环境形势,树立节约资源和保护环境的意识;②宣传节约资源和保护环境的基本国策;③从身边的小事做起,随手关灯关水龙头、不乱扔垃圾、节约用水等;④积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。等

  实施科教兴国的发展战略

  1.人类文明的发展史告诉我们,科技有重大作用?

  (1)科技的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步;(2)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素,科技的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

  2.你知道我国的哪些科技成就?“神舟”系列飞船的成功发射;“嫦娥一号”绕月探测卫星成功发射;“龙芯一号”研制成功;袁隆平的“杂交水稻”;我国新型战机歼—10和支线客机ARJ21,“翔凤”下线。

  3.我国科技发展的现状和对策是什么?现状:我国在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列,但是从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

  我国科技发展现状及对策?

  对策:要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。

  4.为什么我国要加快发展科学技术?(科学技术的重要性?)(为什么科学技术是第一生产力?)

  答:(1)科学技术发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类的巨大进步。

  (2)科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。

  (3)中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。(4)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求。

  5.教育对国家的重要性:当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

  6.教育对个人的重要性:面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战,教授良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。

  7、为什么要把教育摆在优先发展的地位?(或教育的重要性)

  答:(1)当今世界,各国之间的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。(2)要实行社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是真正把我国的经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

  (3)接受良好的教育,已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生命运。(4)总之,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

  8.如何实施科教兴国战略和人才强国战略?(1)推进科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新,要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;(2)全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

  9.科技创新的重要性。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

  10.为什么要实施科教兴国战略?

  1)科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家之间的差距,必须加快发展科学技术。2)当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、是人才的竞争。3)要实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育是民族振兴的基石。4)只有把教育搞上去,才能化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。6)我国把教育摆在优先发展的战略地位。

  总之,要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新,创新是一个国家和民族发展的不竭动力。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。发展科技、教育,是建设创新型国家的必然要求。

  11、要进一步推进科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新。①科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;②在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠引进,就永远难以摆脱技术落后的局面;③而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

  12、青少年应当如何将自己培养成为祖国需要的人才?或:面对科教兴国战略,青少年能做些什么?

  (1)中学生要树立崇高的理想,增强责任感和使命感,树立热爱科学的精神,报效祖国。(2)要培养创新精神和创新能力,要努力学习科学文化知识。(3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,争取早日成才。

  13、.实施科教兴国战略如何做?

  (1)要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

  (2)我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。

  第五课 中华文化与民族精神

  第一框 灿烂的中华文化

  1.中华文化是怎样产生的 我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

  2.中华文明具有生生不息的力量原因文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中。

  3.中华文化的组成。(教材P65)

  4.中华文化的特点 博大精深、源远流长。

  5.中华文化的地位 源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。

  6.中华文化的影响 中华民族在自己发展的长河中,形成了优良的历史文化传统。这些传统,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

  7.中华民族的传统美德有哪些?(教材P67)

  第二框 弘扬和培育民族精神

  1.什么是民族文化的精髓? 民族精神是民族文化的精髓。

  2.伟大的民族精神在中华民族的历史发展中起着什么作用 ( 重要性):①一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神 ②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难向上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③民族精神是民族文化的精髓,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

  3.中华民族精神的内涵?

  以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  4.在中国共产党领导下新民主主义革命时期和社会主义建设时期对民族精神有哪些丰富和发展

  新民主主义革命时期形成了井冈山精神、长征精神、延安精神等。新中国成立后形成了大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。

  5.改革开放赋予民族精神哪些新的内涵?改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。

  6.青少年如何弘扬和培育民族精神(对青少年的要求): ①每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神 ②培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 ③要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

  7.为什么要弘扬和培育民族精神? (1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(2)面队世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。(3)弘扬和培育民族精神,即使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

  8、新时期应该怎样培育民族精神

  ① 要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;②要继承和发扬中华民族的优良传统;

  ② 要正确面对外来思想文化的影响 ④在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容

  第六课 参与政治生活

  第一框 人民当家作主的法治国家

  1.人民怎样当家作主、行使管理国家权力的 广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

  2. 人民行使当家作主的权力机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

  3. 我国的根本政治制度 人民代表大会制度。

  4.全国人民代表大会的地位与其他国家机关的关系

  全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生、对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

  5.作为最高国家权力机关,全国人大是如何行使它对国务院及其各部门的监督的

  全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求他们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

  6.我国的最高国家权力机关 全国人民代表大会。

  7.全国人民代表大会的主要职权 修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院等的选举或任命;重大事项的决定权、监督权。

  8.党领导人民治理国家的基本方略 依法治国。

  9.依法治国的含义 是党领导人民治理国家的基本方略。是依照宪法和法律的规定管理国家。

  10.为什么要实行依法治国 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。(意义)

  11.实行依法治国,建设社会主义法治国家要求 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

  有法可依是依法治国的前提,有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的必要保证

  12、如何实行依法治国(1)实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。(2)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关,行政机关和司法机关都必须依法行使职权。(3)政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。(4)生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  13.怎样理解一切国家机关都必须依法行使职权 我国是一个法治国家,一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。

  14.政府依法行政的重要性: 政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。

  15.建设法治国家对公民的要求 人人学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  第二框 宪法是国家的根本大法

  1.依法治国的核心 依宪治国。

  2.宪法的作用 宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。

  3、为什么说宪法是国家的根本大法?

  从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题,普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面作出规定;从效力上看,宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格,所以说,宪法是国家的根本大法。

  4.怎样自觉维护宪法的尊严 (青少年应怎样对待宪法?)我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

  5、为什么说宪法具有最高的法律地位?

  (1)宪法规定的内容是国家生活中带有全局性,根本性的问题。(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。(宪法和普通法律是“母法”和“子法”的关系)

  (3)宪法和普通法律相比,具有最高的法律效力。(法律效力是指法律的强制性和约束力)

  (4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(5)同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。

  宪法制定和修改的程序更为严格的目的是保障宪法的权威性和稳定性。

  7.宪法是国家的根本大法、治国安邦的总章程

  8.你能说出宪法与其他法律的关系吗? 是“母子”关系。见5题

  第三框 依法参与政治生活

  1.公民政治权利公民政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

  2.公民行使政治权利的表现 关注国家建设、国家管理,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。对于发现的违法犯罪行为,要及时举报。对于国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

  3.公民行使建议、监督权的渠道 公民可以通过人大代表或直接向全国人大会和地方人大会反映。可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。还可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

  4.正确行使监督权等政治权利应注意的问题是什么? 要在法律允许的范围内正确行使。应当实事求是,以事实为依据如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

  5.国家安全的含义: 国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

  6.国家安全的重要性 国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民自己的安全就无法得到保障。

  7.公民应该如何维护国家安全?(公民应怎样保守国家秘密?)

  ①保守国家秘密。②发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。③公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利和协助。

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九年级政治知识点总结



  “细节决定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展。学习九年级政治知识更是如此。因此,同学们课前一定要预习,将一些重点和难点知识标上记号。下面是学习啦小编为大家精心推荐的九年级政治的知识点总结,希望能够对您有所帮助。

  九年级政治知识点总结1-3课

  第一课 责任与角色同在

  我对谁负责 谁对我负责

  1、责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。

  2、责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面。

  责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

  3.有关常见角色的主要责任与责任来源是什么?

  (1)父母亲:责任是抚养教育子女。责任来源:法律的规定、传统习俗、道德原则

  (2)学生:责任是认真学习。责任来源:分配的任务、法律的规定

  (3)警察:责任是依法执行公务。责任来源:分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定

  (4)医生:责任是治病救人。责任来源:职业的要求、法律的规定、道德原则等

  4.作为中学生,我们时常扮演的角色与责任分别有哪些?(如何才能在生活中扮演好自己的角色)作为子女,孝敬父母;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务;作为朋友,忠诚、互助、互谅;作为陌生人,扶危济困;作为普通公民,遵守法纪,爱国忧民;作为社会成员,维护正义、热爱和平、保护环境。

  5.谁在对我负责?自己对自己负责。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责

  自己对自己负责的重要意义及表现?

  意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

  表现:(怎样做才是对自己负责)(1)做好自己的事情;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。

  6.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。(为什么要具有责任感?P11)

  不言代价与回报

  1.责任=代价+回报,其中,承担责任的代价和回报分别是什么?

  回报:不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,这种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价:承担责任还意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到的责备,甚至受到处罚。

  2.承担责任有什么重要意义?对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

  3.对于可以选择的责任,我们应该怎么选择?而对于不能选择的责任,我们又该如何办?

  对于我们可以选择的责任,我们应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择,一旦作出选择,就义无反顾的承担。对于非自愿选择的责任,我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色,我承担,我无悔。

  4.在我们周围总有许多人,他们履行社会责任,不计较代价与回报,集中表现为什么精神?他们这样做的意义何在?我们周围有这样的人,他们在不言代价与回报地履行责任,集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献就意味着付出代价,有人付出金钱;有人以辛苦为代价;有人付出智慧;有人以牺牲健康和生命为代价……他们这样的意义是:我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。

  第二课 在承担责任中成长

  承担关爱集体的责任

  1.个人利益与集体利益的关系?集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

  2.关爱集体的意义(原因)?集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护体积,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

  3.关爱集体的表现?如何承担集体的责任?(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

  4.建立良好的班集体是全班同学的共同责任,你打算为班集体做哪些贡献?(具体做法)

  例如:我跑步快,积极参加校运动会,为班级赢得荣誉;我写字好,为班集体办黑板报;我力气大,动手能力强,为班集体修桌椅;我成绩好,帮助学习上有困难的同学等。

  承担对社会的责任

  1.公民在做好本职的同时,要主动为国分忧,为社会奉献吗?这些举动会产生什么影响?

  作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

  2.作为公民如何承担对国家的责任?(1)当维护国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;(2)当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;(3)中学生肩负着民族辉煌的使命。

  3.中学生如何肩负起民族辉煌的重任?(1)我们对祖国尽责应该体现在好好学习上;(2)体现在校园里、教室里主动捡起垃圾;关掉教室里的灯;关掉水龙头等具体细节上。

  4.中学生可以参加哪些社会公益活动?(1)参加义务植树;(2)向居民宣传防火知识;(3)去福利院或老年社区做义工;(4)向贫困地区、灾区捐款捐物;(5)做车站排队引导员等。

  5.为什么要参加公益活动?参加公益活动有什么意义?

  原因:作为社会的一员,每个人都应自觉承担关爱社会的责任;多参加社会公益活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。

  意义:参加社会公益活动既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;用自己的行动和倡议带动更多的人,社会生活才会变得更加美好。

  6.结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会?

  作为学生,我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里,我们应认真学习,互帮互助,尊重老师,爱护校园。此外,我们还要积极参加社会实践活动,多参加社会活动,逐渐体会自己在社会中所起的作用,主动承担应有的社会责任,奉献我么自己的一份力量。

  做一个负责人的公民

  1.怎样做一个负责任的公民?(1)要慎重许诺,坚决履行诺言;(2)做错事时,要勇于承认,并承担相应的责任;(3)要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐;(4)不断反思自己的责任,在承担责任中成长。

  2.什么叫自觉承担责任?自觉承担责任,就是我要承担责任,我愿意承担责任、我主动承担责任。

  3、不承担责任的后果:A、会给自己带来不利的影响,如失去他人的信任,受到谴责,甚至受到法律的惩罚;B、更重要的是背离了做人的基本要求;C、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人

  第三课 认清基本国情

  我们的社会主义祖国

  1.列举近年来我国在经济、政治、文化、科技等方面的重大事件各两例。

  经济:加入世贸组织,2007年GDP总量世界第四; 政治:解决朝核问题,港澳回归;

  文化:申办并成功举办北京奥运会 ,中俄互办国家年;

  科技:神州六号、七号的成功发射,嫦娥一号成功发射;

  2.上述材料说明了什么?为什么会有这么大的变化呢?说明当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

  原因:新中国成立特别是改革开放以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,社会主义现代化事业取得了举世瞩目的成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。

  3.当今世界国际局势变化的趋向:世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。

  4.面对机遇和挑战我们应该怎么办?国家:必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

  我们青少年:认清国情,树立远大理想,勤奋学习,立志报国,实现中华民族的伟大复兴。

  5.列举我们生活中近几年的变化:餐桌上鸡鸭肉鱼不用说,营养结构有讲究;着装亮丽,品位高雅;住的宽敞明亮,个性化、舒适化;小汽车进入寻常百姓家;国内外旅游经常化。

  6.我国发展取得巨大成就的原有哪些?或人民群众生活发生很大变化的原因是什么?

  (1)中国共产党领导人民群众走社会主义道路;(2)实行改革开放;(3)贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观;(4)坚持了党的基本路线。

  根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  7.我国处在社会主义初级阶段的原因(表现)(1)生产力水平还比较低。(2)科学技术水平和民族文化素质还不高。(3)社会主义具体制度还不完善。

  8.初级阶段的含义及时间 含义:初级阶段就是指不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。 时间:社会主义初级阶段从1956年社会主义基本制度建立到21世纪中叶,至少需要一百年时间。

  9.初级阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  10.初级阶段的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

  11.一个重要的关系:基本国情决定主要矛盾;主要矛盾决定根本任务;

  12.回顾我党历史,四件对中国社会影响较大的事件是什么?各产生什么样的影响?

  (1)中国共产党的成立,是开天辟地的大事,自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新。(2)中华人民共和国成立,开辟了中华民族新纪元。(3)1978年的十一届三中全会。重新确立解放思想、实事求是的思想路线;工作重点转移到现代化建设上来,改革开放拉开了序幕。使我国进入社会主义事业发展的新时期。(4)2007年党的十七大,提出了中国特色社会主义理论体系和有中国特色社会主义道路,为我国各项事业的科学发展指明了道路。

  13.这四件大事说明了什么?

  (1)中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党。(2)在不同的历史时期,中国共产党对于马克思主义都有新的发展。(3)中国共产党始终是全国各族人民的领导核心。(4)在中国共产党的领导下,我国新民主主义革命取得胜利,现代化建设成就辉煌。

  14.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

  开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  15.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表’’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  16.科学发展观的内容:“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

  17.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  18.在当代中国,我们应该举什么旗?走什么路?坚持什么样的指导思想?当代中国我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜;坚持走中国特色社会主义道路;坚持中国特色社会主义理论体系。

  19、热心公益,关心社会的意义和表现 意义:在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

  表现:如参加义务植树;向居民宣传放火知识;去敬老院打扫卫生等等。

  党的基本路线

  1.我们美好的愿望如何才能变成现实呢?

  (1)以经济建设为中心,不断发展社会生产力。(2)坚持改革开放。(3)坚持走社会主义道路,坚持中国共产党的领导。(4)全国人民自力更生,艰苦创业。

  2.基本路线提出的依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(基本国情)

  3.基本路线提出的出发点:全国各族人民的根本利益

  4.初级阶段基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

  5.初级阶段基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简称“一个中心,两个基本点”。

  6.为什么要以经济建设为中心?以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

  7.“红色旅游”蓬勃发展的原因是什么?(1)改革开放20多年来,坚持党的基本路线,经济建设上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶,人民群众的生活水平上了一个大台阶。(2)广大人民群众深受我党优良传统作风和伟大民族精神的鼓舞,缅怀党的革命历史。(3)广大人民群众拥有深刻的爱国情怀。(4)党的路线、方针、政策深入人心,受到人民群众的衷心拥护。

  8.请结合红色旅游的作用谈谈对“四项基本原则是立国之本”的理解。

  (1)“红色旅游”有利于增强人们爱国主义情感,加强革命传统教育,发扬艰苦奋斗精神,弘扬和培育民族精神,坚定社会主义信念,增强社会责任感;(2)只有坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;我们才获取了新民主主义革命的胜利,迎来了国家和民族的曙光,从此中国人民过上了民主自由的生活,建立了美好幸福的家园。所以四项基本原则是我们的立国之本。(3)我们青少年要继承和发扬优良的革命传统,勤奋学习,艰苦奋斗,牢记自己神圣的使命,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

  9.假如你将要参加集体组织的一次红色旅游你会建议去哪里?为什么?在旅游的过程中,应该注意哪些问题?延安。因为延安是中国革命的圣地。或井冈山。因为井冈山是毛泽东开辟的第一块红色革命根据地。在“红色旅游”中应注意的事项:文明旅游,注意安全,环境保护,团结合作等。

  10.四项基本原则的内容:坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

  11.为什么要坚持四项基本原则?是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

  12.为什么要实行改革开放?改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

  13.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路。

  14.谈起今天的美好生活,你最想说的是什么?坚持党的基本路线不动摇,我们的生活就越来越好

  15.如今老百姓过上幸福生活的主要原因有哪些?

  主要原因有:(1)中国共产党领导人民群众走社会主义道路;(2)实行改革开放政策;(3)贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观(4)创造了和谐、稳定的社会环境;(5)坚持了党的基本路线。

  根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。

  16.发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

  17.怎样坚持党的基本路线不动摇?

  (1)把“一个中心”和“两个基本点”统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2)在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。要正确处理好改革、发展、稳定三者关系。(3)牢牢把握党的基本路线,一百年不动摇,国家就能长治久安,中国就大有希望。

  18.如何理解改革、发展和稳定之间的关系?

  (1)改革是动力。发展的动力是改革,只有进行改革,我们的事业才能发展,不改革开放,就是死路一条。(2)发展是目的。发展经济,进行社会主义现代化建设是我们的根本目的,也是我们国家的根本任务。(3)稳定是前提。发展的前提是要有一个安定团结的政治局面,所以稳定是是发展的前提,当然也是改革的前提。总之,改革、发展和稳定是相互紧密联系的有机的整体,缺一不可。

  统一的多民族国家

  1.我国民族分布有什么样的特点?经过了长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。

  2.我国是怎样管理少数民族地区的?或我国的民族政策是什么?民族区域自治制度。这是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容,是我国的基本民族政策。

  3.现阶段,我国社会主义新型民族关系具有什么样的特点?我们处理民族关系的原则是什么?

  特点:平等、团结、互助、和谐。原则是:民族平等、团结和共同繁荣。

  4.中学生如何维护民族团结?自觉履行维护民族团结的义务;同破坏民族团结的行为做斗争;在实际生活中,要做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

  5.我国最广泛的爱国统一战线是什么?它共同政治基础是什么?全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。政治基础:为了祖国的统一和繁荣。

  6.为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了什么基本方针?简述具体涵义?

  “一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

  7.香港和澳门的回归说明了什么?丰富了“一国两制”的实践,用事实证明了“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别想赚钱的繁荣、稳定和发展。

  8.我国对台湾的基本立场是什么?两岸关系和平发展的政治基础是什么?基本立场:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。政治基础:坚持一个中国原则。

  9.解决台湾问题的基本方针是什么?处理台湾方面的法律依据是什么?

  “和平统一,一国两制”。法律:《反分裂国家法》

  九年级政治知识点总结4-6课

  第四课 了解基本国策与发展战略

  对外开放的基本国策

  1.中国加入世贸组织的看法。

  加入世贸的有利面:(1)有利于我国企业结构调整并提高竞争力;(2)有利于中国引进外资和技术;(3)入世可以改变我国产品在国际上受歧视的状况,享受最惠国待遇;(3)有利于消费者得到更优质更廉价的产品和劳务;(4)可借助世界贸易的争端解决机制解决中外贸易争端,有利于我国产品打入国际市场;(5更好的国际环境,可促进国民经济的增长。

  加入世贸的弊端:世界贸易组织要求权利与义务的平衡,在享受权利的同时也要履行义务。在基本失去关税和进口数量限制的情况下,中国企业与外国竞争,恐怕要付出很大的代价。中国的金融企业在国外强手压境下,难以招架。我国的农业生产也可能受到很大的冲击,我国面临的经济风险会显著增加。

  总之,中国入世的利大于弊,对外开放水平将不断提高。

  2.我国为什么要实行对外开放?(1)随着现代科学技术的不断发展,世界越来越开放。在开放的世界中国家要发展壮大,必须把自己融入世界,闭关自守只能导致落后。(2)我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

  总之中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  3.我国对外开放体现在哪些方面?请举例说明。

  经济方面:进出口贸易,我国纺织品、家用电器等为世界许多国家人民所使用;

  政治方面:国家领导人互访,举行朝核六方会谈,非洲发展论坛北京峰会举行;

  文化方面:中俄互办文化年,美国好莱坞大片深受青少年喜爱,举办韩国歌友会;

  教育方面:我国许多高校与国外大学合作办学,许多国家设立了孔子学院;

  体育方面:我国成功的举办奥运会、残奥会,中国乒乓球队参加世锦赛;

  4.什么是对外开放?有什么意义?

  我国的对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、经济、文化等各个方面都要开放。意义:对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

  5.在国产汽车如何发展的问题上,我们应该怎么看?

  (1)应该坚持独立自主、自创品牌。(2)应该坚持对外开放,全面引进。对于以上两个观点我们认为:我们应该在独立自主、自力更生的基础上,坚持对外开放,发展我国的汽车行业。

  6.我国应该如何实行对外开放的基本国策?

  (1)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。(2)我们社会主义大国搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,同时必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来。(3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

  7、对外开放的必要性:1)在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。2)中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。3)中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  计划生育与保护环境的基本国策

  1.联合国确定“世界人口日”有什么意义?

  日益增多的世界人口已经对人类赖以生存的地球造成巨大的压力,全球性的人口问题已经成为人类面临的重大挑战之一。联合国确定“世界人口日”,就是提醒世界各国认识到人口问题的严峻性。

  2.我国人口现状的特点是什么?我国人口的具体国情是什么?

  我国人口的总特点:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

  我国人口的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

  我国人口的其他特点:农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡。

  3.人口问题会带来什么影响?

  (1)人口过多过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;(2)增加就业困难;(3)给自然资源和生态环境带来沉重压力等等。人口问题从本质上讲就是发展问题。

  4.实行计划生育的根据是什么?

  实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本政策。

  5.我国在处理人口与计划生育问题上,有法可依。这部法律是《人口与计划生育法》。

  6.计划生育基本国策的目的、具体要求、意义是什么?

  目的:控制人口数量,提高人口素质;具体要求:提倡晚婚晚育、少生优生。

  意义:实践证明,从中国的国情出发,实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增加国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。是我国的一项基本国策,必须毫不动摇的长期坚持下去。

  7.面对着我国人口国情,中学生该怎么做?(1)关注人口发展,了解我国人口国情现状;(2)自觉宣传我国人口政策;(3)努力提高自身素质,为中华民族的伟大复兴奠定良好的基础。

  8.你生活的地区存在哪些环境问题?河水水质反复受污染;河水水质恶化趋势长期存在;个别农产品有农药残留;部分街道污水横流,垃圾乱放等。

  9.我国的环境问题主要表现在哪些方面?见书P52-53

  10.我国的环境现状有什么特点?我国环境的具体国情是什么?从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  11.环境问题有么危害?威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

  12.怎样坚持保护环境的基本国策?或:发展经济与保护环境是什么关系?

  在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。

  13、面对环境问题,国家怎么做?

  第一、要重视环保工作,加强环保宣传力度,提高公民的环保意识。第二、依法治理环境,防治环境破坏和污染。第三、追究违反环境法者的法律责任。轻者给予行政处罚,构成犯罪的要追究其刑事责任。第四、坚持保护环境基本国策,贯彻全面、协调、可持续的科学发展观,走可持续发展道路。使经济建设与环境保护协调发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一,使人与自然和谐发展。

  青少年怎么做:

  1)、保护环境,既是公民的权利,又是公民的义务,自觉履行保护环境的义务。

  2)、提高环保意识。 3)、增强法制观念。

  4)、落实环保行动。从现在做起,从身边的小事做起,比如:搞好学校和家庭的环境卫生,种植花草树木,爱惜花草树木,美化、营造优美的学习、生活环境,开展保护环境、保护野生动物的宣传活动,参加清洁社区的义务劳动,针对本地区存在的环境问题,搞调查研究,向有关部门提出解决环境问题的建议。同破坏环境的人和事进行斗争,保护环境,守护好我们共有的家园。

  5)、牢固树立科学发展观,积极宣传、在实际行动中自觉落实科学发展观,为早日实现全面建设小康社会的奋斗目标和建设和谐社会做出自己的贡献。

  14.我国在保护环境方面的法律有:《环境保护法》《森林法》《水法》《土地管理法》等。

  实施可持续发展战略

  1.我国的资源现状有什么特点?我国资源的具体国情是什么?

  自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  2.大自然与人类的关系的认识。人类不是大自然的主人,不能随心所以的向它发号施令;人类也不是大自然的奴隶,无所作为,止步不前;人类是大自然的一部分,大自然是人类赖以生存的基础。

  3.以环保、可持续发展为主题的公益广告。

  (1)拯救地球,就是拯救未来(2)大地需要绿色,人类心灵需要绿色(3)保护环境爱家园,健康生活每一天(4)让地球生机勃勃,让家园绿色融融

  4.可持续发展的含义与要求。

  含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

  要求:可持续发展要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

  5.为什么要走可持续发展的道路?(1)我国资源的现状:见1。(2)人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经成为我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化的全过程中必须实施可持续发展战略。

  6.如何实现可持续发展?(1)树立一个观念:以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观;(2)处理好一个关系:正确处理人口、资源、环境的关系;(3)认准一条发展道路:生产发展、生活富裕、生态良好的和谐发展道路,推动生态文明建设。

  7.我们青少年能为可持续发展战略的实施做些什么?或:为构建资源节约型、环境友好型社会做些什么? (1)我们青少年学习我国人口资源环境的相关知识,贯彻和落实科学发展观;

  (2)自觉宣传我国的人口资源环境的相关政策与法律;(3)在日常生活中,我们可以做到:循环利用各种资源,如废纸、塑料瓶的回收,一水多用,步行或乘坐公共交通工具,绿色消费等。

  8、校园节能减排金点子:①采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭,随手关灯;②淘米水、用来洗碗筷,去油又节水;③一张纸两面用,没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用;④能吃多少就买多少,不要浪费一粒粮食;⑤凡是“用过即丢”的商品尽量少用,减少浪费现象。

  9、针对我国的资源环境问题,我党和政府提出并实施了哪些理念或发展战略?

  1)国家:科学发展观、可持续发展战略、保护环境和节约资源的基本国策、建设和谐社会、建设生态文明、建设资源节约型、环境友好型社会等等。

  2)青少年:①了解资源环境形势,树立节约资源和保护环境的意识;②宣传节约资源和保护环境的基本国策;③从身边的小事做起,随手关灯关水龙头、不乱扔垃圾、节约用水等;④积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。等

  实施科教兴国的发展战略

  1.人类文明的发展史告诉我们,科技有重大作用?

  (1)科技的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步;(2)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素,科技的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

  2.你知道我国的哪些科技成就?“神舟”系列飞船的成功发射;“嫦娥一号”绕月探测卫星成功发射;“龙芯一号”研制成功;袁隆平的“杂交水稻”;我国新型战机歼—10和支线客机ARJ21,“翔凤”下线。

  3.我国科技发展的现状和对策是什么?现状:我国在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列,但是从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

  我国科技发展现状及对策?

  对策:要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。

  4.为什么我国要加快发展科学技术?(科学技术的重要性?)(为什么科学技术是第一生产力?)

  答:(1)科学技术发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类的巨大进步。

  (2)科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。

  (3)中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。(4)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求。

  5.教育对国家的重要性:当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

  6.教育对个人的重要性:面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战,教授良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。

  7、为什么要把教育摆在优先发展的地位?(或教育的重要性)

  答:(1)当今世界,各国之间的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。(2)要实行社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是真正把我国的经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

  (3)接受良好的教育,已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生命运。(4)总之,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

  8.如何实施科教兴国战略和人才强国战略?(1)推进科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新,要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;(2)全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

  9.科技创新的重要性。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

  10.为什么要实施科教兴国战略?

  1)科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家之间的差距,必须加快发展科学技术。2)当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、是人才的竞争。3)要实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育是民族振兴的基石。4)只有把教育搞上去,才能化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。6)我国把教育摆在优先发展的战略地位。

  总之,要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新,创新是一个国家和民族发展的不竭动力。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。发展科技、教育,是建设创新型国家的必然要求。

  11、要进一步推进科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新。①科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;②在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠引进,就永远难以摆脱技术落后的局面;③而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

  12、青少年应当如何将自己培养成为祖国需要的人才?或:面对科教兴国战略,青少年能做些什么?

  (1)中学生要树立崇高的理想,增强责任感和使命感,树立热爱科学的精神,报效祖国。(2)要培养创新精神和创新能力,要努力学习科学文化知识。(3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,争取早日成才。

  13、.实施科教兴国战略如何做?

  (1)要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

  (2)我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。

  第五课 中华文化与民族精神

  第一框 灿烂的中华文化

  1.中华文化是怎样产生的 我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

  2.中华文明具有生生不息的力量原因文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中。

  3.中华文化的组成。(教材P65)

  4.中华文化的特点 博大精深、源远流长。

  5.中华文化的地位 源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。

  6.中华文化的影响 中华民族在自己发展的长河中,形成了优良的历史文化传统。这些传统,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

  7.中华民族的传统美德有哪些?(教材P67)

  第二框 弘扬和培育民族精神

  1.什么是民族文化的精髓? 民族精神是民族文化的精髓。

  2.伟大的民族精神在中华民族的历史发展中起着什么作用 ( 重要性):①一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神 ②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难向上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③民族精神是民族文化的精髓,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

  3.中华民族精神的内涵?

  以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  4.在中国共产党领导下新民主主义革命时期和社会主义建设时期对民族精神有哪些丰富和发展

  新民主主义革命时期形成了井冈山精神、长征精神、延安精神等。新中国成立后形成了大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。

  5.改革开放赋予民族精神哪些新的内涵?改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。

  6.青少年如何弘扬和培育民族精神(对青少年的要求): ①每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神 ②培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 ③要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

  7.为什么要弘扬和培育民族精神? (1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(2)面队世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。(3)弘扬和培育民族精神,即使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

  8、新时期应该怎样培育民族精神

  ① 要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;②要继承和发扬中华民族的优良传统;

  ② 要正确面对外来思想文化的影响 ④在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容

  第六课 参与政治生活

  第一框 人民当家作主的法治国家

  1.人民怎样当家作主、行使管理国家权力的 广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

  2. 人民行使当家作主的权力机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

  3. 我国的根本政治制度 人民代表大会制度。

  4.全国人民代表大会的地位与其他国家机关的关系

  全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生、对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

  5.作为最高国家权力机关,全国人大是如何行使它对国务院及其各部门的监督的

  全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求他们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

  6.我国的最高国家权力机关 全国人民代表大会。

  7.全国人民代表大会的主要职权 修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院等的选举或任命;重大事项的决定权、监督权。

  8.党领导人民治理国家的基本方略 依法治国。

  9.依法治国的含义 是党领导人民治理国家的基本方略。是依照宪法和法律的规定管理国家。

  10.为什么要实行依法治国 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。(意义)

  11.实行依法治国,建设社会主义法治国家要求 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

  有法可依是依法治国的前提,有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的必要保证

  12、如何实行依法治国(1)实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。(2)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关,行政机关和司法机关都必须依法行使职权。(3)政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。(4)生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  13.怎样理解一切国家机关都必须依法行使职权 我国是一个法治国家,一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。

  14.政府依法行政的重要性: 政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。

  15.建设法治国家对公民的要求 人人学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  第二框 宪法是国家的根本大法

  1.依法治国的核心 依宪治国。

  2.宪法的作用 宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。

  3、为什么说宪法是国家的根本大法?

  从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题,普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面作出规定;从效力上看,宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格,所以说,宪法是国家的根本大法。

  4.怎样自觉维护宪法的尊严 (青少年应怎样对待宪法?)我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

  5、为什么说宪法具有最高的法律地位?

  (1)宪法规定的内容是国家生活中带有全局性,根本性的问题。(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。(宪法和普通法律是“母法”和“子法”的关系)

  (3)宪法和普通法律相比,具有最高的法律效力。(法律效力是指法律的强制性和约束力)

  (4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(5)同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。

  宪法制定和修改的程序更为严格的目的是保障宪法的权威性和稳定性。

  7.宪法是国家的根本大法、治国安邦的总章程

  8.你能说出宪法与其他法律的关系吗? 是“母子”关系。见5题

  第三框 依法参与政治生活

  1.公民政治权利公民政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

  2.公民行使政治权利的表现 关注国家建设、国家管理,对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。对于发现的违法犯罪行为,要及时举报。对于国家机关及其工作人员,有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

  3.公民行使建议、监督权的渠道 公民可以通过人大代表或直接向全国人大会和地方人大会反映。可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。还可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

  4.正确行使监督权等政治权利应注意的问题是什么? 要在法律允许的范围内正确行使。应当实事求是,以事实为依据如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

  5.国家安全的含义: 国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

  6.国家安全的重要性 国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民自己的安全就无法得到保障。

  7.公民应该如何维护国家安全?(公民应怎样保守国家秘密?)

  ①保守国家秘密。②发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。③公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利和协助。

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纪检干部培训学习个人总结_纪检干部个人培训学习心得



  作为一名纪检监察干部,就要不断创新纪检监察工作,把榜样的力量转化成前进的动力;充分发挥纪检监察健康党的肌体作用,不断进行学习培训,提高个人素养。一起来看看学习啦小编整理的纪检干部培训学习个人总结,希望对您有用。

  纪检干部培训学习个人总结篇一

  作为站在反腐倡廉最前沿的纪检监察干部,应当带头全面履行职责,深刻领会精神,争做贯彻落实精神的表率。

  学习贯彻党的精神,首先要认真研读党的文件,原原本本学习党的报告和党章,学习中央纪委工作报告,学习党的十八届一中全会的重要讲话精神。要通过学习,深刻领会党的的主题,深刻领会过去5年和_年党和国家事业取得新的历史性成就,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵和夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平。

  学习贯彻党的精神,要学深学透党的对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求。要通过学习,深刻认识反腐败斗争的极端重要性和紧迫性,既要看到成绩,坚定信心,又要看到反腐败斗争形势依然严峻,增强忧患意识、风险意识、责任意识。深刻认识干部清正、政府清廉、政治清明的目标要求和丰富内涵,全面把握作风建设、反腐倡廉建设和纪律建设的决策部署,坚定不移地走中国特色反腐倡廉道路。深刻认识标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,准确把握惩治和预防的关系,既在坚决惩治腐败上有新突破,又在有效预防腐败上有新进展。深刻认识以人为本、执政为民的最高标准,坚决纠正损害群众利益的不正之风,认真解决群众反映强烈的突出问题,密切党同人民群众的血肉联系。深刻认识党章赋予纪律检查机关的重要职责,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,做到党章规定什么就坚决维护什么,党章禁止什么就坚决纠正什么。

  纪检干部培训学习个人总结篇二

  党的十七大报告,是新时期又一个坚持解放思想、改革开放的政治宣言书,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的根本问题,为党和国家的各项工作指明了前进方向。

  这次会议全面地部署了推动科学发展,促进社会和谐,实现全面建设小康社会奋斗目标的历史任务,系统地阐述了以加强党的执政能力和先进性建设为主线的党的建设的总体布局。这次会议将是一次中国共产党党内民主的生动实践,将以发扬党内民主、促进党内和谐为特点载入史册。

  我作为一名纪检监察干部,对胡在报告中所强调的反腐成果充满了自豪。在过去的几年里, 定不移的与____现象做斗争,取得了令人瞩目的成绩。查处一批严重违法违纪案件,惩治了一批分子。通过这段时间的案件查处工作,我深刻的体会到,只有通过查处案件,而且是旗帜鲜明的查处案件,才能使我们党的永远保持纯洁和先进性,保证国家的长治久安。如果我们的案件检查工作失之于偏、失之于软,那党规党纪就会成为一纸空文,没有任何约束力和威慑力。在我们的案件检查工作过程中,当分子被绳之于法时,老百姓拍手称快,更让我看到了我们纪检监察工作的意义所在。

  同时,我也深刻的感觉到,现在的案件检查工作难度越来越大。因为现在的形式越来越多样化,违纪手段也越来越隐蔽。这使我们清醒的认识到,未来的反腐工作,任重而道远。要认真学习各种专业知识,在案件查处工作中充分锻炼自己、不断提高自己,以实际工作来践行十七大精神。

  纪检干部培训学习个人总结篇三

  一是要把握党性原则,促进纪检监察工作。认真贯彻党的十七大、中央纪委三次全会会议精神,紧紧围绕本部门的中心工作,深入贯彻落实科学发展观,以完善惩治预防腐败体系为主线,严格执行党风廉政建设责任制,认真抓好关键环节和重点岗位的监督。要严格执行中央关于领导干部作风建设的有关要求,坚决贯彻中央关于党风廉政建设的决策部署,大力营造“兢兢业业、干干净净”的廉政文化氛围,建立和完善与现代党建工作相适应的惩治与预防腐败体系,强化对权力运行的监督制约,进一步提高党员干部的作风建设水平,扎实推进党风建设和反腐倡廉工作。

  二是要推进责任管理,深化“阳光工商”创建。以纪检工作深入推进责任管理,进一步深化效能建设与“阳光工商”创建。健全与创新责任监督办法,完善责任监督制度,积极探索利用现代科技手段加强责任管理的措施和办法,提升监督手段的信息化、数字化,实现监督内容的程序化、规范化。强化绩效考核与风险点监管,加强对各机构、各岗位、各工作人员落实责任的日常监督。认真及时查处各类不负责、不作为、乱作为行为,对败坏工商形象的人和事要严格问责,严肃处理。确保“阳光工商”创建落到实处。

  三是要提升个人修养,确立人生宗旨。从_身上,我深刻地认识到,生命的价值在于奉献,在于对理想和信念的执著追求,更坚定了自己的人生定位:要作一位对党忠诚、无私无畏的纪检干部;要作一位热爱工商、奉献工商的红盾卫士;要作一位服务群众,促进发展的好党员。要以_为榜样,从现在做起,从身边做起,从小事做起,强化政治业务学习,献身纪检监察事业,践行科学发展观,勇于探索,爱岗敬业、恪尽职守、秉公执纪,使自己成长为一名政治过硬,业务精通的纪检干部。

  四是立足真抓实干,推进反腐倡廉。作为一名纪检监察干部,要立足纪检,面向全局,正确理解并处理好党风廉政建设及反腐败工作与服务大局的关系。在履行教育、监督、保护、惩处工作职能中,都要体现党的政策和法律法规的严肃性。在工作中做到作风要务实,工作要踏实,严肃认真对待和处理来访来信、实事求是反映和解决问题。把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到共谋发展的步调上来,努力形成齐心协力干事、凝心聚力谋发展的生动局面。要把反腐倡廉工作纳入党组中心工作部署中去思考去把握,找准促进我局工作发展的切入点和着力点,做到党组工作中心在哪里,监督保障就跟到哪里,通过加强党风廉政建设为工作和事业发展做出贡献。把纪检监察岗位作为自己积极实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观,为党的事业奋斗终身的战场,坚决守住反腐阵地。五是坚持廉洁从政、做清正廉洁的表率。“己身正,不令而行;己身不正,虽令不从”。做到一身正气,一尘不染。要模范遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定和机关的各项规章制度,强化表率意识,树立良好的自身形象。要堂堂正正做人,清清白白做事;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,耐得住寂寞,守得住清贫,抗得住诱惑,以自己高尚的道德情操、良好的精神风貌树立起一面旗帜,理直气壮地履行好职责。凡是要求别人不做的,自己首先不做,不该说的不说,不该要的不要,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,用自己的实际行动维护党纪国法的权威性。

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社会主义荣辱观学习心得总结



  不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。下面是学习啦小编为大家整理的社会主义荣辱观学习心得总结,供你参考!

  社会主义荣辱观学习心得总结篇1

  胡锦涛在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和改革开放29年的发展历程与新经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世

  纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

  胡锦涛在报告中讲到推动社会主义文化大发展大繁荣时,突出强调了社会主义核心价值体系建设在社会主义文化建设中的重要地位和作用,明确指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义文化建设的根本。必须建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,具有重大意义。

  认真学习深刻领会胡锦涛关于建设社会主义核心价值体系的论述,必须从以下几个方面努力:

  一、要深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义

  建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义

  (一)建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步端正社会风气的迫切需要

  改革开放29年来,我国的政治、经济、文化等方面都取得了举世瞩目的进步和成就。在当前健康、积极、向上的思想道德和价值观,还是社会的主流。但是也必须清醒地认识到,一些现象诸如精神危机、信仰危机、道德危机也在不断地冲击、挑战着人们。在思想道德领域存在的一些严重的问题不仅损害着人的尊严,而且败坏着我们的社会风气。社会主义核心价值体系的提出,正是对人与社会道德缺失的关注与修复。它集中回答了用什么样的思想道德来引领人们在思想道德上不断提升和进步的问题,让人明白在思想道德领域应该坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么,从而让正气得到弘扬,邪气无处藏身,促进良好社会风气的形成和发展。

  (二)建设社会主义核心价值体系是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要

  共同的思想基础,是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。没有共同的思想基础,党就要瓦解、国家就要分裂、民族就要解体。所以,任何一个社会都会出于统一思想的需要,提出自己的核心价值体系。我们党历来重视共同思想基础建设。毛泽东强调党要有“共同语言”,社会主义国家要有“统一意志”,讲的是共同思想基础建设。邓小平指出:我们这么大一个国家,要团结起来、组织起来,一靠理想,二靠纪律,否则建设就不能成功,强调的是共同思想基础建设。江泽民指出:“一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。”强调的还是共同思想基础建设。胡锦涛多次指出:要增强“民族精神”,巩固“精神支柱”、形成“共同理想信念”,强调的仍然是共同思想基础建设。既然共同思想基础建设如此重要,就需要对它作出科学的概括和清晰的界定,明确其基本内涵和基本要求,使之易于为全党全社会更加全面地理解和更加准确地把握。提出社会主义核心价值体系,明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和基本要求,将会推动全党全社会更加自觉地维护我们共同的思想基础。

  (三)建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化构建社会主义和谐社会的重要内容和条件

  一个社会要有序协调发展和保持团结稳定,除了建立组织和制度,保障社会成员之间的政治、经济、社会关系之外,还必须形成和谐的文化范围。而在和谐文化建设中最根本的是核心价值体系建设。核心价值体系为人们提供了一整套观察世界、判断事物的基本标准。社会主义核心价值体系,代表的是中国特色社会主义社会的主流价值,它提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,具有其他任何价值体系不可替代的高度的凝聚力和感召力。社会主义核心价值体系的建立,有利于人们形成思想认同和共识。人们有了共同的价值目标和理想追求,就有了超越具体利益关系的精神纽带,就能够宽容谅解、求同存异,团结协作地去化解矛盾、消除冲突,增强社会成员的归属感和向心力,促进社会共同体的团结和稳定。

  (四)建设社会主义和谐价值体系是加强党风廉政建设全面推进党的建设

  新的伟大工程的迫切需要

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,夺取全面建设小康社会新胜利,关键在党,在于充分发挥党的领导核心作用。这就需要进一步加强党风廉政建设,提高党员干部的思想政治素质和道德修养,提高各级领导班子和领导干部领导中国特色社会主义建设的本领,为全面建设小康社会提供坚强有力的组织保证。提出建设社会主义核

  心价值体系,向世人展现了我们党思想上精神上的旗帜。鲜明地亮出这面旗帜,就是要昭示人们不论在社会思想观念如何多样多变、人们价值取向发生了怎样变化的情况下,我国社会主义意识形态的核心部位是不能动摇的。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们党更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们党更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

  二、要全面把握社会主义核心价值体系的基本内容

  社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众,就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。

  三、要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径

  加强建设社会主义核心价值体系,必须积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。

  (一)加强社会主义核心价值体系的理论研究

  建设社会主义核心价值体系对于我们来说还是一个新任务,有许多东西还不熟悉,一定要加强调查研究和理论研究,不断深化对建设社会主义核心价值体系的认识。

  1、加强调查研究。通过对社会现实的调查,深入研究我国社会人们思想活动独立性、选择性、多变性、差异性的特点,深入研究社会变革和利益关系调整给人们思想观念带来的影响,深入研究不同阶层、不同群体的不同思想追求和价值追求,深入研究现阶段我国的思想观念结构、价值取向结构、道德追求结构和心理素质结构,深入研究与建设社会主义核心价值体系相配套的政策法律体系建设。

  2、加强理论研究。要深入研究社会主义核心价值体系的内涵和外延,深入研究社会主义核心价值体系的理论结构和实践要求,深入研究国外在价值体系建设上的有益做法,深入研究我国传统文化中有利于社会主义核心体系建设的积极要素。

  (二)加强社会主义核心价值体系的宣传教育

  正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,才能为人们所自觉遵守和奉行。建设社会主义核心价值体系,必须通过强有力的思想教育,应紧紧围绕社会主义核心价值体系的基本内容,充分运用各种手段加大宣传力度、营造浓厚舆论氛围,使社会主义核心价值体系为广大人民群众所感知、所认同、所接受。要引导群众将自发形成的价值观念由感性向理性升华,对各种浅薄、混沌、片面甚至错误的价值观念进行矫正,帮助群众学会分辨、抵御和清除各种错误价值观念的影响。

  (三)以社会主义核心价值体系宣传教育为中心,切实加强新时期思想政治工作

  思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的中心环节,对群众社会主义价值观念的形成起着主导作用。

  有效的思想政治教育必须建立在坚实深厚的科学理论基础之上,必须直面现实社会矛盾,针对人们思想上的困惑和疑问,坚持以马克思主义基本原理为指导,从实际出发,从问题入手,一个问题一个问题进行深入具体的理论探究。要善于发现前所未解的新问题,揭示前所未知的新规律,提出前所未有的新创见,作出前所未明的新论证,才能为建设社会主义核心价值体系提供强有力的理论武器。对于那些在社会主义核心价值体系建设中有普遍意义、需要在理论层面作出回答的现实问题,以前没有深入研究过的,我们一定要进行深入研究,从中引出符合实际、发人深省、开人心窍的新结论,并做出论据充分、令人信服的科学论证。

  (四)加强与社会主义核心价值体系相适应的制度建设

  没有制度的支撑,任何作为观念形态的核心价值体系都会成为空话。社会基本制度直接决定着人们在现实社会生活中的相互关系,决定着人们各自的政治经济地位,因而对人们价值观念的形成起着直接的有决定意义的制约作用。

  目前来说,有两种制度、机制特别重要。

  一是择优汰劣的选拔制度和机制。共产党员作为先锋队的一员,应该是工人阶级和广大人民群众中的先进分子。树立和实践社会主义核心价值体系,在入口处就要严格把好关,要坚持共产党员的标准,保证新党员的质量,防止落后分子、不健康分子的进入。在共产党员中选拔任用干部,更要进一步把好关,坚持民主考评、公平竞争、择优汰劣,保证党员干部队伍的高素质、高质量,坚决杜绝种种品行不端者、以权谋私者、昏庸无能者混入干部队伍。要不断改进党员和干部的考查选拔机制,切实把真正优秀、“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的人才选拔出来。入党、提拔,不是简单的选一个人、评价一个人的问题,而是一个具有广泛影响的政治导向问题,即引导大家向哪一个方向努力的问题。选一个好人,就会有更多的人愿意当好人;选一个坏人,就会冒出越来越多的坏人。所以,改进和完善入党、选拔的制度和机制,是保证社会主义核心价值体系引领社会思潮的第一个关口。

  二是赏罚分明的激励制度和机制。赏罚分明,历来是治国、治军、治政必须坚持的起码规则。工作努力、品行端正、贡献突出的人,应该得到肯定和褒奖;工作马虎、品行不轨、一事无成的人,应该受到批评和惩处。建立和完善这样的激励制度和机制,就能鼓励越来越多的人奋发努力,在本职岗位上作出更大的贡献。反之,如果赏罚不明,甚至该赏的没赏,该罚的不罚,人们的积极性就会受到挫伤,大家就会向落后者看齐,互相攀比谁能投机取巧,谁能阿谀逢迎。结果,正气不能上升,邪气却日益蔓延,一个单位和地方的风气就会越来越坏。

  (五)充分发挥领导干部的表率作用

  用社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须充分发挥领导干部的表率作用,这就要求提高各级领导干部的思想道德素质。唐五代时有个冯道,其人一生历五朝事十一主,宋人欧阳修在《新五代史》中痛斥此人为不义之徒:“礼义治人之大法,廉耻立人之大节,盖不廉则无所不取,不耻则无所不为,人而如此,则祸乱败亡,亦无所不至,况为大臣,而无所不取无所不为,则天下其有不乱,国家其有不亡者乎!”欧阳修强调大臣尤其不能无所不取、无所不为,否则下必乱,国家必亡。古人之所以高度重视对官员的伦理道德要求,将其提高到国家的生死存亡高度,这与官员在社会结构中的地位分不开。自人类进入阶级社会以后,社会的管理者,或者说社会制度、社会原则、社会运行的组织者和实施者,就以管理者和领导者的身份面对人民大众。如果官员以其自身的正确行为来示范他人遵循社会公共价值体系,众人就会因服气而从之。否则,既不服,又效之。因此,孔子说“政者,正也,子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。当前,领导干部带头树立和实践社会主义核心价值体系,一个非常重要的方面就是要提高自我修养的自觉性和责任感,培养强烈的自我修养意识和坚强的克己毅力,充分发挥主动精神,解决自己内在思想和品质中积极因素和消极因素的矛盾。要切实按照胡锦涛在报告中提出的要求,都要讲党性、重品行、作表率,成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

  社会主义荣辱观学习心得总结篇2

  我学习了社会主义核心价值观后,有以下一些心得体会想要与大家交流一下:

  改革开放三十多年来,我们国家在经济建设上取得了显著成就,经济总量已雄居世界第三,但在经济发展的同时,我国社会结构转型,体制转轨都已步入关键时期,工业化发展进入起飞阶段,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。价值观念面临全球化的挑战,西方分化瓦解从未停止,人权斗争愈演愈烈,文化软实力的竞争日趋激烈,利用民族、宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。为此在十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务,并将其作为建设和谐文化的根本任务。党的十七大报告中,在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。这是时代要求,社会发展的必然。

  核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。

  一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。

  二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。

  三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。

  四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。

  社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

  通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。

  作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。

  社会主义荣辱观学习心得总结篇3

  通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习,自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个八零后的年轻大学生,我也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。通过学习我认为自己还要对以下方面进行加强。

  一是学习马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。当然也是我们年轻人应当充实自己的。很多时候,我们注重于文化学习,从小到大我们在优越的环境中长大,社会的高速发展和进步让我们留恋于许多的新生事物中,政治思想意识淡薄,通过学习,真觉得其中有深奥的道理需要我们进一步的理解,作为建国六十年后的年轻一代,我们有义务把这些思想传承下去,为我们的祖国和人民做出我们的贡献,做一名有社会主义信仰的年轻一代。

  二是树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国,只有走中国特色社会主义道路,才能实现国家的富强和人民的幸福,也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来,我们年轻人更应当树立这个理想。有很长时间我们周围的年轻人有着各种各样的理想,我也是画家、音乐家、经济学家等等都是一个有一个小思维在自己脑海中不断涌现,通过学习我觉得自己过去的思维比较狭义,所有的理想许多时候是为了自己个人的价值体现及家人,很小家子气,今天我感到我们还有一个社会主义大家庭需要我们年轻一代去做贡献,中国特色社会主义的明天需要我们去描绘,国家的富强和人民的幸福应当成为我们伟大的理想,年轻就意味着未来的责任。

  三是有爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,是推动时代发展进步的强大精神动力,是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。当我们有了信仰和理想是不够的,我们需要时代精神,我们的党的前辈不管是老红军、八路军、解放军、志愿军和新时代的先锋模范已经给我们留下了宝贵的精神财富,需要我们去发扬光大,想到这些真感到肩上的担子很重,我要不懈的努力。

  四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,反映了社会主义道德的基本要求,为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、做出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观,分清是非荣辱,明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。

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党员学习党章情况总结



  胡锦涛在中纪委六次全会上的讲话,对学习贯彻党章提出了新的更高要求。以下学习啦小编为你带来党员学习党章情况总结,希望对你有所帮助!

  党员学习党章情况总结篇1

  通过的全新党章,作了较大规划的修改,比如关于中国共产党性质的新的表述,以及在党员的八项义务中增加了"学习科学发展观"和"带头实践社会主义荣辱观"的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同,对党员必须有不同的要求,这是毫无疑义的。做为一个党员,无论党章如何修改,我们除了不应该忘记履行这些义务外,还有一条是最根本的,那就是不要忘记自己是共产党员。

  党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。作为一名党员,在新的历史条件下,要保持共产党员的先进性,就需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正使广大党员进一步强化党的观念、自觉增强党员意识,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。胡在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,明确提出全党要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的要求,进一步为学习贯彻党章指明了方向。

  通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

  一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。作为一名教师,既要把学生当作自己的孩子,还要把学生当作朋友,当作一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子在学习方面的思考,尊重孩子的创造思维,而不能要求孩子全盘照搬教师的思维。

  二、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

  三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好教育教学管理,不断动脑筋想办法,积极开拓工作新思路,加大课课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更好的全面发展的健全人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

  党员学习党章情况总结篇2

  为了扎实做好党的群众路线教育活动,今天,支部组织学习《中国共产党章程》。我再次认真学习了《中国共产党章程》,通过学习,进一步加深了对党的宗旨和纲领的理解和认识,更加坚定了全心全意为人民服务的思想信念。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的奋斗目标是最终实现共产主义。

  中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。在不同时期,实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展,不断改变治国的方针策略,这是求真务实,与时俱进。但是有一点是永远不能变的,那就是共产党员的本色不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。早在1944年9月8日,毛泽东主席在悼念张思德同志的会上就提出为人民服务的思想,中国共产党是革命的政党,是为着解放人民和彻底为人民工作的政党。因此,我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和拥护,革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

  我们党最大的政治优势是密切联系群众。在土地革命、抗日战争和解放战争年代,我们党相信群众,依靠群众,放手发动群众,与群众建立起密切的鱼水关系,不但保护了自己,而且壮大了自己,经过几十年的艰苦斗争,终于取得革命的胜利。在革命斗争年代是如此,今天,我们在和平年代搞建设更是如此。脱离了人民群众,得不到人民群众的支持和拥护,事关党的生死存亡。

  因此,只有牢牢抓住密切联系群众这个法宝,社会主义的建设事业才能顺利开展,我们的祖国才能繁荣富强,伟大而美好的中国梦才能实现。

  但是,我们党的一些干部特别是一些领导干部,没有用好人民赋予的权力,不顾党和人民的利益,不顾民族和国家的利益,做了一些与党和人民利益相违背的事情,侵害了党和人民的利益,损坏了党的形象,败坏党纪国法。以来,新一届党中央、中央纪委进一步加大了反腐倡廉工作力度。在中纪委十八届二次全会上强调,要坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,做到反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在"常"、"长"二字,一个是要经常抓,一个是要长期抓。要坚持"老虎"、"苍蝇"一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。决不允许"上有政策、下有对策"决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

  通过深刻学习,深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。

  党员学习党章情况总结篇3

  通过认真学习了《中国共产党章程》,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

  对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习新党章,践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。机关为了提升我们党员队伍的素质,更深刻的理解新党章的内容,对全体党员进行了学习、讲解。通过学习,总结以下几点体会。

  一、深入理解新党章的内涵

  新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。

  这个举动,不在发展物质文明的同时,还提高了精神文明的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。

  二、深刻领会党员的义务

  党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务。

  这些要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识,给自己"输血"、"充电",武装自己的头脑,才能发挥自身的作用,服务于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

  作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态文明建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻保持与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。

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