电视节目策划书1
第一部分：策划背景
随着中国经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，但同时我们不得不面对正处于社会转型期的中国所出现的种种矛盾与问题，如何在物质文明极大丰富的同时，使得我们的精神家园保持积极、健康的发展方向与状态，是值得我们思考的。
面对社会新出现的情况和问题，社会就需要相应的作为与行动。中华民族从古至今就是一个弘扬“孝”文化的民族，《礼记》中说：“父母在，不远游，游必躬亲”、《论语》中曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧”、孔子：“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”、孟子：“孝子之至，莫大乎尊亲”、司马迁：“父母者，人之本也”等等，首先，我们不必从这些字面的本身来评判这些话的对与错、积极与消极，但我们可以得出这样一个结论：我们是一个具有浓厚“孝”文化的国家。但现实是，现在我们的“孝”好像变了味道，“孤寡老人”、“空巢老人”一再的进入我们的视野，敬老院、养老问题、婆媳矛盾等一再成为社会关注的对象。
虽然现在的家庭模式越来越朝着“4+2+1”这样一个模式发展，年轻一代也背负着沉重的担子，但我们期望于能通过我们的节目能给观众一些启发、给社会一些建议。
我们的节目《孝口常开》，就是为了缓和这些近年来出现的矛盾与问题，面向社会现实，搭建从“孝”走向“笑”的平台，让我们的“孝”文化回归，防止发生“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的人间悲剧，同时，通过我们的栏目，希望可以为和谐社会的构建出一份力、做一份贡献。
虽然目前的荧屏上有相关的家庭伦理类的节目，但专门针对“孝”文化和“孝”美德的却为数不多，这也是《孝口常开》的创新点。
第二部分：节目设定
一、节目名称：《孝口常开》
二、节目类别：观众参与度高的一档公益性节目
三、节目主旨：让“孝”住进心灵，让“孝”与笑同在。
四、节目目标
重点打造一档重在激发与塑造“孝”文化的公益性节目，让更多的人关注“孝”、发现“孝”、弘扬“孝”、做到“孝”，让“孝”笑口常开，最终达到“你孝，我孝，大家笑”这一广泛的社会效应。
五、节目定位
这是一档集孝文化、孝问题、孝行动于一身的公益性电视节目，力图更好地弘扬孝文化，达到积极的社会效应。采用立体全面的推广方式，为现场和电视机前的观众提供、分享我们的“孝”故事。
六、节目形态：公益性电视节目
七、节目特色
《孝口常开》不仅对我国的孝文化进行展示，还会提供当今社会的现实与矛盾，既有当事人有关“孝”的故事，还会邀请社会学领域、法学领域、政府相关部门的专家、学者、负责人等权威性人物进行必要的解说或意见。同时，通过现场观众的参与、电话和微博的互动等形式让场外的观众同时参与进来，让更多的民众参与进来，发表建议，出谋划策。
八、节目特点
1、指导性：节目组搜集并筛选了大量有关孝的故事，将其中的典型挑选出来呈献给观众，这些孝的故事集合了当代社会有关孝的主要方面，具有很强“举一反三”的指导意义。
2、互动性：节目设置中不仅古代孝的文化及有关孝的VCR短片，还会邀请孝故事当事人做客现场，更有观众的互动、参与，专家、学者、政府负责人的观点和建议。
3、公益性：节目的主要目的不在于盈利，而是弘扬社会的孝文化，回归有些营养不良的“孝”，让“孝”与“笑”共住心中。
九、节目风格
节目客观、民主、具有前瞻性，不仅仅只是“孝”的发掘，也将社会的问题与矛盾呈现在观众面前。强调“孝”是一个具有宏观意义的社会问题，提倡小到家庭、大到社会对“孝”的关注，把“孝”的构建作为和谐社会的一部分加以关注。
十、诉求对象（目标观众）
《孝口常开》既然是一个具有公益性质的社会话题，其针对的目标也就可以小到学龄儿童、大到白发老人。学龄儿童可以通过观看《孝口常开》从小树立“孝”的意识，中年人可以反思自己的“孝”行为，老年人可以反观自己的“孝”处境。
十一、叙事方式
《孝口常开》的叙事方式可以说是多样化的。通过插播VCR可以提供一些背景或是材料，当事人可以以讲故事的方式讲述“孝”的故事，嘉宾、观众可以通过互动、探讨的方式发表意见或建议。同时，还可以通过背景音乐等来烘托气氛，通过现场的表演缓和气氛。
十二、主持人串联风格
这档《孝口常开》节目旨在通过客观、冷静、民主的叙述、分析，达到对孝关注。因而主持人并不需要过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气；也不需要主持人过于严肃，使得节目显得很低沉，保持一种自然、理性的心态来对待《孝口常开》节目的主持是很有必要的。
十三、单集节目构成
主要包括以下几个部分：
1、片头、音乐；
2、主持人开场白、简单迅速引入当期《孝口常开》；
3、展示相关内容短片，包括相关“孝”文化的历史、现状的介绍；
4、“孝”当事人的故事性讲述及感言；
5、现场观众参与、分享、互动；场外观众通过短信、热线电话、微博等平台参与节目、分享故事；
6、特邀嘉宾分析当前社会存在的“孝”现实，从宏观的层面对当前的“孝”作为进行引导；
7、结束、片尾。
十四、节目长度
每集40分钟，分上下两段落播放，共8集，总时长：320分钟（不计入中间插播广告的时间）。
十五、播出时段
鉴于《孝口常开》节目的特性与诉求目标，较为偏向于正式、客观，诉求目标大众化、公众化以及节目性质的公益性，因而策划每集节目在周末双休日晚20：00——20：45首播，并于次日早晨9：00——9：45重播。
十六、播出形式：录播
十七、播出次数：2次
十八、节目集数：8集
第三部分摄制及人员配备
一、运作模式
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。
二、建立电视节目视觉识别系统
（1）节目形象片花。这是突出节目形象的重要手段。5至10秒片花，以各种“孝”为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视节目字样，配以必要的音乐。
（2）节目形象宣传片。这是提升节目形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。节目形象宣传片的立意要高，要能代表整个节目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。
三、拍摄
（1）拍摄采用多机位拍摄（主持人、嘉宾、观众等）。
（2）重点抓住“孝”故事当事人、嘉宾以及现场观众代表性的特写镜头。
（3）在节目制作中应特别注意音乐的作用，让音乐成为调动观众及现场氛围的
重要因素。
四、人员设置
主持人（一名）：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用；
编导（两名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜；
摄像（两名）：外景拍摄、节目现场拍摄；
编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装；
制片人（一名）：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高；
灯光（二名）：负责节目录制期间的灯光的补给；
化妆师（一名）：负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
第四部分：节目行销
一、节目优势分析
虽然现在有较多的家庭调解类节目，但专门针对“孝”的节目在市场是还是很不足的。特别在社会对“孝”有着广泛需求与期待的时候，《笑口常开》势必可以带来较大的关注度。不仅如此，通过专家、学者、政府部门负责人的分析、建议还可以为政策的制定提供一定的参考，其社会意义较大。
二、节目市场分析
首先，在社会物质文化水平不断提高的今天，人们开始越来越关注精神层面的内容。人们对如何提高精神生活有了更高的期待。特别在社会的转型期，社会问题层出不穷，“孝”当然就是其中之一，对“孝”的关注是解决现存社会问题不可回避的方面。
其次，《孝口常开》的目标市场较为大众化，关注人群广泛，有利于发掘最大可能性调动全社会的关注与参与。
最后，《孝口常开》的节目设置比较合理，环节紧凑，综合运用了各种手段，有效的吸引了更多的观众。
三、广告市场分析
1、栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名
（1）每一集《孝口常开》的片头：《孝口常开》由XX赞助商冠名播出/特约播映；或是直接采用《XX赞助商孝口常开》由XX赞助商冠名播出/特约播映；《孝口常开》片尾也可以采用相同的手法。
（2）每一集《孝口常开》节目开始，主持人都会以“欢迎收看《孝口常开》，本节目由XX赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意；节目尾声亦然。
（3）在《孝口常开》的节目标识上活动展示，突出广告商的标志（通常持续显示在电视屏幕右下角）。
（4）节目中播出的相关短片，首尾都展示广告商标识。
（5）每一个节目段落间，中途插播展示广告商的短广告。
（6）现场设备，如话筒，大屏幕，布告板，嘉宾、观众的桌椅等等，都可以加以广告商标志。
2、上下两段间插播广告
《孝口常开》分为上下两段播放，中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。
四、节目宣传
1、《孝口常开》节目主要的宣传手段是电视广告，尤其是本频道的电视广告。观众养成了一定的观看习惯，对本频道节目的接受度也会更高一些。
2、其次，依托于网络交流平台。《孝口常开》节目本身就设置有互动性非常强的网络平台，因而可以在网站上，如：腾讯视频、优酷视频等定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容，引导观众积极参与。
3、市区户外广告，《孝口常开》广告可以投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身，都可以高效率被观众关注到。
五、效果预测
《孝口常开》作为一档公益性节目，具有广泛的社会意义与价值，通过节目的录制，可以达到全社会对“孝”的关注，形成全社会对“孝”的参与，进而在社会上树立广泛的“孝”意识，并最终达到“你孝、我孝，大家笑”的和谐社会局面。
电视节目策划书2
一、栏目定位
随着无锡旅游业发展再次提升到一个新的高度，打造一个集新奇性、观赏性、知识性、趣味性、服务性于一体的全新旅游类节目显得尤为重要，本栏目本着立足无锡、宣传无锡、辐射周边，引领旅游时尚消费，关注旅游市场需求，点击旅游热线话题，提供旅游咨询服务的理念，旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目，让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的。受众通过观看该栏目，可以了解无锡的优美风景、生活休闲、消费水平等，并可通过节目的播出选择适合自己的旅游线路，解决旅游中各方面的问题。通过对国内各电视台同类电视栏目的分析对比，我们认为《精彩无锡精彩旅游》栏目必将成为宣传无锡的窗口，成为最受无锡老百姓欢迎的电视节目。
二、栏目特色
1、新奇性。人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐，往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鲜越好。所以《精彩无锡精彩旅游》尽量满足人们求新求异的心理，把最新最好的游览项目、线路展现给观众。
2、观赏性。人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川，去体味名胜古迹的历史文化内涵，从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。所以，《精彩无锡精彩旅游》从内容上、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众，让观众能在电视荧屏前一饱眼福，得到美的享受。
3、知识性。人们游览名山大川就是为了丰富自己的阅历，了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵，因此，《精彩无锡精彩旅游》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时，还自觉传播国内各民族的文化历史，民俗风情，让观众陶冶情操，增长见识。
4、趣味性。旅游是现代人借游览山水风物，寻求精神寄托，释放心情，陶冶情操的一种良好方法。所以在《精彩无锡精彩旅游》中除了增强电视新闻的可视性外，还要把报道做得引人入胜，饶有情趣，丰富了人们的审美情趣。
5、服务性。人们出门旅游，不外乎吃、住、行、娱乐、购物，最需要的就是周到的服务。《精彩无锡精彩旅游》会在强化服务性方面狠下功夫，及时为观众介绍旅游景点良好的服务设施和服务项目，使想要去旅游的观众对旅游景点有更全面的了解。
三、栏目宣传语
我旅游我快乐
四、栏目目标
立足无锡、宣传无锡、辐射周边，引领旅游时尚消费，关注旅游市场需求，点击旅游热线话题，提供旅游咨询服务的理念，旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目，让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的。打造服务型与艺术性于一体的一流电视旅游栏目
五、栏目板块设置
略
六、栏目基本构架：
VTR方式+演播室
1、节目导视：用凝炼的语言和经典的修辞，给观众一个明确的旅游信息。
2、主持人串场：主持人在风格上要讲究对话的艺术，讲求平视，能够调动观众，幽默睿智。
宣传好旅游业的新信息、新动态、新气象、新风貌。改变过去报道旅游的陈旧方法，力争使旅游报道能多侧面、多层次、多角度、全方位地反映现代旅游业给社会所带来的崭新变化，以及旅游业对人们生活所带来的巨大影响。
七、栏目可行性分析
1、 栏目运营模式——市场化路线，企业化运作
2、 栏目产出分析
(1)、盈利渠道：景点、旅行社、旅游公司：
(2)、电子设备商：数码相机、摄像机等，苏宁、国美；
(3)、活动赞助商：品牌饮料、纯净水、矿泉水
(4)、媒体：联合营销
(5)、餐饮住宿：酒店、宾馆、娱乐场所、购物商场
(6)、盈利周期:2月-10月、黄金周、节假日
3、广告收入
(1)、栏目冠名/特约播映/整体栏目冠名
(2)、广告回报：
■每期《精彩无锡 精彩旅游》片头前5秒配音加字幕：《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***冠名播出/《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***特约播映；
■冠名后，将专门制作节目片头，节目名称体现“***《精彩无锡 精彩旅游》”字样；
■每期《精彩无锡 精彩旅游》栏目中插播广告；
■每期主持人录制背景体现冠名或特约企业名称、标识；
■每期节目开始时由主持人现场口播：欢迎收看***《精彩无锡 精彩旅游》；
(3)、小版块冠名
■栏目内插播广告(含重播)
■专题信息收费
■信息发布对象：景点、酒店、商场、交通等旅游相关企业；
■旅游公告栏字幕版
■栏目旅游活动冠名
■栏目活动指定饮料、物品等广告
八、栏目优势及劣势
1、 优势：旅游属于朝阳产业，未来发展势态良好；电视以直观的形式展示，更能调动观众；
无锡旅游的地缘优势；
2、 劣势：新节目没有观众群；江苏省内其它栏目的竞争；良好团队的打造需要时间；
九、 栏目操作流程
1、 前期准备
设计栏目Logo、确定广告语、挑选主持人、营销推广、节目表
2、 播出运作
旅行社、景区等资源整合、寻求广告
3、 后期延续
搭建良好的团队、建立良好的运作机制
十、栏目的整合推广
1、借势
对于一个新生事物，让人们来接受的最好方式是借势，将栏目与现有资源捆绑。
例1：“精彩无锡精彩旅游”DV摄影大赛；
例2：发短信到×××，就有机会免费游览太湖源、南浔、乌镇、黄山；
例3、到国美购物满5000元者即可获赠一张“精彩无锡 精彩旅游”免费旅行券；
例4、游无锡园林，抽取“精彩无锡 精彩旅游”幸运观众
例5、“走进高校、走进社区、走进市民广场”景区推广互动文艺演出
2、造势
“精彩无锡精彩旅游”开播新闻发布会暨无锡旅游论坛
“精彩无锡精彩旅游”形象大使选拔赛
《女人故事》电视栏目策划方案
栏目定位：
让有故事的女人敞开心扉
让有情感的女人走进故事
电视节目策划书3
一、栏目策划背景
逃课俨然成为大学校园里一种非常普遍的现象，在大学里，除了我们所学的专业课程外，大学课程里还存在着一门必修课，那就是“逃课”。对于这种现象，人们常常用一句话来调侃它，那就是“不逃课，不大学”。其实，在我们学校，逃课的现象也是非常常见的。“必修课选逃，选修课必逃”就是我们学校最常见的逃课形式。其实，逃课现象的出现，有着很深的根源，并非我们用三言两语就能说得清道得明的。逃课的动机也多种多样，据专家对国内部分高校大学生逃课原因调查显示：28。7％的学生认为教学效果差，没有学到东西；27。8％的学生认为课程乏味，脱离实际；20。5％的学生认为教学内容陈旧，信息量太少；7。4％的学生认为教学内容太容易，自学也可以掌握。在我们学校，大学生逃课无非有以下四种较为普遍的理由：一是不喜欢老师的授课方式。二是为了更好地学习，更好地为考研、考级做准备。三是被外面的繁华世界所吸引，如忙于谈恋爱、热衷于上网聊天、沉迷于网络游戏等等。四是在外面做兼职、创业。无论是哪种逃课原因，我个人是不太赞同的，因为我觉得大学校园里最重要的任务就是完成学业，但是在客观上来说，面对社会激烈的竞争压力，很多时候我们都需要强劲的社会实践能力，逃课也变成我们不得不的选择。在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢？逃课背后他们是习惯成自然，还是迫不得已？他们的做法是否应该有个是非公断？作为一个校内媒体，应当关注这个逐渐突出的群体，了解现代大学生的生存现状。
二、栏目名称
逃课那些事儿（备选：逃课style、今天我逃课）
三、栏目定位
轻松的、活泼的、引人向上、发人深省。通过反映城院学生逃课这种现象，深究各种逃课理由，共同探讨解决之道。整个节目轻松诙谐，通过对逃课现象的反映，不仅让人们了解当代大学生的生活和学习状况，而且也能让城院的学生们对自己的生活做出一定的思考。老师们通过这个节目也能过了解到学生们的心理状况，为师生交流提供更好的平台。
四、栏目受众特色
主体受众：城市学院的全体师生
边缘受众：行政办公的领导、其它学校的师生、社会人士
五、栏目特色
1、片头以短片的形式记录城院学生逃课后“丰富”的业余生活。
2、师生客串嘉宾交流意见、主持人外景采访探寻奇葩答案。
3、结尾主持人汇集百家之长，用幽默诙谐的主持风格对这一现象进行总结。
六、栏目长度
每周一期，每期时长19分钟。
七、栏目形态
1、节目采取主持人讲解的形态，中途客串嘉宾：老师和学生进行交流和交换意见，对这一个现象进行探讨。结尾，支持人对这一个现象进行概括总结并做出一个积极向上的引导。
2、演播室的布置要求用暖色调的灯光，布局要轻松时尚，贴近大学生的生活。
3、在拍摄中，主持人的主持作为主要部分，其余的视频以简短的形式穿插诉说大学生的“逃课”生活。节奏感和跳动感强，最主要要求幽默，寓教于乐。
八、栏目内容（栏目流程表）
九、节目风格：
诙谐幽默、轻松活泼、贴近生活、寓教于乐
十、主持人风格：
时尚、潮流、青春、励志
十一、节目包装
风格：作为一个校园类的综艺访谈节目，会要求节目轻松活泼、引人向上、同时又发人深省。
包装内容：演播室设计、主持人服装、片头、片花、片尾等。
1、片头设计15秒。片头设计要体现青春、时尚。
构想：黄色背景图片，体现学生的朝阳之气，接着各种颜色的彩带和校园生活图片展现出来，体现校园生活的丰富多彩，最后画面定格逃课那些事儿5个字，PO字体、字体颜色橘色，周围有星星相伴，寓意大学的未来充满希望。
2、演播室：实景设计。总基调：暖色调。
十二、栏目组织方案及人员设置
栏目组人员构成：本栏目共需人员10名（含制片人），其中：
制片人及责编共2人；主持人2人；编导2人；摄像4人。
十三、设备配置：
每日租用摄像机2台；
每日租用小演播2小时。
电视节目策划书4
一、节目背景
随着社会整体经济态势的提升，人们生活水平不断提高，越来越多的人开始关注生活品质，如何让吃穿住行更时尚，成了很多年轻一族争相讨论的话题。
信用卡的出现，成为人们一种全新的理财方式。先消费后还款让很多人受益，但同时也有一些人消费不理性，造成恶性循环。
“DV一卡行”栏目将以独特视角，带大家去看美景、品美食、购美物，让大家体验丰富多彩的生活。同时，大力倡导健康消费，理性消费，致力为珠三角地区人们提供全面、多彩的旅游、休闲、娱乐信息，全力打造一个行者乐园。
二、节目定位
（一）类型定位
综艺娱乐节目；节目题材丰富、手法多样、内容轻松活泼、创新力强，体现多元化的个性生活，展现时尚的生活品质。
（二）观众定位
以20岁－45岁的青年人为主；他们热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激，热情执着，并且乐于接受新鲜事物，敢于接受挑战。有着很强观赏性和娱乐性的节目，会让他们耳目一新。同时这个年龄阶段的也是综艺娱乐节目的忠实支持者与参与者。
（三）内容定位
时尚旅游
愉快购物
健康美食
（四）节目
DV一卡行，玩转珠三角！
（五）节目特点
互动性强时尚感
娱乐化实用性
与网络巧妙结合推广性强
（六）主持人定位
青春时尚、有亲和力、能调动现场气氛、着装另类（男女主持各一名）
三、节目形式与构成
（一）节目形式
周播节目
每期节目时长45分钟
（二）节目板块
旅游通道
介绍珠三角各旅游景点的旅游风光、历史背景、城市风情、特色建筑、丰富多彩的人物习俗及乘车路线。
购物通道
介绍珠三角商业购物广场、把握时尚潮流。
美食通道
介绍珠三角地区的美食，主要以深圳为主；因深圳是一座典型的移民城市，全国各地的家乡菜在这里都可以吃到。除此之外，泰国菜、越南菜、朝鲜菜、日本料理及各种中西式快餐在这里随处可见。
（三）参与人员
采用外景拍摄，两位主持人始终串联节目。
参赛选手：每期节目选取四位选手参与节目。
参赛选手每人带10人左右方正（4个方正），以学校、机关、企业和赞助厂商为单位集体组织观众。最好以青年观众为主，因为他们富有激情、思维活跃、身手敏捷，有助于营造现场气氛，是节目不可缺少的一个重要元素团队最好由同一单位的人组成，他们相互了解，容易合作。也可由节目制作单位介入，临时组队。
（四）节目构架（与环视旅游网合作）
第一板块：旅游通道18分钟
节目开始主持人在网站以搜索的形式，找寻要去的旅游景点；每周选择四位选手参加节目，让他们在主持人指定的地点去找同一个东西。参赛选手拿到题目后，分别开始寻找，找寻过程中，选手需要对整个场景做介绍，最终用时最短、介绍最全面的人，将获得节目送出的精美奖品。
此环境不但挑战人的逻辑推断思维，也考验一个人的口才能力。选手在整场活动当中，不仅仅是参与者，同时还是景点内的讲解员，整个环节寓教于乐，具有极强的挑战性。
第二板块：购物通道12分钟
主持人在网上继续搜索，找到当期节目要去的购物商场（专卖店或超市）；之后带四位参赛选手亲临现场，让他们在指定地点，分别选择自己最需要的东西（大到小轿车、家用电器、小到服饰及饰品）。每个人可以说出自己买该产品的充分理由，最能说服工作人员的选手，可以享受到商场（专卖店或超市）的贵宾价，最后刷卡结账，该环节结束。
此环节实现多赢，为选手提供了一个物美价廉的购物平台，为商家提供了植入性的广告平台，节目方的信用卡也非常巧妙的融入到节目中。
第三板块：美食通道10分钟
主持人在网上选择几家酒店（餐厅），每家酒店（餐厅）都有自己特色展示的图片，几位选手可以在看的同时，发表自己的意见。最后主持人汇总四位选手的意见，确定要去的酒店（餐厅）。
到酒店（餐厅）现场，大家对其环境、服务、菜品、价格作以评论。节目最后发布美食信息，主持人刷卡结账，该环节结束。
本环节将通过各种渠道，搜罗具有特色的美食，让镜头带上观众穿街走巷，去享受各种美食，把这些极富特色和口感的美食，第一时间呈现给观众。
四、节目经营与推广
《DV一卡行》的目标受众是时尚青年人群，他们追逐时尚消费潮流，乐于接受新事物、新产品，尤其是其中的白领人群具有很强的消费能力，对提供商品的厂家也会很有吸引力。特别是珠三角旅游景点、购物商场、各大餐饮行业及IT类产品服务的厂商等，都会对这个节目感兴趣。
（一）广告形式
A、栏目冠名、特约播映、角标挂放
B、活动赞助
C、奖品提供
D、植入性广告（介绍景点软广告）
E、商业信息
（二）活动营销及推广
A、与环视旅游网站合作，提供在线观看、下载、点击数统计、留言等功能。
B、电视台、广播电台、报纸（电视报）旅游杂志等相关媒体以合作方式定期报道。
C、与旅游网站、时尚杂志、户外俱乐部、旅行社等联合推出大型互动活动：
“行走在路上”（背包客）
“DV旅游风采”
“厨艺我最行”
“20xx冲冲冲”
打造“中国背包偶像”：给出固定的旅游基金，通过多种互动方式招募观众参与，招募观众将利用有限的旅游基金进行体验式旅游。可结合时下旅游热门热点制定旅游线路，让招募观众打造个性化旅行方案、旅行团队，并最终完成旅行目标。同时通过规则任务的设定保证节目的情节可视性，通过参与观众的体验带出一定的服务性。
五、栏目冠名
冠名费220万/年
六、客户回报
1、一年52期的节目冠名权
2、每季度一次的大赛主办，共四次
3、每期节目中的植入性广告
4、用卡的形式做节目转场
5、节目拍摄背景
6、主持人的串词里介绍拍摄场地
7、节目角标挂放
8、片尾字幕
9、节目形象宣传片
10、深圳电视市民周刊的宣传
11、大赛期背景版设置里，中信的LOGO及主办单位
电视节目策划书
比赛策划书在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的.步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!
活动目的：
舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
活动宗旨：
友谊第一，比赛第二。重在参与!
活动主题：
Our Times (我们的时代)(暂定)
活动对象：
x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加
活动启动时间：
待定
活动地点：
(初赛、复赛、决赛)均待定
评委老师：待定
活动模式：
(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚)，选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案：
1.前期宣传
(1)关于海报的张贴
在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣传。海报：在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)
(2)关于横幅的悬挂：
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)
2.后期宣传
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作
活动审批
2.经费审批
3.活动前集体会议
4.具体场地的借用
5.报名表大致形式：(学习部)
6.评分表大致形式：
7.入场券(文艺部)
8.嘉宾请帖
9.参赛选手编号牌(文艺部)
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责，简短明了即可)
11.主持人2名(办公室)
12.嘉宾致词
13.大赛前会场布置(文艺部)
14.主持人服装租借
15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)
16.礼仪人员(礼仪队)
17.各类奖项的设置(证书准备)
18.参赛人员的音乐(办公室)
活动具体流程
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。
(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
比赛策划书6
一、活动背景
现代科技高速发展的今天，手机已经不再是一个单独的通讯工具。它的使用向多用途、全能化发展。而拍照作为手机的一项新功能越来越被人们所喜爱，生活中从来都不乏精彩，只要用心去体会。山川草木、亭台庙宇、一茶一粟、一童一叟……只要为之心动的情与景，皆是精彩。手机改变的不仅仅是我们的沟通方式，它时刻在提醒我们用心去体会生活，它是在改变我们的心。用户之间的沟通已经从语言沟通、文字沟通、发展到色彩沟通、图文沟通、图文音结合的视频沟通，手机摄影与彩信的结合可以实现对现实生活精彩瞬间的即时真实记录与共同分享。拿出手机，拍摄下来，让瞬间的心动，升华为永恒的精彩;发给我们，把身边的精彩与更多的人分享。
二、活动概要
a)活动目的
摄影大赛聚焦校园文化活动，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现同学们校园生活学习的乐趣，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣!通过这次摄影大赛，不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌!也给我们带来一场视觉的盛会，让我们心灵的窗户多多关注美丽的存在，抓住美妙的瞬间定格成永恒的画面，同样也可以让对摄影还比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会，大家相互交流摄影心得、切磋摄影技巧，最终在拍摄技巧上得到共同提高。
b)活动概况
1.活动名称：摄路寻影·第四届手机摄影大赛
2.活动主题：摄路寻影·寻找别样踪迹
3.活动对象：对本活动感兴趣的摄影爱好者
4.活动时间：28/03/20xx—28/04/20xx
其中提交作品时间为20xx/4/1/—20xx/4/20
初赛：20xx/4/21/—20xx/4/24 决赛：20xx/4/28
5.主办单位：共青团广东药学院委员会
学生社团联合会
策划承办单位：广东药学院摄影协会
协办单位：华南理工大学光影艺术协会
华南师范大学影像协会
广州大学摄影协会
广州中医药大学摄影协会
广东工业大学摄影协会
6.分赛区活动地点：
广东药学院、华南理工大学、华南师范大学、广州中医药大学、广州大学、广东工业大学
7.决赛晚会地点：广东药学院图书馆二楼小报告厅
8.比赛晚会评委：
符雄教授(图书馆馆长，指导老师)、罗曼教授(信工学院副院长)、吴畅渠(摄影鉴赏讲师、指导老师)、刘波(广药影协会长)、李国宝(华工影协会长)、叶婷婷(华师影协会长)、刘洋(广中医影协会长)、张宏峰(广大影协会长)谭嘉诚(广工影协会长)等
邀请嘉宾：团委学生社团联合会、学生会、广播台等组织社团
9.活动负责人：
三、活动内容
1)活动说明
用心记载，用移动记录，围绕第四届手机摄影大赛主题，用手机拍摄出自己心灵的作品。
本次活动先以各学校为单位分赛区进行，按比例数推选出各赛区的优秀作品，汇总到广药影协，并进入决赛。其中各赛区的前三甲可获取赛区奖项，分别为一，二，三等奖(分赛区前三甲奖品可由广药影协提供，同时各分赛区也可自行拉赞助，主办方和承办方不会干预)
2)作品要求
①作品为手机所拍，作品规格为200万以上像素，作品彩色、黑白、单幅、组照不限，作品说明(手机型号、作品主题、姓名、联系方式、学校、学院班级)、作品数量为每类1-5幅/组(个人作品数量不能超过5张或者3组，超过数量的我们协会帮你选出5张或3组交给老师评分)
②作品思想健康，内容积极向上，符合主题，拍摄时间、形式、风格不限。
③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。
④提交作品时请附加对作品的描述，如作品的故事、起源、地点、时间等，评比时可做加分。
声明：作品需个人创作所得，不能在市级及以上摄影比赛中获奖并且不可重复参加本系列摄影比赛。凡非法使用、抄袭他人作品，一经发现，取消该参赛者的参赛资格;且参赛选手应对其所提交作品著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权等其他合法权益负责，对于含有他人肖像的作品亦应征得肖像权人许可，对于以上各种权利引起的纠纷，大赛主办方不承担连带责任。
注意：从活动开始宣传到上交作品的截止时间20xx年04月20日凌晨0：00，逾期不候。
3)参赛对象
广东药学院、华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广州中医药大学、广东工业大学等在校学生(以个人为单位)
4)参与方式
①人个参赛，广药赛区的作品上交电子版的资料(作者姓名，联系方式，学校，专业班级，作品名称，手机型号及相应的文字作品描述)和其电子作品发送到影协邮箱xx。
②通过参加广药微波炉的手机摄影大赛(非广药影协承办的手机摄影大赛)，被该活动列为优秀作品的可直接参加广药影协承办的手机摄影大赛(微波炉推荐给我们的作品只能是广药或者其他分赛区的作品，否则取消参赛资格 )
注：广中医赛区的作品上交到xxxx@xx.com。华工赛区的作品上交到xxxx@qq.com。华南师范大学影像协会xxxx@qq.com广州大学xxxx@qq.com 广东工业大学摄影协会xxxxxx@qq.com(协办高校自己收作品，收完评出入选作品再汇总到广药摄影协会，进行最后总决赛!)
5)评比细则
a.初赛评比：
作品主题内涵占30%，摄影技巧占30%，表达效果占30%，作品文字描述10%
b.决赛评比：
(前100强)作品主题内涵占30%，摄影技巧占30%，表达效果占30%，作品文字描述占10%
(前16强)作品主题内涵占30%，摄影技巧占30%，表达效果占30%，作品文字描述占5%，参赛者口头描述占5%
比赛策划书7
一、活动背景：
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年，记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神，传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！
五、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。
六、征文对象：
安职院全体同学
七、活动时间：
20xx年9月21日起，截止20xx年12月30日
八、投搞方式：
食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路：
1、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点：
1.组建筹备委员会；
2.资金来源：商业赞助+院上拨款；
3.庆典赞助联系与洽谈；
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章；
2、征文活动：
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作：
以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构：
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。
⑴采编发行组：
主要任务：
1、活动的宣传文字；
2、收集社团内外征文动态信息；
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访；
4、体现期刊的重要性，为《思源文学》精华版筹稿；
5、联系校报、校园广播站和校园网站，制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道；
6、与秘书组联系，搜集征文活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促；
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务：
1、征收稿件，并整理
2、按评分细则进行改稿
3、大学生主题征文比赛策划书
鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力，而在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助，多处板报、通知，广播稿等)，希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。
活动时间：xx年12月10日至xx年12月25日
参加对象：物电系全体学生
征文主题：“成长的青春”“感动”“进步”
征集办法：直接投稿信息部
活动内容：
1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限，除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。
4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《汉江青年》，为他们颁发奖品及证书。
征文评选：
1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后，须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励：
全系将评出：一等奖1名，奖金60元及10元莫等闲购书卡；
二等奖2名，奖金各30元及10元莫等闲购书卡；
三等奖3名，奖金各20元及10元莫等闲购书卡；
优秀奖5名，送精美纪念品。
(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)
经费预算：300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。
备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。
比赛策划书8
一、活动主题：
“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛
二、活动目的：
“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。
为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下计划
三、主办单位：
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
策划单位、承办单位
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社
四、活动时间：
报名时间：3月10日至3月26日
作品展出时间：3月22日至6月
五、参赛资格：
各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加
六、报名方式：
与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱
七、活动奖励：
大赛共设3个奖项
一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元
二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元
三等奖三名 奖一幅美术作品
八、活动宣传：
活动安排将以海报形式置于教学楼前
九、大赛评委：
“天艺涂鸦”社所有社员
十、评奖方式：
获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出
十一、活动内容：
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅
3)获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学
特别说明：
1)本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选
2)本次活动全程公开、透明
3)评选遵循公平公正的原则
比赛策划书9
活动名称：
象棋比赛
活动目的：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：
20xx年xx月1xx日—xx月20日
活动对象：
建筑工程学院全院学生
活动步骤：
1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2.人数： xx人
3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场xx盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
xx.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7.选手需携带学生证提前1xx分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8. 获奖者颁发证书，奖金等
比赛活动奖励：
冠军xx，亚军xx，季军xx均颁发获奖证书。
比赛器材、用品：
象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算：
象棋xx元，奖品200元，证书xx元 。
活动时间进度：
提前一周制海报，横幅、宣传单制作； 提前2天借场地； 提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印； 提前一周开始宣传和报名，联系裁判 ；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
策划人：XXX
20xx年xx月1日
比赛策划书10
一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二.活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三.活动时间与地点：
时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点：xxx
四.参赛对象：全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五.活动开展：
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3.比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：
1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;
2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。
六.经费预算：
1.活动宣传：制作宣传横幅，预计z元
印制宣传单，预计x元共：x元
2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计x张共：x元
3.比赛奖品：预计x元
4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计x元
合计：x元
七.注意事项
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
比赛策划书11
为了促进校园文化的发展，丰富学生校园生活，培养同学们的竞争意识，激发同学们的学习热情，提高同学们的思维能力，进一步推动国粹运动的发展，兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。
一、组织机构：
主办单位：靖边学院艺体中心
策划承办单位：靖边学院象棋社
二、人员分工：
裁判长：赵爱斌
裁判员：象棋社学生6人
三、参赛对象：
靖边学院全体学生
四、报名时间、地点：
报名时间：第八周
报名地点：科教楼四楼赵爱斌老师处
五、比赛时间、地点：第9周星期一至星期三下午时间（17：40—18：40）
比赛地点：图书馆大厅
六、比赛方式：
比赛为电脑积分编排制，共六轮。
1、参赛运动员编号按报名时间决定。
2、最终成绩由积分决定，胜一场记2分，平一场记1分，输一场记0分，依据积分进行排名。如遇同分，按对手分、胜局数、后手数，如还不能区分则按上一轮成绩递推。
七、比赛规则：
1、遵循友谊第一，比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。
2、比赛用时每局15分包干，时间用完者判负。
3、在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4、举棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判对手，干扰对方思考者，判技术犯规一次。
6、胜负判定：对局时，一方出现以下情况算输棋，对方胜：
（1）帅（将）被对方将死；
（2）同一局棋技术犯规两次；
（3）自己认输。
7、对局时，出现下列情况之一，就算和棋
（1）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
（2）提议作和。
（3）双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定。
（4）40回合没有吃子。
八、奖励前3名。
九、补充说明：
1、比赛在开始之前，进行5分钟宣读比赛规则；
2、裁判员监督比赛，记录比赛结果；
3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场，经工作人员确认后可入场；
4、赛场安排若干工作人员，检查证件，帮助选手进场找到自己的位置；
5、选手比赛入场，对号入座，不可大声喧哗；
6、过程中有不明白的地方，举手向裁判示意，以保证比赛的公正；
十、现场分工：
竞赛部：负责统计比赛结果
后勤部：比赛用具摆放、整理
宣传部：宣传工作
裁判员由象棋社团成员兼职
十一、注意事项：
1、活动中要求所有人员遵守会场纪律
2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。
比赛策划书12
一、比赛主题
发展教育成果，展现热情奔放的青春；增进友谊，强身健体。
二、比赛目的
为了丰富同学们的课余生活，增加11级与10级同学的友谊，给同学们一个自我展示的舞台，增强同学们的身体素质。
三、承办单位
11级水利工程二班
四、总负责
冯冬
五、学生负责人
张建国、杨斌文、张耀龙
六、策划人
孟凡刚
七、参赛对象
xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班
八、比赛时间
20xx年6月3日星期天
九、比赛地点
学院篮球场
十、比赛要求
1、比赛需在“友谊第一，比赛第二”，公平、公正、公开的宗旨下进行。
2、赛中一切以裁判为准，如有争执，裁判可罚其下场。
3、赛中双方队员需当心，以防伤及对方及自己。
十一、比赛纪律
1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。
2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。
3、严禁发生打架斗殴事件。
十二、比赛期间如因天气原因或学校大型活动影响，比赛时间另行通知。
比赛策划书13
一、活动要求：
作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。
二、比赛时间：
六年级：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年级：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年级：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比赛地点：学校音乐教室（暂定）
四、评委组成：
六年级：z
七年级：z
八年级：z
录像：z 场地布置：z
五、比赛组织形式：
本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。
希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。
比赛策划书14
一、活动主题：
大学生舞蹈比赛
二、活动的好处：
为了进一步丰富我们大学生的课余生活，加强他们的艺术素质教育，展示他们的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，突出他们张扬的个性，培养校园舞蹈的新生力量，根据“第五届科技文化艺术节；整体安排，特别是对全院学生“第二届大学生舞蹈比赛；。
三、活动目的：
这场大学生舞蹈比赛遵循“每个人都参与”目的是让热爱舞蹈的学生能够参加这场比赛，并在那里找到一个展示自己的舞台。让我们拭目以待，在收获季节已经过去，浪漫的冬天即将来临的时候，谁是冬火的舞者。！！
四、活动组织者：
袁团委
组织者：社团联合会舞蹈协会
参与者：全校热爱舞蹈的学生
五、活动的总体要求：
1、着装规范：
（1）外貌：年轻、健康、细心、整洁、大方。
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈类型对应风格的服装，不得过度暴露、纹身、反映暴力、色情、反动的材料，或带有不健康材料的图案、人物、饰品、道具；否则，将根据具体情况扣分。
（3）发型：不要有过于怪异的发型。
2、完整排列
（1）艺术性：
（1）精力充沛，思想向上，富有创造力，动作平稳过渡，相反变化丰富。
②一定要展现身体整体的协调潜力和活力，避免重复。动作设计中应包含一种或多种类型的舞蹈动作和技能动作，成套动作中舞蹈、技能、形体和队形的变化应始终是连续和完整的。
③舞蹈动作设计应遵循健康安全的原则，体现项目特点。不提倡力所能及的高难度动作（如果选手不遵循健康安全原则，发生意外伤害，组委会不承担责任）。
④富有表现力，富有激情和感染力，具有良好的团队合作和沟通能力，能充分体现团队精神。
（2）完成：
成套动作要符合所选舞蹈类型的特点，动作要优美。
动作完成可以反映所选动作类型的风格和特征。
动作简单流畅，手法正确，没有错误。
整套动作要注意技巧和舞蹈的协调和合理分配。
整套动作要与音乐完美匹配，能体现所选音乐的特点。
3、时限：10分钟内
4、评分法（10分制）
（1）动作编排3分；现场完成2分；3技术舞蹈感2分；
表现力、沟通协作2分；⑤音乐服装1分
六、总体发展：
（一）宣传工作
1、前期宣传工作：（10、20~11、5）
①10月17 ~18日：社联活动部、社会工作部成员向全院各班发放竞赛通知。
②10月17日晚，主席团召开文艺部长与社团负责人会议，宣传大赛并负责报名。
③10月18日晚，宣传部在窗口发布舞蹈大赛通知。
2、中期宣传工作：（11、10~11、24）宣传部利用窗口公布各参赛选手海选（初赛）的时间和地点。
3、活动期间和活动后的宣传：（11、26~活动结束）
（1）由宣传部用卡片公布选手名单，安排排练的时间和地点
②订购横幅“第二届校园舞蹈比赛；挂在演讲厅作为最后的宣传。
③决赛前三天，由宣传部利用窗口和招牌公布决赛的时间和地点；并发出邀请函邀请相关领导、评委、老师、兄弟单位负责人观看比赛。
④宣传部和记者团负责最终现场的摄像和图像数据的处理。
⑤游戏结束后，宣传部会利用校园网站等各种宣传渠道，公布游戏状态，展示相关图片。
（2）组织工作：
1、组织前期登记工作（11、20~11、5）
①报名方式：各参赛选手可直接在社团办公室报名（活动部值班人员负责报名），也可在各部门学生会文艺部或本社团负责人处报名。
2、报名时间：10月20日至11月5日晚上7：30注：11月5日晚7时30分，所有部门、社团的登记表全部提交至活动部，活动部将对参赛选手名单进行复检。
3、注册要求；能够以团队（由部门和协会组织）或个人名义注册；认真填写申请表；选择舞蹈类型，自己做音乐。
2、组织中期预赛：（11、10~11、24）
①预赛地点：俱乐部活动室。（社团联合会旁边）
②初赛时间：中午（12：10 ~ 13：30）安排5组选手；下午（16：00 ~ 17：30）安排5组选手。
③初评：社会联合会主席团，大学生艺术团团长。
④初步结果：选出10组选手进入决赛，具体安排彩排出场顺序。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥场馆布置文章（横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座椅标志、气球等。）决赛期间
⑦讲堂工作申请。
3、后期组织期末工作（11、26到期末）
①11月26日至11月27日，选手们将在俱乐部活动室排练。【注：所有参赛选手的音乐、服装、队员安排（包括社会福利协会相关工作人员）均已到位，彩排结束后，各组参赛音乐由社会福利协会统一保管。]
②最终工作安排（详见最终具体安排）
③赛后第二天组织总结会，指出相应的工作问题。、
（3）决赛具体安排：
1、最终时间：12月初（具体时间待定）
2、最终地点：演讲厅
3、网站布局：（社会理事会所有成员）
（1）悬挂横幅、气球、布置盆景、调试音箱、光盘到位。
②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。
③评委、选手、观众的座位安排。（受众来源：各参赛队粉丝群体、部分社联代表等。）
4、相关工作人员：
①评委老师：团委老师
社会联盟主席团
②主持人：（待定）
③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）
④其他工作人员：所有社会工会成员（注：所有社会工会工作人员必须佩戴标志）
5、竞赛安排：
①维护现场秩序（专门指派两个部门守护和安排观众席等。）
（2）主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手每隔一个节目，安排工作人员销毁台）
③现场评分工作：安排一名工作人员收集评委评分，两名工作人员处理评分（除最高分和最低分外的评分均分），每两个节目将最后两组选手的评分发送给主持人一次，便于现场公布。
（4）奖金发放：最后一组成绩出来后，快速处理所有成绩，填写荣誉证书。礼仪小组将开始准备，主持人将邀请评委向获奖者颁发证书和奖品。
⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开烟花。
6、比赛结束：清理现场（舞台、观众、收回碟片等。）
七、活动基金预算：
1、资金的预算使用
几个横幅（宣传和场地布置）：150元
矿泉水：50元
烟花：50元
气球：20元
探矿产品（荣誉证书）：300元
图形处理（数码相机、打印费、冲洗照片等。）：30元
背景：300元
其他应急资金：100元
合计：1000元
2、资金来源
（1）共青团经费
②赞助商皮带附件：合同协议
八、活动的总体进展：
时间阶段
10、20 ~ 11、5注册阶段
11、10 ~ 11、24海上选举（预赛）
11月26日至11月27日彩排
12月初的决赛
九、所有员工的具体职责（待定）
详细计划将由学生协会联合会舞蹈协会制定
比赛策划书15
一、 活动目的
通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。
二、 活动概况
【基本信息】
1、活动时间：11月15日（周四）
2、活动地点：3号院内
3、活动对象：学生会全体成员
【具体活动介绍】
此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括：
活动不ng：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。
【活动流程策划】
1、 活动流程
活动不ng：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳1人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。
① 4个部门一组，分两组进行比赛。
② 选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节
③ 选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节
④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。
⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。
⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛，全程长10米，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重现开始。
⑦将各中心成绩排名
2、 各部工作准备
（1）传媒中心：（负责人：罗婧雅 ）
负责活动拍照和新闻稿
（2）秘书处：（负责人：刘靖 ）
① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。
④活动所需物资：秒表，毽子8个，跳绳4个，篮球4个，大绳4根
（3）活动中心：（负责人：李思睿 ）
1负责划分场地，找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名
（4）创业中心：（负责人：杨宁宁 ）
奖品、活动经费赞助。
外国语学院学生会
XX年11月
相关推荐
最新文章