奖励方案(激励奖励方案)

由网友(-即使今天分开;)分享简介:奖励方案 篇1为进一步加强后勤服务管理人员的管理,提高服务质量,根据上级有关精神,结合我校实际,制定本方案。  一、考核对象  我校从事后勤服务管理工作,在编在岗财政供养的正式教职工。  二、考核内容  后勤服务管理工作绩效。  三、考核办法  成立以分管后勤工作副校长为组长的考核领导小组,根据德、能、勤、绩等方面进行...奖励方案奖励方案

  活动背景介绍:

  春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验DIY风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来!

  风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给儿童一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给宁晋一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

  同时为体现我公司的社会责任感,为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加儿童课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。

  一.活动时间

  20xx.4.13下午(依据活动准备和天气情况而定) 二.活动地点

  **县民乐园广场 三.活动主题

  “放飞快乐 幸福成长” 四.活动目的

  1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感,以公益事件加深市民对项目的认知,增强项目品牌的形象;

  2.增加与客户的互动沟通的机会,为项目产品及企业文化做宣传,招揽人气,辅助销售工作顺利进行;

  3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台,同时帮助客户寻回童年的.快乐,找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。

  五.活动人员

  六.活动内容

  1. 领导及嘉宾发言、致辞 2. 主持人宣布比赛规则 3. 风筝手绘

  4. 手绘风筝展示和评比 5. 发放奖品 6. 共同放飞风筝

  7. 到场观众领取纪念品 七.活动流程

  4月2日前活动确定,主办方和协办方达成协议 4月3日—4月11日活动报名风筝绘画,活动方案

  4月4日—4月8日相关宣传物料设计制作 4月8日—4月12日活动宣传 4月9日—4月10日物品购置 4月12日所有活动人员开会

  活动当天时间安排:

  八.活动规则风筝绘画,活动方案

  1.按签到前后顺序进行编号分组,共分五组每组30人,由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。

  2.在绘画和放飞阶段,每组队员须在指定区域内活动,总评委(可由领导临时担任)将综合评出每组的团队印象分。

  3.在评委评分阶段,不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象,评分顺序依次向后排(第1组老师评第2组分数)。

  4.绘制期间的抽奖环节,每过30分钟抽一次,每次3名。

  5.总分数=工艺分+放飞分+团队分,汇总结束后,分数前15名者,将获得本次活动奖品。若超出获奖人数,出现同分者,将由参赛者讲述绘画感受,由领导再次打分,分出优胜者总分为100分。 比赛评比规则:

  总分为100分,其中工艺占40分,放飞占40分,团队纪律分20分(分两次每次10分)。

  1.工艺(40分)

  (1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分) (2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)

  (3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分) (4)能够展示本队的特色(10分) 2.放飞(40分) (1)起飞(10分)

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。 (2)留空时间(10分)风筝绘画,活动方案

  放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×10=5,记10分) (3)风筝的高度及远度(10分)

  目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推。

  (4)印象分(10分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。 3.团队(20)

  分在绘画和放飞活动过程中,根据观察各组的整体纪律打分,打分以组为单位。同组内,获得团队分数相同。 九.宣传推广

  1.电话邀约新老客户邀请参加; 2.短信发放形式告知;

  3.出租车、门头LED电子屏滚动播放; 4.活动展架在室内展示,宣传活动; 5.各主要街道悬挂条幅; 6.电视台宣传;

  7.网络,微信等媒体平台配合。

  十、活动物料 宣传物料

奖励方案 篇6

  为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的。

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题。

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组。

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、成员:xx、xx、xx。

  四、活动内容。

  (一)评选“优秀护士”活动。

  (二)争创“星级护士站”活动。

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排。

  (一)xx月xx日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作。

  (二)xx月xx日前完成护理技能操作比赛。

  (三)xx月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件。

  (一)“优秀护士”评选条件。

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著; 6。 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件。

  1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。

  2、全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。

  3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求。

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于xx月xx日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

奖励方案 篇7

  为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作,做出成绩,作出贡献,争先争优,特制定本奖励方案。

  1、荣誉类。

  (1)教职员工个人荣誉。

  ①市级:500元。

  ②区记大功(或相当):300元。

  ③区记功(或相当):200元。

  (2)优秀中队(班集体)、优秀小队(奖励班主任、少先队辅导员)。

  ①市级:300元。

  ②区级:200元。

  ③雏鹰中队、文明班:150元。

  ④优秀小队:100元。

  (3)先进教研组、文明班组。

  ①校级:100元。

  ②片(块):150元。

  ③局级:200元。

  ④区级:300元。

  ⑤市级:500元。

  2、班主任学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:200元。

  (2)B级:150元。

  (3)C级: 100元。

  3、后勤工作学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:150元。

  (2)B级:100元。

  (3)C级:50元。

  4、学科类。

  研讨课、公开课、评教参评课:

  (1)校级:30元。

  (2)片(或块):40元。

  (3)区级:60元。

  (4)市级:100元。

奖励方案 篇8

  一、指导思想:

  高考质量是学校的生命线,是学校声誉的标志。为了充分调动高三一线教师的备考积极性,确保本届高考目标任务的完成和落实,依据我校实际,特制定本奖励方案。

  二、目标任务:

  (一)开奖目标:

  清华、北大1人以上(含1人),本科任务与去年基本持平,学校给奖3000元/人(开奖教师人数:文化教师79人;音乐2人;体育4人;美术1人),同时全体高三教师旅游;

  清华、北大2人以上(含2人),本科任务与去年基本持平,学校给奖4000元/人,同时全体高三教师旅游;

  清华、北大3人以上(含3人),本科任务超过去年,学校给奖5000元/人,同时全体高三教师旅游;

  (二)分解目标:

  理科班任务:二本25±2人;比那个班二本多,其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多

  文科班任务:二本15±2人;比那个班二本多,其中25、26班比600分以上哪个班多。

  说明:

  1、文化考生以第一次公布的分数线为准,学生以档案分统计,招飞考生以一本统计;艺体美考生包括第一次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生,其中外省考生以招生办打印的录取结果为准;

  2、按文理教师实际人数分科类计奖。

  三、分配方案:

  1、任务奖:奖金额=总奖金×95%

  (1)完成班级指标任务,每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数;

  (2)没有完成基本任务的班级不给奖。

  2、任务计算办法:

  (1)5、6、7、8、25、26班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5

  (2)其他班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5

  3、奖金分配方案:

  (1)班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4,其中文科综合3人均分,理科综合按4/4/3/发放;

  (2)根据教师的高考平均成绩(理科班级前30名、文科班级前20名)的年级排名序号,以班级为单位对所在班教师排序,依值从小到大为1、2、3、4名:第一名教师奖金上浮20%;第二名教师奖金上浮10%;第三名教师奖金下浮10%;第四名教师奖金下浮20%;若出现并列名次则取相应的平均浮动值,若学科组个人排名为最后一名且分数低于年级人平5分,综合10分,取消该教师奖金;

  (3)教多班的教师一个班完成任务,另外一个班未完成任务,任务奖按50%发放;

  (4)学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名最后一名的备课组教师每人扣除奖金200元(一月一次情况公布)。

  四、艺体美高考奖:

  1、按校长办公会确定的任务决定是否给奖:以20xx年招生人数为基数,20xx年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率;

  2、完成任务奖:音体美上线任务(联考上线及提前批录取)分别为15±2、15±2、22±2;完成任务则按5000元/教师到学科组(其中开奖教师人数按音体美分别为2、4、1人),否则不给奖;

  3、超任务奖:(实际二本上线人数-任务数)×300元发放到组;

  4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放;

  5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。

  五、高考特别奖:奖金额=名校奖+总奖金×5%

  1、名校录取奖:文化生按学校对应奖平均到人,专业生原则上根据高考贡献大小分配;

  2、有特殊贡献者指在分科分班中,在尖子生的思想、生活关心上,在高考抓题(难度系数大于0、5)、抓信息(有依据)等方面有突出贡献者。各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等,从各奖金余数里视情况予以不等的奖励;

  3、优秀备课组长奖(文理各1个):各学科一中理科前300名,文科前200名的平均分(综合分差除以2)与临澧县文理科前100名的平均分的差值最小者为优秀备课组长,奖金为400元/人;

  4、出现省、市状元学校另给奖。

  六、其他说明:

  1、分班个别问题(教师子女)按年级承诺落实;

  2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调;

  3、上级部门奖金分配按学校惯例执行;

  4、未尽事宜,学校有最终解释权。

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