中学紧急疏散演练方案(紧急疏散应急演练方案)

由网友(旧里迟暮)分享简介:灭火疏散演练方案1一、意义:  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。  二、活动安排:  1.时间:20xx年3月...中学紧急疏散演练方案

中学紧急疏散演练方案1

  一.演习目的

  通过开展紧急疏散习活动,旨在增强全校师生的安全意识,提高师生在遇到恐怖袭击、火灾等突发事件时的应变能力及自救和逃生能力,进一步促进学校安全环境的创设,提高学校各部门间的协同能力,提升学校处置突发事件的能力。

  二.演习组织

  消防演习领导小组成员名单

  组长:x

  副组长:x

  组员:x

  广播:x

  三.演习时间:

  20xx年5月26日(周三)体育大课间

  四.演习程序

  (1)报警程序

  ①学校保安员发现可疑人员携带凶器,不听劝阻闯入教学楼,动机去向不明,保安向校长室报告情况,校长部署学校进入紧急状态,并报110。

  ②唐校长立即向上级主管部门通报。

  ③通讯指挥组接报警后通过广播、内线电话指挥全校师生按预定方案疏散,保安迅速打开学校所有的楼梯大门。

  (2)疏散引导

  ①按照学校紧急疏散指示的通道有序地进行撤离。

  ②疏散次序:就近原则,离楼道出口最近的班级先疏散。

  ③全体人员在大操场集中。各班主任清点学生人数,立即上报。

  (3),全体师生安全转移到了安全的地点,没有出现人员伤亡事故,演习结束。

  五.演习要求:

  1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全。

  2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

  3、每个班级排成2列队伍在班主任的带领下从教室的安全出口(门),沿着墙角边有秩序地进行撤离,不抢道、不惊慌,听从纠察老师的指引。

  4、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向年级组长汇报;年级组长及时清点本年级学生人数,向指挥小组(唐少华校长)汇报,沈琏老师清点教师人数,向杨昕珠书记汇报。

  5、学生集队按以下顺序疏散:

  各班在听到疏散警报后,原则上按照下表疏散路线图以最快的速度有序疏散,楼上班级下楼时如碰到楼下班级正在下楼,则让楼下班级先下。下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。

  1)从东边楼梯疏散的班级依次为:初一(1)、(2)、(3)班,初二(1)、(2)、(3) 、(4)班

  2)从中间过道疏散的班级依次为:初三(1)、(2)、(3)、 (4) 、(5)班

  3)从西边楼梯疏散的班级依次为:初一(7)、(8)、(6)、(5)、(4)班,初二(5)班,初三(6)班

  4)办公室老师疏散程序:从就近楼道下楼,不与学生抢道,协助疏散学生,救助受伤学生。到大操场集中。

中学紧急疏散演练方案2

  一、基本情况

  我校主教学楼有五层,有三个年级共24个班级,三个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏等事故。

  二、演练目的:

  模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

  三、演练时间:

20xx年9月13日上午9时40分

  四、演练形式:

实地操作

  五、演练信号:

校园广播(x)

  六、组织机构:

  兴大初级中学安全演练领导工作小组。

  总指挥:

  副总指挥:x

  指挥员:x各班班主任老师及课任教师。

  x(负责照相)

  七、演练指挥员分配:

  七年级总指挥:x(负责七年级各班学生有序集合)

  八年级总指挥:x负责八年级各班学生有序集合)

  九年级总指挥:x(负责九年级各班学生有序集合)

  各班课任教师就是本班演练总指挥。(负责本班学生有序集合、撤离)

  备注:其他班主任疏散完本班学生后协助本楼层指挥员维持学生疏散秩序。

  八、安全疏散撤离路线:

  楼层疏散小组:

  x(东)x(中)x(西):负责引导5楼学生疏散;

  九、现场模拟程序:

  20xx年9月13日9时40分,总指挥下达演练指令,x老师发信号,全校师生紧急撤离到指定区域,进行安全疏散预防踩踏演练。

  1、演练时间前10分钟(9:50)指挥员到位,听到演练信号后,班主任及其课任教师抓紧时间组织学生开始安全疏散。(教室最北侧的学生先走,然后是中间的学生,最后走的是南侧的学生。各位老师要把握好学生出门的时机,尽量缩短学生在楼道的等待时间。)

  2、领导和老师注意处理拥挤现象,所有老师一定在预案指定位置指挥,组织学生有序下楼,到操场集合。

  3、各班主任清点人数,班主任总结,总指挥作总结讲话。

  4、有序解散(按课间操解散顺序)。

  十、演练要求

  1.按规定的疏散路线与秩序,向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。

  2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。

  3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑。

  5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。

  6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。

  7.听到学校发出的哨音声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

  8.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的`学生。

  9、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。

  xx中学

20xx年xx月xx日

中学紧急疏散演练方案3

  一、演练目的

  为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  20xx年1月10日(周日)下午13:30,学校大操场。

  三、演练主要内容和准备:

  1、由总指挥宣布演习开始;

  2、全校师生安全疏散逃生,并在大操场上集合,汇总人数,向总指挥报告疏散情况;

  3、学生进行有关校园安全的发言;

  4、领导讲话。

  四、演练领导小组组长:xx

  副组长:x

  成员:学校行政及各年级组长、各年级班主任

  五、演练现场组织:

  岗位职责人员负责人备注

  指挥组

  指挥协调校内各职能小组工作

  总指挥:x

  现场指挥:x

  x报警组

  3、现场演练信号控制

  x救护组

  1、配备好急救箱,听到信号后第一时间到达大操场集合;

  疏散引导、搜救小组

  1、迅速确定安全逃生线路;

  2、寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离;

  2、及时向总指挥报告疏散情况;

  3、大楼两侧楼道口疏散引导和管理。

  楼梯口班级疏散线路:

  南二楼:高一⑧⑨⑩东、高一⑥⑦西

  南三楼:高二⑧⑨⑩东、高二⑥⑦西

  南四楼:高二①②③东、高二④⑤西

  北二楼:高三⑾东、高三①②西

  北三楼:高三③④东、高三⑤⑥西

  北四楼:高三⑨⑩东、高三⑦⑧西

  楼梯口疏散安全现场指挥:

  1)南一楼楼梯口现场指挥:

  x(东)x(西)。

  2)北一楼楼梯口现场指挥:

  x(东)x(西)。

  3)x分别负责西道路、小桥路两个通道疏散秩序的指挥。

  4)xx负责整队,计算疏散所用时间(从听到信号后记时)。

  教室疏散组

  按课间操线路疏导学生逃生;

  组织好本班学生,安全、有序地到达安全集中地;

  各年级班主任

  宣传组

  摄影、摄像,资料留存。

  六、注意事项和要求:

  1、集合地点:学校大操场。各班级在大操场上安照升旗仪式顺序列队。

  2、学生从教室内撤离的次序:疏散时动作要快,班主任指定的临近教室门的学生要立即打开教室们,然后学生分别从教室前门、后门按就近原则出教室(南北二楼各层—→楼梯西2个班、楼梯东2个班—→学生撤离次序:教室后4排从后门出,前3排从前门出)(楼梯中1个班学生撤离次序:教室后3排从后门出,前4排从前门出),自觉按各年级撤离次序,从楼梯两侧下楼。

  3、各年级撤离的次序:按就近原则逐层安全撤离,应依次快速、安全下楼,切不可抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故;南北二楼西边2个班级逐层从西楼梯口分成两排下楼,(南高二④⑤⑥⑦班疏散集中地点在办公楼草坪西道路,北高三⑤⑥⑦⑧班疏散集中地点在通往食堂的小桥路);南北二楼与东楼梯相邻的3个班级逐层从东边楼梯口分成三排下楼,疏散集中地点在学校大操场。

  4、疏散时,所有师生双手环抱,与胸保持一定距离。若楼道内有较浓烟雾或火光,应从楼梯两侧用手摸着蹲行下楼。要沉着冷静,听从指挥。

  5、遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

  6、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  7、为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤害等事故,因此班主任必须进行宣传落实、准备到位。

  8、学校教职工按就近原则下楼撤离。

  9、警报发出后,班主任(或正在教室的老师)应立即到班级组织疏散。

  10、当警报发生后,各负责老师要到指定负责的区域做好疏散工作。

  11、各楼层负责人要随时联系,保证师生撤离时快速有序。

  12、疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找卫生老师,进行包扎、治疗。

  13、各班主任到达集合地点后,必须立即对疏散的学生人数进行清点,并报告年级组长,年级组长报告总指挥。清点人数时对同学态度要温和,要稳定他们的情绪,并注意观察异常情况。报告格式要求:某某班级应到几人,实到几人,全部撤离,无人员伤亡或某某班级应到几人,实到几人,伤几人,正在哪里抢救。

  七、演练程序:

  13:30全体演练成员到学校大操场集中,进行演习前的具体分工及要求;

  14:00班主任到班进行演习前的组织教育;

  14:10各工作人员到位;

  14:12广播指挥,演习即将开始,提醒各班注意听信号。

  14:15紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

  14:20全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。

  14:30总指挥总结发言。

  14:45紧急疏散演习结束,各班有序回教室。

  北大楼教室分布

  预防踩踏“十大注意”

  1、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

  2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

中学紧急疏散演练方案4

  一、意义:

  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。

  二、活动安排:

  1.时间:2010年11月9日听警报响2.参加人员:全校师生

  3.活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)大操场、9号楼前、篮球场(集合点)

  4.活动内容:(1)报警,学生疏散;(2)在规定场所集合。

  三、组织机构:

  1.总指挥:z 协助指挥:z

  2.指挥小组组长:zz 组员:11月9日第二课任课老师、体育教师

  3.疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,指导学生撤离。

  九号楼

  第一组:初一1、2、3、4班学生从9号楼四楼楼梯口撤离到操场。

  第二组:初一5、6班学生从9号楼四楼楼梯口撤离操场。

  第三组:初一11、12、13、14、15班学生从9号楼三楼楼梯口撤离到操场。

  第四组:初一7、8、9、10班学生从9号楼三楼外楼梯口撤离操场。

  第五组:初一16、17初二21、初三22班学生从9号楼二楼外楼梯口撤离操场。

  第六组:初二22、23、24班学生从9号楼二楼楼梯口撤离到9号楼草坪西。

  第七组:初三23、24班学生从9号楼大厅撤离到操场中部。

  四号楼

  第一组:初二1、2班学生从4号楼四楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第二组:初二3、4班学生从4号楼三楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第三组:初二5、6班学生从4号楼二楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第四组:初二7、8班学生从4号楼一楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  五号楼

  第一组9、10班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第二组11班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第三组12班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第四组13、14班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第五组15、16班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第六组17班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第七组18、19班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第八组20班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  十一号楼

  第一组初三1、2班从11号楼四楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第二组初三4、5班从11号楼三楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第三组初三10、11班从11号楼二楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第四组初三16、17班从11号楼教室撤离到操场。

  第五组初三3班从11号楼四楼中间楼梯口撤离到操场。

  第六组初三6、7班从11号楼三楼中间楼梯口撤离到操场。

  第七组初三12、13班从11号楼二楼中间楼梯口撤离到操场。

  第八组初三18、19班从11号楼教室撤离到操场。

  第九组初三8、9班从11号楼三楼西侧楼梯口撤离到操场。

  第十组初三14、15班从11号楼二楼西侧楼梯口撤离到操场。

  第十一组初三20、21班从11号楼教室撤离到操场。

  各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。

  4.急救医护组:医务室z,负责遇险伤员的现场抢救工作。

  5.器材准备:z

  6.摄像:z

  四、活动步骤:

  1.指挥部发出警报,疏散演习开始。

  2.各教学楼撤离顺序:注意:各疏散小组按楼层次序由高到低依次撤离(在四楼小组撤离时,二楼可以同时撤离),任课教师一人在队伍前,一人在队伍后,其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离。

  (1)、9号楼撤离顺序(见附图):初一学生在任课老师的带领下从9号楼二、三、四楼,按箭头指定路线迅速撤离。

  初二22班至初二24班按空箭头指示站到9号楼西侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。

  初三22班至初三24班按箭头撤离到操场,排在初一年级后面。

  (2)、4号楼撤离顺序:各楼层每班按两路依次往楼道有序撤离到9号楼前的东侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。

  (3)、5号楼撤离顺序(见附图):初二9、10、12、15、16、18班在东侧楼梯撤离,初二11、13、14、17、19、20班在西侧楼梯撤离到学校南侧篮球场。面朝北,从东到西按班级顺序集合

  (4)、11号楼撤离顺序(见附图):初三1班至21班在任课老师带领下从11号楼二、三、四楼按箭头指定顺序迅速撤离。

  3.所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班1路纵队早操队形集中(见附图),各班清点人数并向指挥小组组长报告。

  4.指挥小组组长宣布活动结束。

  五、学生注意事项:

  1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。

  2.按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。

中学紧急疏散演练方案

灭火疏散演练方案

  一、活动目的

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动安排

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:xxx。

  2.消防演练负责人:xxx。

  3.广播指挥:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救护人员、操场站位指挥:xxx。

  6.第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

  7.楼面指挥:

  1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

  2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

  8.操场点名、秩序管理:各班级教师。

  四、具体实施

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人总结活动情况。

  五、疏散要求与注意事项

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

灭火疏散演练方案6

  一、演练目的

  为了使学生了解地震、火灾等危急情况发生时的紧急疏散撤离知识,掌握应对危急情况发生时采取的防护措施和方法,熟悉我校紧急疏散撤离时各班学生的撤离路线,最大限度地降低地震、火灾发生等危急情况发生时带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练领导小组

  总指挥: 副总指挥

  1、紧急疏散撤离演练组组长:

  成员:

  2、灭火演练组组长:

  成员:

  3、演练考核组组长:

  考核人员安排见附表1

  4、考核计时组:

  5、宣传报道组:

  6、信号负责人:

  7、安全保障组、医务组:

  三、组织演练机构:德育处、安全领导小组

  四、参加演练人员:紫荆校区全体师生

  五、集合地总指挥:陈剑

  六、考核项目:

  学校将设专项奖,对表现突出的班级予以奖励并记入班级考核及年级组月考核中。考核项目见附表2。主要考核:

  1、年级组师生重视程度。年级组老师是否按规定到了指定楼梯口组织学生,学生是否全员参与。

  2、安全第一的情况下紧急撤离是否迅速,是否按指定路线组织有序撤离。

  (高中生重点防消极对待,无危险意识;初中生重点防撤离安全)。

  3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,双手抱头),班上纪律是否良好,是否是有序观看灭火演练。

  4、计时时段:从听到撤离信号发出到集合地点清点人数报告计时员后计时结束。

  (不同楼层年级采用不同时间基数考核)。

  七、疏散撤离路线及楼层疏导员安排:

  在办公室的教师马上从你所在办公室的位置按图中所示到指定楼梯口作为该处的疏导员,在教学楼外的教师立即到操场组织学生到指定地点并负责学生安全。

  各班学生的撤离路线请按图所示撤离。

  疏散撤离集中地点:学校操场各班升旗地点。

  九、集合地点警戒:宜家物业管理人员

  十、组织疏散警报信号:连续长警报声(约30秒)。

  十一、疏散撤离演练要求

  当听到疏散撤离的信号发出后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

  1、每一个班的该堂课上课教师是该班演练的组织者。

  如果在功能室上课,请上课师生在上课前要熟悉你所在位置的撤离路线,并按该处位置的路线撤离。

  2、在办公室的老师(含班主任)迅速到指定地点,组织指挥学生有秩序疏散。楼梯口的疏导员只有在本层楼及以上楼层无学生下来后才能离开,并快速到操场。班主任、副主任、下班教师到操场后立即回到本班,其余教职工在跑道上。

  3、各班前后门各指定一名学生立即打开前后门并保持前后门靠墙,正在上课的老师组织本班学生分前后门有序地疏散(前四排学生从前门、后几排学生从后门),学生出教室门后自觉地靠右排成两列纵队快速地按预定的路线撤离。

  4、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。动作要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  5、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。

  6、每一个班的该堂课上课教师在本班同学的最后一道到操场的指定位置并组织学生排队。

  7、集合后各班的安全员及时清点人数,向计时员报告(演练班级、应到人数、参加演练人数等),计时完成。

  十二、灭火演练要求:

  当演练副总指挥陈善均校长宣布灭火演练开始后,安全员快速到指定“火场”参与灭火(初中各班安全员只现场观摩,不参与操作),各班其余同学全部原地蹲下观看。由陈校长决定灭火演练结束时间,结束后安全员全部回到班级方队。

  十三、演练程序:

  1、第一阶段:组织动员阶段。

  (1)各班班主任组织学习“成都高新实验中学紫荆校区紧急撤离及灭火演练方案”,熟悉“迅速撤离”方法要领,熟悉疏散路线及疏散的集中地点等,教育学生认识演练的目的意义。

  (2)各班自行模拟发生紧急撤离演练。

  2、第二阶段:实战演练阶段。

  (1)迅速撤离演练:2010年11月17日下午 分开始, 分结束,力争在5分钟内完成。(演练开始时间由副总指挥曹兵校长决定)

  (2)灭火演练:2010年11月17日下午 分开始, 分结束。

  (演练开始时间由副总指挥陈善均校长决定)

  十四、演练结束

  当梁山老师确定各班到齐后报告演练总指挥凌校长。由凌校长总结演练情况,宣布演练结束。

  成都高新实验中学 德育处

  附3、就地避险小常识

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  附4:地震疏散撤离小常识:

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散到坚实、平坦的开阔的安全地方去躲避余震。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  1、在办公室的老师迅速到指定地点把守,指挥学生有秩序疏散。

  2、各班前后门各指定的一名学生(固定某位置的学生)立即打开前后门并保持前后门靠墙,班主任老师组织学生(平时上课时由当堂课任课老师组织)分前后门有序地疏散,学生出教室门后自觉靠右排成一列纵队快速地从指定的疏散楼梯下楼。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。动作要迅速,排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,双手抱头。

  6、集合后各班的安全员及时清点人数并报告班主任,及学校相关领导。

  附5、火灾发生时疏散撤离小常识

  1、当某教室发生火灾时,该教室成员(包括邻近教室)从最近的楼梯疏散,其他学生随后疏散,同班成员集体行动。

  2、当某一楼梯口发生火灾被封堵时,就近向另一楼梯疏散。

  3、当某一过道被封堵不能转移时,里面的学生要等待他人救助,千万不能穿大火而过或跳楼逃生。可在老师指导下用安全绳、梯从上层楼转移到下层楼撤离。

  4、火灾区学生优先下楼,高年级让低年级;学生只下不上,下楼道靠右行。

  5、楼房发生火灾时,要镇静分析,要明确自己所在的楼层。不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡。

  6、要选好逃生办法,不要惊惶失措。一旦发生火灾,必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾,衣服等包住口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。

  7、火场人员要尽量有秩序的迅速撤离火场。在失火的楼房内尽量不可用电梯,因为起火后电梯往往是浓烟的通道,运行中电梯也有发生故障突然停住的可能。

  如果家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线和燃气灶上浇水,那样会更危险。

灭火疏散演练方案7

  为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责,提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识,尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。

  一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

  1、xx年x月x日,上(或下)午x时x分x至x时x分。

  2、地点xx联系人xxx联系电话xxxxxx。

  3、参加对象xxx,总人数xx名。

  二、演习活动组织机构

  灭火行动组成员名单及分工情况如下:

  1、总指挥:xxx、副总指挥:xxx。

  2、义务消防队队长:xxx,副队长:xxx,各部门义务消防员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  3、通信联络组成成员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  4、疏散引导组成成员名单及负责部位:

  xxx和xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散……

  5、安全防护救护组成员:xxx、xxx等名。

  6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明,务必在正式消防演习时不出差错,更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。

  三、消防演习人员疏散组织程序

  1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

  2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后,立即各就各位,在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人,组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。

  指挥程序如下:

  (1)报警后一第一项工作,疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口,,引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时,必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

  (2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演习时要明确使用指定地点的灭器,不能浪费)。

  (3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应该及时关闭总电源,凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

  3、负责疏散人员的任务是:

  A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口,并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法;

  B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名,发现人员未到时,做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理;

  C、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

  4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。

  5、安全防护组,要服从指挥部统一命令,积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。

  四、总指挥负责把参加消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。

  1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导(时间不宜太长)。

  2、请学校或医院领导讲评和指导(根据现场演习情况)。

  五、消防演习结束

  明确清理演习活动的后续任务:

  1、清扫卫生。

  2、使用的器材归类放回原处。

  3、做好灭火器材用后的检查和补充等。

灭火疏散演练方案8

  根据《中华人民共和国消防法》有关规定,依据“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想及“预防为主,防消结合”的工作方针,为确保人民生命财产安全和创意园三期的公共安全,增强全员消防安全意识,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“安全第一、全员防范”的原则,结合我司消防应急预案,我司物业部拟定于20xx年11月8日举行消防疏散演练。

  一、演习主题与目的:

  1、主题:创意园三期(A栋1、2、3、4楼)消防疏散演练。

  2、目的:按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求,确保在发生消防意外事故时,把损失降低到最少。各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知,并能够配合默契。检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。

  二、演习条件:

  1、时间:拟定于20xx年11月8日下午xx:30时至15:30时。

  2、区域:创意园三期

  3、指挥部:消防控制室

  4、疏散集合点:创意园三期喷水池(紧急集合点)

  三、参加人员:

  1、各住户全体员工。

  2、创意园三期物业公司员工。

  3、消防施工公司员工及其它施工单位人员。主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。

  四、演习分工:

  中控值机人员:

  中控跑点员:

  一组:灭火抢险组:

  二组:警戒保卫组

  组长:

  成员:2人

  职责:负责火场周边的安全警卫工作,以防不法分子趁火打劫

  南厅岗1人:负责警戒门岗

  北厅岗1人:负责警戒工作

  三组:楼内疏散组

  组长:

  成员:三层4人、二层4人、一层3人

  职责:负责楼内客户的疏散工作

  基本人员设置:消防楼梯口拐弯处设1人

  四组:工程保障组

  职责:负责监督工程设备运行情况

  消防泵房:1人

  配电室:1人

  电梯:1人

  其它工程人员:1人,负责工程设备紧急故障的处理

  五、演习步骤

  步骤一:xx:00时xx:20分,所有参战人员到广场集合待命,并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作

  步骤二:

  总指挥顾书记宣布:消防疏散演习开始

  步骤三:

  xx:30分整,派专人按下A栋1层大庭手报,致使消防监控主机报警。

  步骤四:

  1、中控室接到主机报警后,由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认,立即通过对讲机向消控室值机员报告:

  跑点员:报告值机员,接主机报警并经现场确认,A栋1层大庭发生火灾,着火原因不详,燃烧物为衣物及家具,请迅速通知上级领导组织人员扑救

  2、中控室值机员接报后,立即向火场指挥员报告:

  值机员:报告火场指挥员,我是消控室值机员,接主机报警并经跑点员现场确认,室内1层大庭发生火灾,现场烟雾较大,火因不详,燃烧物为衣物及家具,请指示。

  火场指挥员向总指挥汇报:室内1层大庭发生火灾,需要立即组织人员疏散。

  总指挥书记下达指令:立即启动应急疏散预案,组织人员疏散。

  步骤五:

  1、消控室立即启动相应的消防系统(把收到状态切换到联动状态)。

  开启消防应急广播(广播词:尊敬的住户请注意,本大楼1层发生紧急情况,工作人员正在进行处置,请您不要惊慌,服从现场工作人员的指挥,迅速撤离,谢谢合作!)

  楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动,防火卷帘门下降。

  2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散,住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

  3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒。

  4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命,确保机器设备运转正常。

  步骤六:

  1、火场指挥员询问楼内疏散组组长:

  楼内人员是否疏散完毕

  报告火场指挥员,经现场清点,人员全部被安全疏散

  2、火场指挥员指令:

  灭火抢险组撤离。警戒保卫组保护好现场。其他小组人员赶至集合点。

  步骤七:

  1、15时00分,所有被疏散的人员集合到集合地点

  2、火场指挥员向总指挥报告:

  报告总指挥:火灾已被扑灭,人员及贵重物资全部被安全疏散,请指示。

  3、总指挥接报后,下达指令:解除警报,演习结束!

  步骤八:

  15时10分,进行现场灭火演示

  由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法,并请住户进行现场操作。

  步骤九:

  15时30分,全体参演人员返回,演习全体结束

  六、注意事项

  1、此次演习时间1小时左右,各部门要高度重视,各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后,无命令不得私自行动、不得随意离开。

  2、演习前,各应急小组要提前做好检查和准备工作(包括人员到位、物资准备、通讯设备等),并对员工进行动员。

  3、在疏散过程中,所有人员要认真引导,防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹,防止跌倒,造成摔伤。疏散后,不得私自离开,必须马上到集结地集合。

  4、所有参演员工须按规定着装,佩戴胸卡、袖标。

  5、演习频道为统一频道。演习过程中,对讲机中不可讲与灭火无关的内容,不得随意按动按键,通话应简洁明了。当听到指挥部成员在讲话,其它部门人员一律停止使用救火频道讲话。

  6、做好现场记录报道及拍照工作。

  7、所有参加演习人员的通讯工具必须保证畅通。

  8、演习结束后,安排保洁清扫现场。

  9、物业部应成立工程应急小组,演习期间必须时刻待命,以备设备突发故障的处理。

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